光明读后感

光明读后感(实用十二篇)。

小编经过精心编写的“光明读后感”一定能让您受益终身，读完后，会感受到它对内心的触动。阅读后感能够不断提升我们的记忆力，增加对作品的熟悉程度，希望我们的网站能给您提供更多帮助和信息，请您多多关注！

光明读后感 篇1

在作者的世界里，有永恒的黑暗，但他渴望光明。

他曾写道：“即使树根被禁锢在黑暗的泥土中，也分享树梢的快乐，通过和大自然的感应，构想出阳光和广阔的空间及飞翔的东西。”

在黑暗面前，他用自己的心去感受那绿大地、潺潺流水的印象，感受那能融视、听、感于一体的第六感。尽管布莱克从未离开过他的世界，但她在黑暗的世界里过着光明的生活。如果真的面临这样的命运时，你的眼睛再次恢复光明时，你会看到从没有看见过的东西，为前面漫长的黑夜贮存下了五彩的记忆，我们会以从来都没有过的方式来使用你的眼睛，每一样东西都在你的眼中变得那样珍希

即使黑暗用痛苦筑起绝望的墙，我们仍然可以看到高高的街灯；即使前方黑暗，我们仍然可以向前摸索；即使黑暗总是伴随着我们，我们仍然可以用我们的心照亮。因为开拓不止，路才无荆

“生活中不是没有美的东西，而是没有发现美的眼睛。”在他们的眼中，那些被我们忽视的细微东西，也是他们心中的乐章。

我不得不承认，也许我永远感觉不到世界在盲人的眼中，在他们的世界里，都充满了黑色。即使这样，黑夜来临亦或闭上双眼，我试着去感受盲人的世界，在摸索着前进，不可名状的恐惧盘踞了心里，做了一刹那的盲人，才能理解他们的感受，而往往，他们又比我们坚强许多，坚强面对黑暗，微笑着对待人生。在他们心中，我似乎看到了隐藏的光芒

只要心灵有光照明，他们就不会迷失方向。我们更没有理由放弃自己！

光明读后感 篇2

最近，我读了海伦·凯勒自传《假如给我三天光明》，对我深有感触，尤其是那最后三天。

海伦·凯勒幻想能都拥有光明，但那只是一场梦，一场很美很美的梦。充分的表达了她对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

她虽然聋哑，苦难成为了他的一块绊脚石，但是去造就了她美好的心灵，拥有健康的身体但是不拥有一颗美好的心灵，是不能有一番成就的。纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和他人的怜悯，她会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。海伦·凯勒不仅只拥有一颗美好的心灵，还拥有一颗坚强的心，她以这颗坚强的心，度过了87年无声无色的世界，而他却在这漫长的岁月里，努力学习、写作。难道她这种精神不值得我们反省、学习吗？

这本书给了我很大的启示：

一、保持良好的心态，遇到沉重的打击，要以积极向上的心态来面对。不要遇到困难就低头。

二、完成什么事情，都要尽自己最大的全力。

读完了这本书后，我认为我还要向她学习的地方还很多很多……

光明读后感 篇3

《证券投资分析——光明乳业》读后感

上周，我阅读了光明乳业证券的投资分析。与上一期绿色发展日新公司执行摘要相比，光明乳业的投资分析更为详细和深入。下面我来谈谈我的感受。

光明乳业主要从事乳制品的开发、生产和销售，奶牛、公牛的饲养和养殖，物流配送，营养保健食品的开发、生产和销售。推出了灭菌乳、鲜奶、酸奶、超高温灭菌乳、奶粉、黄油乳酪、果汁饮料等系列产品，是目前国内最大的乳制品生产和销售企业之一。目前，光明鲜奶、鲜酸奶、鲜奶酪的市场占有率均居全国第一。

本次证券投资分析将对国内外乳品市场进行非常深入的分析。报告明确指出，世界乳制品需求以每年2%的速度增长，中国是世界乳制品市场增长最快的国家之一。在这个世界潮流下，在中国这个乳制品消费基础低、经济快速发展的社会，乳制品消费将有一个从奢侈品向生活必需品转变的阶段。此时奶类消费会呈增长趋势，直至作为必需品达到基本饱和。

这就为公司今后的发展提供了市场基础。看到这一点，我不禁想到近年来计算机专业逐渐冷清的现象。世纪之初，计算机专业是一个炙手可热、前途无限的专业。大家甚至认为在计算机普及的时代，学好计算机维护可以赚钱。然而，随着计算机技术的发展，计算机越来越普及，计算机专业的弊端也逐渐显露出来，这显然不是一个很好的市场分析。

