雷锋永远在我心中学生优美作文模板 (合集3篇)

03-07

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时都无从下笔,一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“雷锋永远在我心中学生优美作文模板”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

雷锋永远在我心中学生优美作文模板(篇一)

三月五日热心肠,共同弘扬活雷锋,无论是大还是小,尽到尽力最重要。——题记

3月5日和平常一样,可能是忙碌的一天,可能是开心的一天,可能是糟糕的一天,可能是惊喜的一天。无论这一天是好是坏,你都会想起今天是什么日子。它不是生日,也不是忌日,更不是结婚记念日,它是特殊的一天,特殊到你愿意在这一天做一些除工作之外的事,当这件事顺利结束的时候,仿佛认为自己已经完成了今天特殊的事,正是这件事,所有中国人都在通过自己最大的努力去完成它。它就是“雷锋精神”!

在今天,我永远都不会忘记自己应尽的特殊使命,因为我的心中有雷锋这个特殊人物的事迹,也正是不断的激励,让他成为中学生心目中的榜样人物。雷锋没有那些明星的大新闻,他只是个战士。

在我的心中,我认为雷锋既苦又快乐。苦的是仅仅活了22年,虽然我知道是由于不小心被砸重身体而死去,但是我总觉得他不应该死去。当然,这是不能实现的,但是我可以去想象,想象他曾经的面貌。快乐的事就没有那么的平凡,因为他所做过的是事,都让所有人为他赞叹不已!他不因为金钱而助人,而是为了“助人为快乐之本”的标准去做;他不因为名誉而帮助别人,因为他“做好事从来不留名”。他的一生没有任何痛苦,既使有的话也早已经被埋葬,让我永远看不出来他因为痛苦的表情和举动。

雷锋的一生虽然都充满了坎坷,但是他并不放弃追求助人的精神,他对他的一生充满无限的期望。

我心中的雷锋是山,无论生死都愿意助人;我心中的雷锋是水,无论来回都愿望尽力;我心中的雷锋是花,他的绽放让我知道什么是真正的花;我心中的雷峰是树,他的坚强挺拔让我知道什么是真正的树。

今天,让我们“学习雷锋好榜样”,学习他的乐于助人,学习他的“活雷锋”精神!

我心中的雷锋就是这么的朴素但拥有高尚精神;这么的简单但拥有别人无法替代的精神!

让我们共同学习雷锋精神!

雷锋永远在我心中学生优美作文模板(篇二)

他是一盏微弱的灯,却点亮了亿万人的心,他是一首感慨人心的歌,他的声音娓娓地渗入人们的脑海里他就是雷锋叔叔。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,可我们做的好事却是少之又少,微乎其微。我记的有一次,我和妈妈坐公交车去学习,到了一个站点,下去了很多人,这时,我突然发现地上静静躺着一个小小的手提包,我马上捡起来交给了司机,查看了一下里面有一些钱、卡、手机和钥匙。不一会儿,失主就打电话来了,原来就是刚才抱着孙子的那位阿婆,她知道她的手提包被保管得好好的,非常高兴,就和司机约好地点取回去。大家都松了一口气,直夸我很棒。这时我的心里美滋滋的,就像吃了糖一样甜。又有一次,我生病在医院打针,坐在我和妈妈前排打针的一位阿婆想去洗手间,可她是一个人来的,于是阿婆拜托旁边的人帮她看管一下她的包,可旁边的人都不肯帮忙看管,怕担责任,阿婆显得很着急。这时,妈妈主动过去帮阿婆提着输液瓶和包,带阿婆去洗手间,然后再把她送回来。看到阿婆可以安心输液了,我非常开心。原来帮助别人是这么快乐的事啊!

可是现在社会上有好多人都不愿意做好事,其实是不敢做好事,因为有时候做好事会引来很大的麻烦,甚至还会受冤枉被敲诈,让人心寒。久而久之,大家都不敢去做好事了。我真心希望大家都能存一颗善良而纯洁的心,让我们放心勇敢地去帮助有困难的人,让我们的社会更加和谐更加美好!

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”!同学们,让我们像雷锋叔叔那样,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

雷锋永远在我心中学生优美作文模板(篇三)

雷锋,一个熟悉而又响亮的名字;雷锋,一个位平凡但伟大的战士。在春回大地,万物复苏的三月,我们耳边总会想起一句伟大的号召“向雷锋同志学习”!在人们生活流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

雷锋这颗永不生锈的“螺丝钉”为了祖国和人民贡献了他的一生。

曾几何时,人们说“雷锋出国了”,中国人似乎不再歌唱“学习雷锋好榜样”了,而雷锋助人为乐,勤俭节约的美德被西方人广为接受和效仿,雷锋日记也被印刷成多种文字,外国人学习雷锋成为一种时尚。于是,有人扼腕,有人叹息,人们呼唤“雷锋您快回来。”

其实,人们并不是只在3月5日这天才会想起雷锋,也并不是走走过场式的向雷锋学习做点好人好事,在默默无闻中,有多少大学生,中学生,小学生,有多少青年志愿者,老年服务队,有多少营业员,列车员,乘务员,有多少工作者,农民,解放军,用他们的行动证明了雷锋永远活在我们的心中。

曾几何时,一句“我们都是活雷锋”的歌词,一石激起了千层浪媒体宣扬,网站点击,是那样的热烈,那样的富有激情,原来雷锋并没有远离我们,他依然活在千万人的心中,只不过我们已不是单纯去宣传一种思想品德,不是刻意在穿打了补钉的衣服,补了又补的袜子才是学习雷锋好榜样,而在物质文明,精神文明飞跃的时代,我们依然忠于革命,忠于党,我们依然爱憎分明,立场坚定,勤奋踏实。其实,雷锋的故事一直在感动着你,感动着我,感动着我们每一个人。只要我们有一颗善良的心,一对善于发现的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们一定也可以成为一个合格的雷锋!行动起来吧!从身边的小事做起,从身边的一点一滴做起,到那时,我相信全世界都会变得更美好,更和谐!

