有个女同事,她的女儿上初中了,因为成绩好,班主任老师要这位妈妈写一篇话谈谈怎样教育女儿的,这位妈妈竟一句话也说不出来,到网上找了一篇文章胡乱交差。我很诧异这位妈妈,自己的女儿怎么教育出来咋就没话说呢!所以我就想自己写一篇。
天下父母谁不希望自己的孩子长大成龙成凤?但是愿望是美好的,现实却是残酷的,大部分孩子成人后要归于平凡。我自已本来就是一个平常人,做着平凡的工作,过着平淡的生活。因此,尽管我的内心非常渴望儿子以后成名成家,但是我从不表现出来,也不愿刻意要求儿子。
儿子三岁七个月现在幼儿园上小班,平时学什么,我们不太问,他也不太说,只有手工作业是我和儿子一块做的。因为儿子平时爱感冒发烧,支气管炎也老爱犯,所以只要不生病每天高高兴兴我就很知足了。
前两天儿子突然问我:“妈妈你知道我们幼儿园今天加餐吃什么了吗?”我说:“不知道。”他说:“我们吃西瓜加餐,一人吃了两牙儿。”我问他还吃过什么,他说:“还吃过桃子加餐,饼干加餐。”这是儿子第一次主动告诉我幼儿园的事,看起来大人故意不问,孩子反而忍不住要说了。
三岁之前儿子任性、调皮,我和老公都很少打他,三岁后就不同了,家里经常备着软树条条儿,既能打得疼又不能伤筋动骨。犯了错误主动承认不打,如果任性倔强,明明是错也不听大人教导必打。我们不会因为大人心情不好或外面受了什么委曲而打孩子,也不因为孩子想研究东西而弄坏了就打。我小时候,挨了很多打,就是老想弄清东西的构成而把东西破坏了,要不然我早就成了中国的爱迪生了。
我儿子喜欢各种各样的小火车,因此我们家就买了几大箱不同的小火车,儿子喜欢用螺丝刀卸开看看火车构造,我们也不说,他奶奶骂他是败家子,让揍他,,并且不准我们再买玩具,我们无动于衷,依然我行我素。儿子现在已不太热衷小火车了,又买别的玩具了,如果有创意我们会欣然去买。只要在我们经济条件允许之内,买玩具并不是什么错,因为玩具能开发小孩子的智力和动手能力。
星期六星期天,只要不加班,我和老公都全日制陪着儿子,有时陪儿子在小区里草地上捉蚂蚁,逮小甲壳虫,有时找个建筑工地,让儿子在砂子砾石堆里玩个够,直到变成土猴子,有时我们三口人开车到野外去游泳,去爬沙包,这样做目的只有一个:让孩子增加见识和阅历。
平时几个孩子在一起玩,儿子如果想玩别的小朋友玩具,我会让他拿自己的玩具与他人交换,或者自己对别的小朋友说:“小哥哥,你的玩具我能玩一会吗?”如果别的小朋友不同意,就算了,不允许去硬抢或者哭闹。如果我们买了小零食,必定在场的孩子都有份,还让儿子去亲自发到每个小朋友手上,小朋友说:谢谢。儿子会说:不客气。从小让他知道给予是一件很开心的事情。
三岁多的小孩子特别爱听故事,我儿子现在也一样,每天晚上睡觉前,都非要听几个故事,有时候大人很困很累,但是还是坚持讲两个故事再睡。儿子记性好,听两三遍短的故事,就可以背下来。
儿子的小朋友果果被妈妈送去学中华武术了,果果表现明显和以前不一样,很强势。果果妈建议我把儿子送去学武术,我认为小孩子太小,学习武术尚早:一是不能完全听懂教练的口令,二是正确的是非观还没形成,容易利用武术惹事。我本人对武术很崇拜,特别喜爱跆拳道,因为它首先教人学习礼仪,学会控制自己的情绪,然后才学习拳法脚法,练武的宗旨在于强身健体和自身防卫,而不是炫耀和欺负别人。等儿子满六岁我会考虑送他去学跆拳道
平时常和儿子一起看书,我拿一本坐在桌前,他拿一堆趴在地上。过程中偶尔需要回答一下他的问题,家里静悄悄的。
今天小班的第一个长假到了。
我问:放假了,你准备怎么过?
儿子说:看书。我要把很多书看完。
我问:那你喜欢看什么样的书?