本分析报告采用swot分析法对光明公司的竞争力进行分析。swot分析法是一种内部分析方法，即根据企业自身既定的内部条件，找出企业的优势、劣势和核心竞争力。在这里，光明乳业的优势主要包括国际一流的管理、知名老品牌、先进的生产加工技术、规模化的销售、规模化的零售业等。但其缺点是光明乳业市场相对集中，不能放手；原料供应不足，成本高；品牌定位传播不够清晰，创新意识不强。

机遇在于光明雄厚的资源、突出的技术管理优势和值得信赖的品牌。目前，面临的主要威胁是整个乳业的安全和质量问题风险、牛的疾病和防疫风险以及资产流动性风险。

分析报告的结论是，目前乳业仍处于稳中有升的阶段，市场尚未饱和，因此光明乳业仍有较大的上升空间，但光明乳业经历了很长的历史，因为光明乳业内部已直稳定，不会出现过多的涨跌。因此，在进行财务分析和价值评估的过程中，可以发现该企业仍具有投资价值，但前景略逊于蒙牛、伊利等企业。

根据光明乳业的现状，《报告》提出了几点建议，但笔者认为，一个企业做大做强、盈利只有两条途径：降低成本、加大宣传力度。在降低成本方面，光明乳业应当向中西部发展。

现在，光明以上海为基地，以华东为依托，以城市消费者为基地。一旦这个区域的市场饱和，光明就没有太大的发展空间。近年来，随着中西部地区经济的快速发展，对乳制品的需求逐渐增加，消费者数量大，离奶源更近，更容易获得。优势资源部近可以保证乳制品的新鲜度，而且可以降低成本，扩大销售市场，可谓一举多得。并且光明乳业应当加大力度研发新的管理策略与新的技术来控制成本的增加，这样一来对业绩提高会有很大的帮助。

同时，要加大宣传力度，不仅要向全国推广光明乳业，还要加强新产品研发，培养技术创新能力，做好包装宣传工作。这样才能提升影响力，才能在稳定中求发展。

光明读后感 篇4

一个失明的女孩在黄昏唱着一首美丽无忧无虑的歌，

她清澈、纯净、优美的歌声，显示出她所期待的光明灿烂的距离和她热爱、向往光明的心。这让我觉得我们应该乐观，对未来充满希望。

生活中有乐观向上精神的人还有许多。例如，山东省历城县十里河中学校长被诊断为脑血栓，这是一次突然的打击。他躺倒了，但他一定要站起来，要走，国为他有——一

种坚忍不拔的意志；因为分有——一股顽强不屈的毅力；因为他有——一腔沸腾翻滚的热情。这些力量使他重返了离开两年的心爱的校园。

同样，拥有一双漂亮的大眼睛，拥有天簌般的歌声．．．．．．却是一个盲女，多么令人婉惜。可盲姑娘的眼睛却燃烧着希望之火，盲姑娘的心里却热恋着光明磊落，向往着光明，这是不是更令正常人汗颜呢？这位盲姑娘是如此的光鲜美丽。

盲女那闪亮的歌声永远在我们心中回响。

那老师的话给了我很大启示，那老师说这篇文章“质美、文美”，的确读这篇文章就是一次“美”的旅行，不是吗？首先，文章为我们创造了一个美丽的意境：夕阳如火，歌声如流水，还有什么比眼前的风景更美？

所以我认为文章中贯穿始终的景色描写，并不单单是为了结构上的首尾呼应，和反衬人物心灵，更重要是它把我们每一个读者置身于一个美好和谐的唯美境界，让我们在感受景物之美的同时，去体会人物的心灵之美，所以我们还应从美丽的景色中去体会更深的人性之美。

先说盲女孩，这是作者给我们塑造的最辉煌一个形象，文中的小女孩，美丽可爱，美在歌声，美在姿态，美在服饰，更美在她心灵的向往，美在她乐观向上的精神气质，小女孩眼虽盲心却是明的，充满了对生活的热爱，对光明的向往，从文章的标题《光明的心曲》中我们最先感受到的是盲姑娘内心对光明的无限向往，而一曲歌声又是她倾诉内心的最好手段，优美的歌声唱出了她热恋光明、憧憬光明的心，但我们难道不也能读出小女孩歌声中对未来和人生的憧憬和希望，甚至是对命运的挑战与傲视！这些美好的精神品质值得我们久久品味。在这篇文章中，我们不能忽是另一个角色是年轻的母亲。仔细阅读原文：

“她凝视着自己的女儿，手指轻轻地在琴键上移动。... 从母亲紧闭的嘴角，从闪烁的眼睛，我知道她的心思。她想用母亲的心为女儿点燃希望之火。她满怀深情地拉着琴……”我们应该为母亲的爱心感动，女孩是不幸的，她失去了光明，生活在黑暗中，可她又是幸运的，母亲用歌声告诉她什么叫光明，什么叫希望，于是她就有了一颗热恋光明、向往光明的心，她的生命之路是不会黯淡无光的。

