俗话说，磨刀不误砍柴工。幼儿园教师在工作过程中，都需要提前寻找一些资料。资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！所以，你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢？以下是小编为大家精心整理的“孩子最爱玩日用品”，仅供参考，欢迎大家阅读。
导读：对于小婴儿来说，生活中的任何东西都是“玩具”。关键问题不是给孩子买什么玩具，而是要陪着孩子一起玩。
不论是想逗孩子开心，还是想开发孩子智力，家长们总是热衷于买各式各样的玩具，但家长最后却发现，这些精挑细选的玩具还不如家里的一个小药瓶或是遥控器更让孩子兴趣长久。尤其家里有不会说话的婴儿时，很多家长都遇到过这样让人“失望”的问题。
其实，对于小婴儿来说，生活中的任何东西都是“玩具”。首都儿科研究所生长发育研究室童方医生说，婴儿对电视遥控器和电话等日常用品更感兴趣，是因为他们看到大人总在使用，电话那边会传来声音，大人经常对着电话说话，这些他都会很好奇。婴儿通过不断地重复和再现来认识外部世界，看到大人作什么就模仿，反复刺激才能形成条件反射。那些价格不菲、号称开发智能的玩具未必适合孩子。再好的玩具，如果你买来就丢给孩子让他自己玩，他的兴趣不会持续太长时间。相反，如果大人天天玩着这个玩具，你就是不让小婴儿碰，他也会想办法抢来玩。所以，关键问题不是给孩子买什么玩具，而是要陪着孩子一起玩。
未满周岁的小宝宝适合玩什么样的玩具呢？童医生觉得皮球是很好的玩具，家长可以用它吸引孩子爬着用手去够，再大一点站立后，可以让孩子踢甚至拍皮球，这是一个伴随孩子成长的好玩具，能够满足其大肌肉群运动的需求。还有积木，从大把抓到用拇指和食指捏，再用两个积木互相敲击，可以练习孩子的手指运动，但家长在选择积木时最好选不带油漆的，以免孩子啃咬。有的家长在给孩子买书时，要选择一些比较大的、不易撕的、色彩鲜艳的画书，书的边缘不应太锋利，孩子很快就会翻书了，这对手指也是一个锻炼呢！
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导读：许多老师和家长都认为孩子多动是影响孩子学习的主要因素之一，似乎多动只能危害儿童的成长，而不可能给孩子带来任何好的方面。然而，最近的研究表明，这种观点是偏颇的。
在电梯里遇见12楼的妈妈牵着挂着一行泪的小杰。“怎么哭啦？”
“一早就闹着不肯上学，被爸爸修理了！”
“怎么不愿上学呢？是不是挨老师批评了？还是有小朋友欺负你？”
小杰抽着鼻子摇着头说：”不是，是上学不好玩！”
小杰妈妈听了用手指狠狠的点了点小杰的额头生气的说：
“就知道贪玩，上学是为了要让你学习的，不是让你去玩的！”
“学习”和”玩耍”真的是完全对立的吗？”
望着哭哭啼啼被妈妈拽出电梯赶上学的小杰，我想起古书上的一句话：勤有功、嬉无益。但又想到”玩”字是由“王”和“元”两个字符所构成，“王”意为第一，而“元”的意义则为“起点”、“开始”，因此“玩”的本来意思应该是说，某个行业或领域大“王”，成功的“元”动力就是“玩”！
曾访问过一位在台湾音乐界被推尊为”大师”的音乐家，请教他创作音乐的心得，这位大师一面用根玻璃棒敲打着大大小小的玻璃杯，一面对我调皮的扮了个鬼脸说：“就是玩啊！玩着玩着，那音乐的旋律就会自动跑出来了！”
音乐可以用”玩”的，玩出个成绩来，大家可能还容易理解和解受，因为音乐被归之为”艺术”，是属于心灵层面的，不须去用数字演算，仰靠外国语文去理解，可以由纯属”感觉”的灵感创造出来，但若想做个优秀的电子程序设计师、物理或生物学家，也能”玩着玩着”就产生成绩出来吗？
台湾有一个专门贩卖电子游戏软件的光华商场，里面许多热销的电子游戏软件，设计师都是十来岁的孩子，他们都是电子游戏的玩家。
我曾访问过其中一位年仅十四岁，却已设计了6个游戏软件，赚得了数百万身家的小男孩，他是如何走向软件设计，他摆弄着游戏机语气轻巧的说：“就是玩啊，玩到觉得别人设计出来的游戏太简单、没意思，就跳出来自己设计啦！”
而他们所玩的许多游戏，大都是由日本进口，那些游戏说明书都是日文，游戏里的角色也都是以日语做对话，这些”爱玩”的孩子，为了能玩得尽兴，就努力去翻査日文字典和听日语盘片，因而个个都认识了不少日文字，也能跩上许多日语了。
曾好奇探问过一位好几次婉拒官方聘任政务官，宁愿孤灯独人守着一个化学研究室，一呆三十多年都不愿离开的朋友，化学研究令他着迷的原因究竟在那？他像听人要他谈热恋情人般的两眼发亮，满面笑容的说：
“研究结果出来后会是啥模样，谁都说不准，就跟开彩票一样！你说，这多多刺激好玩啊！”
完全是不同的领域的工作，没想到要做到优秀，居然同样需要有一颗会玩的心。
