家长和孩子建立良好亲子关系的方法

关于孩子的教育问题 培养幼儿良好的行为习惯 08-02

一个人的基本态度、行为模式、人格结构,在婴儿期的亲子互动过程中早已奠定基础,再经其后的儿童期、青年期等身心发展的重要阶段,逐渐形成个人的独特人格。亲子关系直接影响子女的生理健康、态度行为、价值观念及未来成就。

那么如何和孩子建立好的亲子关系?我给您分享9个方法:

一、记住自己的角色:父母

我们的职责是保护自己的孩子,同时帮助他准备好长大成人。

比成为孩子的朋友更加重要的,是父母要成为一名领导者和一位充满耐心的老师。

记住,该坚持立场的时候就要坚持,孩子需要管教。

二、有话慢慢说

对孩子发火,情绪激动,是无法解决事情的。

无法控制情绪怎么办?那就自己待一会儿,从1数到10,劝自己平静下来。

当在孩子面前表现得平和时,父母就起到了最佳的表率作用,身体力行地教给孩子如何控制情绪和压力。

三、别太唠叨,多听孩子说

孩子和成人一样,都希望被尊重和重视。

成为孩子“安全”的诉说对象很重要。在孩子说自己烦恼和心事的时候,请先倾听,不要批评教训。

四、掌握好平衡

父母最大的挑战就是如何平衡好与孩子保持亲密关系的同时,给予孩子一定空间和私人领地之间的平衡。

这的确不容易做到。但是这对越来越独立的子女而言,是必需的。

五、说明自己的期望

清楚地告诉孩子你对他的期望,并保持一致性,让孩子有“法”可依,这样他们就会更明确自己应该如何做。有规则,才有自由。

六、抓住时机表扬孩子

在孩子做了正确的决定或事情时,要抓住时机表扬。

赞扬会让他们觉得自己的决定和成功是受到重视的,同时他们的能力也得到肯定。

赞扬孩子通过自己努力而取得成果的行为。

七、创造时机,享受家庭生活

有固定的家人一起用餐和休闲的时间。对绝大多数孩子而言,最快乐的时光是和家人尤其是父母在一起的时刻。

一家人每天一起吃饭、聊天、享受美食,特别有家的感觉,非常快乐。

八、做好表率

想让你的孩子成为值得信赖、有责任心和爱心的人?

那么做好表率吧,让他们在生活中经常能看到你身上的这些闪光点。

让孩子看到即使遇到困难也不退缩,积极想办法去解决。

九、做真人,不是超人

如果发现自己有错误和缺点要承认,在适当的时候,向孩子表达自己的歉意。

告诉孩子,父母跟他们一样,正在努力做一个更好的人。

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如何建立良好亲子关系


如何建立良好亲子关系

亲子之间的互动从孩子的婴幼儿时期就起着潜移默化的作用,基本决定了孩子以后的行为模式、性格养成等。小到身心健康,大到价值观、人生观的建立,亲子关系对小朋友的影响之广泛,不可小视。如何建立良好亲子关系呢?

亲子游戏

孩子离不开游戏,在游戏、玩耍中一天天长大和进步。亲子游戏不仅有益于家长和之间的感情交流,而且对宝宝的健康智力发展有很大的意义。那么作为家长的你知道亲子游戏有哪些?你懂得怎么和宝宝一起玩吗?

亲子教育

俗话说:“一岁看小,三岁看老,七岁定终生。”由此可见,早期教育对一个人的成长是多么的重要。亲子教育强调父母、孩子在平等的情感沟通的基础上双方互动,涵盖了父母教育和子女教育两方面。

亲子瑜伽

亲子瑜伽是指适合儿童与家长共同参与的体位法和瑜伽游戏,一般适合3-12岁的儿童与家长一起练习。在整个瑜伽练习的过程,彼此共同学习和互相扶持,让大家有更多机会互相了解和认识,从而促进亲子感情,令双方关系更融洽和谐。

