居安思危，思则有备，有备无患。作为一位幼儿园教师，我们希望能让小朋友们学到更多的知识，因此，老师们都会选择准备一份教案，教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢？下面是小编为大家整理的“幼儿趣味小实验 花草的吸管”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小朋友，请您想一想，如果你和爸妈出门玩好几天，那么，家里种的花草怎么办？
需要准备的材料：两个透明杯子、棉线或布条约20厘米、木块（或能用来垫高杯子的其它物品）、吸水纸[2*10(厘米0]。
在其中一个杯子里装水，另一个杯子是空的。
装水的杯子放在木块上，然后将棉线的一头放入水中，另一头放入空杯子中。
哇！水慢慢地流到空杯子里来了
用同样的原理，将棉线的另一端置于花盆内，就是这么简单，一个自动浇花器就完成了，你也可以安心和爸妈出门去玩好几天了！
杯子装水垫高
把吸水纸折成下图的锯齿状，压紧后放在桌上，试着滴几滴水，看看吸水纸有什么变化？
哇！毛毛虫动了！
小朋友，知道吗？含有极小管子的物体，会使液体宝宝爬到各个角落，这就叫做“毛细现象”;。
我们就是利用这个原理，自己动手做了一条棉线管来浇花！
吸水纸吸水后，纸变重了，所以会像被压扁一样，往两边伸展。
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思考：
碘酒的颜色遇到燃烧的火柴时，会有变化吗？
材料：
带盖的玻璃瓶1个、碘酒1瓶、火柴1盒、水少许
步骤：
1 玻璃瓶中倒入30毫升左右的水。
2 在水中加入二、三滴的碘酒，观察颜色。
3 同时使用2-3根火柴，点燃后立即放入瓶中燃烧，并用瓶盖盖住瓶口。
4 摇晃瓶子，观察颜色的变化。
讲解：
1、液的颜色是棕色的。
2、火柴的烟雾可以使碘变成无色的碘离子，所以瓶子中的碘酒溶液会变成无色透明的水溶液。
创造：
火柴中含有一些易燃物质，当你点燃火柴时，除了火光，是否闻到异味呢？会带来什么样的污染呢？
思考：
装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？
材料：
同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书
操作：
1。用长方形木板和两本书达成一个斜坡
2。将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中
3。把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动
4。装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点
讲解：
沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！
所需用品：
长颈漏斗，水，玻璃容器。
实验过程：
在容器里装一半水，然后用长颈漏斗小心的把硫酸铜溶液进容器底部。硫酸铜溶液比水的密度大，沉到容器下部。可以看到无色的水和蓝色的硫酸铜溶液的界面非常清楚。由于扩散，经过几天以后。
发现什么：
界面上方的水变蓝，界面下方的溶液的颜色变浅，界面变得模糊了。经过更长的时间，全部溶液将变成均匀一致的颜色。把装有水和硫酸铜溶液的容器放在不容易碰到的地方。每隔一天，按时观察现象，看看要多长时间全部液体才变 成均匀一致的颜色。
原理揭秘：
扩散是分子永不停息地做无规则的运动的具体表现
扩散的定义：不论固体，液体，气体等物质中分子从密度较大地方向密度较小的地方迁移的现象叫扩散。
想一想：用酒精灯.加热会如何?分子你了解吗，分子是什么样的？
原理揭秘：手电筒的“白光”;在眼睛看来是没有任何的颜色。但其实白光很多姿多彩呢，它是由许许多多颜色溷合的，只是大自然的神奇力量把它们隐藏了起来。光盘表面都是细小的凹痕，我们管它们叫“凹坑”;，这些小坑让每种颜色都从不同的反射角度进入眼睛里，把隐藏的颜色都拉开距离，就形成了一个连续的色彩带，这个就是白光光谱，就像留在空气里的雨滴把太阳光分离成光谱形成了彩虹一样，是不是很神奇呢？ 想一想在生活中你还见过什么样的彩虹？
所需用品：
一张旧光盘（小注意：尽量找不用的旧光盘，用了爸爸妈妈有用的光盘会被打屁股的啊！）、手电筒、厨房用的箔片
实验过程：
1.在箔片中间挖出一个直径0.5厘米左右的小孔，把箔片包在手电筒的前面，让小孔正好就在手电筒的中间。
2. 把光盘放在平整的桌子上，让有字的一面朝下。
3. 打开手电筒，把光盘放在自己和手电筒之间，让手电筒的光线斜着照在光盘上。
发现什么？
这时你看到了什么？哇，是像彩虹一样的色彩呢！
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《幼儿趣味小实验 花草的吸管》一文，希望能解决您找不到幼儿园教案时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿园趣味游戏专题，希望您能喜欢！
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