许多老师和家长都认为孩子多动是影响孩子学习的主要因素之一，似乎多动只能危害儿童的成长，而不可能给孩子带来任何好的方面。然而，最近的研究表明，这种观点是偏颇的。其实，如果我们能够因势利导，发挥多动儿童的优势，那么，孩子多动未必是坏事。
我们仔细观察一下多动儿童的每日活动量，不难发现他们的精力特别地充沛，身上好像有股使不完的劲，不停地活动，从不知疲乏和劳累。由于他们缺乏自制力，没有建立起适应不同情境(如在教室中上课，回家做作业等)的基本规则，所以常因多动而破坏课堂纪律，又降低了学习效率。近年来，儿科医生对此十分重视，采取不同的方法，包括药物治疗、心理治疗、感觉统合训练、教学辅导等方法，帮助多动儿童克服不良的行为习惯。
一旦当多动儿童得到充分有效的治疗后，他们的优势就会渐渐地显露出来：学习成绩从低谷往上升，普遍拥有比较广泛兴趣，而且朝气蓬勃。国外的追踪研究表明：多动儿童长大成人后，在选择就业上也有一定的优势，比如那些耗费精力较多的职业(计算机软件制作、销售、股票经纪人、艺术家或科学家等等)。因此，希望全社会和家长不要轻视他们，要正确引导，让多动孩子发挥出他们自身的优势来。
这是大班主题我最爱的书教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：
1、能比较清楚地说出自己最喜欢的一本书，并说明理由。
2、知道书能使人增长见识、喜欢阅读。
3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
活动准备：幼儿带来最喜欢的书放在书架上。
活动过程：
1、师生共同介绍：
教师向幼儿介绍自己最喜欢的书并说出喜欢的理由。
——“每个人都有自己最喜欢的一本书，你最喜欢的是哪一本书呢？”
“为什么喜欢？”
幼儿自由结伴，介绍自己最喜欢的一本书。
幼儿在集体面前介绍自己最喜欢的一本书，并说明理由。
2、讨论阅读的作用：
教师设问。
——“你觉得阅读对自己有说明帮助？”
鼓励幼儿积极发言。
教师将幼儿的体会进行小结归纳。
——“书能让我们增长见识，许多我们不知道、不了解的事情都能在书上找到答案，书能让人变得聪明起来。”
幼儿介绍自己的阅读体会。
3、与朋友交换图书：
幼儿之间相互交换图书，想同伴介绍自己这本书的故事梗概。
教学反思：
在活动中，孩子们参与活动的积极性特别高，因为这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参与活动，我个人认为，这节课还是成功的。
相关文章《幼儿园儿童剧表演教案：半夜鸡叫》：大班主题活动半夜鸡叫教案主要包含了游戏综述，游戏网络，游戏准备，游戏提示等内容，能闭眼向前走，锻炼对身体的控制能力与身体方位知觉。 能根据提示信号，确定并调节身体进行方向。 适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看幼儿园儿童剧表演半夜鸡叫教案吧。
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这是大班数学活动体育用品商店教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标
1、尝试在购物过程中较熟练地进行10进行加法的运算，学习用算式记录自己购物商品的过程。
2、初步学习运用简单的推理方法思考和解决问题。
3、感受数学知识在日常生活中的运用，喜爱数学活动。
4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。
5、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。
重难点熟练地进行10进行加法的运算，学习用算式记录自己购物商品的过程。
活动准备1、教学挂图（三）中的体育用品商店货架图1张，画有若干标有1--9元价格的多种体育用品；5--10的数卡。
2、幼儿人手1份纸、笔。
3、1元、2元、5元面值的人民币若干，布置成"银行"场景。
活动过程一、游戏"碰球"，复习10以内数的组成。
1、教师出示数卡表示总数，并报出一部分数，请幼儿快速报出另外一部分数，要求数合起来是卡上的数。
2、集体，小组、个别进行练习。
二、开展购物活动，学习10以内数的加法。
1、引导幼儿观察货架图，知道货架上数字的含义，说说体育用品商店里有些什么。
2、教师提出要求。
3、引导幼儿看货架图，进行"购物"活动。
4、展示幼儿的购物记录，请个别幼儿根据所列的算是讲述自己的购物情况。
三、幼儿再次进行购物活动并记录。
1、教师提出购买的要求。
2、教师提出购买过程中边购物边讲述。
3、鼓励幼儿两两结伴，看算是记录单，讲述自己购买物品的情况，相互检查是否正确。
四、带领幼儿进行购物猜测活动，学习用推理的方法解答一些简单的数学问题。
1、教师提出问题，引导幼儿猜测。