文中一个细节：“母亲含着泪花在微笑”，她没能给女儿一双明亮的眼睛，却努力着给女儿一颗向往光明的心。深沉的母爱结出了果实，我们为这份母爱鼓掌，也为这份母爱感动！

除去人物形象，文章的结尾两节也值得我们细细品味：作者说：“我慢慢地走了，盲姑娘的歌声却久久地跟随着我，环绕着我……周围的夜色也被她的歌声照亮了。

……夜色弥漫，盲姑娘的歌声却又在我的心中响起来……”作者究竟想表达什么思想呢，这儿作者又给我们留下了一个美的思考。面对盲人女孩燃烧着希望的眼睛，我们应该如何用健康的身体来应对生活中的困难和挫折？

本文由歌曲开始写人叙事，又以歌曲结束文章，故事中的小女孩用歌声来表达她对光明和希望的热恋和向往，而母亲也是通过歌曲在小女孩的心中种下了一颗热爱光明的心，同样仍然是优美的歌声打动了作者，打动了每一个读者，所以文章的题目是《光明的心曲》，而“心曲”也就是“歌曲”这就是全文的线索。关于本文的语言，自然更是优美的，赵丽宏在他的散文中感悟人生，描绘世象，探寻历史，沉醉天籁，品味艺术，形形色色的意象和故事，在他的笔下都化成意味悠长的咏叹，拨动无数读者的心弦,耐人寻味、、、、、、。

光明读后感 篇5

20世纪，独特的生命以勇敢的方式震撼了世界。她是一个软弱的女人，度过了88年的春秋，却熬过了87年的寂寞、沉默和无语——海伦：凯勒。她用一支笔记录了自己生活的点点滴滴，写了自传《如果你给我三天的光》，影响了全世界数百万人。一个聋哑世界的人，在生活中面临重重困难却始终保持乐观，以惊人的毅力面对逆境，以爱拥抱世界，终于在黑暗中找到光明，终于向世界伸出慈爱的双手，他成立了慈善组织，为残疾人带来希望，向他们的生活致敬。被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。

我们生在幸福中却不知道幸福。我们不仅能看到充满阳光的世界，还能听到各种美妙的声音。我们后悔什么？我们能抱怨什么？我想：虽然凯勒看不见，但听不见。但她心里也有一个她想象的世界，那是凯勒的世界，一个属于她的世界。我想她的世界会充满阳光和希望。海伦的一生是在黑暗中度过的，但它给人类带来了光明。

她用自己的行动证明了人类战胜命运的勇气，为世人留下了一曲永生难忘的凯歌！

光明读后感 篇6

最近，我喜欢上一部名为《the story of my life》的书，作者是海伦·凯勒

海伦凯勒的身体不自由，但她的思想却非常自由。《the story of my life》讲述了她幼时身患重病，致使她丧失了视听言的能力。她的生命，总是在明暗之间不断的搏斗前进。

也许你会说海伦·凯勒的生活开始像大多数人一样简单平凡。从来到这个世界，观察这个世界，到开始人生旅程，她和任何一个新生儿一样，没有区别。但如果有一天，当你睁开眼睛时，眼前一片黑暗。当你发现什么都看不见的时候，就像噩梦中的恐慌。恐怕那巨大的悲伤将是难以忘怀的。海伦曾一度生活在没有声音，没有光明，没有交流的世界，直到她，莎莉文小姐的到来，她减轻了海伦心中的负担，重新带给海伦对世界的希望，并且打开了海伦心中的眼睛，点燃了爱的烛光。

海伦记忆中的童年是不安分的，她渴望与人交流，于是开始做一些简单的动作，她摇头表示“不”，点头表示“是”。但随着海伦年龄的增长，她越来越渴望表达自己的想法，单调的手势远远不能满足她的需要。这使她感到愤怒，于是就大叫大嚷，乱踢乱闹，直到声嘶力竭才罢休，不过，与贝尔博士的相识成了海伦生命的转折点，从此，海伦开始摆脱了孤独隔膜的状态，开始得到人间的友爱并开始汲取人类的知识。

她在传记里说过这样一段话：

我感到一种难以用语言表达的奇妙力量。它激励着我的灵魂。它打开了我的视野，让我看到了无数美丽的风景。一时间仿佛灵感通遍我的全身，眼前展现出无数奇景，从这圣山上发出了这样的声音：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。

”海伦·凯勒在知识殿堂里得到了光明、希望、快乐和自由，这得归功于莎莉文小姐非凡的才能、敏锐的感觉与博大的爱心。正如海伦所说：“把孩子带进教室，是每个老师都能做到的事，但并不是每个老师都能使孩子学到真正有用的东西。