儿子说:我喜欢神秘的书。
于是,带儿子选带回老家的书。
这些书都是他原本没有看过的。
他首选《科学与自然》,然后是《昆虫总动员》,继而又翻了翻宇宙的奥秘和大脑,看看后又放下了。半小时后,儿子选定了几本,其中3本的封面上都有巫婆或妖怪之类的图画,1本的封面上画有恐龙,这几本封面的图画很吸引他,他没有翻看内容就确定了。翻到两本封面上有狼的书时,儿子问:书上写的什么?我说《一只好狼的故事》还有《狼婆婆》。他问”好狼?他不咬人么?“随即翻了两页又放下了。还有1本是因为独特的排版方式让儿子觉得很有趣。
原来神秘的书就是讲述的自己不知道的东西,比如自然科学,比如从未见过的巫婆与妖怪。原来他已经可以按照自己的兴趣来选书,也有一定的方法,先看封面,有兴趣的便会翻开再看看,再有感兴趣的地方便会主动提问,然后再判断是否需要选择这本。对于儿子而言,选书时,画面的色彩影响不大,他选择的书有黑白的,也有彩色的,遇到立体书他会玩一会儿,但依然会因为画面内容而放弃,他最关注书的内容是否是自己喜欢的。
就这样,儿子兴高采烈抱着自己的一包书,带着笔、卷笔刀、油泥,回老家了,他问”寒假就是要过年才有那么多天的对不对?回家就放烟花了对不对?过新年就有礼物了对不对?我回家了,你去上班,你会想念我吗?“------
你能充分地做自己感兴趣的事情,而且开始有自己的主见,真好。
儿子,寒假快乐!
记得儿子小的时候,我老爱出智力题考儿子。
什么“一个四方形,用刀切掉一个角,还剩几个角?”。
“三个!”当儿子不加思索地回答。
“不对,再想想。”
“想不出来。”
见他不去思考,我就告诉他应该有三种情况(剩三个角、四个角、或者五个角。关键看怎么切法),目的是想培养他的逻辑思维能力。
什么“三个自然数的和与它们的积相等,这三个数是什么?”(答案:1、2、3)
...
一晃几年过去了,如今儿子读五年级了。
我不考他了,他却冷不丁地考我一下。一般我都能化解。
可是昨天晚上,他给我出了个选择题,也让我上了回当...
题目是这样的:
1.“如果你买彩票中了500万,你会...”请选择(1.大吃一惊,2.无动于衷)
2.“如果我数学、英语、语文都考了100分,你会...”(1.大吃一惊,2.无动于衷)
3.“如果我现在给你变出向西瓜大的一堆牛粪,你会...”(1.大吃一惊,2.无动于衷)
我当然选则“大吃一惊”。
没想到他居然把我引到小河边,对着那堆牛粪说:“来,赶紧大吃一斤(惊)吧!”
我竟然无语...
儿子的成长
很久不曾来这里了,工作变换的原因,目前身处鹏城的我,在工作之余,静下心来,任凭开水的雾气随风缭绕,就像我的思绪一般,带我进入写作的境界,想来想去,还是写写儿子的成长吧。
2011年已经走过了整整2个月,在过去的时间里,我努力上班,赶车回家,妻儿团聚,准备孩子的读书,准备迎接母亲的到来,为自己的年后上班而忙碌着,每天都在匆忙的摩托车轮上度过,无暇静心写下每天的心情,也没有记录家庭的生活。今天,难得的时光,难得的网络生活,我只能在印象中寻找孩子的生活,以及和他诸多的日常故事。
记得去年快过年了,原计划接父母老人家都来外地过年,大家一起,既能欣赏刚刚费九牛二虎之力买来的新房,又能开心一家吃着香香的年夜饭。可是,计划总没变化快,母亲大人在我妹妹婚事的情况下,在昂贵的而且是一票难求的交通状况下,急忙赶回家协助父亲大人办理婚事,而此时,刚好儿子的幼儿园生活结束一学期,所以,孩子就在妈妈的带领下开始了母子年前的每天生活序曲,我,依然在公司忙碌,心,一半在家,一半在工作。且说孩子吧,自从2010上了幼儿园,在每天“早出晚归”的有序的生活节奏中,开始了人生的认知道路,每每放学回家,总能给大家唱首儿歌,总能学着学校的老师一样,背着手走来走去,还说自己就是李老师,非要爸爸妈妈承认才行,那我们也就承认他是“李老师”吧,呵呵。一天周末,儿子与妈妈玩耍,妈妈叫他背唐诗,比如“窗前明月光……”,“鹅鹅鹅……”,“白日依山尽……”……调皮的儿子非要背一句乱说一句,其实,他好像觉得自己都会,没必要让大人一本正经的提醒上句,或许,是“长大”了吧。每当大人问他在学校吃什么呀,中午睡觉舒服不呀,有没有和小朋友打架了呀,他都会说好的,没有不好的,也许是学校真的很好,也许是孩子还不是很懂大人的用心,就只说好的,其实,作为家长,我们也很少去学校考察,询问关于学校的幼儿生活状况,只是从每天孩子放学回家,他奶奶接的时候总是要买一笼小笼包子给他吃,才能解决孩子好像饿饿的肚子,感觉到学校的饮食可能不是很充足,其实这是公办的(孩子的妈妈必须的要求)学校一样的生活标准,至少在粤东地带是这样吧。