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成长是什么滋味中学生话题作文 (合集4篇)


人生有酸甜苦辣,有挫折也有希望,这是成长路上的我们需要面对的。什么是成长,成长就是凤凰涅槃,在浴火中洗礼重获新生。我知道您一定是在找关于成长的滋味的作文吧?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的“成长是什么滋味中学生话题作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

成长是什么滋味中学生话题作文【篇一】

成长的滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝;是酸,是甜,是苦,是辣……?成长的滋味到底是什么?

我认为,成长的滋味是甜的。成长其实是一种乐趣,疑问许多乐趣都会在你的成长中黯然产生,从而会令人感到开心。成长也是一种独立,现在是中学生了,应该要学会独立,不能像小孩子那样依靠父母,父母不是任何时候伴随着你:一天,家里的人外出了,只剩下我和年逾花甲的爷爷在家,晚餐就要让我学会独立的时候(做菜的时候,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切好,下锅。我先下油,再放肉,“咋”的一声,我被吓得手忙脚乱的,油到处乱飞,幸好我用锅盖遮挡着,没让油弹到自己身上,想着,突然闻到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,没有及时地炒一炒,我慌了,盛了一勺子水,倒进锅里,又一声“巨”响,吓得我马上趴到地上。当我慢慢地站起来时,马上用锅盖盖住锅,害我吓得一身汗,对于一个菜都不会做的女孩来说简直就是“艰巨”的任务……哎!终于把菜做好了。虽然肉煮得像“黑糊焦”那样,可吃起来还是那样甜的。

成长也是“苦”的。当妈妈不在家时,家里的“任务”就“流落”到我的身上。我先把地扫干净,然后把每一处角落擦得干干净净,再用拖把拖得一干二净的,净是打扫,也得用了我一个多小时,然后,把家里的东西收拾好,擦、抹干净……干得我腰酸背痛,尽管滋味是苦的,可我还是觉得很高兴、很开心!

所以说,成长的滋味是酸甜苦辣的!我就能感觉得到!

成长是什么滋味中学生话题作文【篇二】

成长,一片浸泡在牛奶上的柠檬,分不清是清还是纯。成长。又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看清轻纱里的东西,却怎么也看不清楚。

回忆——婴儿时候躺在摇篮里,咬着奶嘴,沐浴着阳光,睁开朦胧的睡眼,熏陶着,露出最甜美的笑容。看着妈妈不在我身边,连忙用幼稚的声音叫:“妈妈!妈妈!”上幼儿园了,每当妈妈送我上幼儿园了,我总得“哇——哇——”哭上一阵,最后被老师拉进教室,我还不服气,继续哭,直到老师罚我到外头罚站,才停止了哭声。幼儿园毕业时,感觉自己好伟大,好自豪,我终于长大了,可以上小学了。走出幼儿园,我竟没有丝毫留念。一年级,与抹陌生的同学,老师慢慢认识,了解,是件多么快乐的事。想当初,我认识第一朋友的时候,高兴地恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。

成长的滋味,世家了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,似乎也是成长中的成功与失败,不管是成功或失败,过程是永远艰辛的,在我心里,成功,失败,都是一样的,都是喜悦,都是甜。

成长,是柠檬茶的味道,涩,虽然涩是我不喜欢的味道,但在我的长中,却少不了他,那就是泪水,委屈的泪,然而,我最讨厌的是被挫折打到的泪,是那种脆弱。小鸟有了翅膀,学会了飞翔,花有了花香,学会了芬芳,哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确答案。

过去,轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈的淡忘;现在,点点滴滴的憧憬杯我们点点滴滴的记起,永远叙述不完的成长的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

成长是什么滋味中学生话题作文【篇三】

儿时的哇哇哭闹,到现在的成长懂事,我们经过了多少的挫折,但正是因为这些挫折,才使得我们成长,如果我们想真正的自我精神成长和体质成长的话,那就请我们首先先照顾好父母,后顾好自己的学业,多学一些本领。不辜负老师,家长和亲人的期望。那我就给大家讲讲我的成长的过程吧!

从小我还算懂事,记得五岁那年,妈妈还是做缝雨伞的。有一次,她出去了,我一个人就帮她套了好几把长柄雨伞,要知道,那对于一个只有五岁的孩子,真得十分难套。但我还是坚持下来了。还记得妈妈回来后,她那满脸欣喜的表情,就能让我高兴好一阵子。那时,我就认为成长是十分甜美的。

渐渐地我长大了,现在已上了小学五年级,回想这五年来的种种经历。当我因为练什么本领时而吃过的那么多的苦,我便认为成长的滋味也是辛酸的,但是当我捧回那属于我自己的荣誉时,我哭了,这哭,不代表什么,只代表我辛酸的背后的欣慰,那一种哭是快乐的发泄,是成长中的苦中一点甜。

成长,并不代表什么,只代表我们自己长大了,成熟了,也懂事了,成长过后的我们,应该多的是一份责任心,要懂得担负起长辈和老师的重担,为自己和别人负责,不让他人操心。有些人可能会认为这个过程实在是太苦了,但我要说的是:没有苦哪来的甜呢?经过过苦的人才真正到最后能获得甜呢!

