文章对女儿发脾气后道歉 好爸爸应具有的4大特质

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学校与家庭分工合作,一个教育孩子日常生活习惯,一个教育孩子做人做事!教师与家长都需要不断改正自己的错误思想,实现家园相互配合,同步教育,促进幼儿健康、快乐的成长!那么,家长需要做的工作有哪些呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“文章对女儿发脾气后道歉 好爸爸应具有的4大特质”,仅供参考,欢迎大家阅读。

日前,在微博上晒女儿爱马弹钢琴照,照片中,文章的女儿披着长发,淑女般的端坐在钢琴前,对着五线谱认真弹着钢琴,表情认真,五官清秀。此次也是文章首次在微博中晒女儿正面照。文章还在微博中向女儿道歉,称:“今天第一次因为功课对你发了脾气,对不起我的宝贝!”

网友纷纷留言:“好漂亮的小爱马!”“宝贝好美”“有些事情需要对孩子严厉,等她大了,自然知道这是你对她的好。” 当爸爸不容易,当个好爸爸更不易。然而,什么才是好爸爸呢?好爸爸的标准又如何?陪孩子一起认识世界在一起吃、玩、聊天。良好的亲子关系,首先来自于陪伴。参与宝贝的生活,和他一起吃饭、游戏、说话。每天,至少每星期,抽出时间陪孩子。如果你有几个孩子,应该安排好和每个孩子单独在一起的时间,和每个孩子建立起具有特定意义的关系。如果你和孩子有约定,如周末逛公园,但周末天气差无法去,向他解释,并给他安排类似的活动,如室内游乐场。总之,别让孩子失望,或觉得爸爸说话不算数。见证重要时刻。孩子在成长中会经历许多重要时刻,比如第一次走路、第一次说话、第一天上幼儿园等。在这种时候,如果孩子不仅有妈咪,还有爸爸陪在身边给他们鼓励,他们会永远记住那些幸福时刻。传授“纯爷们儿”的本领。妈咪爸爸角色的天然差异,让爸爸们可以骄傲地培养孩子的一些“纯爷们儿”技能,如骑自行车,扔高高,游泳,让孩子在探索世界的路上,有好奇和惊喜,正好和妈咪相对保守和安全的育儿策略形成互补。关注孩子情感。爸爸和孩子在一起时,要注意交流,了解他们关心的事情,以及遇到的麻烦。当然也不要让孩子觉得你过问太多,从而产生压力。带孩子旅行。爸爸带孩子旅游,兴趣点、关注点会和妈咪不一样,孩子也会了解到,每个人对外在事物的眼光都是不同的。这会帮助孩子以更全面的视角看待世界。溺爱,体罚,要不得适当奖励。孩子做好一件事时,家长要给予适当奖励。比如孩子帮助了小伙伴,你可以带他去吃一顿好吃的,或者拥抱他,关键是让孩子知道,你很欣赏他们的好行为。但奖赏不要过度,而且最好避免大量的物质奖励,以免孩子将做好事变成得到物质奖赏的方式。孩子在家里做了些扫地这样的零活时不必给予奖励,否则孩子会觉得他们是在给父母打工。适当惩罚。孩子犯错时,给予适当的惩罚,才算是奖罚分明。但这不是说体罚或训斥孩子,而是要让孩子知道他们犯了什么错,以及一个人应该为自己的行为负责。你和你的妻子在惩罚孩子时要态度一致,这样孩子就知道,犯错误时没有保护伞,也就不会形成爸爸妈咪一个好、一个不好的想法。一致性原则。只有奖罚制度还不够,还要保持前后一致。孩子犯错时,你每次给他的惩罚程度要一样,不能因为忙就免了,或者心情不好,就加重。孩子做了好事时,也如此。如果你的奖罚时有时无,孩子会觉得你的奖罚是出于心情的好坏。不要吼叫。孩子可能气得你冒火,但是吼叫不是办法。要是你非吼不可,那就等附近没人时。孩子犯了错,你可以提高一些声调,但不要吼,否则孩子会不想再和你交流。不要体罚。不论怎样生气,都不应该殴打、推搡孩子。那样做会伤害孩子的身心,从而对你避而远之。如果孩子觉得你可能使用暴力,他们会不敢再和你说话,也不敢接近你。作为男人来讲,你要想得到妻子和孩子的尊重,就不要动粗。“软实力”更重要。孩子的好品格、好性格、好习惯,是可以一生受用的财产,教会孩子这些“软实力”,是将来获得“硬实力”如学习好、工作好、前途好的基石。要严父,也要慈父。让孩子知道你的“纪律严明”,对,但让孩子敢于亲近你、喜欢你,这同样重要。要想当一个好爸爸,就要既能让孩子记住教训,又能让孩子感受到你对他们的爱。当爸爸,改善自己的修为身教的重要。想让孩子怎样做,你就先怎样做,孩子就不会觉得你只是说得好听,正所谓身教胜于言教。如果你不想让孩子抽烟、喝酒,你就不要在他们面前做这些事。如果你想让孩子学会尊重他人,就得让孩子看到你友好待人。尊重孩子的妈咪。要成为孩子的好榜样,你就应该尊重孩子的妈咪。要让孩子看到你是多么爱她、愿意帮她并且喜欢有她的陪伴。如果你们离婚了,不要在孩子面前说一句她的坏话,以免影响孩子将来的婚姻观。勇于认错。不要害怕认错,孩子看到你的缺点会明白一个道理:人无完人。如果你有了错误,比如忘了接孩子或者发了脾气,那就向孩子道歉,表明你知道自己犯了错。勇于认错会比一个“永远没错”的爸爸更能赢得孩子的尊敬。常做家务。如果你希望孩子爱家,你自己就要顾家、多做家务。看到你热情地帮妈咪,孩子也乐意参加劳动。理解,孩子受用一生的财富铭记孩子不是第二个你。父母总想为孩子安排一条理想的人生路,或者实现无法实现的愿望。但是他们有自己的想法。你觉得自己是为孩子好,可你一厢情愿的安排却会损害了孩子的独立能力,也会让孩子不敢再和你谈自己的人生理想。新时代,用新方法。孩子和你成长的时代不同,现在,网络上什么东西都有,文身、婚前性行为等等,要想成为好爸爸,你就要给孩子适当的指导,让孩子知道是非对错,而不是一味制止孩子上网。承认他的不完美。别怕孩子会犯错,也不要急于纠正每一次孩子尝试的机会。犯错可以帮孩子获得经验,否则他们就学不到东西。孩子犯错时,你应该适当批评,但是也要和孩子具体谈谈他们的哪个想法出现了问题,让他们以自己的眼光看待错误,别急于斥责,贴标签。好爸爸无止境。孩子每个阶段,会有不同的表现,也许婴幼儿时期的可爱,会变成3岁左右的调皮捣蛋,还可能演变为日后的逆反行为。掌握每段时期与孩子的相处之道,做一个有原则、有责任感,又能理解、尊重孩子选择的爸爸,这份爱,将是孩子一辈子的财富。

