育儿心得:孩子需要爱心
我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人以前说过谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。
孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从那里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们期望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护,期望得到老师的爱。这就需要教师用自我一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光,也会让其争当好孩子,乖孩子的信念倍增。
作为幼教老师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中,爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心,职责心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,不断加强自身幼教专业素质的提高,精心设计好每一个教学活动计划,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。
教育技巧的全部奥妙,也就在于如何爱护孩子。给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜欢你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。
育儿心得:教孩子做爱心宝宝
自从做了父母亲的那一刻起,内心就又多了一块柔软的地方,看到她的笑脸,你情不自禁地笑,心里特别地满足;看到她生病,你就黯然流泪,比自己生病还揪心;看到她的进步,你会为之欣喜,并由衷地为她感到骄傲。是啊,她是我们的“宝宝”,是一个家庭的核心,是我们家的最大精神动力。所以我们都不由自主地会疼她、爱她、盼她。作为家长,我们也不例外有“望子成龙、望女成凤”的心愿,但是我们觉得:重要的是培养一个有爱心的宝宝。
首先我们要在生活中教会宝宝爱自己身边的人。我们记得孩子和老人的生日,每逢生日来临,都会到蛋糕店定一个蛋糕,晚上全家围着蛋糕,点上蜡烛,唱生日快乐歌,一家人其乐融融,让孩子体会家人间的爱,同时也学会爱自己的家人并懂得和家人分享快乐。孩子稍大些,爷爷奶奶回家,或是爸爸妈妈下班,教孩子给家人放好拖鞋,帮忙拿东西,这虽然是个很小的动作,但是也能从中学会爱他人;上幼儿园之前我们经常跟宝宝说:“宝宝,等你上幼儿园之后,尽量不给老师添麻烦。小朋友很多,老师要照顾大家,一定很辛苦,宝宝要照顾好自己和身边的小朋友,当好老师的小帮手。”在教师节的时候教孩子给老师送一张漂亮的问候卡片,并对老师说“老师辛苦了!”把自己喜爱的玩具拿到幼儿园和小朋友一起玩,相信:一个能够爱自己身边人的宝宝,也能受到大家的喜爱。
利用玩具适时进行教育。有一次我们给孩子买了一只塑料的母鸭和几只小鸭,他们嫩嫩的黄色显得特别可爱。一次,我们和孩子玩游戏,宝宝问“妈妈,为什么小鸭子总是待在鸭妈妈的身边啊”。“因为鸭妈妈很疼自己的宝宝啊,就象爸爸妈妈疼宝宝你一样啊”“要是下雨了怎么办呢,妈妈?”“下雨也不怕,鸭妈妈会用自己的大翅膀保护自己的鸭宝宝啊”“真好!”“我们的小宝宝也一样有爸爸妈妈保护啊。”
通过讲故事,教会孩子有爱心。在孩子很小的时候,我们就讲“孔融让梨”的故事给宝宝听,孔融4岁的时候就能把大个的梨让给自己的哥哥姐姐。从此,家里吃东西的时候,宝宝总要主动把好东西让给爷爷奶奶和爸爸妈妈,也教育宝宝在幼儿园里也能做到不和小朋友争。
通过外出或散步适时教育孩子。在周末带上孩子去朋友家玩,或是和朋友约好了一起去公园散步。如果我们的宝宝较朋友的孩子大,那么我们经常要告诉宝宝自己是姐姐,要懂得爱护比自己小的孩子,照顾好弟弟妹妹,比如走路时要经常提醒她不要走的太快,因为弟弟妹妹人小,走路要慢,如果自己走太快他们就会很累,甚至跌倒;有什么好玩的东西要让着小朋友,别人玩好了自己再玩,不用着急。如果我们的宝宝较朋友的孩子小,那么我们要提醒孩子自己是小的,要懂得尊重哥哥或姐姐,学会谦让。再或者是和朋友一起去旅游,总是事先准备好双分的饮料和零食,在玩耍的过程中让孩子把我们的饮料和零食与朋友分享,让她体会与人分享的幸福和快乐。
作为父母,我们不奢求孩子一定要特别优秀或怎样出众,但是我们相信:一个拥有爱心的宝宝,一定是一个健康、快乐的天使。
育儿心得:让孩子爱上阅读
