古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼儿教育专业的学生的学习中，常常会提前准备一些资料。资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢？相信你应该喜欢小编整理的关于青铜葵花心得体会，仅供参考，我们来看看吧！
在我所看过的书中，给我印象最深，也最让我感动的就数去年寒暑假看的《青铜葵花》了。书的作者是曹文轩。这本书描述的是一个男孩和一个女孩的故事。
年仅三岁就失去母亲的小女孩葵花跟着爸爸到和大麦地仅隔一条河的干校干活。她的爸爸是个艺术家庭，制作了着名的青铜葵花。一天她的爸爸去大麦地的葵花田里画画，坐船过河时不幸被淹死了。葵花成了无依无靠的孤儿。但是大麦地最穷的人家――青铜家把葵花领养了。青铜从此成了她的哥哥，青铜是个哑巴，但对妹妹也照顾的无微不至。家里人在饭都吃不饱的情况下，毅然决定放弃青铜的学业，而把机会留给了葵花。村里人也给了这个特殊的家庭许多帮助。一家人过着清贫而幸福的生活。葵花上五年级的时候，青铜奶奶染上了重病，不幸仙逝。在这不久后，葵花爸爸的单位来人，要把她接到城里去，养父养母全家听到这个消息后悲痛万分，在多年的朝夕相处中，他们视葵花为自己的亲骨肉，青铜也把她当自己的亲妹妹……
葵花被领走后，一连数日，青铜没有哭，也没有闹，从早到晚就坐在河边的大草垛上。望着葵花离去的方向。村子里的人都知道他在等妹妹归来!终于有一天，他看见葵花向他跑来，激动的使出平生的力气，大喊了一声：“葵——花!”路过的人都惊呆了，因为对葵花的思念，竟然使多年的哑巴开口说话了!
这本书最让人感动的是：人与人之间无私奉献的精神，真挚的关爱之情，还有两位小主人公纯真而深厚的友谊。书读完很久了，文章中美妙的文字，动人的情节还时不时在我的脑海中浮现。
青铜，一个不会说话、爱护妹妹的男孩;葵花，一个心地善良、乖巧懂事的女孩，他们之间，上演着一部部令人感动的话剧，从素不相识到亲密无间，变化无常的情节让我们深切地感受到：青铜，葵花;葵花，青铜，两者密不可分。
一个人，总有孤独寂寞的时候，葵花也是这样，只有晚上，才能与忙碌了一天的爸爸相聚。一个偶然的机会，葵花遇见了青铜，并和他做了好朋友。然而老天爷似乎并不想让葵花在大麦地这个美丽的地方幸福地生存下去，不久后，葵花亲爱的爸爸也离她而去，这个可怜的孩子便没了依靠，她把青铜当成了自己唯一的亲人，最终，青铜用真心打动了家里人，勉强收留了葵花。
当我读到葵花因为要为奶奶省下治病的钱而故意考砸，放弃读书时，我体会到了一家人的手足情深;当青铜为了能让妹妹看到一场电影，在大雪纷飞的冬天卖芦花鞋，不惜把自己脚上的一双也拿来卖，赤脚在冰冷的雪地里走路，我被他们俩之间深深的感情打动了;当葵花带着青铜用露珠穿成的项链上台时，我感觉到了他们之间的两小无猜;当青铜撕心裂肺地喊出“葵花”，我的眼睛湿润了。
青铜和葵花的故事就是这样，虽然带着一些小小的快乐，但大部分还是苦涩吧。我想，这本书要告诉我们的并不止真正超乎血缘的感情，而是要告诉我们怎样面对挫折，面对苦难，在苦难面前决不低头，要相信风雨过后必定会有美丽的彩虹，要相信每天都是新的开始。
是啊!每一个年代都有它的苦难，而我们不能逃避苦难，要面对它，挑战它，要像青铜一样，像葵花一样，像大麦地的人一样，用自己的勇气与机智将它打下去，才会看见人生的道路，谱写出生命的新 篇章。
“南山脚下一缸油，姑嫂俩个赌梳头。姑姑梳成盘龙髦，嫂嫂梳成半兰头。”每当想起这首歌，我就想起了《青铜葵花》这本书。
这本书是一本令人难以忘怀的书，主要讲了一个叫青铜的男孩和一个叫葵花的女孩，他们俩在一次机遇下，是这两个素不相识的孩子成为了兄妹，共同生活的一件事。读完后，我觉得青铜虽然是个哑巴，但它能将心中那些细腻的想法毫不费劲地“告诉”家人。而且他的心眼特好，每当别人笑话他是个哑巴是，他也从来没有吭声过，每当嘎鱼挑逗葵花，青铜都能及时站出来保护葵花，就像阳光照耀大地，泉水滋润土壤一样给葵花得到温暖的照顾。因此，我也希望有一个这样的哥哥，所以这本书有了青铜，一切将会更美妙!