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孩子乱发脾气 爸爸妈妈要多留心


孩子乱发脾气 爸爸妈妈要多留心

爸爸妈妈们都希望自己孩子有一个好性格,可是,在更多的情况下,好性格是需要父母的培养和引导。注意,如果孩子有以下这两种性格的话,爸爸妈妈就要多留心了。

孩子总爱乱发脾气

脾气人人都有,可是并不是所有人都能控制好脾气,对于自控力较成人差的孩子而言,控制住自己的脾气则更难了。其实,孩子爱发脾气是情绪管理能力差的一个表现,而控制情绪是爸爸妈妈重要的教育内容,那么,如果孩子爱乱发脾气,爸爸妈妈要怎么做才好呢?

1、理解孩子发脾气的行为。每个人都会伤心、失望、难过和沮丧,不同的是,不同人的情绪管理能力不同,其表达法负面情绪的方式也不同,哭闹、骂人、摔东西、尖叫等都是较差的发泄情绪方式。所以,孩子发脾气只是表达不良情绪的一个方式,父母需要理解。

孩子在陌生人面前害羞

很多孩子都有这样的特点,就是在熟悉的人的面前,说话声音洪亮、能歌能武,可是一到陌生人的面前,就像变了个人,甚至对于初次见面的长辈、朋友也哑口不言,这让爸爸妈妈感到烦恼,那么要怎么做才能改变这种情况呢?

1、爸爸妈妈要知道,孩子这样只是性格使然,并非孩子“与众不同”,有的孩子能很快的融入陌生的环境,而有的孩子则需要更多的时间而已。

2、孩子可能是愿意到外面玩的,只是不喜欢被人“注意”,不喜欢在聚光灯下而已。爸爸妈妈要和孩子沟通,如果是这种情况的话,父母不需要过分担心,适当引导就好。

教孩子学会“发脾气”


中国的宝宝越来越“金贵”,许多个家长看护一个孩子是目前中国家庭的现状,“小皇帝”“小公主”遍地开花,孩子们的脾气越来越大,这也使得家长们自己非常困扰。如何正确引导和教育孩子是我们做家长的职责,我觉得面对任性、暴躁的孩子,做家长的应该教会孩子“发脾气”。

今天在朋友的空间看到一段话,是关于如何引导孩子管理自己的情绪的。“其实,人人都会生气、伤心、沮丧和失望。不同的是,情绪管理能力强的人,会用健康的方式表达出情绪。尖叫、地上打滚、哭喊、摔东西、骂人、踢打都是坏情绪的表达方式,却不是健康的。”通过这个理论我们可以发现,其实任性和暴躁太正常不过了,只不过是孩子的一种发泄方式而已,孩子没有学会正确的、有益于自身和他人的渲泄坏情绪的方式,所以才任性才暴躁。这就需要我们做家长的教孩子学会“发脾气”。

我认为首先家长要做好自己情绪的管理者,给孩子一个好的楷模。家长要正确认识管理自己情绪的重要性和必要性,学会控制和管理自己的坏情绪,学会用正确的方式去渲泄坏情绪。俗话说“身教重于言教”,家长们的言传身教,孩子耳濡目染,对孩子学会管理自己的情绪是最大的影响。

第二是采取正确的渲泄方式。当孩子难以控制自己的坏情绪,非常生气时,家长要教孩子学会正确的渲泄方式。我觉得重要的是要把孩子带离原来的环境,使他冷静下来,可以带他到自己的房间,再教他正确的渲泄方法,比如可以拿一些废纸让他撕;帮他把心中的愤怒写下来或画下来;还可以让他倾诉出来;如果他实在控制不住,还可以让他打打自己的枕头或玩具熊等软物,孩子就会慢慢冷静下来了。

其实不光是孩子,我们成年人何尝不应该好好上上情绪管理课呢?