亲子阅读

亲子阅读,就是父母与孩子一起阅读。孩子和父母通过书和阅读建立联系,增进沟通,丰富孩子的课外阅读。通过亲子阅读,可以让孩子更勇敢、更有自信、对知识充满渴望,最后收获快乐的果实。

亲子手工

有不少的父母头痛,买来的玩具,到了孩子的手中也只是一时的兴趣而已,为了杜绝“浪费”玩具的现象,聪明的父母想到,不妨和孩子们一起亲手自创玩具,这样不仅省钱,而且可以和孩子互动,增进亲子互动。纸杯小兔子、纸杯娃娃、雪糕棒年画这些手工作品不仅能实现废物利用,而且还能更好地增进亲子互动。

亲子互动方式

家长都非常重视孩子的亲子教育,都想让孩子在小时候就接受到比较好的早期教育,对于早期教育里亲子互动都有哪些方式?亲子互动一般会分年龄段有不同的互动游戏,0-1岁宝宝还不太会说话和动,需要和宝宝简单交流,比如骑马、模仿爬行、拍皮球、带宝宝去户外等;1-3岁可以进行一些互动游戏,3-6岁孩子比较大了之后,就可以玩玩纸牌、捉迷藏、一起拼装模型等。

带娃方法

面对孩子时,我们总想做到完美,总希望自己能少犯点错,总恨不得把世间一切的美好都留给他,痛苦、疾病全部替他扛着。每一个亲自带过孩子的妈妈都可能是我们身边的“育儿专家”,因为每一位妈妈都会有自己的育儿心得和带娃小妙招。学会这些带娃方法,让你带娃更轻松!

良好亲子关系建立的技巧


良好亲子关系建立的技巧

建立良好的亲子关系,其关键在于“定位”:

1、不当“法官”,学做“律师”

有些父母看到孩子出了问题,便迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起。而了 解孩子的第一要诀是呵护其自尊,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。即父母对待孩子, 要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为唯一宗旨 。

2、不当“裁判”,学做“拉拉队”

在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子,也不该自作主张去当“裁判 ”,而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量,即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子 建立自信心,而这正是家庭教育的核心任务。无论是学习、购物、吃饭、穿衣等各种生活方面 ,家长应该给予孩子选择的机会,促使孩子从完整的选择过程中成长,这样有利于培养孩子的 自主性和自信心。

在这些选择过程中,家长可以这样做:

选择前--给孩子更多机会去选择,尽可能的少提或者不提意见,真正让孩子做主,让孩子 从中自然地积累经验。

选择时--给孩子足够的时间,不提太多的意见,即便他们选错了,除非对他们造成伤害的 ,否则不要轻易纠正。不要害怕出“问题”,这是他们成长的必要途径和成本。

选择后--假如孩子的选择是适合的,家长和孩子一起高兴。假如选择有误,我们也不要去 指责和讽刺,孩子自己已经从中获得教训。最好的方式就是:什么也不说,下次依然给他们机 会,相信他们下次一定会更好。

父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫 折前做孩子的战友。

3、不当“驯兽师”,学做“镜子”

孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。不做“驯兽师”,学做“镜子”,才能帮助孩子提高自我意识,才能让孩子不害怕父母的“权威”,转而和父母沟通。

如何建立良好的亲子关系?


1、婴儿时期-依恋关系和信任关系的建立

婴儿与其父母的相互作用过程中会产生依恋,是一种感情上的联结和纽带。这个时期父母要尽可能的多陪婴儿,多给他拥抱,让他获得一定的安全感,并建立起亲子间信任的关系。

2、一岁左右-正确引导

在一岁左右,是孩子语言能力的和感知能力形成的关键时期,多和婴儿交流,注意,不要用“婴儿语 ”,正确引导婴儿,多提问,多让孩子表达,培养良好的沟通能力。

3、两三岁-能力培养

然后两三岁的时候就可以培养孩子思考问题,解决问题和生活自理的能力了,在这个时期,让孩子多观察,多接触新鲜事物。

培养孩子的动手能力,生活能力,如不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示歉意,午饭后要休息等。