成长是什么滋味中学生话题作文【篇四】

当我们告别小学,踏入初中,这意味着我们正一天天成长,意味着一个新的起点,也是一个转折点。

在成长的道路,也许会一帆风顺,也许会烦恼多多。不管怎样,都会从中获得教益。我的成长也并非事事称心,有时也会忧愁不断,但却从中尝到成长的滋味。

有一次,数学周测,我迅速把试卷写完,然后信心满满的交了上去,同学问我考得怎样,我总是自信的告诉他们:“应该考得不错。”然后会心一笑。本以为会考得很好,可谁想而知——“张同学113分,陈同学112分……”数学老师正念着分数,看着那些成绩不错的同学脸上都露出得意又满足的笑容,我不禁有些坐立不安,手心直冒汗,心就如一只活蹦乱跳的兔子,“砰砰”直跳,好似就要跳出来了。“方同学69分。”老师面无表情地看着我,但却微微露出一丝淡淡的失望。69这个数字让我顿时感到晴天霹雳,心情一下子跌入了深谷,我颤抖的拿过试卷,心里满是惊恐……

还好不是倒数五名内,我的心总算踏实些了。我静下心,仔细看那一道被无情的画上红大叉的题,可总是弄不明白,我不禁皱起眉头,又聚精会神的算着。唉,怎么这么难呢?我只好去请教同学,这位同学真是火眼金睛啊,一下子就看出问题了,然后一步步教我,就像一个小老师一样,讲得有声有色。听了他的教导,我皱起的眉渐渐舒展了,总算弄明白了。

又迎来一次数学周测,这次还是不要抱太大希望,尽力而为吧。上次考试使我信心大减,所以这次没怎么信心,可结果却让我大吃一惊——“全班最高分,方同学,她是进步最大的,大家掌声鼓励下。”同学们热烈的掌声、惊讶声、老师讲话声,一切一切,都使我惊呆了。我惊讶的捂着嘴,瞪大了眼睛,不可思议的看着老师,希望从老师的眼中获得肯定,老师笑眯眯的点点头。真是出乎了我的意料当中啊,真是太令人高兴了!

在成长的道路上,可以说是喜怒无常的,不管怎样,都要继续努力!成长的滋味,终于体会到了。

致敬永远的雷锋新时代 学生优秀作文


说到作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写作文时都非常迷茫,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。有没有比较好的作文给我们参考呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“致敬永远的雷锋新时代 学生优秀作文”希望能对您有所帮助,请收藏。

致敬永远的雷锋新时代 学生优秀作文【篇一】

三月里,和风送暖,大地上处处生机勃勃,真是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。在这和风日丽的春天里,我们是否还记得“3。5”----毛泽东主席曾亲笔题词:向雷锋同志学习!

每当我捧起《学雷锋,做有道德的人》这本书,细品每个小故事时,看着雷锋叔叔墨绿色的军帽、军装和那随风飘扬的红领巾,我不禁有点儿内疚,脑海里浮现出去年夏天的一件事儿……

那是暑假的一个晚上,爸爸妈妈要去朋友家串门,我们约好了我先和弟弟玩游戏到八点,然后再进行象棋训练。不料,我和弟弟这一玩儿起来,竟到了八点多也浑然不知,直至我的手机铃声响起,才把我从游戏的世界里拉回了现实!“糟糕,是妈妈的电话!”我大惊。电话里的那头传来妈妈温柔的声音,我支支吾吾地说:“嗯,游戏的时间早过了,我和弟弟在下棋呢。不信你仔细听。”我示意弟弟将桌子弄得“格格”响,好让自己的谎言更圆满些。妈妈半信半疑地挂了电话,我那犹如小鹿乱撞般的心终于定了下来,和弟弟高呼万岁,随即又沉浸在游戏的世界里。

“嘀嘀----”不远处传来爸爸小轿车的声音,慌忙中我赶紧切断了电脑的电源,在阳台上装模作样地和弟弟下棋。妈妈看了后直夸我是个守信的孩子。我听了,心里有点不是滋味儿,脸上再也笑不出来了,我的心里像压了块铅似的重。此时,我心里传来一个声音:“向妈妈承认事实吧!”“不,绝对不行,承认了只会挨妈妈的批评!”另一个邪恶的声音激烈地反对。“难道你忘了老师课堂上告诉我们做人要诚实吗?”我的脑海里立即浮现出雷锋叔叔那随风飘扬的红领巾,满心羞愧。想到这里,我抬起头,握紧双拳,将事情的原委一一向妈妈说清。妈妈先是一怔,过了一会儿,脸上露出了微笑,抚摸着我的头说:“知错能改是好孩子,做个诚实可信的孩子那才是最重要的。游戏固然好玩,但可别耽误了学习呀!”我听了,心里悬着的那块石头终于落了下来,妈妈的话使我入沐春风!

我不禁想起《手捧空花盆的孩子》这篇课文:当这个孩子手捧空花盆而出现在国王的面前,他用诚实感动了国王,用诚实征服了他周围的每个人。如果说诚信是金,诚信如同夏日里的清泉,沁人心脾,洗礼着每个人的心灵;反之,失信也如同寒冬里的冷风刺骨,让人犹入冰窖。让我们做个诚实守信的孩子,让雷锋叔叔那矮小而又高大的身影永驻在我们的心里吧!

致敬永远的雷锋新时代 学生优秀作文【篇二】

雷锋,一个极度平凡的人,一生却做了无数不平凡的事。还记得他说过:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去。是啊,时间在变,人在变,但惟有那伟大的雷锋精神在我们一代又一代人之间传承。

记得一个电视广告中出现过这样一幕:放学了,天下着大雨,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,观众都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。让我们深深踌躇,这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。

现在,让我们打开镜头,转向我们的学校。一位同学捡到了几百元钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这些钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。经过这件事,他不仅得到了学校的表扬,也让同学们对他的人格有了更好的评价。我想,把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么。或许这就是雷锋精神,因为他懂得为别人考虑,在利益和良心之间,他选择了对得起自己的良心。

继续寻找雷锋的身影,镜头拉向公共汽车上。一位老奶奶拄着拐杖上了车,不停地咳嗽,是病了吗?无人问济。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:老奶奶,您坐我这里吧!那稚嫩的声音好甜好甜,车内鸦雀无声,似乎空气在这一刻凝结,连彼此的心跳声都能听见。那小女孩七八岁的样子,扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,真可爱。她坐在妈妈的腿上,天真地笑着,那位老奶奶脸上也露出慈祥的面容。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事也给我上了生命中最重要的一课。

