【活动目标】
1、阅读画面,初步感知蚂蚁、兔子和男孩住进蜗牛房子的经过。
2、愿意跟着教师一起讲述故事中的对话,喜欢阅读故事。
3、积极参与讨论活动,大胆地表达喜欢小蜗牛和愿意帮助别人的愿望。
【活动准备】
1、配套多媒体资源《挤不破的房子》(早期阅读)。
2、配套幼儿操作材料《语言》中班上册。
【活动过程】
一、自主阅读故事。
1、播放多媒体资源中蜗牛的图片,师:图片画的是什么动物?你知道小蜗牛的房子在哪里吗?现在,我们来读一篇有关小蜗牛的故事。
2、请幼儿打开幼儿操作材料第4-13,自主阅读故事。教师可用提问的方式,引导幼儿阅读。如:下雨了,你们看到了什么?谁到小蜗牛的房子里避雨了?
二、欣赏、理解故事
1、播放多媒体资源,请幼儿看动画欣赏故事。
2、教师提问,帮助幼儿理解故事内容。
-下雨了,谁先想到蜗牛的房子里避雨?他是怎么挤进房子里的?鼓励幼儿大胆地模仿小蚂蚁挤进蜗牛房子的动作。
-后来,谁去蜗牛的房子里避雨?他是怎么挤进房子的?请个别幼儿模仿相应的动作。
-蜗牛的小房子里还挤了谁?整个儿都挤进去了吗?什么东西漏在了外面?
3、教师带领幼儿一起看动画讲述故事。
三、讨论活动
教师引导幼儿讨论下列问题,帮助幼儿理解故事的主题。
-小蜗牛的房子那么小,可是住进了小蚂蚁、小兔子和小男孩,小蜗牛的房子挤破了吗?
-当朋友需要帮助的时候,小蜗牛都热情的帮助了他们。结果,奇迹发生了,在蜗牛小小的房子里住进了那么多、那么大的朋友,小蜗牛的房子都没有挤破。小朋友,你们喜欢小蜗牛吗?为什么?
-假如有小朋友需要你帮忙的时候?你会帮助他们吗?
建议:
1、活动延伸
在感知、理解故事内容的基础上,教师可提供小蜗牛、小蚂蚁、小兔子等头饰和相应的道具,鼓励幼儿扮演角色,表演故事。
2、领域渗透
(1)与社会领域渗透,教育幼儿在日常生活中,与同伴相互关心,培养幼儿同情心和爱心。
(2)与艺术领域渗透,引导幼儿用水彩笔或水粉笔装饰蜗牛的房子,学会用线描画或水粉画的手法装饰可爱的小蜗牛。
3、区角活动
(1)在阅读区提供幼儿操作材料,鼓励幼儿阅读故事,讲述小蜗牛帮助其他小动物的经过。
(2)在语言区提供小蜗牛、小蚂蚁、小兔子等头饰和相应的道具,鼓励幼儿表演故事。
课后反思:我班的孩子在语言能力方面还是不错的,孩子们愿意说,对故事感兴趣。
所需用品:
四只鸡蛋,一块小木板,几本厚书和一大团橡皮泥。
实验过程:
1.把橡皮泥分成四小团,分别粘在地面上,在每小团橡皮泥上直立一只鸡蛋。
2.在四只直立的鸡蛋上放一块小木板,然后,在小木板上摆上几本厚书,很有意思,鸡蛋居然不会被压破。
发现什么:
鸡蛋居然不会被压破!
原理揭秘:把生鸡蛋横放,一压就破了。如果把它直立起来,就不容易破了。这说明,相同材料的强度大小,决定于形状的不同。这就像把一个火柴盒平放和直立起来,两者所能承受的重量也不相同,直立的火柴盒能承受较大的重量。 小朋友,你还可以拿下这几本厚书,然后自己坐在木板上试一试。在建筑中有这样的应用吗,请思考一下?
俗话说,手中无网看鱼跳。。杰出的幼儿教学工作者能使孩子们充分的学习吸收到课本知识,所以,很多老师会准备好教案方便教学,教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《幼儿园中班教案《打不破的花瓶》含反思》,仅供参考,欢迎大家阅读。
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《打不破的花瓶》含反思》
中班教案《打不破的花瓶》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿培养观察能力,及其培养语言表达能力,开发幼儿的想象力,教育幼儿懂得有责任、有担当。做错事情要勇于承认,并量力想办法弥补,快来看看幼儿园中班《打不破的花瓶》含反思教案吧。
教育目标:
1、开发幼儿的想象力。
2、培养幼儿观察能力,及其培养幼儿语言表达能力。
3、教育幼儿懂得有责任、有担当。做错事情要勇于承认,并量力想办法弥补。
4、领会图书蕴含的寓意和哲理。
5、培养幼儿乐观开朗的性格。
教学准备:
电视图片、图书《打不破的花瓶》
字条“打不破的花瓶”
教学过程:
一、导入
二、放图片
边放边让幼儿观察,边思考,并表达出图中的意思。
三、引导幼儿讲故事
四、活动延伸
画一幅自己做错事的图画,并向妈妈道歉。如果自己能弥补错误就要自己去弥补。
活动反思
这节课,导入自然,思考的切入点较好,问题提的贴切,达到了以大带小的目的。注重培养了幼儿的观察能力和想象能力。图片不是很清晰,中班幼儿观察不清晰图片效果不好。当幼儿表达图片意思的时候,再给幼儿多一点的时间,让幼儿再多说说。
小百科:花瓶是一种器皿,多为陶瓷或玻璃制成,外表美观光滑;名贵者有水晶等昂贵材料制成用来盛放花枝的美丽植物,花瓶底部通常盛水,让植物保持生命与美丽。
中班教案《打不破的花瓶》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿培养观察能力,及其培养语言表达能力,开发幼儿的想象力,教育幼儿懂得有责任、有担当。做错事情要勇于承认,并量力想办法弥补,快来看看幼儿园中班《打不破的花瓶》含反思教案吧。
教育目标:
1、开发幼儿的想象力。
2、培养幼儿观察能力,及其培养幼儿语言表达能力。
3、教育幼儿懂得有责任、有担当。做错事情要勇于承认,并量力想办法弥补。
4、领会图书蕴含的寓意和哲理。
5、培养幼儿乐观开朗的性格。
教学准备:
电视图片、图书《打不破的花瓶》
字条“打不破的花瓶”
教学过程:
一、导入
二、放图片
边放边让幼儿观察,边思考,并表达出图中的意思。
三、引导幼儿讲故事
四、活动延伸
画一幅自己做错事的图画,并向妈妈道歉。如果自己能弥补错误就要自己去弥补。
活动反思
这节课,导入自然,思考的切入点较好,问题提的贴切,达到了以大带小的目的。注重培养了幼儿的观察能力和想象能力。图片不是很清晰,中班幼儿观察不清晰图片效果不好。当幼儿表达图片意思的时候,再给幼儿多一点的时间,让幼儿再多说说。
幼儿百科:花瓶是一种器皿,多为陶瓷或玻璃制成,外表美观光滑;名贵者有水晶等昂贵材料制成用来盛放花枝的美丽植物,花瓶底部通常盛水,让植物保持生命与美丽。
喜欢《大班主题摔不破的鸡蛋教案》一文吗?“幼儿教师教育网”希望带您更加了解幼儿园教案,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿园大班主题活动专题,希望您能喜欢!
相关文章
最新文章