2、当诱饵说出两种体育用品后，教师可以请大家判断对错，并说明理由。
活动反思
孩子们在与同伴的交流和老师的引导下知道了垃圾应该放到指定的地方。从而使幼儿更加关注周围的生活环境，知道环境与我们的生活息息相关。我还从正面引导幼儿知道怎样处理垃圾，怎样使垃圾变废为宝。组织孩子们从我做起，捡拾路边的垃圾，并鼓励幼儿用巧妙的方法来说服刚刚随地扔垃圾的人把垃圾扔到垃圾箱内，让幼儿争当“环保小卫士”。使他们意识到爱护周围环境人人有责，加强了周围人的社会公德意识。
相关文章《大班数学教案：美丽的包装盒》：大班数学活动美丽的包装盒教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，巩固对正方形的认识，了解平面图形和立体的区别。初步感知正方体，知道其名称和最显著的特征。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学美丽的包装盒教案吧。
《大班数学教案：快乐火车》：大班数学活动快乐火车教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，正确感知6以内数的组成。通过游戏以及操作练习活动，复习6以内的组成和5以内的加减运算。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学快乐火车教案吧。
《大班数学教案：7以内的加减运算》：大班数学活动7以内的加减运算教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习7的加减，并进行7以内数的加减运算。进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学7以内的加减运算教案吧。
有一些的家长来信提及自己的孩子有不时抚摸外阴或阴茎勃起，用力来回摩擦或使劲地压的习惯，一旦大人发觉制止此事，小孩会感到脸红和不好意思，经家长的多方努力，收效都不大，仍时有发生，为此这些家长十分担忧。
对于家长的这种心情是完全可以理解的，因为在他们的头脑中往往把性看作是一种坏事，所以当他们发现孩子刚这么小就这么“坏”，自然感到着急了，其实这是小儿手淫的各种表现而已。
手淫泛指自己抚弄外生殖器以获取快感的行为。手淫在婴幼儿时间就可出现，到儿童期已相当普遍。婴儿从几个月就开始探索自己的身体，小手不停地摸来摸去，其中包括生殖器。抚摸生殖器带来的快感往往比其他部位强，所以他们会给予特别的注意。
最初的快感体验可能是无意的，其强度也往往较弱，但反反复复就会得到强化。这完全是一种正常的现象，就象孩子们摸摸鼻子，揪揪耳朵一样，没有什么值得大惊小怪的。这是孩子探索自身和外部世界的求知欲的一种表现。
婴幼儿期和儿童期的手淫对孩子们的成长和日后建立正常的性反应很重要，具有积极影响。关键是正常对待和处理，以避免孩子过份沉缅于这种兴趣中。父母要注意让孩子养成开朗、大方、合群的性格，多与其他孩子交往，减少孤寂独处的机会；让孩子建立多方面的兴趣，充实其生活和学习内容，可有较好的淡化和转移注意力的作用；一旦碰上这种场面也宜不动声色、故作不知，想法分散和转移孩子的注意。
事后可以轻松的方式与孩子聊聊天，交换感受和看法，讲授浅显易懂的必要的生理知识。千万不要简单粗暴地训斥、打骂，那样只会激起强烈的逆反效应，并给孩子留下不可磨灭的消极印象和产生厌恶心理，长大后常常造成性反应和性表现能力的抑制。
俗话说，凡事预则立，不预则废。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时，往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？以下是小编为大家收集的“热搜评语: 宝宝洗护用品好评评语(篇二)”仅供参考，希望能为您提供参考！
湿纸巾的质量很好，很柔软，擦着也很舒服，去污能力也挺好的，非常大一包，物美价廉
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整体评价：份量足，80抽可以用好久啦～之前就用过雅芬家的东西，质量都很好，会无限回购～～
好大的一包，数量很多，而且每一张都很柔软，味道也很好闻，给家里小孩用一点都不担心
东西挺大一包的，质感还不错呦，舒适，适合和所有人用，婴儿用也舒适，推荐
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《孩子最爱玩日用品》一文，希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了怎样教育孩子专题，希望您能喜欢！
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