宝贝小鱼儿,当你慢慢长大。。。

08-21

教师与家长对孩子的教育应当是积极的,而不是选择压抑孩子!家长要言传身教、以身作则,用心教育孩子是每一个家长与教师的责任与使命!那么,家园教育中有哪些是父母必做的功课呢?下面是由小编为大家整理的“宝贝小鱼儿,当你慢慢长大。。。”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

当今社会人类的生活节奏越来越快,生活压力也随之越来越大了,越来越多的父母如今已难得有充足的时间来陪伴孩子,时间真是件奇妙的东西,可以创造无尽的金钱,也可以创造无价的亲情,就看你怎么去分配了。爱需要时间来表达,工作缠身的父母,尽量留一些时间给孩子吧,倾听他们的心声,不要忽略他们的感受。孩子如同栽种的花草一样,是需要时间来灌溉和呵护的。

很多家长往往以为,学校是决定孩子学习成绩的最为关键的因素。所以千方百计,想方设法、挤破头、砸锅卖铁也要为孩子上个好学校,不过,很多家长机关算尽,也没有想到,好家庭就是一所好学校。与其大费周折让孩子择个好学校,不如从身边做起,给孩子办个好学校;

现在还小小的宝贝,总有一天会慢慢长大,还好你的每一天都有我认真和你度过。。。所以在你还那么依恋我的时候,我尽可能地陪伴你,享受这只属于我们的短暂又幸福的时光。

小鱼儿和我相爱相爱的日子:

一、亲子共读,从小鱼儿出生,我们的美好共读就开始了,从撕不烂的儿歌、手指谣等到现在2岁半,各种绘本,不论是文字多少、图画多少,我们都可以读上一到两小时,小鱼儿有你真好。

二、亲子玩具,从出生的小摇铃、黑白闪卡到串串珠、百宝箱、到自行车到拼图,你满足了妈妈的玩具梦。

三、亲子运动,从项圈游泳到亲子游泳到如今的跳绳、爬小山、小区的跑步no.1,很庆幸你遗传了妈妈的爱玩和运动力。

四、自创游戏A、赛跑比赛:1,站在横线后面,2,听妈妈口令预备跑,3,绕爸爸跑一圈后回到线后。小妞太可爱了,刚开始围着爸爸不停转,跑了3圈后终于明白了,开始抢着说游戏规则和口令,满足了宝宝爱疯跑的本性,同时也锻炼了孩子的语言和逻辑能力。B、钻旗杆:"你、我、他",小妞对我和她自创的**很感兴趣,我顺势将语言和游戏结合在一起。小妞想玩穿杆,我分别站高和蹲低用手臂当旗杆让她来回钻,跟说口令后出发,"我是小鱼儿,这是你的高高的旗杆""他是爸爸,他在房间睡觉""我知道这是你的矮的棋杆"。C、扣杯子:滚核桃扣杯子,让小朋友乐的哈哈大笑,妈妈也回到了喻三岁。D、警察抓小偷。E、捉迷藏。F、扔小球接小球。

"参与"、"兴趣"、"用心"、"智慧"一直是我们的亲子关键词,亲子一直在继续。。。。。。

宝宝的世界是一个完美独立存在的世界,她幼小身体里深藏着无限蓬勃的活力,他在生命的成长中有一种自我查塑造、自我成形的表达潜力,就如一颗种子里藏着根茎、叶片、花朵,在合适的条件下自然会长出来一样,如果我们有农人的信念和适度,宝宝一定会成长得更好。