其中，我最喜欢《三月蝗》这一个章节。《三月蝗》主要讲述了在三月时期蝗虫吃光了大麦地里的所有食物，使原本十分贫穷的青铜一家人的生活更加拮据了。青铜为了一家人，为了葵花，去挖芦根，抓野鸡，甚至抓了鸡还被嘎鱼一家冤枉成是偷的，因此还被打。我想，这多残忍呀!难道心眼好的青铜一点儿也不会反抗吗，但我心里明白，青铜是在忍受，忍受这一切，他为了妹妹以及一家人的幸福而忍受。此时的我，是瞒着妈妈在睡觉的时间看的，在这冰冷的月光下，我不禁为他洒出了同情的泪水。而葵花呢?她是一个美丽、纯洁、朴素而华丽的小女孩。虽然朴素，但很华丽。虽然幼小，才显纯洁。虽然自己的亲生父亲早已去世，但她还是那么坚强，直到青铜的出现……因为亲情，他们获得了爱;因为有了亲情，他们的生活变得幸福。
曹文轩叔叔曾经说过：每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦决不是今天的少年才有的。少年时，就要有一种对待痛苦的风度，长大时才可能是个强者。每当读起这一句话时，我总会想：是啊，如果痛苦是没有真正的体验时，是不可能认识到痛苦的滋味，更不可能用有对抗痛苦的心态，只有以最好的心态去应对它们，你才可能是个强者。想到这，我不仅回想一件事：那是在一个上午，我在家做完了作业，想看《草房子》。可那是我哥哥的老师推荐的书，书是他的，要拿，就必须经过她的同意。于是，我轻轻地打开了哥哥房间的门，看见他不在，就没有经过他的同意就拿走了书，回到自己的房间来看了起来。等他回来时直接抽走了书，拍拍屁股走人。现在回想起来还有点儿惭愧。如果是青铜和葵花，无论哥哥在哪里，也一定会亲口与哥哥借，而青铜，也会满口答应。
我们应当敢于正视痛苦，尊敬快乐!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值的称赞呢?痛苦和快乐像对孪生姐妹，她炼人类开展伟大的灵魂。她们是力量，是生，是神。凡事不能兼受欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，也不爱痛苦。凡能体会她们的，方懂的人生的价值与离开人生时的甜蜜。
“四月蔷薇养蚕忙，姑嫂双双去采桑，桑篮挂在桑树上，抹把眼泪捋把桑……”在合上书本后，我的耳旁又一次响起了这一首歌。
《青铜葵花》是曹文轩写的纯美小说系列中最令人喜爱的书，这是一本小时候我缠着妈妈买的书。每当我再次翻开时，就会有一滴滴晶莹的泪珠落下来，那是被青铜与葵花的坚强所感动了。
葵花，在她幼时，母亲便去世了。相继，父亲跌入河中，从此，葵花成了孤儿。
青铜，在一场大火中变成了哑巴。
他们两个一个住在城市，一个住在乡下 。
在葵花的父亲跌入河中后，青铜一家领养了葵花。葵花与青铜开始兄妹相称。到上学的时候了，因为青铜家很穷，大家都供青铜上聋哑学校的钱拿来给葵花读书。
青铜在冬天的风雪天里去卖芦花鞋时，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了，赤着脚在冰天雪地里跑回了家;为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了给葵花找吃的，在芦苇荡里抓野鸭时，青铜竟然被锋利的芦苇茬几乎扎穿了脚板;为了……
对于这本书，我更多的是感动、佩服。
感动那青铜与葵花之间的关心，葵花每一次上学下学，都会有一个身影——青铜陪伴着她。
佩服那在痛苦的时代里，青铜与葵花则是用最灿烂的笑容把痛苦送走。
葵花是一个很善良、乖巧、懂事，令人喜欢的小姑娘。在书中，她奶奶生病住院了，葵花就想要辍学，给奶奶省医药费。她无意中想到了一个办法：我把所有的科目都考砸!一个多么令人同情而又怜爱的小姑娘啊!