关上镜头,坐在河边的石阶上,闭着眼想想:人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。

致敬永远的雷锋新时代 学生优秀作文【篇三】

“学习雷锋好榜样……”我踏着一路春风,撒下一路欢笑,一边哼着小曲,一边蹦蹦跳跳地和同学们走出校门。

今天是学雷锋纪念日,这不,今天这堂综合实践课,老师便带着我们走出校园,到外面去捡垃圾,做好事去了。一出校门,映入我们眼帘的就是一对对“手拉手”成群结队的垃圾们。什么塑料袋、饭盒、麻袋……样样都有,他们静静地躺着,仿佛一个个好吃懒做、四肢不勤的懒人,正呼呼大睡。我们都看不过去了,纷纷把它们“收拾”干净。我开始有些心不甘情不愿,因为垃圾实在太脏了,他们有的躺在水塘里,有的被黑土埋没,有的被车子扎过好几下,车胎在上面留下了记号它们没有一个是干净的,我不愿碰它们,怕弄脏手,弄脏衣服。但我转念一想,今天是学雷锋纪念日,我们出来就是处理“白色污染”,做好事的,人家雷锋好事做了一火车,多少脏活累活没干过,这不就是捡垃圾嘛,有什么大不了的。想到这儿,我也弯下腰捡了起来。几十分钟过去了,,我们把流落在外的垃圾孤儿们,都送回了家垃圾桶。同学们满“载”而归,载的不是奇珍异宝,不是好吃的美味,而是做好事的乐趣。

每天、每时、没刻,都有人需要帮助,有时或许是你的一次无心的帮助,就让人感激万分。当你帮助了别人时,开心的就不止是被帮助的人了。今天是学雷锋纪念日,我和同学们做了好事,这个世界就更美了些,若是我们每天都做好事,世上每个人都做好事,那么世界会多么美好啊!

就让我们“赠人玫瑰,手留余香”吧!让我们永远记住助人为乐的真谛:“学习雷锋好榜样……”

永远记住……

致敬永远的雷锋新时代 学生优秀作文【篇四】

学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动,也正是由于如此,有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式,对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体,但其对事与物的熟悉,还是不够全面的,所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义,是陈旧的思想,对此产生了抵触的情绪,在活动中表现出一些不利于活动开展的行为,阻碍了支部工作的开展。

学习雷锋,的确是个老生常谈的问题,从小学到高中,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,到了高中,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,假如我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?

学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

雷锋精神首先体现在对党的忠诚,作为一个共产主义者,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,一个共产主义者,假如脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。

学好了雷锋精神,我们是一个一般的人,但是却是一个拥有伟大情操与品格的人,那么社会的和谐发展就有了强大的.保证。

以母爱为话题的学生优美作文 【分享】


古人言,母爱无所报,人生更何求!母爱是温暖心灵的太阳,母亲陪伴着我们走过风风雨雨,你知道哪些优秀的赞美母爱的学生作文呢?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《以母爱为话题的学生优美作文》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

以母爱为话题的学生优美作文【篇一】

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。您在我心中的形象就像一幅多姿多彩的画卷,令人流连忘返,充斥于心。

您是春雷,俏皮中划破得意。春回大地,万物复苏,一切都显得生机盎然,使人飘飘然。每当一张试卷发下来,我在好成绩中不亦乐乎时,您的话语如同春雷般让我打起了十二分精神,如梦初醒。是您让我不骄不躁,时刻提醒我人无完人,不要骄傲自大。我学会了如何谦虚,如何警醒,如何进步。阵阵春雷,点醒梦中人。

您是夏风,闷热中送来清凉。夏骄日躁,干渴难耐。谁不想得到两份的亲吻呢?是您,让我尝到了风的甜头。每当夜晚闷热的难以入睡时,总有一把大蒲扇在枕边轻盈飞舞——那是您的魔法吗?燥热的空气、烦人的蚊蝇......在您那儿都变得乖巧听话。夜深了,是谁送来风的亲昵?霎霎夏风,吹拂了一颗烦躁的心。

您是秋雨,萧瑟中滋润心灵。都说秋天是萧瑟悲凉的季节,干燥的落叶铺满大地。万物在金衣的映衬显得无味干渴。在这萧瑟之中,您就像秋雨般洒下舒适。每当放学回家时,您用心熬制的鸡汤早已等着久未回来的学生。我品尝着鸡汤,那里面包含了您多少的爱啊!犹如琼浆玉液般,令人流连忘返......丝丝秋雨,挥洒着心间的爱。

您是冬阳,寒冷中温暖心房。北风呼呼的冬天,再好的事莫过于得到太阳的温暖——阳光肆无忌惮地吞噬着身体......每当天寒地冻的时候,您总会细心地把番薯烤好。虽然番薯算不上什么山珍海味,但在我心中却是摄动人的美食。热腾腾的番薯捧在手心里,从手心暖到全身。您的身影便在热气中愈演愈清晰。缕缕冬阳,犹如雪中送炭。

啊!您从画卷中走来,汇聚了四季的力量——是谁?拥有这么大的神力?母亲——是您啊!亲爱的母亲,您听到了我的呼唤了吗?