无论繁忙还是悠闲，孩子只有在感到自己的思想是自由的时候，才能充满乐趣地去主动学习，而任何强迫式的教育都不会有好的成效”

我喜欢海伦的传记，不只是因为它是励志经典，更多的是内心震撼，也许你认为过于平实，但是她的人生丰满，你是清楚的，用荆棘来铺设我们攀登人生高峰的阶梯，坎坷使我们的生命变得丰满。也许你喜欢读激动人心的故事，故事中主人公已有生命限期，也许你已经从故事中领悟生命及其永恒的精神意义，然而，我们大多数人都把人生视为当然，他们不会留意，也不会珍惜，直到失去才意识到可贵。自古以来，人们就这样。恐怕只有聋子才能珍惜听力，只有盲人才能体会到重见天日的幸福

从黑暗里走向光明，在绝望中寻找希望。这就是海伦的一生！

晋江二中高一：许思华

光明读后感 篇7

本文中不可忽略的是另一个人物就是年轻的母亲，仔细读读原文：“她凝视着自己的女儿，手指轻轻地在琴键上移动。……也从这位母亲抿紧的嘴角上，从那闪着泪光的眼神里，我知道了她的心思，她要用一颗母亲的心，为女儿点燃希望之火。

她满怀深情地拉着琴……”我们应该为母亲的爱心感动，女孩是不幸的，她失去了光明，生活在黑暗中，可她又是幸运的，母亲用歌声告诉她什么叫光明，什么叫希望，于是她就有了一颗热恋光明、向往光明的心，她的生命之路是不会黯淡无光的。文中一个细节：“母亲含着泪花在微笑”，她没能给女儿一双明亮的眼睛，却努力着给女儿一颗向往光明的心。

深沉的母爱结出了果实，我们为这份母爱鼓掌，也为这份母爱感动！除了人物，文章结尾的两个部分也值得我们仔细品味：作者说：

“我慢慢地走了，盲姑娘的歌声却久久地跟随着我，环绕着我……周围的夜色也被她的歌声照亮了。……夜色弥漫，盲姑娘的歌声却又在我的心中响起来……”作者究竟想表达什么思想呢，这儿作者又给我们留下了一个美的思考。面对盲人女孩燃烧着希望的眼睛，我们应该如何用健康的身体来应对生活中的困难和挫折？

本文由歌曲开始写人叙事，又以歌曲结束文章，故事中的小女孩用歌声来表达她对光明和希望的热恋和向往，而母亲也是通过歌曲在小女孩的心中种下了一颗热爱光明的心，同样仍然是优美的歌声打动了作者，打动了每一个读者，所以文章的题目是《光明的心曲》，而“心曲”也就是“歌曲”这就是全文的线索。关于本文的语言，自然更是优美的，赵丽宏在他的散文中感悟人生，描绘世象，探寻历史，沉醉天籁，品味艺术，形形色色的意象和故事，在他的笔下都化成意味悠长的咏叹，拨动无数读者的心弦。

光明读后感 篇8

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两大奇人，一是拿破伦，另一个就是海伦·凯勒。”最近，我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完之后，我的心被海伦的精神深深的震撼了。

她生活在黑暗中，却给人类带来光明。她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一首永远不会忘记的生命之歌！

海伦在书中说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的**！” 的确，知识的力量是无穷的，正是知识让海伦创造了这么多的人间奇迹！

海伦很不幸，但她很幸运。正是因为她的知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。海伦意接触到知识，就一识到只有知识才能为光明铺平道路。

她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识像彩虹一样，照亮了海伦心中的光芒，照亮了她的内心世界，在海伦和世界之间架起了一座桥梁！

书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听” **会，甚至去“欣赏” 歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她生活得比我们正常人幸福、充实、有意义得多！是知识给了她生存的勇气，是知识给了她接受生活挑战的力量，让她以惊人的毅力面对困难，最终在黑暗中找到生命的光明。

正是知识使她相信现实环境是可怕的，但人类应该不断地希望和奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？

人的生命是短暂的。我们似乎从来没有想过或不敢想象未来的世界。我们每天都懒洋洋地生活和工作。当我们遇到困难时，我们抱怨上天的不公。就这样，年复一年，日复一日，时光如流水般飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得回忆？是否值得纪念？

如果我们每个人都能用知识点亮心中的光芒，我相信这个世界将会是一个光明的世界！

她以自己的亲身经历告诫别人，健康的心态是人类成功的最基本条件。一个身体健康、精神不健康的人不太可能获得事业。在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失去的和恢复得听力？为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福？

让我们珍惜生活中的每一天，充实生活，享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。

”具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

知识有多强大？它可以使残疾人成为一个有利于人和社会的人。如果我们每个人都能像海伦一样，把求知的渴望当作一生的追求，并与这种追求生活在一起，我们的生活将增添多少快乐和幸福！

