1、小海螺与大鲸鱼的故事
这是一个平静而又繁忙的码头,岸边停满了来自世界各地的大轮船,海鸟在天空中悠闲地翱翔着,海风轻轻地吹,海浪静静地拍打着岸边的岩石,这是一只小海螺,它住在黑黑的大岩石上,每天都在岩石上爬来爬去绕圈圈,看大海,看码头上的大轮船,看着看着,它不由地叹气:“世界大得没有边儿,大海深得不见底,我多么想出海去远航。”
啊,就凭你这么个小不点儿,也想出海去远航,你还是像我们一样,不要想,不要扭,一动不动静静坐。”
问:“哎呀,怎么办,你们说去还是不去呢?”
小海螺和你们一样,它忍不住大声喊:“我会搭到一只船,我的愿望一定能。”它不仅这样说,它还行动了起来,瞧,小海螺用它得黏液写下了几个字,银色的,弯弯曲曲的,写的是:“请带我出海远航好不好?”
一天晚上,海水涨得高,星星闪闪亮,一条灰蓝色得大鲸鱼,来到了海面上,它对小海螺说:“唉,小家伙,你就爬到我的尾巴上,让我带你去远航。”“谢谢你,大鲸鱼。”于是小海螺小心翼翼地爬上了大鲸鱼的尾巴。“小家伙,坐稳了,我们出海去远航喽!”
小海螺和大鲸鱼游过冰山,看到了在码头上永远也看不到的世界,它好奇地问:“大鲸鱼,那亮亮的白白的是什么啊?”大鲸鱼说:“小家伙,那是冰山,看,那边海豹一家在玩水,还有这里一大群企鹅站在冰山上,有的在溜冰、有的在啄羽毛,有的在游泳,还有的在跳水。
小海螺和大鲸鱼来到了一个美丽的沙滩边,远处火山轰隆隆的正在爆发,小海螺看着滚烫的岩浆喷涌而出,小海螺高兴地叫起来,“哇,真是太壮观了。这是我在码头上永远也不可能看到的。唉,大家好,我是小海螺。”一只猴子爬上椰子树,惊奇地看着小海螺,大声喊:“唉,大家快来看,比火山爆发更大的奇观,有一只小海螺居然坐在大鲸鱼的尾巴尖上。
大鲸鱼和小海螺走到一半,一个巨浪向它们扑来,泡沫四溅,浪花顿时打湿了小海螺,吓得小海螺,紧紧地闭上眼睛,身体蜷成一团,浑身直哆嗦。突然,电闪雷鸣,曲曲折折的电光、一闪一闪地,在漆黑黑的天上。
躲避了风浪,小海螺和大鲸鱼来到了海底,成群的鱼儿游来游去,五彩的斑纹,鱼鳍像羽毛,正在这时,几条大鲨鱼慢慢向小海螺游来,呲着尖牙嘿嘿嘿地冷笑。
小海螺吓得直哆嗦,但它对自己说一定要坚持、坚持、再坚持,危险总会过去的。
终于,大鲸鱼带着小海螺离开了危险,来到了一片宁静的海岸,小海螺看天空,看大海,看陆地,简直看都来不及看。看沙滩,看丛林,看飞鹰,看了又看,它对什么都惊奇得不得了。它对大鲸鱼说:“外面的世界真是太奇妙了。”
最后小海螺回到了家,它对岩石上的小海螺讲他们冒险的经过,讲五彩的珊瑚洞,讲闪亮的冰,讲汹涌澎湃的巨浪,讲夜空中的流星。接着你们猜怎么着,岩石上的小海螺一个接一个爬上了大鲸鱼的尾巴,他们坐在大鲸鱼的尾巴尖上,齐声歌唱去远航。
2小海螺与大鲸鱼的故事点评小海螺如果和其他的海螺一样,天天静静坐,是不可能去看到许多平时看不到的风景,也不能感受到世界上不同地方不同的景观,只有去探索,才能真正感受到世界的美妙。去旅行吧,去看看这个世界到底是什么样的。