宝贝发脾气,如何对付?


宝贝发脾气,如何对付?经验看法:教养对孩子来说非常重要,不过,板起脸、训斥、打骂与惩罚,并不是真正的教养,也收不到预想中的效果(倒有可能吓到孩子,可是让孩子害怕可不是教养成功了的标志);“娇宠”对孩子来说很不合适,但尊重、理解、体谅孩子,却是必须的。如何把握好教养与娇宠之间的界限,这是很需要学习的事情。

**过了一周岁之后,令人开心的表现越来越多了。比如:一看到妈妈回家,立即就咧开嘴笑着,叫:“妈妈!”;比如,听到熟悉又活泼的《天线宝宝》的旋律,看着那些可爱鲜艳的画面,他也高兴地摇头晃脑抖肩膀。比如,我每天用棉签给他沾药水涂痱子,他也像模像样地学我的样子拿棉签,沾药水,自己涂到脑门上。再比如,妈妈天天对他说“抱抱”,他一看到家里的奥运吉祥物京京,立即就伸出双臂抱起,还亲热地拍拍

……凡此种种,在常人眼中,小儿特征而已,不过尔尔,不足为道。但是,对于一口饭一口汤一把屎一把尿地抚养着他的亲人来说,感觉可就大不相同了:真是觉得生命是个奇迹,而且实在太有快乐和幸福了!还有诸多感受与喜悦,似乎是难以言传,只可意会。

不过也不是没有困惑啊。我家**目前脾气渐长,令我头疼。

莫名其妙,学会了紧握拳、紧咬牙,发狠的动作。而且经常在我们没明白发生啥事的时候,他就狠上了。

人小,但开始有自己的主意。看到我用剪刀剪东西,立即对剪发产生了浓厚的兴趣,但这可能让他玩得的?于是不给。但是他抢着要。坚决不给,收起,他坚决要看要玩,哭闹。

抱出去,常碰见熟人,逗他:“哟,我们握握手好吗?”他却对别人怒目而视,手握成拳,牙咬得“哼……”,脸都涨红了,小身子也发抖了,我的天啊。

倘若别人故意调戏他,非要摸他一下,他绝不客气,手一拍,口一张,就是狠狠一记或者用力一咬,要不就是挠人,劲道不可小视!轻者疼痛重者出血!

就连老妈我也没能幸免,在他发脾气的时候被挠出了血道道,那个疼啊!

**的爷爷可不客气地说了:“就是你妈妈给宠的!孩子爱是爱,但也是要管教的!”

**的奶奶很伤感:“小乖乖啊,你怎么小小的竟然学会打奶奶了!你还敢打妈妈啊!”

**爸爸也是被他挠得火大,比**更凶:“再打!再打人去面壁!”甚至也打他一下以未惩罚。

很多家庭的矛盾,可能就是缘于育儿方法和观念的分歧。最糟糕的就是一旦孩子出现“不良表现”,立即就上升到对父母的责备和否定态势。

其实,如果对孩子的发育情况有一个比较全面客观的了解,大家就会明白,孩子发脾气,其实主要是在一个阶段。这种阶段,正如有一个阶段,孩子特别喜欢啃手指,有一个阶段,孩子特别爱爬行,发脾气虽然不是好行为,但这种行为的出现很正常,很没必要立即怪罪于养育者的方式方法上面去。

当然,肯定有很多人会说,“孩子发脾气当然要管教,不管以后就会越来越任性。”

任性是很多孩子的通病,当然要管。不过,如何管可不是简单的事。

我不觉得孩子发脾气就是任性的表现。

孩子发脾气,是他在渲泄某种情感。可以说,发脾气也是他的正常权利。发脾气是他有意志力的一个表现,你喜欢你的孩子像个面团由着别人揉捏吗?就算孩子看到别人就打就挠的样子实在令父母尴尬,但必须承认,这也是他和别人的一种交流模式,不到两周岁的孩子,根本不知道如何应对亲密的养育者之外的人——这需要养育者慢慢指导。何况,我前面也说过了,这种阶段不会持久,一旦他掌握了新的表现和表达自己的方法,这种阶段也就结束了。认定孩子已经养成坏脾气而且任性的性格,对孩子可不太公平。指责养育者失职,更是有失偏颇。

可是,就算是这样,孩子发脾气是要面对的,怎么面对呢?

抱着发脾气或者表现很任性甚至顽固的孩子。告诉孩子:“让妈妈知道一下,你为什么这么生气?”大多数时候,孩子发脾气是因为他有些想法,但还不知道如何实现自己的想法,于是产生了挫败感,因此就发脾气。帮助孩子满足了他的需求,他便没必要发脾气了。

不在孩子发脾气时表现出更大的怒气,或者在孩子打人时,你也打他。父母是孩子的榜样,小心他会因为你的“示范”作用更“迷恋”发脾气、打人和咬人。表情平静但是坚定地制止他。但不要带上怒气,更不要惩罚。

因为知道孩子发脾气也是很正常的行为,所以别表现得大惊小怪,大惊小怪可能会让孩子发现这是吸引别人注意他的好办法,因此反复地发脾气发怒了。更不必要和孩子的道德层面相关联,一周岁多点的孩子哪能有什么正误判断力呢?但不要忘记温和地告诉他:“这样做妈妈不喜欢。”或者说:“这样做不对。”