光明读后感 篇9

假如给我三天光明》这本书，让我懂得了很多。

《假如给我三天光明》主要是写了美国作家海伦·凯勒，在生命的87年无光、无声、无语的孤独岁月，对有光、有声、有语的生活的渴望，她哪怕有三天光明，她都那样的珍惜，不让一分一秒从她身边流过，她是那么坚强，这让我敬佩。

如果我和海伦·凯勒一比较，我无地自容，我一个身体健全的人，有些小事还需要爸妈来帮忙，洗衣服，叠被子，打扫卫生，这都让爸妈来做，我成了家里的小皇帝，爸妈事事让着我，依着我，如果我和海伦·凯勒一样的命运的人，我会成什么样，我无法想象，所以我要向她学习，学习自己干自己能做的事，不让爸爸妈妈替我操心，不让他们再为我疲惫，让我自己来。

海伦·凯勒让我知道了我身上的缺点，我要努力改正，为我加油吧，我要向他们学习，使自己更棒更有出息。

光明读后感 篇10

似乎自从人类有意识以来，他们就一直对自己在社会中的地位感到不安，人类努力改善的结果产生了文化。这些斗争可以通过以下问题来表现：什么是人类意识？

它和其他的实存有什么区别？如果有区别的话，它们之间的关系是什么？在这本书中，我们可以看到康有为在他的语言和建筑中提出了这些问题。

在现代建筑史上，路易斯·卡恩是一位具有重要意义的建筑师。他改变了现代建筑由其几何形体带来的生冷感，在静谧和光明之间寻求道，赋予普普通通的材料触感和视觉效果，建筑在光影之间产生了令人愉悦和惊奇的诗意，却反而像是它们已经恰如其分地在那里很久了。他要比他之前的现代建筑师们更强调“人性”，更全力表达人性，留下为数不多的建筑也都验证了这一点。

当下，全球的建筑界都流于浮华，建筑师像娱乐明星一样炒作自己，制造爆点，于是，哲学、世界观成了一种另辟蹊径的标签，剖析社会的怪异，以此为噱头去设计怪异以致恐怖的建筑，将刺激代替了美。几年以来，被人谈论最多的建筑无不张牙舞爪，巨大的结构、扭曲的结构，带出神飞魄散之感，建筑的外形和色彩也逐渐趋向于依赖夜间的le d灯制造不可靠的幻梦。这些建筑，不再存有任何“静谧与光明”的可能。

设计师追求的不再是建筑精神，而是一种大众化的形式。道，破散了。

静谧与光明，静谧并非很静很静，你可以说他是无光的，无暗，这些都是新创的词汇。但为什么不呢？无光，无暗。

存在之欲，表现之欲望。有人会说这是一个双重灵魂。如果你回首往事，想想曾经与宁静和光明共存的事物，他们可能仍然共存。如果你把他们分开，只是为了方便讨论。

光明读后感 篇11

作为一本小说，显然，《光明共和国》所要表达的并不仅仅是一个架空国家的故事。它的主题是关于权利、觉醒和意识形态的。作者以光明共和国为思考区域进行探究，反映人在执政过程中的恶行和我们对权利的看法。读完这本书让我深刻地感受到了权利斗争的丑陋——这不是一本可以轻轻松松拿起，然后又草草放下的书。

小说的主要情节是以一位名叫达维德的青年人为中心展开的。他参加了一场由国家安全局主导的青年领袖训练营。在这个训练营里，他遇到了其他类似于他的人：年轻、有抱负和雄心壮志。然而，随着训练营持续下去，达维德逐渐意识到，共和国并不是他所理解的那样充满公正和自由的国度。

为了探究权利问题，小说将达维德置于一个充斥着道德不良和强权掌握的世界中。由于行使职权和掌握权力，许多在最初看来清高和正直的领导们逐渐变得冷酷无情。他们利用力量獠视他们所认为的“身不由己”的人民。达维德看到了被剥夺的权利，被强行征用的财产和惨遭逮捕的人们。当他和他的队友试图作出改变时，他们必须表示出足够的勇气和决心，但他们知道他们面对的是一个似乎无法征服的系统，在共和国里滋生的谎言和腐败是如此深厚。

小说的另一个重要部分是达维德对人性和个性的思考。他的身世和倾向自身很容易带来一些偏见，但是当他看到其他人的行为时，他通常会思考那些行为所暗示的意思。每个人都有一种更灵敏的感官，关注社会和人类发生的各种微妙的变化。这些变化可以被解释为个人的性格表现和社会的观点倾向。达维德对这些微妙的变化高度敏感，他深入思考人类如何与他们生活在的世界交互，以及如何利用他们的个性和语言进行表达。他发现，对于许多人来说，维护道德和权利似乎都不如自身的利益更为重要，他在理解这种社会现象的同时，也意识到道德并不是普遍意义上的概念，而是在特定背景下塑造了其含义。