并且要注意孩子对哪些事物非常感兴趣,注重去发展他感兴趣的事情。这时候小船就可以上路了,父母只需要做好护航人就可以了。

但是每天轻松愉悦的相处,高效的沟通和周末尽可能多的陪伴是前提。

如果是全职妈妈的,应该注意

1. 做好心理准备,拥有强大的内心。

全职妈妈非常辛苦,除了照顾宝宝的吃喝拉撒,还要负担起整个家庭的家务。并且成为全职妈妈之后,每天围着家庭转,远远脱离了自己的梦想。经常体会到放弃稳定的工作回归家庭之后的那种失落和心灵巨变。

2. 不要把自己的人生希望建立在孩子的身上,多充实自己, 爱孩子不见得必须为他放弃一切。

3. 不要让孩子背负起“我为你放弃了工作”

上班族妈妈与孩子的关系需要注意以下几方面

1. 明确分离或不能陪伴的真实意义,不隐瞒、不欺骗。可以在下班时给孩子带小礼物作为奖励。

2. 与孩子在一起时尽可能专注地陪伴孩子,哪怕只有半个小时,不要边做其他事边陪孩子,心不在焉,多通过拥抱等肢体接触传达对孩子的爱。

3. 多肯定孩子,经常发现孩子的优点并告诉他,帮助孩子建立自尊和自信。

4. 多理解孩子的感受,教会孩子表达自己的情绪,同时控制好自己的情绪,不拿孩子当出气筒,规则稳定,不能情绪好了就纵容、情绪不好就苛刻。

亲子关系中爸爸作用至关重要

有研究发现,有爸爸很好照顾的幼儿,在品格、智力和语言等多方面发展更好。而缺乏父爱的孩子,有可能长大后男孩更缺乏男性品质,女孩更难和异性相处。爸爸对于孩子来说,有以下几点很重要的作用。

1. 建立规则。男性的力量会让孩子生畏,因此在建立规则方面比女性更有优势。

2. 增加力量感。父亲一般喜欢跟孩子玩游戏,游戏过程中父亲的力量感会传递给孩子。

3. 接受成人世界。体会与他人互动的真实感受及需要做出的正确反映。

愉悦轻松的家庭环境对于孩子的成长非常重要,生活中的压力有很多,但是我们不要忘记生活的初衷,温暖有爱的家庭使我们追逐梦想的最坚实的基础。

怎样建立良好的亲子关系


1、建立良好的亲子关系,是家庭教育开始的第一步。

如果孩子和我们的关系非常的生疏、僵硬、对立、排斥,那么我们的家庭教育也就无从谈起。

2、如果夫妻关系不和睦,每天发生战争,甚至到了离婚的边缘,我们能给予孩子安全感吗?

如果孩子一犯错误,就会得到一顿打骂,孩子能有安全感吗?

夫妻双方或一方长期不回家,回家也不和孩子谈心聊天,孩子能有安全感吗?

3、家是孩子的港湾,无论遇到高兴的事情还是郁闷的事情,家都是他倾诉发泄的地方。

孩子取得成绩,家长连句赞美也没有;孩子学习中遇到些困难,家长连句鼓励也没有;孩子遇到心结想和家长聊聊天,等待孩子的却是不予理会。

想想,这个家除了给他解决物质方面的需求,其他的什么都没有。这样长大的孩子,家长的话能听吗?家长的教育能接受吗?

4、价值感就是孩子在这个家庭里是不是愿意做贡献,做了贡献是不是被尊重。

小的时候,考一次好成绩、做一件好事情、养成一个好习惯,会得到家长的表扬;

初中了,孩子认识到学习好将来有出息是为家庭争光,会得到家长表扬;

长大了,不用家长表扬,孩子也会为了家庭、家族的荣誉去做事情。这就是价值感的最大发挥。

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