那么,听任孩子打人咬人发脾气吧?肯定不。原则性的事情肯定要强烈制止,比如他非要玩剪刀,然后用别的事情转移他的注意力。非非原则性的事情,那就顺着他的意思好了。比如他想自己用调羹尝试舀碗里的汤来喝。

总而言之,教养对孩子来说非常重要,不过,板起脸、训斥、打骂,并不是真正的教养,也收不到预想中的效果,倒有可能吓到孩子,可是让孩子害怕可不是教养成功了的标志;“娇宠”对孩子来说很不合适,但尊重、理解、体谅孩子,却是必须的。如何把握好教养与娇宠之间的界限,这是很需要学习的事情。就像我,经常有人说我在娇宠**,但我自己却不这么认为。谁是谁非呢?也许,真正了解孩子的生长发育特点、心理成熟过程之后,才会有足够的发言权。

孩子为什么发脾气


孩子为什么发脾气有没有人敢说自己从来没有发过脾气,相信肯定没有,无论是多美完美,多美儒雅的人,他也一定是有脾气的,既然大人都会发脾气,孩子当然也不例外,但是因为孩子的弱小和不能很好地表达自己,所以可能大人对于发脾气的孩子更多的是无奈和不解。甚至搞不清楚孩子为什么要发脾气,我也遇到过这样的孩子,在商店满地打滚着一个东西,或者是大哭着不肯跟父母走。

这么小的孩子,哪里那么多脾气呢,要想知道孩子为什么发脾气,我们不应该只关注表面现象,我们要透过孩子发脾气来了解孩子发脾气的缘由,来参透他到底要告诉我们什么。我们需要时刻记住,孩子无法用词语和口头方式告诉你他的烦恼和不快,而情绪和行为采石他们的语言,为了倾听他们,我们必须学会破解这种语言。

而这本北京联合出版公司的新书《孩子爱发脾气,父母怎么办》将给我们打开一道参透孩子的大门。

这本书就孩子发脾气的11种潜在原因及解决办法进行了阐述。非常实用,如果你家也有个爱发脾气的孩子,那么真的有必要拿来读读。

就在我读到这本书的时候,我正好也赶上家里三岁的孩子在我发脾气,因为老家有事情,我带着三岁多刚上幼儿园八天的孩子回了东北老家一周,回来后,重新上幼儿园的第二天,小妞就表现出不肯再去上幼儿园,而且在吃饭提到幼儿园就开始发脾气,弄得本来就没啥耐心的老公也发开了脾气,我们夫妻还闹得不痛快,但是我敏感的意识到,本来喜欢上幼儿园的朵朵忽然表现出不想去,甚至提到就哭泣,就发脾气,肯定是因为在幼儿园发生了什么不开心的事情,不然不会无缘无故的闹。于是,我耐心问她是不是老师批评她了,还是有小朋友欺负她了,还是没睡觉,在都得到否定的回答后,我知道我是不能得到答案了。只有求助老师,但是因为已经较晚了,不方便跟老师联系,于是在第二天也就是今天奶奶送朵朵去幼儿园的时候向老师咨询了昨天的情况,得知,小妞中午不想睡觉,在床上滚来滚去,翻跟头,最后掉下了床,哭了。在了解到这一讯息后,我对女儿昨晚的脾气有了了解,小妞是因为对于摔下床这一事实,对于幼儿园产生了一些印象,所以才会抗拒去幼儿园。在了解到这一讯息后,我就可以有针对的进行疏导。如果当时我不是敏感的意识到原因,而是只是看到他表面的脾气,就没办法让小妞尽快适应幼儿园。

而这种去根据脾气背后来解决脾气的办法,在这本书第一章就有了介绍。

这本书主要从“我不是捣蛋鬼,我只是一个需要帮助的孩子;我因为变化和转变发脾气;我拍的过敏症影响我的感觉和行为;我不喜欢规则;我是一个坐不住的人(多动症);我在学校控制不住自己;我对任何事都担忧;我可能又抑郁症;好像人人都比我学得快;可我喜欢比我小的孩子玩;我的袜子穿的不对劲;我累了”等等方面进行了阐述,非常实用的一本书。这本书在京东,当当,卓越上都有出售,可能也会有部分电子版,感兴趣的家长可以去购买,或者去阅读。相信会给你带来不小的收获,其实,我觉得对大人也同样的有效。

怎样对付孩子当众发脾气?


导语:孩子在家发脾气和当众发脾气相比,简直就是小菜一碟,所以如何对付孩子当众发脾气对家长更具有挑战性,以下5点建议可以教您如何处理。

和对付孩子当众发脾气相比,在家发脾气简直就是小菜一碟,在外面,整个世界都要评判你对不对,就好像你的脸上写着“我没有严加管教”一样。整个社会对孩子有一种不言而喻的期望,那就是希望孩子在公共场合言行举止得当,如果他们做不到,别人通常会认为是父母的错,父母会听到各种尖锐的批评。因而父母都不愿意看到孩子在公众场合哭闹,以下5点建议教你如何处理。

1. 预先和孩子讨论你的计划。

明确告诉孩子接下来要做什么和你对孩子的期望:“我们要去玩具店,在那里为你的表妹挑选生日礼物,你可以看看玩具,还可以告诉我你喜欢哪一个,但是我只能买一样,而且是给你表妹的生日礼物,如果你哭闹,我们就离开玩具店。”