奶奶终究还是死了，而葵花呢，最后也被接到城里去住了。在葵花要走了的时候，奇迹发生了。青铜竟然喊着：“葵花!”那是爱的声音!看到这儿，就算冷血动物也会流泪!也会感动!
每一个时代的人，都会有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种对痛苦的忍耐和风度，长大时可能是一个强者。
这本书深深地感动了我，因为在这本书里有感叹，有欢笑，也有眼泪。
青铜和葵花，他们真是一对很好的兄妹。哥哥，妹妹乖巧懂事，是他们用爱的网编织了一个又一个的感人故事。青铜和葵花那种朴质的美，体现在他们的善良上，纯真的心灵上。只要拥有了爱心，就算日子过得再苦再累，心里也是充实的、幸福的。
从小我就非常喜欢葵花。太阳升起来，葵花也跟着向上望去，太阳落下去，葵花也低沉下去，暗暗积蓄自己的力量，准备明天的向往。葵花代表着追求光明，积极向上的人，葵花的果实颗粒饱满，香甜可口，所以我觉得葵花还代表着只求付出，不计回报的人。《青铜葵花》里的小主人公青铜、葵花不就是这样的人吗?
小小的葵花很打动我，她用功，每次都考第一名。她懂事，晚上从来不在家里写作业，怕浪费家里的油钱，学校组织照相，她知道家里穷，连跟家里说都不说，老师、家长、同学、兄弟都非常喜欢她。有一次，奶奶得了重病，家里又是一穷二白，葵花决定了：她不去上学了，她要离开她最舍不得离开的学校，省下学费给奶奶买药看病，为了达到这个目的，让奶奶早日康复，葵花把对她来说很简单的题目做得一塌糊涂。你感受到了吗?这是一颗怎样善良柔软的心啊!她敏感、自尊，在艰苦的环境里倔强的生长，把自己一颗小小的心里盛满对亲人浓浓的爱，还要悄悄隐藏起来，默默地把它献给别人。
让我感动的还有青铜。青铜是个哑巴，虽然不会说话，却带给我成熟稳重的感觉，为了 让 妹妹葵花看好马戏，让她骑在自己脖子上，迷迷糊糊地，差点让青铜晕倒了，他也还是个孩子啊，可他就是一声不吭地坚持 让 妹妹看完马戏，他为了让妹妹晚上用上明亮的灯写作业，不顾一切地跑到池塘里捉萤火虫，把它们装在南瓜里，给妹妹做成了一盏美丽的南瓜灯。他的爱是宽广无私的，两个懂事的孩子在互相给予中也获得了幸福的童年，清贫的日子没有影响他们的快乐。
罗曼.罗兰说过：“我们应该勇于正视痛苦，尊敬痛苦!”生活在痛苦中的青铜和葵花，得到的却是永享不尽的幸福。而我们生活在幸福生活中的人，得到的又是什么?在这样美好的地方，在这样美好的生活中，我们竟然不知什么叫做感动!看完这本书，我哭了，眼泪流淌了好久，不知是为青铜和葵花经历的苦难哭泣，还是为现在的我们日趋沙漠化的心灵哭泣。
想到这里，我仿佛看到了一片葵花田，棵棵葵花优雅而丰厚，太阳像一只巨大的轮子，阳光哗啦啦地泻向葵花田，那葵花顿时变得金光灿烂，天上有轮大太阳，地上有无数小太阳——一圈飘动着花瓣的小太阳。啊!是青铜，葵花，是嘎鱼、翠环，还有我们许许多多生活在城市的孩子在奔跑，在嬉戏。跑累了，玩累了，葵花在给我们讲起了动人的故事，阳光照在我们的脸上，我们的小脸都变的金黄，笑容也变得无比灿烂，仿佛我们都是一颗葵花，一棵棵金色的葵花......
