幼儿故事中充满着神奇色彩，深深吸引着幼儿的注意力，是教育小孩子的一种好方式，幼儿的教育是循循渐进的过程，不可急于求成，现在对孩子多花点心思，可以让长大的他收益一辈子！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育资源呢？下面是小编精心为您整理的“两支铅笔的故事”，希望能对您有所帮助，请收藏。
1、两支铅笔的故事文具柜里躺着两支款式不同的钢笔，一支浑身都是金属的，笔杆、笔套在灯光的照耀下是那么的闪亮夺目，特别是那笔头是金黄的，让人一看就感觉有一种高贵的气质。而另一支钢笔就显得是那么的黯淡无光：笔杆是塑料的，笔套虽然看上去是金属的，但却很灰暗，外形也不是那么好看，显得很娇小，跟刚刚的那支光亮夺目的钢笔在一块简直就是一个灰姑娘。起初，灰姑娘钢笔每天看到亮光闪闪的钢笔都会跟他打招呼，可是那支浑身闪耀着高贵气质的钢笔在没有人的情况下，却趾高气昂地对身旁的灰姑娘钢笔说：“你看看你长得啥样，真是个土老帽，去去去，离我远点，别让你的土气沾染了我。”灰姑娘钢笔被他说得也就不再啃声了。
这天一位小男孩在妈妈的带领下来到了文具柜旁，小男孩是特意要来买钢笔的，因为他三年级了要写钢笔字了。在文具柜那小男孩一眼就看中了那支亮光闪闪的钢笔，就对妈妈说：“妈妈，我要这支钢笔。”妈妈看了看钢笔的价格觉得有点贵，就对小男孩说：“你刚刚开始学钢笔字，不要这么好的钢笔吧，我们就先买一支普通的钢笔用用吧!”说着指着旁边的灰姑娘钢笔说道：“这支不错，小巧玲珑，价格又便宜。”可是小男孩不依，说道：“我不要，那支钢笔太难看了，被同学看到会笑话我的。”妈妈听了小男孩的话就狠狠心买下了那支有高贵气质的钢笔。当营业员从柜台里拿起那支亮光闪闪的钢笔时，这支钢笔无比骄傲地对着身旁的灰姑娘钢笔撇了撇嘴：“你看看你个土老帽，不要说我看不上你，就连小男孩都觉得拥有你是一种自卑，你还是在旁边乖乖地呆着吧!”就这样，这支亮光闪闪的钢笔就开始有了新的归宿——小男孩的文具袋。第二天小男孩拿着这支钢笔在班上的同学面前好好炫耀了一番，也使得这支钢笔更是得意洋洋的。
写字课开始了，老师布置学生把习字册上的字描红并照着书写。小男孩兴高采烈地拿出自己的新钢笔，就开始在习字册上书写，可是怎么也写不出字，明明是灌满了墨水的啊!小男孩开始甩钢笔，希望能把墨水甩出来点，可刚写了两个字又写不出了，这下小男孩开始急了，看着同学一个个都写得很认真，自己却一直在拨弄着钢笔，看到老师朝自己走来，头上开始冒出豆大的汗珠。老师看着他手里的钢笔就说了：“叫你妈妈给你重新买一支钢笔，不要太贵，普通一点，只要好写就行了。”小男孩低低的“嗯”了一声。
放学后，小男孩又在妈妈的陪同下走进了文具店，把那支灰姑娘钢笔买走了。回到家，小男孩迫不及待地给钢笔灌墨水，开始在纸上写写画画，试试钢笔是否好写，因为他不相信这么丑陋的钢笔会吐墨水顺畅。可事实偏偏就是出乎男孩的预料，证明这支钢笔确实很好使，虽然样貌丑陋，价格便宜。男孩也很开心地用钢笔在习字册上写字了，因为课堂上由于那支漂亮钢笔的罢工而没能完成作业，现在开始补了。这下这支灰姑娘钢笔又跟那支亮光闪闪的钢笔成了邻居，一同住在了小男孩的四合院文具袋里。
灰姑娘钢笔看到老朋友只是淡淡地说道：“一个人光外表漂亮是没有用的，一定要有内在美，只有内在美才是真正的美，才会被人永久的记住。”那支亮光闪闪的钢笔想着自己在课堂上给小男孩带来的尴尬的一幕，不由得低下了头。M.YJS21.coM
2两支铅笔的故事点评灰姑娘钢笔看到老朋友只是淡淡地说道：“一个人光外表漂亮是没有用的，一定要有内在美，只有内在美才是真正的美，才会被人永久的记住。”那支亮光闪闪的钢笔想着自己在课堂上给小男孩带来的尴尬的一幕，不由得低下了头。华而不实是没有用的，要注重外表，但是内在美一定要盖过外在美。
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1、铅笔盒的故事