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宝贝:盼你长大,也怕你长大。——妈妈


1

昨晚睡前,我们一起读了一首诗。

读完,你躺好。

我说,你多幸福,有妈妈陪,有的宝宝是没有妈妈的。

你很机灵,立刻回我:你也幸福,有的妈妈是没有宝宝的。

我们各自承认了幸福。你睡了。

我舍不得离开,看了你很久。

台灯暖黄的微光里,你小脸粉嫩,呼吸均匀,手指微微蜷曲,周身散发着娃娃香。

你有安定我心的神力,什么都不用做,就让我心旷神怡。

2

从你出生那日起,我无数次这样看你。

你酣睡,你开怀大笑,你咕咚咕咚喝水,你嘟嘟囔囔玩卡片,你聚精会神看动画片……

我看着你,欢喜溢满心底。

其实我很想告诉你,你不用多么争气、多有出息,不用反什么哺、养什么老,只要我们一直相爱,就足够了。

我的确为你付出很多,但你给我的幸福,早已无数倍偿还。

你纤尘不染的童真和爱意,温暖着我,唤醒着我,感染着我,改变着我。

若要感恩,我更该感恩你。

3

邻居大姐有次说,她儿子读大学,一学期不见,真真是想念。

暑假儿子回家,开门进屋,喊了一声妈。

她冲出去,特别想紧紧抱他一下。

却终究没好意思。

她听他讲学校见闻,看他跟同学朋友闲侃。

他去K歌,他组织球赛,他关上卧室的门……

她知道,妈妈再也不是他的全世界。

那个整天赖在她怀里求亲亲求抱抱小奶娃,再也不会回来。

孩子长大了,她开心,又失落。

开心能讲。失落,却不敢说。

4

我知道,这失落,也在未来等我。

所以,我必须马不停蹄地爱你,在这仅有的、闪烁着钻石光芒的时光里。

趁你还会欢天喜地地扑进我怀里,还会偷笑着把被子抱进我卧室要跟我睡一起,还会在委屈时扬起脸哽咽着叫妈妈泪落如雨,还会在第一时间把心事愿望与我分享。

趁你还毫无保留地爱我粘我信任我。

趁我还是你的全世界。

我必须珍惜我们如此相爱的每一个日子,不浪费一分一秒。

我要用心哄你入睡,给你擦眼泪,抱你小小的身体,欣赏你笨拙的画作,捕捉你无邪的笑声。

我要好好给你洗澡做饭,跟你笑成一团打成一片,参与你成长的每一个瞬间。

因为这样亲密无间的日子,也没几年。

稍微一怠慢,就一去不返。

5

总有一天,你会从软软糯糯的顽童,变成独当一面的大人。

想要的东西会自己买,不再泪眼汪汪搂着我恳求。

出门会自己开车,不再紧紧牵我的手做我的跟屁虫。

生了病会自己买药,不再没精打采赖在我身上。

有麻烦会自己解决,不再下意识地来告诉妈妈。

我会不好意思抱你,也抱不动你。

我会不好意思说爱你,更不能时刻跟你在一起。

我会隐藏我的留恋宠溺,免得你太烦或者太牵挂。

我会轻轻放手让你远远飞去,不管多么失落惶惑舍不得。

6

盼你长大,又怕你长大。

时间不听我的话,它在悄悄制造一个分岔,你正在出发。

而我,只能马不停蹄地爱你。马不停蹄地收集你的爱。

趁你,还在我怀里。

孩子,妈妈愿意等着你慢慢长大


不知何时起,朋友之间聊天的话题总是围绕着“你家孩子报了几个兴趣班?”“你家孩子***考了几分?排第几名?”“你看看那谁家的孩子多优秀呀!”“谁谁家的孩子钢琴已经过10级了!”……每当这时候,我都会选择微笑来打圆场,不是我的搪塞,而是这样的比较真的很无奈。在我们孩子成长的过程中,的确用了太多的比较。有时候,一些习以为常的话,当孩子听到了,可能对其成长会有许多的影响。

其实每个孩子都希望得到别人的肯定,自己不喜欢听的话,也不要说给孩子听。每个孩子都最爱自己的妈妈,在他们的眼里,无论自己的妈妈有什么缺点,都可以接受,都不影响孩子对妈妈的无条件接纳和无条件的爱。因此,我的孩子却从来不拿自己的爸爸妈妈去和别人的爸爸妈妈做比较,所以我也不会在孩子面前说:“你看谁谁谁家孩子怎么怎么样,你却……”类似伤心的话。每天上学前,孩子背上书包,我都会给孩子一个鼓励的动作,摸摸孩子的头,互相击个掌。晚上放学的时候,孩子看到校门口的我都会张开双臂像我飞奔而来。回家的路上,我都会问问孩子今天学校里发生了什么有趣的事情?你最想跟我分享什么?