最近，我读了一本由国际安徒生奖获得者曹文轩写的小说，名叫《青铜葵花》。
书中主要讲了这样一个感人的故事：农村里的小男孩青铜和城市里的小孩葵花因为缘分成为兄妹，他们在同一屋檐下成长、生活。当宿命将葵花再次召唤回城市时，一瞬间的情感竟使变成哑巴的青铜开口大声叫道:“葵——花!”
这本小说中，我最喜欢的一章是《芦花鞋》。这一章中说明了苦难几乎是永恒的。因为家境贫苦，所以冬天时青铜一家才编织芦花鞋，让青铜拿出去卖。青铜每天背着十几双(二十几只)芦花鞋去油麻镇上卖。青铜不嫌累不怕冷，有股精神力量在背后默默地支撑着他。有一次，北风呼啸，很多人都在家里睡大觉，可是青铜却不顾家人的劝阻，要去卖鞋。家人只好让青铜选了一双芦花鞋穿上再去卖。当鞋卖完时，一个人失望地走了。后来，青铜思忖再三，最终打算把他脚上的鞋脱下来给那个人。当青铜赤脚回来时，所有人都被感动了，我也不例外。
读书时，我不由得想到了我们现在的生活:当青铜与葵花在种田时，我们在看电视；当他们在桌上吃粗茶淡饭时，我们在为山珍海味发牢骚……
从中我明白了一个道理:再好的宝石也要雕琢，再好的树苗也需要剪枝。只有从痛苦中挣脱出来，才是真正的强者，才会真正感受到苦中之美。
寒假里，我读了《青铜葵花》这本书，作者是曹文轩。《青铜葵花》是一部牵动人心，纯净每个读者心灵的长篇小说。读后我受益匪浅。
这本书的主要内容是一个特别的机遇使一个乡村男孩青铜和一个城市女孩葵花，成了兄妹相称的朋友。可当葵花12岁时，命运又将她召回城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
这个故事的结局虽然不像我想像的那样美好，但是这么写，反而更加生动。语言描写十分仔细，还有许多感人肺腑的细节。故事的情节曲折，真是“尺水兴波”呀！
这本书写了主人公的种种挫折与苦难：葵花是个失去双亲的女孩，青铜是一个哑巴，家里又穷，生活很艰难。但是，谁能保证自己一生没有挫折呢？
生命中没有挫折，那么人就会变得弱小。只有经过挫折，才能面对现实，不逃避，你才会变得坚强。人好比一棵核桃树，受的伤害好比挫折；枝叶好比承受挫折的过程；果实好比成功的喜悦。受到的伤害越多，枝叶越茂盛，果实越甜美。
与青铜和葵花比起来我是生活在蜜罐里，他们是生活在苦水里，所以我要珍惜现在的幸福生活。他们那个时候只能到芦苇荡去采芦花，而我们呢？什么样新奇的玩具都有：变形金刚，遥控直升机，遥控汽车……应有尽有。有的时候家长带着出去旅游，到了旅游景点，想要什么就有什么，出门时还买上各种各样的纪念品……
青铜和葵花的感情是那么的朴实，真挚，友善。 我们要像青铜和葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动，感动自己，感动大家！珍惜友谊，创造和谐。在这本书中我懂得了人生存在的价值——努力，坚持，关心和真爱。
隐约记得这样一些断断续续的话：作家在写一个故事的时候，原初都是有一个完整的构思和明晰的写作方向的，可是写着写着，故事情节似乎就变得不受他们控制，变得不是他们要写故事，而是故事要他们必须这样来写，没有回旋，只能继续。我在想，每到这样的时候，作家内心也是万分痛苦吧？
是青铜，是葵花，也是此时的我！
四年前，我第一次接触这本书是在我儿子小学四年级。四年，是一段说长不长、说短不短的时间。四年的时间，足以让一个懵懂无知的少年，经历青春期的叛逆，最后长大**。
四年的时间，足以让一个处处展露锋芒的青年，经历岁月的洗礼，学会如何韬光养晦。四年我在想，四年后青铜会有什么经验？葵花会经历什么？