有一个小朋友，是个一年级的学生。妈妈给他买了一个漂亮的铅笔盒。铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子、卷笔刀……，铅笔和伙伴们都想帮助这个小朋友好好学习。
可是，他在上学的路上，抡起书包打蝴蝶，蝴蝶没打着，书包却摔在了地上。
这天晚上，他睡着了，铅笔盒里发出了“呜呜”的哭声。一会儿，铅笔抹着眼泪跑了出来……，小刀问铅笔为什么哭，铅笔说：“他老是不停地拿卷笔刀旋我，快把我旋没了。”
小刀把卷笔刀拉出来，啊！卷笔刀怎么变成这个样子了？原来他用书包打蝴蝶的时候，把卷笔刀摔坏了。橡皮和尺子也在哭，他们指着小刀说：“都是你不好！老是割呀，切呀，看把我们弄成什么样子了！”小刀说：“怎么能怪我呢！是他让我干的。今天早晨他还拿我削树皮，树姐姐疼得直落泪。”小刀说：“下午，他又用我刻墙壁，墙公公疼得直咧嘴。”“放学后，他又把我往泥里插着玩，你瞧，刀口全弄坏了！”铅笔盒里的伙伴都嚷嚷开了，有的说：“看看吧，咱们这儿变成医院了！”有的说：“他这样不爱惜咱们，咱们也别帮助他学习了。”
第二天早晨，他急急忙忙去上学。他写字的时候，铅笔尖一写就断；他抓起卷笔刀，可卷笔刀再也旋不动铅笔了；他用橡皮，橡皮就给他来了个越擦越黑。他又用尺子画直线，可尺子让他把直线画得弯弯曲曲的。
他写不好作业，怕老师批评，伤心的哭了，他的眼泪一滴一滴滴落在铅笔盒里。
2铅笔盒的故事点评铅笔盒的故事告诉我们，一定要珍惜自己的东西哦，不止是铅笔盒，故事中的小朋友拿着铅笔盒去打蝴蝶，这种行为不止非常不好，而且故事里铅笔盒里的文具因为小朋友总是拿它们去搞破坏，都不愿意帮助小朋友了，卷笔刀也也不好用了，橡皮擦也越擦越黑，尺子也是坏的，小朋友都写不好字了不是吗，你记住了吗？一定要爱惜自己的东西哦。
铅笔先生
有一天文具盒里来了一位铅笔先生，这位铅笔先生衣着光鲜，身材修长,长得十分帅气。橡皮小姐第一次看到铅笔先生就十分喜欢他。
于是，橡皮小姐开心的跑过去问铅笔先生你愿意做我的丈夫吗？
铅笔先生嫌弃的避开橡皮小姐的手说：你长得那么丑，浑身上下黑一块白一块的，怎么能配的上我？
橡皮小姐听了伤心极了，默默的走开了。
铅笔先生深受主人的欢迎，每天主人都会拿着他画画写字。
日子一天一天的过去了，帅气的铅笔先生慢慢的变成了又矮又丑的小铅笔头，主人也不在喜欢他，把他丢弃在文具盒的角落里。小铅笔头在也没有往日的高贵，文具盒里也没有人愿意和他说话。
这时文具盒里来了一位新的铅笔先生，这位铅笔先生和他年轻的时候一样帅气，迷倒了所有的人，因此他非常的高傲，但是只有橡皮小姐不喜欢他也不愿意和他说话。
新的铅笔先生感到很生气，他气冲冲的问橡皮小姐你为什么不喜欢我？
橡皮小姐说：我喜欢小铅笔头。
新的铅笔先生听了就更生气问：我长得那么帅气，而小铅笔头又老又丑，你为什么喜欢他不喜欢我？
橡皮小姐看着小铅笔头深情的说：每一个人都会变老变丑，但是喜欢一个人的感觉是不会变的。铅笔先生虽然你很帅，但是小铅笔头很有才华很聪明，你不能因为外貌就看不起别人。
听了橡皮小姐的话新的铅笔先生很惭愧，从此就与每一个人和睦相处，再也不盛气凌人了。
小铅笔头听了橡皮小姐的话也很羞愧，他对橡皮小姐说：以前说了让你伤心的话，对不起，你还愿意和我在一起吗？
橡皮小姐开心的说：我愿意。
从此善良的橡皮小姐和小铅笔头一直在一起。
一天晚上，小主人做完数学家庭作业将钢笔和铅笔放在桌上，没有放入文县盒里，就上床睡觉了。
不一会儿，钢笔高傲说：“铅笔老弟，你的作用哪有我大?我的主人天天用我写作业，写笔记，只要让我吃饱肚子，我能为主人干一整天的活。你在一二年级时，除了画画，还能帮主人写作业，而你现在只能为主人画图，画画。用了一会儿，就得你挨主人的刀子，多可怜。”
铅笔心平气和地说：“我的作用不比你小，每一位可爱的小主人从学前班到二年级都是我们服务的，画画，画图少了我们是不行的。说到挨刀子，那是主人让我更好地为主人服务，是光荣的，怎会是可怜呢?”