高高的悬崖上,住着鹰的一家。鹰妈妈就要生蛋了,她拔下一些羽毛,准备为她的小宝宝们布置一张既温暖又舒适的床。
一阵风吹过,一根羽毛趁机飞了起来。它想:“我可不愿呆在这个窝里,我要去找一个更适合我的地方。”
一朵白云飘过来,轻轻地托住小羽毛:“喂!小羽毛,我们一起去周游世界,好吗?”小羽毛撇了撇嘴:“哼,我是鹰的羽毛,鹰飞得比你高多了。我要去找一个更适合我的地方。”说完,它使劲一跳,离开了白云,继续在天空飘来飘去。
一只小鸟看到了它,高兴地喊:“好大一根羽毛,铺到窝里肯定很暖和。”说着,小鸟就用嘴去衔那根羽毛。小羽毛借着风力一下躲开,说:“喂!看清楚了,我可是鹰的羽毛!老鹰,你不怕吗?它拿你们小鸟当点心呢!”小鸟哈哈笑了:“你不过是鹰的羽毛,离开了老鹰,你就只是一根羽毛,只配让我拣去铺床!”小羽毛气得浑身发抖,说不出话来。忽然,一阵狂风夹着雨点刮过来,小鸟惊慌地扑扑翅膀飞走了。雨点落在小羽毛身上,风卷着小羽毛上下翻飞,小羽毛渐渐晕过去了。
等小羽毛醒来,发现自己正躺在地上,身上沾满了泥水,脏得厉害。它使了使劲,想再飞起来,可是已经飞不起来了。小羽毛伤心地哭了起来。
这时,一个漂亮的小女孩走来了,她惊奇地叫起来:“呀!我还从没见过这样的羽毛呢。”她轻轻地捡起小羽毛,跑去问妈妈。妈妈仔细看了看,高兴地说:“这是一根鹰的羽毛!”小女孩小心地捧着小羽毛,用清水洗净,晾干,妈妈就用这根鹰的羽毛和几根花公鸡的羽毛做了一个羽毛毽。小女孩在院子里快活地踢着,羽毛毽在空中一上一下。看着小女孩笑得那么开心,小羽毛也开心地笑了。
2小羽毛的故事的故事点评
羽毛并不想做成鸟类的喔,也不想就这样飞不起来,最后被做成了毽子,羽毛觉得自己最起码是被人需要的,是有价值的,所以说,小朋友们要有自己理想,并付出努力,用心的去实现,相信有一天,小朋友会成为自己理想的人。
“噼噼啪!”一只小蛋壳裂开了,从里头钻出来一只毛茸茸的鸡宝宝。
鸡妈妈带着鸡宝宝出去散步。刮风了,鸡妈妈就张开大翅膀,让鸡宝宝赶快点钻进去。这是它的新家啊。
小蛋壳开始觉得孤单了。“现在我已经不是鸡宝宝的家了。对了,我要再去找一个小宝宝,做它的家。”它咕噜咕噜地滚走了。
一只蜜蜂在采花粉。“蜜蜂宝宝,我做你的新家吧!”“谢谢你,小蛋壳。我不是蜜蜂宝宝,我是蜜蜂阿姨。我的家在大树上,那个圆圆的蜂巢就是我的家。”
一只蚂蚁在拖虫子。“蚂蚁宝宝,我做你的新家吧!”“谢谢你,小蛋壳。我不是蚂蚁宝宝,我是蚂蚁姐姐。我的家在田埂上,那个小小的泥洞就是我的家。”
一只小青蛙在唱歌。“青蛙宝宝,我做你的新家吧!”“谢谢你,小蛋壳。我不是青蛙宝宝,我是青蛙哥哥。我的家在前面的小池塘里。”
一只小蜗牛在散步。“蜗牛宝宝,我做你的新家吧!”“谢谢你,小蛋壳。我有家呀,你看我的家在背上呢。”
谁也不要它,小蛋壳开始难过起来。
这时候,一只金龟子路过这里。“太好啦,我的宝宝正缺个摇篮,这只蛋壳做摇篮刚刚好!”金龟子衔来一片花瓣铺在小蛋壳里面。多舒服呀!