四年后，当他们再次相遇时，会是什么样的情况？
今天和儿子简单聊起这本书，问道：“还记得《青铜葵花》么？”“当然记得，那是我四年级的时候老师要求读的，我那时愣是没读懂。
”放在以前我可能会马上说：“什么情况？这么一本令人感动的书你都看不懂？
没认真看吧！”可是今天，我没有说这样的话，因为我相信，儿子说的应该不是假话，在今天的我看来，一个四年级的孩子读《青铜葵花》，他们确是读不懂的。而四年前的我和现在的我再来读这本书，似乎也是有太多不一样的感受。
作为一名语文教师，在教孩子阅读时，他总是告诉孩子们要与课文对话，与作者对话，真正进入作者的内心世界，从文章的字里行间读出作者的内心感受。今天，我像一个学生，带着老师的阅读要求，试着走进故事，走进作者，和他们进行深入的对话。
众所周知，文学素材**于生活，需要作家进行筛选和再造。也就是说，文学作品往往**于现实，高于现实。带着阅读的要求再次读了这本书后，我对自己说：曹文轩一定是农村知青（以前看太多农村知青电视剧，自然产生联想）。
度娘告诉我，农村知青一般是指被送到农村掌握一定知识的人，一般是指受过高等教育的人。农村的知青始于上世纪五六十年代。再看看曹文轩的简介，不，曹文轩出生于1954年，那时他还年轻，他不可能是农村的知青。再问度娘一次，了解曹文轩写书的背景。原来是一个朋友的故事。
那，这个朋友是谁？青铜？葵花？
随着作者的笔，再次走进故事。这个故事应该是关于生活在两个完全不同的世界的孩子之间的一个难忘但悲伤的爱情故事。向日葵是知青的孩子，青铜是普通农民的孩子。这两个孩子本不应该有任何故事，但他们有一个共同的特点，这使故事成为可能。
()作者说：“葵花很孤独，是那种一只鸟拥有万里天空而却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着，只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。
苍苍茫茫，无边无际。”作者又说：“青铜很孤独，一只鸟独自拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的孤独，一匹马独自拥有草原的孤独。
”读到此，我似乎也能隐约感到两个孩子之间一定会发生些什么。果然，两个如此孤独的人，冥冥之中定会相遇，相遇之后必将相知相惜，又同在一个屋檐下生活，就更加深了他们对彼此的依赖。俗话说，感情都是相互的，人心都是肉长的，面对青铜一家对自己的百般好，葵花怎能无动于衷，怎能不感恩戴德呢！
因此，在一起经历了几次大的痛苦之后，他们的感情也在上升，更加稳定。
然，命运总是喜欢捉弄人。他们本该平静而安详的生活，却被突如其来的消息打乱了。我在想，这样的安排不应该是作者的篡改，而是当时社会的一种真实写照吧，一个农村孩子，一个城市孩子，他们或许会因为某些原因，在某个特定时期，产生某种交集，但最终，他们一定是要回归各自的轨道。
向日葵走了，虽然很不情愿，最后还是留下了铜器一人。葵花的走令青铜更加孤独了，他的内心究竟忍受着怎样的痛苦，我们似乎从青铜突然开口呼喊的“葵——花！”中，已然找到了答案。
这样的感觉，这样的痴迷，怎么能不让人感动，不让人哭泣！故事到这也结束了，我又在想，多年以后，当青铜和葵花再次相遇的时候，将会是一种怎样的情景呢？