2. 在超市(或者任何商店)大发脾气……

别太紧张,这种事有时必然会发生的。你的孩子非常想买什么,如果你说不可以,孩子就可能当众发脾气,你有以下几种处理方式:

第一种:忍受他发脾气,但是不要离开孩子或者威胁要把他独自留在那里,你可以平静地站在一边等着他,跟路人保持礼貌平和的微笑。

第二种:俯下身轻声跟孩子说:“如果你还想继续逛,现在就别哭闹了,如果你还要哭闹,我就把你送回家。”

第三种:把购物篮放到最近的收银台,告诉收银员你很快就回来结账,请她先保管你的购物篮,和孩子出去讲道理,平静下来再回到超市。

3. 在餐馆大发脾气……

在餐馆发脾气要难对付些,因为客人们都在享用美食,如果你的孩子哭闹,会影响别人的进餐情绪,你得立刻控制住局面,尽量采用一些有效的办法,让孩子尽快安静下来。不过你的期望要现实一些,而且有的孩子可能在某些阶段暂时不适合去餐馆,他们还太小,不会控制自己。在去餐馆之前,你最好预先作些准备:

① 预先告诉孩子外出就餐的计划和孩子在行为举止方面应该注意什么,如果做不到你会怎样处理;

② 带些小零食或者小玩具分散他的注意力,这样在等餐时不至于烦躁不安;

③ 如果有两个孩子,你认为其中一个很可能在聚餐时必须先回家,可以开两辆车去,那样的话,当孩子需要回家,你自己就可以处理而不必扫其他人的兴,另一个孩子则继续留在餐厅和另一位家长待在一起。

当孩子出现状况时,可以把孩子带到人少的角落,重申你的要求,警告他如果做不到会发生什么,平静而清晰地告诉孩子:“在餐馆里你不可以大声喊叫或者大哭,你现在马上安静下来,就警告你这么一次,如果你再犯,我们立刻带你回家。”等他平静下来再回餐桌。

如果再发生,坚决地带他回家!第二天如果你和丈夫还要外出就餐,那么好,请人暂时照顾孩子,告诉他:“爸爸和我要去外面吃饭,但是我们不会带你去,因为昨晚你没有遵守约定,在餐馆发脾气,我必须带你回家,所以今天你不能和我们一起去,改天再一起吧!”

几天以后,再带孩子一起外出就餐,看看有什么效果。这个方法可能会让你大大超支,但是却能给孩子机会体验一下在餐馆发脾气的后果。

4. 还击公众的议论。

在外面管教孩子,常常会有不认识的人对你的教育方式进行评判,一般情况下不必理会,如果必须进行回击,可以尝试以下建议:

第一种:对批评你处理方式的人说:“谢谢你的意见。”

第二种:对那种斥责你的人,你只需要说:“现在你感觉好些了吗?”

第三种:因为你当时很尴尬,为了让自己感觉好点儿,你可以说:“你知道3岁孩子多难对付了吧?要知道做妈妈不是那么容易的。”

5. 牢记这句话:“我不认识这些人,我不会再见到他们。”

记住这一点:你才是孩子的监护人和保护者,孩子从你身上学到正确的行为举止,他可比其他陌生人要重要,做你应该做的!

宝宝爱发脾气如何应对?


孩子到了蹒跚学步的年龄,通常就不像婴儿时期那么容易被“摆布”了,他会突然大发脾气,甚至做出一些让人恼火的举动。面对这些,美国梅奥诊所的专家给父母们指出了对策:

○了解孩子的极限。有时候孩子发脾气是因为他不能理解,或者无法做到家长的要求,如若强求,自然会引起反感。

○细心发现孩子发脾气的特定诱因。比如,孩子一到超市就闹脾气,那下次就不要带他去了。

○请孩子做事,而不是命令。可以对他多说“请”、“谢谢”,比如“我给你穿外套的时候请你站直”。

○面对孩子的拒绝,只要平静地重复你的要求就可以了,这样能较少引起孩子的反感。

○不做交易。否则只会让他在得不到回报时,变得不听话。

○给孩子选择权,培养他们的独立意识。

○换个地方。孩子大发脾气的时候,家长可以把他抱开,让他单独呆一会儿,他就能冷静下来。

不同阶段宝宝发脾气的原因


不同阶段宝宝发脾气的原因

宝宝发脾气妈妈该怎么办?事实上,不同年龄宝宝发脾气的原因是不同的。妈妈首先应该知道宝宝什么会发脾气,才能正确处理。另外,还可以及早预防宝宝发脾气。

宝宝为什么会发脾气

1.父母放纵的结果

现在许多家庭是一家一个宝,孩子是家中的小皇帝或小公主。所以造成了只要是宝宝要求的,父母往往会尽量去满足的局面。正是家长的这种放纵,孩子养成了任性的毛病。假使某次孩子的需求没被满足,他就会不高兴地发脾气。这时家长如果只一味地妥协,孩子尝到发脾气的甜头,以后遇到相同情况就会用发脾气来达到自己的目的。

2.缺乏安全感

人除了最基本的生理需求外,还有对于安全的需求。对于年幼的宝宝来说,如果被家长忽视了,这会让他们很没有安全感,他们会不安甚至感到恐惧,他们忍不住发脾气以此来发泄心中的负面情绪。