在多年的社会实践中，我多次领悟到人们运用其个体能力所产生的深层次的变化，这种变化是人性的一部分。小说中达维德的觉醒，展示了一种感性的觉察能力。通过这种觉察，达维德深刻地理解了国家的体制和道德准则是如何对人们的决策进行限制的。

小说中的人物形象形形色色，鲜明夺目。每一个角色都有自己的渴求和动机，并牵扯到人们对权力的渴望和实际运用过程中的诸多矛盾。这些矛盾表明，权利是一个非常复杂的话题，可能有时候非常艰难地被理解。

在《光明共和国》中，角色和故事情节交织在一起，展现了一个正在进行权利斗争的国家体制。事实上，这也是我们自身所面对的现实。在完成这本小说之后，读者无法不感受到权力斗争所带来的破坏性。小说最重要的贡献在于揭示了权力的天性，以及这些天性是如何伤害和限制人们的生活的。当我们成为自身处境的良心，坚决维护我们内心的正直，我们也可以朝着一个更美好的未来前进。

光明读后感 篇12

看完了《假如只有三天光明》。虽然不长，却让我读了很久很久。这本书的作者是海伦，一位美国的盲人和聋哑女作家？

凯勒。这是一篇感人肺腑的文章，讲的是海伦？凯勒的自传。

他的盲聋人生经历了人生感悟和成功的过程，激励人们积极向上，认真对待人生。我坐在窗前，一动不动，细细品味着书中每一句深奥的话

说到这里，有一个事例为我们敲响警钟。一个读六年级的小男孩原本是个活泼可爱、学***“三好”学生，不知什么原因使他迷上了网吧，从此以后，整个人都变了：学***了，脾气怪了，渐渐地，他成为了一个坏孩子。

当他回头看的时候，已经太晚了，珍惜日本的朋友不敢靠近他。别人奇怪的眼神使他无法面对现实，所以他选择了死亡。一个周末的下午，他买了一瓶安眠药，结束了年轻的生命。他才13岁！也许在死亡的那一刻，他后悔了，明白了生命的价值。

其实，关于这样的例子还有太多太多，只是人就是这样，一旦失去，才会想念。

的确，世界上有些人不懂得珍惜生命。他们从没想过“人的生命只有一次，一旦失去了是永远也不回再会来”的道理吗？生活总是倒计时。当你面对死亡，你可能会后悔你浪费了多少天！

也许只有失明的人才会更加珍惜光明；也许只有失聪的人才会更加珍惜声音的美；也许只有失去双腿的人才会更加珍惜行走的幸福；也许

生命是宝贵的。但是没有失败的生活是没有意义的。人们在失败中逐渐成熟。挫折，也磨练了我们的意志力。

失败是成功之母。如果没有失败的经验，就没有成功的喜悦。“不经历风雨，怎能见彩虹。”如果没有困难的来临，就不会到达胜利的彼岸。

朋友，珍惜现在拥有的吧！

延伸阅读

假如给我三天光明读后感十二篇

我为您准备了一份关于“假如给我三天光明读后感”的相关资料，幼儿教师教育网小编会继续在网站上发布更多消息，请您持续关注。阅读能让我们的人生之路充满着春意盎然和秋风萧瑟，繁花绽放，花瓣飘落。在阅读完一本作品后，不妨尝试写下一篇读后感，这样可以帮助我们将阅读的收获和感受融入到自己的生活和工作中。

假如给我三天光明读后感(篇1)

高尔基说得好：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”书是人类充饥的食物;书是人类进步的阶梯;书更是人类吸取知识的源泉!

但《假如给我三天光明》这本书，让我深有感触。这本书的作者是一位失去听力和视力、陷入盲聋哑的黑暗中，但她并没有屈服，而是完成了许许多多正常人所无法完成的伟大事业。一生写下了十四部著作，成为了十九世纪的奇人，这位奇人就是——海伦·凯勒。

海伦在幽闭的盲聋哑世界里，竟然毕业于哈弗大学德克利夫学院，让人们惊叹不已。一个生活在黑暗中的弱女子，竟有如此成就!那是因为她坚持不懈、持之以恒。

一开始她和恩师莎莉文一样非常任性、坏脾气。但她们经历了分离的悲伤、丧失亲人时撕心裂肺的心情时，使她们让自己的生命变得充实、精彩。热爱读书的她们每天都沉浸在书香之中，用手一遍又一遍的抚摸着凸出来的字。她们虽然看不见事物，但却能用一种独特的方式去感受，那就是一颗炽热的心。有了心才使她们感受到世界的奇特和美好，让她们知足和珍惜，从而作者才告诫我们身体健康的人，应该珍视光明、珍惜生命、把握人生，不要让自己活在黑暗和恐惧之中，应该有着勇敢顽强、勤奋好学和仁慈正义的精神。正是这些美好的精神使人奋进，给人激情!