“快快睡,小宝贝。”金龟子向睡在蛋壳摇篮里的小宝宝唱起了歌。小蛋壳听着听着,也睡着啦。
小蛋壳的幼儿故事点评小蛋壳找到了愿意把它当成家的宝宝,现在它不会再孤单啦。大家知道小鸡初出生时为什么不能帮它剥蛋壳吗?因为小鸡及其他卵生动物,在破壳时是要靠自己努力,通过这种努力,使得血液输送到肢体各个部位,然后改变为肺呼吸方式,如果通过人为帮助破壳,它没有经历这个自己努力使劲的过程,出壳后无法自主呼吸或发育不全会很快夭折的。
小木偶兴冲冲地走在大街上。这时,一只小兔子跑了过来,对小木偶说:“小木偶,你知道吗?明天下午要举行笑话大赛。”小木偶一听,顿时来了精神,它对小兔子说:“你知道在那里举行吗?”“在街心公园举行。那时我爸爸办的。”小兔子自豪地说。
第二天,小木偶把自己打扮得漂漂亮亮,在镜子面前看看自己好不好看,直到满意,才走出家门,到街心公园去。小木偶到了的时候,比赛快要开始了。它找了个位置,坐了下来。
笑话大赛开始了,第一个上场的是小老虎,小老虎笑着用四川话说:“今天,我给大家讲个笑话,名字叫《冷笑话》。”听着把大家的肚子都笑疼了,可是小木偶却泪流满面。
“小木偶,你为什么要哭?”大家关切地问。小木偶说:“老木匠只给我雕了一个表情,那就是哭。”大家想让小木偶有更多的表情,就让最出名的蓝鼻子小女巫给小木偶人类所有的表情。小女巫用魔杖点了一下小木偶的头。从此,小木偶再也不会因表情而伤心了。
2小木偶的幼儿故事点评我们每个人都有丰富多样的情绪。先前研究显示,人有快乐、悲伤、愤怒、惊讶、恐惧和厌恶6种基本情绪。情绪的分类没有定论,古今中外的哲人、学者对如何划分情绪的种类提出了许多不同的看法。譬如荀子就将其分为好、恶、喜、怒、哀、乐六大类。笛卡尔则认为人有惊奇、爱悦、憎恶、欲望、欢乐和悲哀六种原始情绪,其他情绪都是它们的组合或分支。
小嘟嘟是一个人见人爱的孩子,但他有一个特点——特怕数学,他一见数学就头痛,一上数学课就想睡觉。这不,上了小学三年级了,数学却没有一次及格过。爸爸妈妈为此伤透了心,各种方法都用尽了,小嘟嘟的数学却一点也不见有进步。每次老师叫他上黑板做练习或每次的数学这机测验,没少挨同学嘲笑,老师的冷眼。
一次,数学测验的试卷发下来,小嘟嘟又是得个位数,老师冷冷地对他说:“嘟嘟,你下次再是这样考不好,跟不上其它同学,你就去一年级读吧。”嘟嘟一听,楞了,一着急眼泪哗啦啦流了下来,要知道,三年级的大哥哥去和一年级的小弟弟在一起读书,那不羞死人了。小嘟嘟无精打采地背着书包回家,耳边老响起老师今天说的话。晚上连饭也不想吃,爸爸妈妈问他怎么了,他什么也不敢说,因为嘟嘟知道,要是爸爸妈妈知道了,准是又唉声叹气了,他不想爸爸妈妈这样。
嘟嘟将自己锁在房间里左思右想,想不出一个好办法,累得趴在桌子上睡着了。忽然,一个声音在嘟嘟耳边响起:“嘟嘟,你想不想以后每次做数学题都得一百分啊!”嘟嘟顺着声音看去,见到一只尖嘴巴,眨着小眼睛的,有一条尾巴,全身黑黑的一团东西正在跟他说话。嘟嘟说:“你是谁啊?你有什么办法帮我吗?”那团东西闪着小眼睛说:“我是鼠大王,我有一支笔,只要你对它说:“吱吱吱吱快动笔。”它马上就会帮你算了。说完鼠大王一缕烟就不见了。这时,桌上出现了一支黑黑的、小小的笔,它正在慢慢的变大,一会儿,就变得象平时的笔一样大。嘟嘟拿起笔左看看右看看,没见有什么特别,他拿起笔,按照刚才鼠大王说的那样一试:“咦,神了,真的算得又快又好。”嘟嘟心里乐开了花。