3.被挫折所困

宝宝有着天生的求知欲,从出生就开始不断地学习。这一过程中宝宝难免会出错,他们也会感到焦虑、羞辱,积聚到一定程度就以愤怒的形式爆发出来。

4.没得到应有的尊重

宝宝慢慢长大了,凡事逐渐有了自己的小想法,他们喜欢去表达这些想法。家长如果在孩子讲述时没有给予他们足够的尊重,这可是会让他们很火大的。

5.身体不适的另一种表达

孩子年龄还小,有时不知道如何去表达身体的不舒适,也许有时他们自己也没有意识到自己生病了。这时他们往往控制不了自己的情绪,而是直接用发脾气来表达。

6.父母错误的示范

宝宝可是很有求知欲的,他们从模仿开始学习,由身边的一切学起。孩子人生的第一个老师就是父母,所以他们喜欢先模仿父母的言行举止。如果说家长是火爆脾气,经常在孩子的面前动怒发火,孩子也会跟着学起来。

7.不合理的饮食结构

据相关研究发现,坏脾气是吃出来的。如果孩子偏食,比如特别喜欢甜食、肉类,他们体内会积蓄过多的酸类代谢物,血液中的茶酚胺也会升高。这些改变会影响孩子的情绪,会使孩子脾气暴躁、不稳定。

8.先天气质的影响

宝宝先天气质不同,行为反应方式也不一样,主要受遗传因素的影响。其中有一种胆汁质气质,它的典型特点是情感外?、脾气暴躁。

宝宝发脾气的表现

有些宝宝人小脾气可不小,发起火来不依不饶,弄得家长很头大。

1.常见的表现是哭闹不休,或许还伴随尖叫,在房间里上蹿下跳。家长怎么劝都不停下来,如果不答应其要求可能闹得越凶。

2.有的宝宝边哭边动手摔东西,看到旁边的东西不管不顾直接拿起来就摔,因此造成不少损失。家长如果没注意保护好宝宝,很可能宝宝还会受伤。

3.部分宝宝喜欢用武力来发泄情绪,发起脾气来喜欢动手打人。他们会打身边的人,被阻止后可能打自己,家长看到这样的情景很是心疼。

不同阶段宝宝发脾气的原因

虽然说好多宝宝都有些小脾气,但不同阶段的宝宝发脾气的原因是不一样。家长想要正确处理这种情况,必须先知道宝宝为什么发脾气,之后才能对症下药。

1.探索期

(1)因为每个宝宝的生长发育情况不同,这一时期的具体时间不确定,一般在1岁前宝宝开始长脾气。

(2)这个时期的宝宝活泼好动,对这个世界充满好奇,总是迫不及待进行他们的探索之旅。无论什么事,宝宝总想去尝试宝宝。如果家长阻止他们的行动,他们会很不开心。

(3)宝宝正在学习认识自己的情感,不知道怎么去表达自己的意愿。

(4)他们还没有对错的观念,不知道那些事不能做,如果做不了就会通过哭闹来表达。

2.反抗期

(1)宝宝在2岁左右会迎来他的首个反抗期,俗称麻烦的两岁。到了三岁时孩子会越来越有自己的主见。这时孩子常见的表现是不愿意再乖乖听话,经常会反驳家长的决定。

(2)宝宝知道了有的事情不能做,如果做错事会受到惩罚。

(3)他们的求知欲依旧很强,有了自己的行动力,如果被家长限制的话,宝宝会很恼火。

(4)这个时期的宝宝要学习各种技能,比以后任何一个时段都要多。他们逐渐懂事了,想要去掌控自己的事。如果这些要求没有得到满足,他们有很强的挫败感。

3.懵懂期

(1)宝宝的反抗期过去之后会变得乖巧起来。

(2)这个时候宝宝明白自己的需求,也可以比较清楚地表达出自己的想法。

(3)孩子有了简单的换位思考能力,开始顾及别人的感受。

(4)他们慢慢了解了这是一个有规则的世界,他们有了懵懂的道德意识,并以此为依据按照父母的要求做事。

(5)孩子已经能够处理好自己的情绪,可以控制自己的坏脾气,相比以前很少发脾气了。

宝宝发脾气妈妈该怎么办

对于探索期的宝宝可以这么做:

(1)首先家长做一个正确的示范,要教会宝宝什么事情可以做。但父母在教育孩子时不能过于强求孩子,对孩子的期望应该符合孩子年龄的特点。只有父母以身作则了,宝宝才不会做错事。

(2)帮助宝宝控制自己的情绪,以合理的方式发泄出来。父母应该做好准备工作,将家里危险的东西收好,防止孩子意外受伤。

(3)及时转移宝宝的注意力,让他忘记自己正在发脾气。父母一定要有足够的耐心来哄宝宝,在他即将发脾气前用其他事物来吸引其注意力。

(4)向孩子解释做某些事的后果,而不是简单地说“不”,让他们知道做错事的后果。

对于反抗期的宝宝可以这么做:

(1)冷处理孩子的怒气,等到他的情绪稳定下来再决定怎么做,该教育教育,该处罚处罚,不轻易妥协。

(2)仔细观察孩子情绪的细微变化,在孩子心里很受伤时及时安慰他们,而在他们做了正确的事实,父母应该毫不吝啬地表扬。

(3)在家里营造一种民主愉快的氛围,和孩子们成为朋友,给予孩子适当的尊重和理解。当出现问题时,家长应和孩子进行及时地沟通。

对于懵懂期的宝宝可以这么做:

(1)放手让孩子去做一些他主动要求的事,他们很乐意帮忙。不要总是拒绝孩子,这会打击他们做事的积极性,事后再和孩子分析事情的对错。

(2)制定实施合理的行为管理计划,让孩子自愿去遵循这些规则。

(3)限制孩子处理坏脾气的时间,这样他会更好地学会如何控制自己的情绪。

如何及早预防宝宝发脾气

与其束手以待,不如主动出击。家长们可以在之前做好预防工作,让宝宝没有机会发脾气。

1.避免引发孩子的火气,尽量避免临时改变早已安排好的活动计划。如果安排有变化,给孩子预留一个5分钟左右的缓冲期,并帮助孩子做好身体、心理的调适。

2.确保孩子基本的心理需求得到满足,让孩子吃得饱睡得香。这样他们的情绪会比较平稳,足以来抵制小小的零食诱惑。

3.大方对待孩子的小胡闹,只要无伤大雅都没有多少关系。让孩子再花10分钟看完喜爱的动画片,这可能比听他哭闹不止要使人愉快。

4.家长应该学会倾听,教会孩子以合理的方式表达自己的想法,其中最简单的方法就是听孩子讲述。

5.根据宝宝的年龄及时调整孩子饮食,让膳食结构更合理,纠正他们不良的饮食习惯。

6.在孩子遭受挫折时,引导孩子试着用语言来表达他们的感受,他会忘了发脾气这回事。

7.在孩子表现很好时,多多夸奖一下他吧。比如某次他虽然很生气,但忍住没哭,可以称赞他:你好棒,妈妈为你骄傲。

8.4岁是一个警戒线,如果宝宝的坏脾气一直没有收敛,甚至还出现越发严重的趋势,家长应该带孩子去医院做检查了。

处理宝宝发脾气的注意事项

1.在宝宝发脾气时,父母应注意孩子的举动,防止孩子伤到自己。

2.家长一定要避免在公共场合批评宝宝,否则容易使孩子产生逆反心理。

3.宝宝发完脾气后,家长应帮助孩子一起分析问题,他自己是不知道要反思的。

4.不轻易妥协,否则孩子以后会为所欲为。

如何面对孩子哭闹和发脾气


如何面对孩子哭闹和发脾气

日常生活中,我们可能会经常遇到孩子哭闹的情况。有些妈妈很怕看到孩子哭闹,孩子一哭,妈妈就觉得是不是自己没有做好,内心有愧疚;还有的妈妈听不得孩子哭,孩子一哭就要想办法制止;还有一些家长,面对孩子哭闹或是发脾气的时候,自己也按捺不住心中的怒火,或是训斥或是打骂孩子。

孩子哭闹和发脾气的时候,家长到底应该怎样做呢?其实,这个问题深层次的内涵是,我们如何帮助孩子有效管理自己的情绪?

每个人都需要学习情绪管理。有效的情绪管理,是体现情商的一个非常重要的方面。首先我想说的是,如果家长自己都不能很好地管理自己的情绪,比如孩子哭闹时,自己先忍不住,要么逃避要么以不耐烦甚至粗暴的态度面对孩子的话,孩子是不可能学会正确管理情绪的。

一、孩子为什么会哭闹

1、婴儿期的孩子

哭闹都是出于本能的需要。比如困了、饿了、身体不舒服等等,孩子会通过哭来提醒抚养人。随着孩子的发展,大一点的婴儿,会用哭闹来表达情绪上的感受,比如看不到妈妈感到紧张、看到陌生人觉得害怕等等。1岁以前,如果孩子哭闹,家长应该马上响应,尽可能地帮助孩子、爱抚孩子,这个时候最需要做的是充分建立孩子对世界的信任,让孩子充分感受到爱。

2、幼儿期的孩子

哭闹背后的含义就更多了。很多妈妈可能都会感觉到,孩子在两岁以前,相对而言还是比较“乖”的,两岁以后,孩子比以前更有主张,也更爱发脾气了。西方有一个说法是“Terrible Two”(可怕的两岁),就是指这个让妈妈们头疼的问题。

这一现象,如果从心理学的角度解释,是因为,孩子到了两岁,他的认知能力和自主意识都在加强,但是孩子的语言能力、控制身体的能力等等都还没有发展到相应的程度,孩子内心的想法不能很好地表达并得以实施,所以孩子就会通过哭闹和发脾气来表达心中的失望。

3、3岁以后

随着孩子不断长大,认知能力不断提高,孩子会越来越有自己的想法和主张,但是,此时的孩子,需要面对规则的约束、需要面对和小伙伴的冲突、需要面对自己能力和想法的差距。。。总之,孩子会遇到越来越多“不顺心的事”,他会发现,这个世界,并不是那么完美的,不能想怎么样就怎么样的。哭闹,是孩子表示内心不满的一种本能反应。

孩子因为大脑和神经发育尚不完善,自我控制的能力还很差,这也是为什么在孩子累了、困了、饿了或者生病的时候,更加容易哭闹和发脾气的原因。

所以,我们需要认识到,哭闹和发脾气,是孩子心情不好的时候的一种本能表现,是孩子发泄心中负面情绪的一种方式。一方面,他们还小,不能很好地控制自己的情绪;另一方面,孩子需要学习其他更能够被别人接受的方式,让自己心情平静。