以母爱为话题的学生优美作文【篇二】

 妈妈的手是一双平凡的手。由于长期从事劳动,黝黑的皮肤显得很粗糙,手背上血管突出,沟纹隐约可见。也就是这双手,倾注了妈妈数不清的爱。

我在家里最小,家里人都很疼爱我,特别是妈妈。小时候,妈妈拿米粉拌上黄豆粉给我吃,米粉汤浓浓的,甜甜的,我可喜欢吃了。妈妈的手真灵巧。白天大部分时间,妈妈在地里浇水施肥、栽瓜种菜,还要兼顾洗衣服、做饭等家务。到了晚上,妈妈常在灯光下,用粗糙的手缝缝补补。空暇时,妈妈就用手把我搂在怀里,轻轻地拍打着我的后背讲故事。虽然妈妈没什么文化,但是民间传说却能说得栩栩如生,在我心里树立了善恶忠奸的观念。

渐渐地,我长大了,开始了学习生涯。有一次,放学时,走到半路下起了倾盆大雨。当我跑到离家不远处,看见妈妈正撑着伞向我奔来,泥浆溅到身上也不顾。我偎依在妈妈身旁很快地回到家,妈妈顾不得擦一擦身上的水珠,连忙拿起一件衣服走到我身边:“小云,衣服湿了,快换下,不然要感冒的。”她抬起手摸摸我冰冷的前额,顿时一股暖流直透我的心田。

夏天的天气真够热的,我坐在书桌前,汗珠直冒,简直连作业也做不下去了。忽然轻轻从背后吹来阵阵凉风,真痛快。我回过头一看,哦,原来是妈妈!她正拿着一把扇子,轻轻给我扇风。那扇子有节奏地在妈妈粗糙的手里上下摇动,我心里升起一股甜蜜的感觉,伏下身子,专心做起作业来。

那年我在读三年级时,爸爸的身体不太好,所以家里的重担都落在妈妈的身上,家里的经济也更紧了。一次,距“六一”节只有一天了,学校突然规定,参加“六一”节目汇演的学生都得穿统一服装。回家后,我要妈妈给我买一件,妈妈说没钱,做一件算了。我听了很不高兴。何况只有一天时间,能做好吗?

这天半夜,我从梦中醒来,看见妈妈还在给我连夜赶制衣服,灯光照着妈妈瘦小的身材、慈祥的脸,银色的小花针在妈妈那粗糙的手里熟练地穿梭。我想到白天自己的举动,鼻子突然一酸,脸上像有两条蚯蚓在蠕动。我忍住泪说:“妈,快睡吧,这么晚了。”妈妈说:“没什么,你睡吧!盖好被子,小心着凉。”我听了,心里更不是滋味。我在心里说:妈妈,请原谅我,我一定会做一个好女儿……

以母爱为话题的学生优美作文【篇三】

少年的时候,对母亲只是一种依赖;青年的时候,对母亲也许只是一种盲目的爱;只有当生命的太阳走向了正午,人生中有了春也开始了夏的时候,对母亲才有了深刻的了解,深刻的爱戴。

回首悠悠往事,突然感到母亲其实是一种岁月,从绿地流向一片森林的岁月,从小溪流向一池深湖的岁月。

随着岁月的流逝,我们看到一丝尾纹已悄悄刻在母亲的眼角,一缕白发已爬上了母亲的鬓角。面对沧桑岁月留下的'印痕,我们却难以分辨出来,老了的究竟是岁月,还是我们的母亲。我们希望留下来的是刻骨铭心的母爱,还是点点滴滴、有血有肉的岁月。

我们在慢慢长大,当我们认为肩头应该担起责任,当我们似乎可以傲视人生时,蓦然回首,发现白发苍苍的母亲仍以一种充满无限怜爱,无限关怀,无限牵挂的目光从背后注视着我们。在母亲的眼中,我们永远是依偎在她怀中的幼稚的孩子,无论漂泊多远,我们一刻也未曾离开过母亲的视线的牵念。

没有母亲,人间将失去许多温暖;没有母亲,生命将是一团漆黑。正是有了母亲,当我远离天涯独步人生时,纵使千不顺心、万不如意,纵使痛苦铭心、哀怨缠身,我也会在艰难困苦中昂起头来。母亲那满怀期待与渴盼的目光时时在我脑海中闪现,成为精神的寄托与拼搏的勇气。

母亲是一种岁月。每一缕白发,每一道皱纹,都象征着岁月的无情,记载着岁月的沧桑。终于,我们长大了,母亲也老了,可是母亲仍然在用她最后的火焰,向我们源源不断地传输着生命的力量。

母亲是一种岁月,值得我们永远抛泪感恩的岁月。

小学生校园生活的优美作文 【荐】


人在一生中会有很多经历,而校园生活应该是我们最不想遗忘的经历。你从小学生活的经历得到了什么?不妨写一篇作文展示下自己的收获。所以你知道怎样写出关于自己小学生活的作文吗?下面是幼儿教师教育网小编帮大家整理的《小学生校园生活的优美作文》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学生校园生活的优美作文(篇一)

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们已经是六年级的学生了,再过一个月我们就要毕业了。六年的光阴,还没等我细细回味,就悄悄溜走了。现在,就让我们打开记忆的闸门,一起去寻觅曾经的美好时光。

难忘老师的谆谆教诲。记得有一次快要期中考试了,我自以为什么都学好了,得意洋洋,觉的一定能考好。老师讲课,我总是走神,不好好听课;课后也不复习巩固。考场上我更是自信满满,不到30分就做完了,然后万事大吉,懒得检查。试卷发下来后我大张了醉了嘴,终于尝到苦头了。活动课老师把我叫到了办公室,至今我还记清楚记得她当时的话语:“刘昕,这次没考好主要是跟你的态度有关系啊!”老师希望你能好好反省自己,还记得我们学过的名言‘谦虚使人进步骄傲使人落后’吗?只有谦虚做人,严格要求自己,才能真正进步。”从那以后,老四的话深深的印在我的脑海中,我的成绩稳中有进,再无退过。此刻,我想对您说一声:“老师,谢谢您!”