每学期结束,学校老师都会进行家访活动,与家长加强联系,从而更好地促进孩子发展。在这次家访中,我听到最多的就是:老师,我家孩子的阅读很差,让他看书吧,只是没办法才看看,就喜欢玩手机,怎么办?老师老师,我家孩子成绩之前可是“小书虫”可是最近不知迷上了“我的世界”,怎么劝说都不听,真是头疼……
的确,在电子产品随处可见的当下,如何让孩子放下电子产品,爱上阅读,成了我们都头疼的问题。那么,如何让孩子在当前的环境下爱上阅读呐?这需要家长和老师一起来努力。
创设环境,融入生活
不管是学校还是家庭,环境的营造都十分重要。孩子毕竟是孩子,自制力十分有限。在大家都在玩耍或者您在旁边玩手机、看电视的时候,您觉得孩子能静下心来好好阅读吗?答案显而易见,可能性基本为零。首先应该创设一个良好的、安静的阅读环境,在显而易见的地方设置书架,在孩子够得着的地方放满适合他们阅读的书籍,并且要尽量减少电子产品的使用率和出现率。这样,在好奇心的驱使下,在大家的带动下,孩子会拿起书本,渐渐地形成习惯,喜欢上阅读。因此,让书香溢满家庭和学校,是孩子爱上阅读的第一步。
严以律己,以身作则
我一直认为,要想让孩子养成良好的阅读习惯,家长、教师的严以律己、以身作则十分重要。因此,作为家长、教师,在希望孩子爱上阅读的时候,请先放下手中的手机,收拾好自己的心情,拿起书本,安静地看。在您的身体力行之下,孩子也会被感染,拿起书本,慢慢阅读。亲子的阅读时光,是孩子一生中最美好的回忆。在阅读之余,家长、教师可以多与孩子讨论阅读书籍相关内容,交流自己的疑惑或阅读收获,激发孩子进一步的阅读兴趣,促使孩子发现阅读的乐趣。
写作为辅,保持原动力
在孩子的语文学习过程中,如何让他保持着对阅读的爱好和兴趣,我想,写作是一个极好的激励方式。孩子通过自己大量的阅读,积累了很多素材。如果读了不去运用,孩子便会渐渐失去再次阅读的兴趣。因此,要让孩子用文字来表达自己的情感,形成文章。而我们要做的,便是通过多种渠道,让这文章为更多的人认识与认可。这样,孩子就会收获自己的阅读果实,感受到阅读带给他的成功与喜悦,从而爱上阅读,爱上写作。
育儿心得:如何让孩子成才
一个孩子,成才不在于他的聪明活泼,而在于他的自信。自信能帮助他将来勇敢地面对来自一切方面的挑战。
但培养自信是一个长期无形的过程。其实父母的一个眼神、一声赞扬,都是无形的力量,可以鼓舞他们的斗志,增强他们的信心,激发他们的勇气。当孩子取得小星星时、主动帮我们做家务时……我们应该奖给他一句“你真棒”。爱孩子是父母的天性,是一件简单的事,但怎样爱孩子,却是一件困难的事。我们要知道“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”,激励和表扬胜斥责和打骂。其实老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。在孩子心目中的你们的威望有多高,孩子就有多快地按照你们的要求改正自己的行为,孩子拥有良好的学习习惯和生活习惯,是孩子受益终生的财富。想要孩子尊重老师和家长,必须以身作则。老师要求家长配合的事情,父母都要全力配合,目的就是树立老师在孩子心目中的威望。让孩子尊重父母,最好的办法就是守信。如果孩子从小遵守诺言,一诺千金。一方面树立家长的威望,另一方面可以培养孩子优秀的品德。但同时,我们也要尊重孩子,有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子一样高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能尊重孩子、理解孩子,也只有在这样的前提下,家长才有更充裕的时间去了解、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。
“父望子成龙、母望女成凤”,这是绝大部分的天性使然。但这种期望一旦超过了孩子所能承受的,就成为孩子的负担,妨碍着孩子幸福地成长。我不想让女儿为自己的期望而活着。让孩子自由地发展是我教育孩子过程中始终坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在女儿成长过程中,老师和父母是她的领航员。在她不自觉的时候,我严格按照老师的要求进行督促;在她遇到困难的时候,我让她自己思考。同时,我有针对性开展引导。我的目的不是为了她成名成家,我只希望她在今后的生活中更自信,体味生活的乐趣!
以上是我的一点心得,我深知,孩子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助我女儿获得知识、快乐成长的老师们!
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