曹文轩的朋友应该是铜的。一定是青铜的。这段感情应该是他一生中最美好的回忆。回想起来，这也将是他心底最痛、最后回的事。可是，当青铜把这个故事讲给作者曹文轩听时，我在想，曹文轩是不是不能将这个凄美的故事写成一部感情类的**，于是，他就在青铜和葵花的感情途中，结合时代背景，突出了众多磨难，而正因此，《青铜葵花》也成为适合所有人群读的书。
少年读，读出要有搏击困难的坚强和感恩的心；青年读，读出人在社会，很多时候身不由己的无奈和痛苦；老年读，读出对青春美好的回忆，保留那一抹纯真的感情。
故事的结尾让我想起了纳兰性德的一句话：人生就像开始。是啊，青铜和葵花若只如初见多好，一切都若只如初见多好！作者：木木的林子
篇一读青铜葵花有感
——庄蘅萌
我们现在生活的时代十分美好，不用担心没地方住，不用担心吃饱穿暖。
不过，我们还是在向父母抱怨没有给我买这个。
作家曹文轩曾经说过，每个时代的人都有自己的痛苦，这不仅仅是今天的青少年。
他写的书《青铜葵花》讲的就是男孩青铜和女孩葵花的故事。
向日葵是一个城市女孩，因为她父亲和农村的关系。
遇到了青铜。
葵花就这样好不容易交到了朋友，父亲却溺水死了。
葵花被贫穷的青铜家领养了。
成了青铜的妹妹。
青铜因火灾失去了说话的功能。
她称葵花的哥哥后，对她百般照顾，照顾的无微不至。
读完这本书，我回味无穷。最让我印象深刻的是青铜对向日葵的保护。
因为家里不富裕，只能一个人上学。
青铜用**的方法变魔术让向日葵上学。
黑暗的夜晚没有灯光。他去捉萤火虫来点燃他妹妹。
让向日葵看马戏表演，站在人群中很久。
为了给姐姐拍照，在寒冷的冬天独自卖鞋
读完这本书我感到很内疚。我是独生子，不知道怎么照顾别人。
一点苦都受不了。
现在我明白了，人的成长离不开苦难。
苦难来了，只要你快乐地面对，那你就是快乐的。
篇二读青铜葵花有感
读完《青铜向日葵》，我忍不住流下了眼泪。
一个小男孩青铜，一个小女孩向日葵，一头大黄牛与人性，一个小男孩gayu谁驾驶鸭子和一整天的船。
他们和他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶和一些从城市来到这里的人，一起生活在一个生机勃勃的村子里。
葵花的爸爸是干校的人，可不久，一个噩耗传来，葵花的爸爸死了。
葵花再也没有了爸爸葵花也变成了枯儿，最后，葵花走进了青铜家。
葵花也变成了青铜的尾巴。
葵花和青铜，不论甜苦辣他们两人都经历过，每天都是开开心心。
然而，一个不幸的消息传遍了全村。城里人想把向日葵带到城里去，这对铜器是个沉重的打击。
最后，向日葵没有留在村里，而是和城里的叔叔阿姨们一起出城。
青铜和葵花分散了，一个沉重的打击让青铜张开了嘴巴，青铜又能像普通孩子一模一样了。
古铜是个不会说话的男孩，但他不怕害羞。他比任何人都强壮。
梁启超先生曾说少年强则国家强，我们这些少年如果把自己变成了温室的花朵，就根本抵挡不了风吹雨打，我们应当成为耐得住寒冬酷暑的树苗，从小就学习承受磨难，长大后才能成为栋梁之材。
青铜葵花让人们认识到了再那是的生活情况，比起现在，人们的生活情况比以前的好多了，科技发达了，生活不再像以前了。
寒假，我读了曹文轩老师的《青铜葵花》一书，书中那些不畏苦难的人们，一直感动着我。
书中讲述了大麦地最穷的青铜一家，收留了年仅五岁，却因为爸爸的意外身亡而成了孤儿的葵花。他们两人成为了兄妹相称的朋友，葵花天生聪明伶俐，活泼可爱，青铜虽然是个哑巴，但也机灵十足。一家人为抚养葵花费尽了心思，青铜更是无微不至地照顾葵花。他们一家在大麦地互相关心，互相帮助，一起生活，一起长大。可是，在葵花12岁那年，命运又将他们分开，葵花被召回她的城市，哥哥青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望妹妹葵花所在的地方。