只要孩子有一点一滴的进步,我都会随时随地的鼓励一下,传以温暖的目光。因此,孩子很乐意把自己心理话滔滔不绝地说给妈妈听,也愿意和妈妈一起分享自己成长的快乐时光。

孩子都是父母们种下的种子,每个孩子都是独一无二的。虽然需要你的精心灌溉,但发展成什么样子是无从参考的,玫瑰有玫瑰的美丽,百合有百合的清新,哪怕是仙人掌也必定有他的独当一面,怕的就是拔苗助长,还等不及开花就夭折了……

孩子需要有一个健康的环境成长,对他们成长的期望里,我们是否给了他生个发芽的时节?是否武断地拒绝了滋养他的阳光和氧气?我们也许应该找一个安静的角落来反思自己如何正真为人父母。末了,我只想说:孩子,妈妈愿意等着你慢慢长大!

育儿心得:宝贝长大了


育儿心得:宝贝长大了

我的宝贝儿子今年5周岁了,是个既调皮又聪明的孩子,在幼儿园他称我老师,在家里称我妈妈。有时在家因为调皮我责骂他,他会做个鬼脸说:“这又不是在幼儿园你不能这样批评我,你应该和别的小朋友的妈妈一样,说话声音低一点,柔柔的说,因为在家里你是我妈妈不是老师”。听到这话我心里咯噔一下,心想是不是平时我对他太严厉了,但转眼一看他犯的错误,心中的怒火又生起来。哎!啥时他才能长大……

下午放学后,还是忍不住到超市给儿子买点好吃的,因为这几天儿子感冒了,一直跟他爸爸在他们学校附近的卫生室打针。

我还像往常一样回到家就去厨房做饭。这时儿子回来了,见我正在炒菜,跑进来跟我说:“妈妈我帮你吧”!我不耐烦的说:“快出去玩吧,别在这捣乱”。儿子却满脸真诚地说:“妈妈,你和爸爸最近太累了,爸爸一边上班,还一边陪我打点滴,等我长大了我知道你们生病的时候我该怎样做了,就是像那天晚上我发烧时你照顾我那样去照顾你们,给你们出去买药,买体温表。给你们喝水,用姜和酒搓身体,一晚上陪着你们不睡觉”。听完儿子的话我心里有种说不出的感动,突然觉得宝贝长大了。

通过这件事,我感觉到孩子的心灵是多么的纯洁,榜样的力量是多么的无穷,教育的契机也是无处不在,父母才是孩子最好的老师。

宝贝,我们一起慢慢来


教育是一辈子的事,没有最好的方法,只有适合的方式。在陪伴孩子长大的过程中我是个比较特殊的案例,我只有休息的时候才才出现在他身边,也因此,我很珍惜和他在一起的时间,也希望每一次的陪伴,都能有很高效。

我的目标很简单,就是希望孩子身体和心理都能健康的长大,但这目标实现起来也很难,都需要不断的学习和尝试,而且很多时候不能马上看到想要的结果。今儿先和分享几点已经可以看的到一些小成果的方法。

首先,每个孩子都有他自己独有的优点和缺点,这时候不要揪着他的缺点不放,而是要不断的发现孩子的优点,放大他的优点,寻找到孩子自身的每一次进步,详细的去表扬孩子的优点,终有一天,孩子的改变会让你大吃一惊的。比如我的儿子笑笑,在他小的时候总是我给他讲故事,读故事,每次我邀请他给我讲个故事的时候,他总是会说,妈妈我不记得了,即便认识的字多一些了,自己可以看郑渊洁童话了,也是这样,但我还是经常把的请他给我讲故事的事儿挂在嘴边。