在经历了很有规律的上学放学的读书生活后,一个学期结束了,寒假的来临,学校也将在校的一个学期的孩子的各种“作业”打包带回家,让我们这些家长了解孩子这半年的学校生活与“成就”,其中大部分是我们平时帮助孩子完成的“家庭作业”--剪纸,画画……年关到了,新房需要连过3年的规矩,我们三爷子留下在粤城,把牵挂的思绪通过电波带到父母的身边,一个电话,一句祝福,一份牵挂,也都充满着孩子的笑声,充满着小的对老的孝心,只是,老人心中,更多的需要是团聚,是儿孙满堂的天伦之乐,我也只能在孩子面前,静静思考,让我在不久的将来,携妻带子,在老人身边,为他们敬上一杯茶,以表敬意……
年假十天过去,又开始了工作的忙碌,同时也开始了儿子的新学校的熟悉和就读手续的办理,因新房地址变动,儿子只好离开距离稍远的原来的幼儿园,在孩子妈妈的努力下,儿子又开始了新的公办幼儿园的读书学习,在此,我从内心深处为孩子的妈妈为孩子读书的事,奔走努力,筋疲力尽,为家事操劳,为生活奔波……太多的生活琐事,而深感敬意,因为孩子,我感激你的伟大,因为能力,我感谢你的勤劳。
今天,我依然在电脑前,只是,由遥远的洪城来到繁华的鹏城,记下我时隔几个月的心思和生活,其中以儿子的生活为主线,围绕着他的成长,我们各在一方,努力,加油,为着终极“团聚”而奋斗吧。
清明节前的星期二,在上学路上,儿子的脚被挤进了自行车后轮里,自行车辐条伤.上午接到老公的电话,不由心慌起来.急急忙忙赶到儿童医院,儿子正坐在诊床上,脚已经包扎好了,片子刚刚拍出来,骨头没有问题,软组织挫伤,皮外伤.看看儿子好象没有哭过的痕迹.心里一块石头落了地.
还得上三天学,才能到清明放假.三天里儿子特别辛苦,因为不能走路,在学校老师安排了同学帮助.在家里,为了能够随心所欲,于是自己在地板上或爬着或单腿跳着走,特别辛苦,让我联想到了那些本身就身有残疾的孩子,心里不免酸楚.
儿子心情还是比较开朗,只是过了几天后才悄悄地告诉我:妈妈,你要给爷爷奶奶说,让他们批评爸爸,谁让他骑车骑得这么快了.
虽然很是心疼,但我还是告诉了他,除了他人的责任,还有自己的责任,以后更应避免.
两周了,儿子脚上的伤慢慢好了,能走路了,伤口结了好多个散在的厚厚的痂.儿子只吵着特别痒,我一边给他换药,一边紧张地告诉他,那是在痂的里面长新的肉芽出来,所以才会痒,一定要忍住,不要把痂弄掉了,否则会落下疤痕的.看着我一本正经的样子,joy看看了自己的脚,很平静的对我说:"妈妈,落疤不要紧,只要能走路就行。”听到他如此宽慰我----也许是宽慰自己,我突然意识到了,作为妈妈,我还没有完全了解他受伤后的想法和心情。
于是搂过他来,问他:“为什么会这样想啊?”他说:“妈妈,我担心我不能走路了咋办啊??当时我在地上爬着走时我就想到了地铁里那些要钱的小孩,他们都不能走路,我要那样了可怎么办哪??”----原来儿子也想到了那些我曾想到的人,那些不能走路的人。。。。“是啊,儿子,刚开始时看到你由于不能走路只能在地板上爬着或单腿跳着走时,妈妈心里就特别难过,特别心疼.所以现在能走路了,就特别高兴,是吗??”儿子回答“对,当时我就想,只要能让我走路,脚上哪怕是落疤呢我也愿意。”听着,心里又不免心疼,把儿子搂紧了,说到:“原来你想的这么多,其实没有这么可怕,不能走路也只是暂时的而已,你看你现在不是很好了吗。”-----想着几天以来,儿子一付乐呵呵的神情,即便是在木地板上爬的时候也没有表示出一点的伤楚,谁知道,这个小小的孩子心里还想着这么多事,还担心着自己的将来,而我却大而化之,忙着加了几天班,没有在惯常的夜晚去搂他睡觉。记得加班结束的那天晚上,他揽着我的脖子,趴到我耳朵上说:“妈妈,你好几天没抱过我了。你抱抱我吧。”我抱了他,却没有更多地去理解他的内心,受伤的小孩,心理一定十分脆弱,多一些拥抱,多一些鼓励,多一些肯定,他会十分幸福。
应该说,儿子是坚强的,当他心里十分恐慌和担心时,他选择的依然是开朗和乐观,当落疤和不能走路在他的心里相互撞击时,他选择宁肯落疤痕,也要会走路,——尽管这只是他自己的自以为是---尽管事情没有这么严重----但是这样的一个抉择,对于一个六岁多的孩子来说,得走过一个怎样的心理路程啊??---“儿子,你沉默了这么多天才在脚伤好了以后告诉妈妈自己的想法,是怕妈妈难过吗??”-----当我提出这个小问题时,儿子点点头,眼里瞬间便布满了泪花------我的眼睛,也忍不住湿润起来。。。。。。。。
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