“难道你不可怜吗?你能整天陪着主人欣赏大自然胡美景吗?不能!只能躺在主人的文具盒里，到了用时才将你拿出来。”
这时，文具盒插话说：“钢笔呀，你不要以为自己了不起，瞧不起别人。在这个社会大家庭里，职业各有不同，都是为社会服务的，没有作用大小之分，贵贱之分，都不能缺少的。就拿你钢笔来说，如果你的肚子里没有墨水，你能为主人服务?如果服务行业只有一种职业的话，哪将会出现什么局面?”
“文具盒大伯说得对，在这个社会大家庭里，只要大家为社会乐于奉献自己的力量，大家就感到幸福、快乐!”铅笔说。
钢笔听了文具盒肯铅笔的话，主动向铅笔道歉：“铅笔老弟，我错了，我们都是社会的一员，缺了谁都不行的，大家都要竭尽全力地干好自己的工作，社会才会进步，健康的向前发展。”
2铅笔和钢笔的幼儿故事点评在这个社会大家庭里，职业各有不同，都是为社会服务的，没有作用大小之分，贵贱之分，都不能缺少的。就拿钢笔来说，如果肚子里没有墨水，就不能为主人服务。我们应该尊重每一份正当行业的工作者，尤其是为我们带来便利的底层工作人员。他们靠自己双手和汗水挣钱，没有依靠任何人，而且吃了别人不能吃的苦，理应获得我们的尊重。我们不应该根据行业的性质和工资的高低去判定一个人。
有一天，沃瓦睡觉的时候，一只小老鼠贼头贼脑地悄悄蹿到了沃瓦的桌子上。它看到一支铅笔，以为是什么好吃的东西，就想把它拖进自己的洞里。
“放开我吧!”铅笔说，“你拿我有什么用啊?我是木头做的，你不爱吃的。”
“我要咬你嗑你!”小老鼠说，“我正长牙，总得咬点什么磨我的牙!瞧，就这样!”说着，小老鼠在铅笔上狠狠咬了一口。
“哎哟!”铅笔疼得大叫一声，“要不，在我被你咬死前，让我给你画点儿什么吧，画完以后，你爱怎么咬就怎么咬，好吗?”
“好吧。”小老鼠同意了，“你画吧!反正，我一会儿就把你咬成木屑屑儿了。”
铅笔深深叹了口气，然后画了个圈儿。
“这是奶酪?”小老鼠问。
“也许吧。”铅笔随即又画了三个小圈儿。
“啊，没错，是奶酪。这三个小圈是奶酪上的三个窟窿。”小老鼠说。
“也许吧。”铅笔一边说，一边又在“奶酪”的左上方画了个大圈儿。
“这是苹果。”小老鼠说。
“也许吧。”铅笔一边说一边又画了几个椭圆形的小圈儿。
“我知道，这是香肠!”小老鼠叫道，“得啦，你抓紧时间画完吧!”
“请稍稍等一等。”铅笔说完，又在第一个圈儿上添上两只角。
小老鼠一见，不由得大叫起来：“这像是只……你别再画下去了!”
可是铅笔在小老鼠说话的时候接连添上了几根长长的须须……
“啊!这是一只猫啊!”小老鼠吓得尖叫起来，“救命哪!”随即吱溜一下快快逃进了自己的洞里。
从那以后，沃瓦的桌子上再没见小老鼠来溜达，而沃瓦的铅笔也总是好好的，只不过现在变短了。
2铅笔和小老鼠的故事点评
聪明的铅笔用自己的身体画了一只长有胡须的猫咪，吓跑了小老鼠，胆小的小老鼠哪能分辨出真假猫咪啊，看见长有胡须的猫咪，小老鼠逃跑都来不及呢。小朋友们看到故事中聪明的铅笔后，懂得在遇到危险的时候急中生智营救自己的重要性了吗？遇到危险的时候要懂得基本的自救方法，不要慌乱了阵脚。
小朋友们喜欢吃棒棒糖吗？是不是非常喜欢呢？小动物也喜欢，这不，小象买了一只最大的棒棒糖哦，对于小朋友来说多大的棒棒糖算是大的棒棒糖呢？
在森林集场上，小象买了支最大的棒棒糖。
好大的棒棒糖！小象含在嘴里，叭嗒叭嗒吮吸着，嘴巴里全是果糖味。变小了，小象把小了的糖一甩。
糖落到袋鼠妈妈口袋里，好大的棒棒糖！小袋鼠快乐地喊。他马上舔起来，舔呀舔变小了，小袋鼠把小了的糖一抛。
棒棒糖飞进了鸟巢。好大的棒棒糖！小鸟叽叽喳喳，你一口，我一口，啄了起来，啄呀啄变小了！小鸟不小心，糖像粒枣子，滑下了树。
天！小露珠们惊喜极了，好大的棒棒糖！她们一个个吧嗒吧嗒开始尝，变小了！小露珠走了。
嘿，玫瑰花发现脚边滚来的糖，好大的棒棒糖！说完，她的根开始喝糖汁，变小了，玫瑰花盯着只有一滴果汁般大的棒棒糖想。
一群蚂蚁来了，哇，蚂蚁们惊叫，好大的棒棒糖！够开个棒棒糖晚会了！蚂蚁们开始搬米粒般小的棒棒糖。
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