幼儿物理小实验 美丽的喷泉

同学们，当你节假日在公园里或街心绿地见到美丽的喷泉时，一定会使你留连忘返。你如果亲手做一个小小的喷泉实验，定会使你增添美的感受和学习的兴趣。

先准备好盘子一个，广口瓶?可用罐头瓶或果酱瓶　一个，小细口瓶?可用细口药瓶　一个。用软木塞塞在细口瓶上，将一个尖嘴细玻璃管?可用喝汽水的吸管　插入软木塞中，细口瓶中装入约３／４体积带有红颜色的水。

实验准备工作做好以后，我们将细口瓶、软木塞、尖嘴玻璃管按如图所示安装好，把它放在铺有一张湿纸的盘子上。然后将广口瓶放在酒精灯或其他的火焰上缓缓加热一会儿，使瓶子中的空气由于受热膨胀而部分跑出瓶子，趁热将广口瓶罩在细口瓶上，并且严实地压在湿纸上，使外面的空气不易进入瓶内。过一会儿，我们就会发现从玻璃管口自动喷出水来，形成美丽的红色小喷泉。yJS21.coM

这是什么道理呢？原来，广口瓶的空气由于变热膨胀跑出了瓶子，瓶内的空气减少，压力变小。但是细口瓶里的压力却与原来一样，这样两个瓶里的压力差，就迫使水从压力较大的细口瓶通过玻璃管喷到压力小的广口瓶中去了，直到两个瓶中的压力接近平衡为止。

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幼儿物理小实验 巧手小实验

1、自己会走的杯子

找一块玻璃板，放在水里浸一下，然后一头放在桌子上，另一头用几本书垫起来（高度约５厘米）。拿一个玻璃杯，杯口沾些水，倒扣在玻璃片上。这时，用根点燃的蜡烛去烧杯子的底部，你就会惊奇地发现，玻璃杯会自己缓缓地向下走去。

这是为什么呢？原来，当烛火烧杯底时，杯内的空气渐渐变热膨胀，要往外挤。但是，杯口是倒扣着的，又有一层水将杯口封闭，热空气跑不出来，只能把杯子顶起一点儿，在自身重量的作用下，就自己下滑了。

2、跳来跳去的小球

将两个玻璃杯口对口地平放在桌上，两个杯口之间的距离不要太远。在一个玻璃杯里放一个乒乓球，双手扶稳杯子，往两个杯子口的中间吹气。你会发现，吹一下，球就会从原来的杯里跳到另一个杯里，再吹一下，球又跳回原来的杯中。如果不断吹气，球就会在两个玻璃杯中不断地跳来跳去。

这又是怎么回事？因为气体流速越快，它侧面的压力越小，乒乓球就是被你吹出的气流“吸”;得跳来跳去的

大班亲子科学实验我的小喷泉教案

这是大班亲子科学实验我的小喷泉教案，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

活动设计：

五月的天气，春光明媚，天气这么好，菲儿和妈妈一起去公园玩!咦?这是什么?哈哈哈，原来是美丽的喷泉。喷泉很神奇，能够自动喷出水来，宝宝看得人了神，对妈妈说：“我想把喷泉带回家!”妈妈说：“宝贝，公园里的喷泉是给所有的孩子看的，这样吧，妈妈回家和你一起做一个喷泉，好不好?”宝宝高兴地赶紧和妈妈回家。好期待好兴奋呀!妈妈真的可以在家里做一个喷泉吗?

小朋友，你们是不是也想自己动手来做一个喷泉呢，快快和宝宝一起动手操作吧!

材料的准备塑料瓶1个(矿泉水空瓶子)、吸管2根、剪刀、棉花球、脸盆。

实验步骤工具准备好啦，现在开始一步一步和我一起做吧!

1．在塑料瓶中装入一些冷水，大约三分之二，不要把水倒在瓶子外面啊。

2．把两根吸管中的一根吸管剪短，相当于瓶口到水面的距离，用剪刀的时候要小心。

3．如图所示，将两根吸管放入塑料瓶中，短的吸管不能碰到水面，长的吸管伸入水面。

4．将棉花球弄湿，塞紧瓶口，固定好两根吸管呦!注意：一定将瓶口完全塞紧，不能有空隙。此处棉花球也可以用橡皮泥代替。

5．将塑料盆放到长吸管出水口的对面预备接水，对着碰不到水面的短吸管吹气，塑料瓶中的水就会从长吸管中喷出来噢!我的小喷泉漂亮吧!