难忘与同学们一起度过的欢乐时光。课堂上,大家积极回答问题,专心听讲;下课后,我们一起一起嬉戏玩耍,整个校园回荡着我们的笑声。获得荣誉时,我们一起分享劳动成果;失败困惑时我们一起并肩面对,你们给予了我最真挚的友谊。

如今,我已长大,从幼稚变得成熟,从懦弱变的勇敢。我就像一只展翅欲飞的小鹰,羽翼渐满,展翅高飞。

母校啊母校,您承载着我最美好的回忆!母校,我爱您!

小学生校园生活的优美作文(篇二)

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我已从一个天真无暇的小女孩变成一名将要毕业的毕业生。在这六年来我们曾一起走过,一起留下成长的足迹。一起留下美好的回忆。

忘不了那宽阔的操场,在操场上我们曾追逐过玩耍过,在操场上曾留下我们的脚印。操场上立着几棵高大的木棉树像一名名英勇的士兵。

忘不了为我们辛勤付出的老师,老师们给了我们爱给了我们情,让我们逐渐成长为一名健康、活泼的孩子,也让我们领略到爱。

忘不了和我一起并肩作战的同学,在这六年来是他们和我一起走过。给了我快乐,给了我幸福,让我懂得了友谊。

忘不了校园那鸟语花香、百花齐放的小花园。在那里有着五颜六色的鲜花有红的、紫的、黄的。在阳光的照耀下,在翠绿的小草的衬托下那犹如人间仙境。

啊!我舍不得母校,舍不得和我一起并肩作战的同学,舍不得为我们辛勤付出的老师。在母校的一切我都依依不舍。

小学生校园生活的优美作文(篇三)

小学生活呢,就像六颗糖,每颗都有不同的滋味。

一年级的糖,是一颗巧克力糖,甜甜蜜蜜的。一年级时,大家都很陌生,但天真的我们都不会对别人感到排斥。大家快快乐乐的学习,开开心心的玩耍。

二年级的糖,是一颗棉花糖,绵绵软软的。二年级时,我们都彼此熟络起来。大家似乎组成了一个个小团队,每个人都有属于自己的好哥们儿,好姐妹,互不干扰,所以这颗糖依旧很甜。

三年级的糖,是一颗奶糖,浓香无比。三年级时,所有同学都在不觉中有了像奶糖般浓浓的情感。大家团结一致,小小的争吵没法使我们感到很困扰。

四年级的糖,是一颗薄荷糖,不是很甜,但味道却不错。四年级了,大家不再那么幼稚了,作业逐渐增多,班中隐隐有着竞争。可是这依旧无法使我们不再玩闹,每个人都抽出了时间聊天,男同学们似乎学会了打架?

五年级的糖,是一颗姜糖,有点儿辣,但又舒服刺激。五年级了,我们成熟了许多,不像以前一句玩笑就能哈哈大笑个半天,每个人都有独特的思想。但是五年级了,不知是不是刚到青春期,大家都有些烦躁,争吵经常发生。可我们的感情也越发浓郁。

六年级的糖,是一颗怪味糖,酸甜苦辣,各有一点。我还没吃到这一颗糖呢!可听别人说六年级了,大家都有着小秘密,如若发生争吵,却也会立刻原谅,因为就快要分离了……

校园的生活是多种滋味的,酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的结局一定是甜的。

小学六年的时光犹似六颗糖,我正在品味第五颗,你呢?

小学生校园生活的优美作文(篇四)

时间流逝,转眼间,六年过去了,我结识了不少同学与老师,他们为我的记忆增添了画卷,让我快乐无比的度过了六年。我狠爱狠爱你们!

郑老师,我们最棒的老师,我最难忘的老师,她给了我们太多太多关心和照顾……

从三年级,郑老师就开始带我们班,一直到六年级,我们一起度过了四年风风雨雨,同欢乐,共风雨,困难时,郑老师帮助我们,成功时,大家一起分享快乐。她给了我们太多太多的关爱,使人难忘……

记得那次学校军训,我意外地中暑了,十分难受,当同学搀我去见郑老师时,老师十分关切的问:“快去休息一下,喝点水……”说了好久好久,当时我感动地连说“谢谢老师”。过了不久,我渐渐的好起来了,头不晕了,也不恶心了,郑老师还是亲切的对我嘘长问短,我都不好意思了。

平日里,老师是为我们批改作业,日夜为我们操劳,日夜为我们忙碌,为我们付出,嗓子也哑了,但她毫不在乎,依然坚持为我们上课。

虽然时间流逝,但我永远不会忘记,郑老师给我们带来的一切,为我们带来的知识,为我们带来的记忆,为我们带来的回忆。

时间流逝,六年过去了,就再也回不来了……唯独这个老师,让我难忘……

有关学雷锋好榜样做奉献学生作文 (3篇)


相信大家都写过作文吧,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好作文能够让读者感同身受。那么一篇作文要怎么才能写好呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《有关学雷锋好榜样做奉献学生作文》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

有关学雷锋好榜样做奉献学生作文(篇一)

雷锋,一个极度平凡的人,一生却做了无数不平凡的事。还记得他说过:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去。是啊,时间在变,人在变,但惟有那伟大的雷锋精神在我们一代又一代人之间传承。

记得一个电视广告中出现过这样一幕:放学了,天下着大雨,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,观众都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。让我们深深踌躇,这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。

现在,让我们打开镜头,转向我们的学校。一位同学捡到了几百元钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这些钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。经过这件事,他不仅得到了学校的表扬,也让同学们对他的人格有了更好的评价。我想,把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么。或许这就是雷锋精神,因为他懂得为别人考虑,在利益和良心之间,他选择了对得起自己的良心。

继续寻找雷锋的身影,镜头拉向公共汽车上。一位老奶奶拄着拐杖上了车,不停地咳嗽,是病了吗?无人问济。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:老奶奶,您坐我这里吧!那稚嫩的声音好甜好甜,车内鸦雀无声,似乎空气在这一刻凝结,连彼此的心跳声都能听见。那小女孩七八岁的样子,扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,真可爱。她坐在妈妈的腿上,天真地笑着,那位老奶奶脸上也露出慈祥的面容。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事也给我上了生命中最重要的一课。