“热爱书吧——这是知识的源泉!”对于成长道路上的我们来说，这是一本向光明、智慧、希望、仁爱的人生手册!

假如给我三天光明读后感(篇2)

读《假如给我三天光明》有感（一）

小鱼喜欢大海，因为在每一个浪花里，都有一个动人的传说。蜜蜂喜欢花，因为每朵花里都有一个甜蜜的神话。我喜欢读好书，因为每一本好书都有无尽的宝藏。

我记得上幼儿园的时候，我生病住院过一次。是书陪伴着我渡过了那些痛苦和无聊的日子。每当医生给作检查的时候，任凭医生把我推得东倒西歪，我仍然保持手捧书本目不转睛的姿势不变。医生笑着说我是一个手里拿着一本书的酒杯。

这种情景总会引起别的小朋友家长的羡慕。我隔壁病床是个小男孩，他奶奶逢人就说：”这小姑娘怎么这么爱看书的，要是我的小孙子能有她一半，我愿买下整个新华书店！

”我看了许许多多的书，最令我印象深刻的书是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。这本书讲述了海伦凯勒在19个月大时，因为一场突如其来的大病导致失明、失聪，从此她和这个世界”隔绝”了。从这本书中我明白：

我们每个人都用知识照亮我们心中的光。那么，世界将是光明的！

海伦很不幸，但她很幸运。她遇到了她生命中最重要的人——安妮·莎莉文小姐。在老师的帮助下，海伦专心听讲，感受到了美好的世界。在老师的指导和家人的关心下，他学会了用语言与他人交流。

海伦渴望知识，因为知识的力量是无穷的。知识给了海伦无限的信心和希望。在学习的路上，尽管困难重重，海伦没有退缩，勇敢地接受挑战，战胜了自己。

就这样，我读了一本又一本的书，从中得到了无限的快乐。看《十万个为什么》使我的知识更加丰富；读《作文大全》提升了我的习作水平；欣赏《西游记》，一个筋斗随着齐天大圣一起大闹天宫……

书籍是智慧的源泉，是智识的宝库，是人类进步的阶梯。在以后的日子里，我会一如既往地读书，与书为伴，快乐成长。但在阅读的同时也不能忘记照顾好自己的眼睛哦！

我们应该珍惜我们拥有的，珍惜生命！

假如给我三天光明读后感(篇3)

一个苦难可以锻炼自己，脾气意志，苦难也让大海堕落。凯特更加珍惜光明，珍惜声音。苦难是考念你，从苦难中往往可以学到在幸福里学不到的东西。

苦难是每个伟人必须去的地方。

篇二乐观也是并不可少的，在苦难中必需有乐观的态度，乐观是消灭苦难最后的**。乐观会把痛苦中的悲观和痛苦转化为收获，让你成为一个伟大的工具。

有了乐观会使你一片昏暗的内心变得多姿多彩、鸟语花香的光明世界。

篇三“黑暗将使人更加珍惜光明，寂寞将使人更加喜爱声音。”是呀，在苦难的黑暗中学会了珍惜和喜爱所失去的东西。

苦难是奋斗的风舟。在苦难中，我们应该与限制、**和失败作斗争。这样你能更奋进，才能体现出，发挥出你的最大才智。

世界上所有完美的事物都必须通过痛苦的考验，就象完美的陶瓷必须通过火一样。

伟人就象陶瓷是要苦难磨练出来的。

篇五读了《苦难是人生最好的试金石》后，使我知道了苦难它对人的一生有非常大的帮助，可以改变命运。

如果人们生活在苦难中，他们会为生活中的强者感到幸运。因为经常受苦会完全改变你的命运。

假如给我三天光明读后感(篇4)

六年级读后感题目：《假如给我三天光明》读后感700字。关于假如给我三天光明读后感怎么写？这篇六年级读后感大全假如给我三天光明读后感700字的读后感范文，一一学习网认为是一篇很不错的范文。

最近，我用空闲的时间读完了《假如给我三天光明》这篇文章。它让我懂得了去珍惜自己拥有的一切。

这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪，又失去了说话能力的女孩海伦凯勒，她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自己对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱；并同时规劝身体健全的人们题目：珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界，重见父母、老师、伙伴。在她的渴望中，她要光顾每一个角落，去抚摸每一个她能看见的东西。

这篇文章中让我感受最深刻的是海伦凯勒说题目：只有失聪者才知道有听力是多么幸福，只有盲目者才知道能看见阳光是多么快乐。但是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋，只有失去了才知道珍惜。看着，看着，我就不由的想起了自己对待身边的事物的态度题目：我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界，耳朵则迷迷糊糊地接受着周围传来的声音。但是，却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得，又一次从博物馆回来，一位同学问我看到了什么，而我却轻描淡写地说了一句题目：没有看到什么这是同学惊奇不已。