直到今年,孩子才第一次主动给我讲,还是因为希望我陪他一起用橡皮泥捏个飞船,才主动讲了书中描述的赛尔号是什么样子的,什么颜色的。真正的主动讲故事是前段时间他听了很久的西游记之后给我讲的三打白骨精,虽然中间出现有漏一句后又补回来的情况,主动分享故事这点做的非常好,就值得表扬的,而且有些地方还能惟妙惟肖的模仿说话的语气,就更是进步。孩子听了很开心,直问,妈妈我给你讲故事你很开心,那我以后还给你讲。其实不论孩子讲的怎样,有主动的意识去做和被动接受比起来就是进步了。降低一下期望,去表扬孩子每一点的进步,会发现孩子更多的美好。

其次,说话要算数,要孩子说话算数,首先咱们自己就要做到,这点做起来很不容易,尤其是开心的时候很容易轻易许诺,所以我们家长和孩子都要量力而为。比如我和孩子爸爸会先看我们自己的时间,再答应孩子假期单独带他出去玩儿一趟,一旦答应了,哪怕时间只有一两天,哪怕我们都需要单独请假,哪怕为了请假要提前赶出很多的工作,也一定要做到。而且答应了是带孩子出去玩儿,就要抛开工作,全身心的投入,只有这样才能在以后和孩子约定事情的时候以身作则。

当然在孩子给我们承诺的时候要告诉孩子他可能存在的困难,比如出门玩1个小时,那就要提前告诉孩子,妈妈会在时间快到的时候提醒你,时间到了,咱们即使还想和小朋友玩儿,不能继续玩的时候即使不开心也要回家的,而且在事情发生的过程中要坚持约定好的承诺,不能孩子一撒娇就妥协了,这样孩子才能知道爸爸妈妈是言出必行说话算数的,久而久之孩子也就说话算数了,这样也有利于逐步培养孩子的时间观念。

再次就是辅导孩子学习,为什么我不说辅导孩子功课呢?因为每周我陪孩子做的只有假期的作业,样本不够。而功课不会做,我习惯告诉孩子功课不懂就要问老师,主动问老师。因此我辅导孩子学习更多的就是培养孩子学习的能力,比如好的学习能力之一就是阅读能力,要有阅读能力首先就要让孩子喜欢上看书,但很多小朋友并不喜欢看书,那怎么办呢?孩子天生都是喜欢听故事的,可以从故事入手,不会讲故事,会读故事就好,孩子听的多了,就会愿意看,慢慢的阅读能力就能提升了,我想不论是语文以后的阅读还是数学的题目理解都是需要阅读能力的。

还有一个好的学习能力就是专注力,有的小朋友写作业的时候会边玩儿边写,就是专注力比较差了,但实际上这点怨不得孩子,是我们做家长的原因,因为但凡有这样的情况出现,那一定是孩子在成长过程中做一件事的或玩个游戏的时候经常被我们打断的。比如要吃饭了,孩子还在玩乐高,很多家长就会不停的喊吃饭啦,快来吃饭,但之前却并未和孩子约定时间,孩子总是被打断,时间一长专注力就会比较差了。但如果现在孩子已经有这样的情况了,就更不能急,要一点的调整,从每一件孩子做的事情调整,坚持下去才会改观。

我们生活在社会中,孩子就不可能脱离群体,所以和小朋友的接触是不可避免的。但孩子和孩子之间的交往比成人的交往更纯粹,开心就是开心,不高兴就是不高兴。孩子们有自己的方式,只要没有危险,我比较习惯让孩子去自己解决,之后再帮他分析怎样的方式是比较好的,怎样是不好的,希望他下次可以进步,把那个不好的减少一点儿。

最后,在孩子的教育中一定要告诉孩子你爱他,很多家长是不习惯对孩子说妈妈爱你,爸爸爱你的,其实这是个成本很低又能增进亲子关系的小办法,可以灵活使用。比如孩子犯错了,批评了他做错的地方之后,告诉他妈妈爱你,就是在告诉孩子,爸爸妈妈不会因为批评了你就不爱你了,让孩子知道咱们批评他是因为做错的事情。有爱包围的孩子才更能身心健康。

总的来说关于孩子的教育就是润物细无声的,没有立竿见影,只有潜移默化,就是一句话--宝贝,我们一起慢慢来。

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