这本书内容鲜活灵动，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，感情真挚深沉。写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；写爱——至爱，将爱写的充满生机与情意；写美——大美，将美写到极致。
（一）苦难
苦难是不可避免的，它大到天灾人祸，小到日常生活中我们遇到的困难，这些都是我们成功路上的考验。懦弱的人必然在苦难之下被淘汰，只有坚强的人才会认真走完自己的路程。我们要直视苦难，面对苦难。我在书中就非常佩服青铜，佩服他敢于面对生活痛苦的勇气。曹文轩老师曾经说过这样一句话，每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。所以读到最后，青铜用尽平生力气冲破喉咙，喊出，“葵——花”，我顿时泪流不止，顿时为青铜所经受的这些困难所悲伤，为青铜克服困难的这些勇气所鼓舞。
（二）至爱
亲如兄妹的青铜与葵花淳朴、善良、充满爱心。为了让葵花上学，青铜放弃了自己天天想、夜夜梦的机会；为了不让葵花被嘎鱼欺负，青铜天天护送着葵花上下学；为了让葵花晚上不用再去别人家写作业、受屈辱，青铜去河边捉来最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花能看到戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上，最后昏倒；为了让葵花展现报幕时的美丽，青铜吹冰石做了一串世界独一无二的冰项链；为了让葵花吃到肉，青铜整整一天躲在芦苇河里捉野鸭……葵花同样爱着青铜一家，为了给自己贫困的家省钱，葵花隐瞒了拍照的愿望；为了能多编些芦花鞋赚钱，葵花放学后就去采芦苇花；为了赚钱给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏；为了省钱给贫困的家，葵花故意把考试考差；为了让哥哥被人看得起，葵花想尽方法教哑巴哥哥识字……
（三）大美
虽然青铜一家生活艰辛，但一家人相亲相爱，有说有笑。他们心怀对美好生活的向往，相信风雨过后必有彩虹。面对天灾人祸，他们同心协力，从容面对，因此过得其乐融融。
读这本书的时候，正值新冠肺炎疫情蔓延之时。虽然病毒无情，但在这场灾难中，我一次又一次为身边的“至爱”、“大美”感动着，震撼着：医护人员将自己的个人安危置之度外，同病魔奋力搏击；科学家们夜以继日，合力攻关，力图早日攻克病毒的关隘；社会各界人士捐款捐物，共克时艰；每个普通民众，响应号召，隔离在家……举国上下，众志成城，每个人都在自己平凡的位置贡献着不平凡的力量，共同打赢这场没有硝烟的战争！
成长，是一棵参天的大树，成长，是一列长长的火车，成长，是一只远航的小帆，成长，是不断改变的自己。只有经历重重的磨难，最终才能不断地成长，只有经历猛烈的风雨，才能见到最美的彩虹。罗曼罗兰曾经说过：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！”面对苦难，我们应该学习青铜与葵花，正视痛苦，成为生活的强者！
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