关上镜头,坐在河边的石阶上,闭着眼想想:人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。

有关学雷锋好榜样做奉献学生作文(篇二)

道德这个词对我们来说,并不是一个很大的概念,比如随手捡起地上的废纸屑,扶起倒地的自行车,帮助老年人过马路……这些都是有道德的体现。

人人都想成为一个真正的、为大家所公认的有道德的人,那么,究竟怎样才能做一个有道德的人呢?就让我们以雷锋同志为榜样,做一个有道德的人。

“雷锋是中国人民解放军沈阳工程兵某部战士,他是一名孤儿。新中国成立后,在党和人民的培育下,雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。他克己奉公,助人为乐,为集体、为人民做了大量的好事,把平时的积蓄无私捐献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民,用自己的津贴帮助丢了火车票的大嫂补票,主动帮助外出的老人,利用闲暇的时间给孩子担任校外辅导员……对自己,他一向勤俭节约,艰苦奋斗,生活上从不乱花一分钱,1962年8月,雷锋因公殉职,年仅22岁”。

上面这段材料选自初中人生读本:《辉煌六十年》中的一个片段,他让我们对雷锋有了更多的了解,也使我们知道了他种种的先进事迹,有一句话说:雷锋出门一千里,好事做了一火车,这句话形象地表现出这位战士的乐于助人的精神与崇高道德。

雷锋平凡而又伟大的事迹,在全国产生了空前的轰动效应,雷锋的名字家喻户晓、妇孺皆知,雷锋精神开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义无私的奉献精神,忠于党和人民,舍己为人,大公无私的精神,立足本职,在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”苦干实干,不计报酬,争做贡献的伟大精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

就在1963年3月5日,《人民日报》发表毛主席题词:“向雷锋同志学习”。从此,全国开展了轰轰烈烈的“学习雷锋”活动,至今已经整整几十年。

作为新时代的青少年,雷锋始终是我们敬仰学习的榜样,向雷锋学习,已经成为引领我们广大青少年提高道德素质、崇德尚义、向上向善、成长进步的强大力量。我们学习雷锋就是要学习他助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的高尚品德;就是要学习他刻苦钻研政治知识和科学文化知识的“钉子”精神。

有关学雷锋好榜样做奉献学生作文(篇三)

阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,大家开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。

雷锋,一名普通的中国人民解放军战士,几代人家喻户晓的英雄人物;一部普通的雷锋日记,几十年来感动着一批有一批的人;雷锋,一名普通的中国士兵,美国西点军校将雷锋叔叔的照片挂在墙上学习。

1963年3月5日,毛泽东在听闻雷锋的英勇事迹后,欣然亲笔题词“向雷锋同志学习”,并将每年的3月5日定为学习雷锋纪念日。学习雷锋精神对于今天的每一个人都具有非常重要的现实意义。

学习雷锋,要学习雷锋的言行一致。他说道做到,一诺千金。作为社会主义建设接班人的我们,要肩负起时代赋予我们的责任,踏实工作,坚守诚信,这也是社会主义核心价值体系的内在要求。

学习雷锋,要学习他的助人为乐精神。只有帮助别人,才能得到别人的帮助。

学习雷锋要学习他的钉子精神,干一行、爱一行。

几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗火种,代代相传。我们是新时代的学生,更应该响雷锋叔叔学习,把雷锋“刻苦钻研、求真务实”的精神发扬光大。我们向雷锋叔叔学习,就要从做好日常生活中的每件小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好同学;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵。这一切的一切都是学习雷锋的具体表现。

同学们,让我们今后:对待同学要像春天般的温暖;对待学习要有夏天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”。同学们让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的小雷锋!希望我们个个都是小雷锋!

成长是什么滋味中学生走心作文


从年少无知到长大懂事,一定是尝到了生活的苦与乐了吧。什么是成长,成长就像剥洋葱,剥掉一层就会留一次眼泪是否在寻找有关成长的滋味作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“成长是什么滋味中学生走心作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

成长是什么滋味中学生走心作文【篇一】

青橄榄咬下去的第一口是难以形容的涩,你会毫不犹豫的吐了出来。后一刻,满嘴的甘甜却是淡淡的,丝丝的,回味无穷的。只能回忆,却无比幸福……

听着肖邦的曲子度过20XX年的最后一个冬天。我关上了房门,熄了灯,让每个音符流转与室内没一个角落,悼念我即将离去的十五岁,十五岁了,我还像一个小孩子。

大街上有人在放炮仗,欢呼,高喊,果然是新年。

“轩,你现在在学习吗?”突然间,母亲的话打破了这即安静有喧闹的气氛。

“没有,有事吗?”我急噪的问,我一直是这样。

“赶快学习,明天要去外婆那里拜年,你把明天的那份作业也做了吧!”

“啪!”的一声,我锁上房门,抬起头时,双眼已经模糊,增加分贝,慢慢擦掉泪水。我不明白,都是大年夜了,还要让我做那些无聊的问题,背那难搞顶的英语。我讨厌!

也许,在他们眼里,我是一个永远长不大的孩子,我永远那么任性,永远那么倔强。但只有我明白我已经长大了。在那负担的压着的生活中让我学会了叛逆。那不被理解的环境中,让我学会了逃避。从而让我习惯于用高声与父母对话像似吵架。虽说爱是在心里的,但我仍然希望他们对我说:“宝贝,我爱你!”没有,他们只能有双手付我一年比一年更多的学费,生活费。却忽略了我的生活。我不知道我要感谢他们还是恨他们。迷茫……

回忆里,是辛酸的却有一阵芳香。同样的,品尝青橄榄的时候,苦涩中更多的是甘甜――幸福的滋味!