菲儿告诉你小秘密当小朋友对着没碰到水的短吸管吹气时，塑料瓶内的空气会慢慢增加，小小瓶子里的空气越来越多。可是瓶口塞紧啦，出不去呀，空气挤在一起的力量越来越强，水面上的压力变得越来越大，于是就把水从另一根长吸管压出去，形成了“喷泉”。哈哈!这个小实验不错吧，这回可以在家里欣赏喷泉啦!

专家观点城市里随处可见各式不同的喷泉，有音乐喷泉、灯光喷泉、层叠喷泉、广场喷泉，能钻进层层叠叠、高低错落的水柱中嬉戏，是孩子们最高兴的事情之一。其实爸爸妈妈何曾不想也拥有一个心仪的喷泉，让宝贝玩得开心尽兴。现在，真的可以在家里做出宝贝独有的喷泉啦。

爸爸妈妈可以和宝贝一起做，也可以每人做一个，比一比谁的喷泉最漂亮。首先是比谁的瓶子最漂亮，大家开动脑筋，动手装饰。可以用彩纸剪出好看的图案贴上，可以用彩色水笔直接画出图案，也可以用橡皮泥搓成细条装饰。或者把瓶子刷上好看的颜色，就可以有漂亮的青花瓷、装饰画的效果。然后可以选用各种吸管，彩色的、条纹的，汽水吸管、奶茶吸管，粗细均可。最后，就是喷泉的颜色啦，如果喜欢彩色喷泉，可以把彩色墨水滴在瓶子里，可以是单色的，红的、黄的、蓝的，也可以配成喜欢的紫色、绿色、橘色。喷泉不仅仅是无色的，更可以是彩色的，就看爸爸妈妈和宝贝谁的奇思妙想更多。

《大班科学教案：有趣燃烧的现象》：大班科学活动有趣燃烧的现象教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动延伸，效果分析，活动过程等内容，激发幼儿探索的兴趣，在感知蜡烛燃烧现象的过程中体验探索的乐趣。培养幼儿的观察力和动手操作的能力 。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学有趣燃烧的现象教案吧。

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幼儿物理小实验 水的溶解

所需用品：

方糖、白糖、量勺、水、塑料勺、3个透明塑料杯。

实验过程：

1、 将1/4杯的凉的自来水和1/4杯的热的自来水分别倒入两个杯子中。

2、 在每一个杯子中央分别放入一块方糖并仔细观察。哪一块方糖溶解得最快？你认为为什么它比另一块方糖溶解得快呢？

3、 或许你已经知道，搅动水有助于水中的物质更快地溶解。将杯子清洗干净，并在三个小杯子中分别倒入1/4的温水。

4、 将一茶匙白糖倒入每个杯子中，请大人慢慢搅动一个杯子中的水，而你则快速搅动另一个杯子中的水，第三个杯子则放置在一旁不做任何处理。哪个杯子里的白糖溶解得最快？你能说出产生这种现象的原因吗？

5、 如果大人将一勺白糖放在一个杯子中，而你将3勺白糖放入另一杯子中，你能用比它还要短的时间将3勺白糖完全溶解吗？你的杯子中的水温应该高于还是低于他的杯子里的水温？你需要加入更多的水吗?动手试试看！

幼儿物理小实验 如意罐

如意罐能如你所愿回到你身边，你知道这是为什么吗？

实验器材

茶叶罐、钉子、螺母、橡皮筋

实验过程

在茶叶罐盖和底各凿两个孔，两孔相距1-2厘米，穿一根皮筋，以8字形把皮筋穿过4个孔。把皮筋的两端结在一起。将螺母系在皮筋中央。这样，如意罐就做成了。把如意罐放在硬实、光滑的水平面上向前滚动，观察它滚动的情况。

实验结果

如意罐滚出一段距离后，会向回滚。

结果说明

当你滚动如意罐时，系在皮筋中央的重物使皮筋发生扭曲。你最初推得越用力，皮筋就变形的越厉害，由此得到的弹性势能也越大。当推动罐子使它滚动的能量用完之后，罐子停止滚动。由弹性变形产生的势能便释放出来，罐子就滚回你身边。这时，势能转化成动能。当皮筋松开时势能就消耗完了，罐子便停止了转动。