第二天,嘟嘟早早就来到了学校,一改平时垂头丧气的样子,唱着歌蹦蹦跳跳地走进教室,同学都投来了异样的眼光。第一节课就是数学课,在平时嘟嘟都希望上课铃迟一点再响,怕看到老师对着自己冷冷的眼光,今天神笔在手,心里希望老师快点来,让自己一展风采。上课铃终于响了,老师也走进了教室……这节课,嘟嘟出尽了风头,只要说出的问题,他都能又快又正确地讲出来,其他同学都投来了羡慕的眼光,老师的脸也笑开了花,小嘟嘟心里甭提多高兴了。
小嘟嘟自从有了那支笔,更不摸数学书了,但每次的测验、练习做得又快又好,同学们更羡慕他了,老师每次见都他,眼睛都笑成了一条线。没学期的一次全校性数学比赛又到了,如果考得第一名的同学都有机会参加市里的比赛。全班同学一同选嘟嘟代表班里去比赛,老师也叫嘟嘟做好比赛的准备。嘟嘟想:这次比赛我准能为班里争光。想着想着,就觉得奖状在眼前飞舞着,爸爸妈妈、同学、老师的笑脸也在眼前飞舞着。当其他班选出的同学正在紧张的复习准备时,小嘟嘟正在忙着玩游戏机,小嘟嘟心想:我才没有那么笨呢,有神笔帮我,我一定会拿第一。
好不容易等到考试这天,小嘟嘟一大早就来到了考场外面,昨晚一想到今天可以大展身手,高兴得一夜睡不着,就等着进考场了,入场时间终于到了,小嘟嘟手拿着笔高高兴兴地走进考场时,但守在门口的老师说:“所有的考生都不用带纸和带笔,学校都为你们准备好了。”小嘟嘟一听,傻了眼,只好硬着头皮走进了考场……考试成绩出来了,小嘟嘟得了零分,羞得他差点钻进了地下。同学们都嘲笑他……
“嘟嘟,你怎么趴在桌上睡着了呢?这会着凉的,快醒醒。”妈妈正在叫着嘟嘟呢,嘟嘟揉了揉眼睛,看见妈妈站在身旁,又对嘟嘟说:“收拾好你书,不然明天上学又忘了带什么东西了,快点睡。”说完就出去了。嘟嘟想着刚才做的梦,又翻开了书,认真做起了自己的练习。
2小嘟嘟的幼儿故事点评学习的目的,是为了获取竞争优势,增加选择机会,提升认知水平。人生就是一个不断学习的过程,终究有一天,我们会感谢现在努力学习的自己。提升成绩的唯一途径就是人渣学习,而不时靠空想。要求孩子好好学习,做一名好学生,家长应率先热爱学习,创造一个爱学习、求上进的家庭气氛
小云朵对小母鸡玲玲说:“玲玲,我该走了,谢谢你照顾我!”
小母鸡玲玲依依不舍的说:“不走不行吗?”
小云朵说:“对不起,我的妈妈一定非常想念我,我会回来看你的!”
小母鸡玲玲只好流着眼泪和小云朵道别了。
过了一些天,小母鸡在草地上玩儿,一只狐狸抓住了它,正要吃掉它的时候,突然天空出现了一只大灰狼!
小母鸡一看就知道那是小云朵变的,它高兴的说:“大灰狼来啦!”
狐狸抬头一看,真的有一只大灰狼,正张牙舞爪的看着它呢,它吓得拔腿就跑,没一会儿,就跑没影儿了。
小母鸡抬起头,感激地说:“谢谢你救了我!”
小云朵笑着说:“你也救了我,不用谢!我和朋友在玩儿,刚好看到你被狐狸捉住,我就请朋友帮忙,一起拼成了个大灰狼的样子,没想到狐狸这么胆小,狐狸真是胆小鬼!哈哈哈哈!”
小母鸡听了,也笑了。
2小母鸡和小云朵的故事点评你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的,帮助他人就是帮助自己。你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。你瞧,小母鸡帮助了小云朵,小云朵后来也帮助了它呢!
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