也许,这就是成长的滋味。

成长是什么滋味中学生走心作文【篇二】

童年就像一只五味瓶,有时让人感到酸溜溜的,有时令人心里甜滋滋的,有时那又是苦涩的滋味……二年级发生的那件事情,我至今难忘,现在起来心里还是酸溜溜的。

那是一堂语文课,老师正给我们讲作业。同桌小声对我说:“把你橡皮借给我一下。”就在这时,老师锋利的目光狠狠的朝我瞪来。我连忙坐正,“同桌,看来你要完啦。”我偷看了他。可哪知老师厉声喝道:“杨宇轩,你身为班长居然还讲话,给我站起来!”什么?我没讲话呀!可我刚准备解释,老师便怒斥道:“你不要解释了,把手给我伸出来。”我十分委屈,多么希望同桌能勇敢地站出来说出实情啊!可同桌不仅没有站起来,还在偷偷的笑。我那时真是说不出的感觉。我的两腿在不停地颤抖着,双眼几乎不敢直视老师。老师拿起软尺快步朝我走过来。“老师啊,你为何偏偏将他的话当成了我的呢?”我感觉无比的委屈,可是愤怒的老师根本不给我解释的机会。

我缓缓伸出左手,老师将软尺举了起来,打在我的手上。我“啊!”的一声惨叫,感到像一把刀割破了我的手一样,泪水早已溢满眼眶。这泪水不只是被打疼痛泪水,更是被冤枉的泪水。眼泪流到了嘴里,酸涩的。我呆呆的站在那里,老天啊,你就忍心看到我被老师冤枉吗?我不争气的泪水又一次盈满了眼眶,我多么想老想向老师解释,可是老师头都不回,气呼呼地走回了讲台。

好在我后面同学及时向老师说明了情况,老师尴尬地批评了我的同桌,可我的手火辣辣的啊,我的心酸溜溜的啊!

今天,再回想这件事,这种酸涩的感觉还在。但我能理解老师的严厉,也早原谅了同桌的自私与顽劣,我更明白了生活不可能永远是甜的,当遇到酸的时候一定不要哭,因为它让我们成长。

成长是什么滋味中学生走心作文【篇三】

成长的岁月像奔腾的流水,匆匆而来,匆匆而去。成长的滋味是什么样的呢?原来也有甜苦之分。

月考成绩出来了,我既高兴,又沮丧。高兴的是数学考了个满分,沮丧的是语文考了个80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半蓝,云儿似乎笑了,又似乎哭了……

清闲午后,端着一盒糖,手捧着一卷书,在院后那儿的竹椅下陶醉着,思绪漫步在月考的成绩。我拿起一颗糖,细嚼慢咽着,我第一次尝到糖的苦涩,成长的苦恼,苦如凉茶。

这一颗苦涩之糖把我拉回了考场,拉回了考前……

考前嘻嘻哈哈,没有认真复习;考中胡思乱想,没有认真答题;考后便只能是一片沮丧罢了。后悔是没有用的,已经挽不回昨日的过错。语文理解能力差,要加强阅读训练,须多看课外书,多背书。数学、英语总以为自已能考好,马马虎虎,没有深思熟虑,以后要认真审题,细心答题,周全细密。

透过雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又尝了一颗糖,失败后的反思竟是一颗甜糖,甜得让人心醉,如蜂蜜般让人心旷神怡,回味无穷……

我看到,天空已是蔚蓝的,狂风暴雨早已停了,阳光明媚,天边似乎还有一道五彩缤纷的彩虹。

我躺在竹椅上,树梢缀着数不尽的阳光,一滴露水滑下来,顺势裹下了一层阳光,像一粒小小的粉团砸在眼里,顿时流光溢彩。

望着这一幅美丽的画,我尝到了成长过程中的酸甜苦辣……

糖如雪光般弥漫四周,轻抚着我复杂的心绪,成长过程中的点点滴滴象征着不同的糖,只有努力才能尝到甜糖之香,不努力只能尝到糖之苦涩,所以我们必须先苦后甜……

成长是什么滋味中学生走心作文【篇四】

要说成长的滋味是什么?我可能会有许多答案,一个人在家会高兴,一个人逛街会兴奋。但在那天,我体会到成长的快乐。

那天晚上,我的爸爸妈妈都不在家,又是一人独自在家的晚餐,我点开手机,随随便便地叫了外卖,便停下手中的作业,戴上耳机,享受这短暂的休息时光。

过了一会,我接到了一个电话,想也不用想,这一定是我美味的晚餐到了!我用了我最快的速度奔到门前,打开房门,跟外卖叔叔道了谢,然后……开吃!

可没想到,我一打开外卖却发现外卖叔叔给我少送了一份!我赶忙看看回执单检查外卖叔叔有没有送错……唉,没有送错啊!那现在怎么办?手机没有卡不能打客服,对了,短信客服!想到还有另一种方法找回我的外卖的,我立马拿起手机,开启了我的“寻找外卖之旅”。

拍外卖、复制单号、拍收货时间、拍流程……这一系列的操作让我头都变大了,但也只能硬着头皮上。再说了,今天不解决,今后步入社会不一定有人好心教你!抱着这样的心态,我模仿大人的口吻去与客服交谈。最后,通过我长达半个小时的与客服沟通后,我的外卖终于可以补送了!不过,那补送的外卖就当作是晚上的夜宵吧!

可是这样一折腾,刚刚耽误的时间我都能写好多作业了……

吃着外卖的时候,我不禁沉思:自己究竟是什么时候学会一个人处理这些事情的?虽然之前也碰到过外卖少送的问题,但那还是由我爸爸解决的,是在那时候吗?应该是吧。

在那一天,我感受到了久违的成长的滋味,那是自豪的滋味!

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