二、小孩子的哭闹和发脾气,并不是坏事

其实,每个人都会有负面情绪产生,我们成人也是如此。不开心的时候,如果让这种情绪压抑在心里的话,它不会自动消失,相反,压抑得越多、时间越长、越有可能会出现心理问题。但是,成年人在情绪控制方面更加成熟,心情不好的时候,成人会采取适合自己的方式来发泄,比如找人倾诉、写博客、运动一下或者去唱卡拉OK什么的。

小孩子的哭闹和发脾气,其实是好事,因为让负面情绪发泄出来,孩子的心理才健康。我们要做的不是压抑孩子、不让他们哭,而是要帮助孩子逐渐学习如何通过其他方式来发泄。但是,这需要一个过程,因为孩子的自控能力不是一下子就能形成的。可能在很长的时间里,家长都需要耐心地面对孩子的哭闹,并逐渐引导孩子学会其他的发泄方式。

中国有句老话:“孩子见了娘,没事哭三场”。确实,孩子在妈妈面前,要比在别人面前更爱哭闹。这是非常正常的现象,妈妈们千万不要担心,别以为这样会把孩子惯坏。而且,我认为,孩子在母亲面前的这一举动,非常有利于帮助孩子保持心理健康。

只有和妈妈建立了正常“亲子关系”的孩子,才会在妈妈面前肆意哭闹。就像我们每个人,只有在家里才能真正放松一样,孩子在妈妈面前,是真正放松的。因为孩子知道,妈妈是最能容忍、接纳他们的人。孩子小的时候,非常需要妈妈在他们不开心的时候,帮助他们、甚至吸收他们的负面情绪,有耐心的妈妈,是孩子真正的“心灵港湾”,我想,这,也正是母亲的伟大之处。

三、孩子的哭闹时该怎么面对?如何帮助孩子学习有效的情绪管理?

首先,孩子想哭的时候,不要制止孩子。

孩子哭闹发脾气的时候,妈妈不要为了制止孩子,去批评和威胁孩子,更不能离开孩子。

我见过,有的孩子哭的时候,妈妈就会说:“哭!看你就会哭!你在这哭吧,我走了!”孩子哭的时候已经很伤心了,这个时候,如果妈妈批评他、甚至要离开他,会让孩子的内心更加伤心无助。

其实,让孩子哭出来,对化解孩子的情绪,非常有帮助。我们经常会发现,孩子大哭一场之后,情绪就会变得非常好,刚才还伤心欲绝,一会就又欢呼雀跃的了。——真可谓“小孩子的脸,说变就变。”

所以,面对孩子的哭闹,妈妈不要担心。但是,也不是说,孩子哭的时候,就不管他了,此时妈妈应该陪伴着孩子。如果妈妈这时的心情也不好,就什么都不用说,在旁边陪着孩子就好,但是千万别丢下孩子走开。

小编通过自己和好好的亲身体会感觉到,在孩子情绪不好的时候,妈妈和孩子在身体上的接触,对缓解孩子的情绪,非常有帮助。比如孩子哭的时候,我们可以抱着孩子,还可以轻轻地抚摸或是轻拍他的后背。。。这样的做法,会帮助孩子尽快化解不良情绪。

另外,妈妈要帮助孩子学会用语言表达内心的感受。比如孩子因为妈妈不同意带他去吃麦当劳而哭闹的时候,妈妈可以说:“你现在一定很想去吃麦当劳,可是我们约定一周才能去一次,今天去不了,真遗憾,我也替你感到很伤心。”这样帮孩子说出来,孩子心里就会感觉好受一些。逐渐地,他也能够学会,用语言代替哭泣来表达情绪。

还有一点需要强调的是,我们要允许孩子哭闹,但是,不能因为孩子的哭闹而纵容孩子。

有的妈妈特别怕孩子哭,一看孩子哭,就会纵容孩子的某些错误做法,或者给孩子许诺、满足孩子的“无理要求”。比如孩子一哭就答应给孩子买糖买玩具什么的,这样做,不仅不能解决问题,还会让孩子发现,哭闹能换来很多“好处”,以后,他会更多地采用这一“秘密武器”。

好好有一个阶段,发脾气的时候喜欢打人。这个时候,我会以坚决的态度告诉她:“打人是不对的。妈妈不喜欢你这样。”如果她还继续打,我会轻轻地抓住她的小胳膊,顺势抱在怀里,轻轻地抚摸着这头激动的小“兽”,告诉她妈妈知道她很伤心(或者愤怒),妈妈爱她。。。过一会,好好就会平静下来。因为我一直坚持这样做,好好现在发脾气的时候,已经不怎么打人了,而且,她也开始学会用语言代替哭闹来表达自己的不满,比如:“你打扰我了,我还没玩够,我不喜欢你这样。”

温馨提示:

大多父母比较“怕”孩子哭闹、发脾气,这可以理解。毕竟在我们小的时候,哭闹、发脾气是很少能被接纳和善待的,大部分人的经历都是被压抑、禁止、不允许!我们从小被灌输的思想就是要乖、听话!不允许哭闹、发脾气,那样是不好的行为,爸爸妈妈不喜欢,会生气!

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