更让我感受深刻的是题目：海伦凯勒凭借着自己坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神，克服了与外界沟通的障碍，并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前，我一遇到困难就退缩，读了这篇文章后，我变化不小，遇到困难就想办法解决。

六年级读后感题目：《假如给我三天光明》读后感700字。我们要珍惜自己拥有的一切，不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦凯勒一样坚强、有毅力。要积极乐观的生活，以美好的心态去看待身边的一切。

假如给我三天光明读后感(篇5)

海伦。凯勒是闻名中外的女作家，但是，你知道她成功的背后却付出了多少吗？在她19个月时候，得了猩红热，导致双目失明，双耳失聪。他的爸爸妈妈给她请了一位老师，教她认字、说话。一次，老师在她的手掌心里写了一个“水”字，又走到喷泉跟前，让她感受水，就这样海伦。凯勒学会了第一个字。经过很多年的刻苦努力，海伦。凯勒终于成功了。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫女子学院，成为一位学识渊博，掌握英语等五种语言的著名的作家和教育家。

虽然海伦的生命是一个悲剧，但我们从她身上可以看到勇敢者的力量。她的成功不能不说是一个奇迹！

读了这个故事我很震撼，想一想，如果你也看不到多彩的世界，听不到美妙的声音，你又会怎样？海伦。凯勒的成功是多么的艰难啊！我明白了一个道理：天才就是无止境刻苦勤奋学习的能力，只要有恒心，有毅力，肯花功夫，一切困难都是可以战胜的！

假如给我三天光明读后感(篇6)

《假如给我三天光明》读书心得500字

这几天，我看完了《假如给我三天光明》，脑袋里还不时浮现出一幅幅情景画。坚强的海伦让我敬佩但在她身边默默无闻的安妮·莎莉文老师更令人折服。

莎莉文老师也是个不幸的孩子，她眼睛就开始发痒，眼皮上长满了细沙般的小颗粒，安妮整天用小手揉啊揉，结果病情一天天恶化，而父母都是穷人，没钱给她治病，父母又有弟弟妹妹要照顾，弟弟吉米也生了肿瘤。后来父亲母亲承受不了压力都去世了，安妮和吉米只好被送到了“贫民救济院”，可怕的沙眼和没人关心的日子始安妮脾气越来越暴躁，后来弟弟的死也让她对世界恨之入骨。但偶然的机会让安妮在好心人的帮助下进行了沙眼手术，虽然还有薄薄的一层雾但安妮已经很满足了又重拾回了信心，后来在盲人学校毕业后她来到了海伦家，伴随了海伦50多年。

莎莉文老师有耐心，肯付出，还不求回报，正是这样才使海伦慢慢成长，成为了世界级的人物，可以说莎莉文老师为海伦付出了自己的一生。当海伦恐惧时给她安慰的是莎莉文老师；当她想要读书却不能看书时，一字一句不辞幸劳地把书本写在海伦手上的是莎莉文老师；当她面对难题，面对记者们无话可说时，帮她解围的是莎莉文老师；当她第一次站上演讲台，演说成功时，第一个鼓掌的'还是莎莉文老师……海伦也说过如果没有莎莉文老师，她真的无法想象自己是怎么样的，也许会被关退缩，也许会放弃人生，也许已经疯了。尽管如此，莎莉文老师却从不炫耀，甚至很少露面，只是默默无闻得为海伦付出着，知道眼睛看不见。

我们身边也有很多像莎莉文老师这样的人，默默无闻的付出着，陪伴着我们，正是他们才照亮了我们内心的灯塔，让我们勇敢地前进在人生的道路上。

假如给我三天光明读后感(篇7)

20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界，她海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。然而，这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院；并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

《假如给我三天光明》是海伦.凯勒女士的自传。她仅仅拥有刚出生时18月的光明。假如给她三天光明，她第一天想看让她的生命变的有价值的人，第二天想看光的变换莫测和日出，第三天想探索与研究。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事包括去看看帮助过自己的人，以及去感受自然，品味艺术世界。

然而，她究竟是怎样的一个人呢？一个生活在无声、无光的世界里，要想与他人进行有声语言的交流是不可能的，因为上帝把每一条出口都向她紧紧关闭。但是，海伦就是一个奇迹。她一步步从地狱走上天堂，但是，我们应该明白，这段历程的艰难程度时超出任何人的想象。她学发声，要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动，而这往往是不准确的。为此，海伦不得不反复练习发音，有时为发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力憔悴，就算是一个意志坚强的健全人也会为此流下过绝望的泪水。可是她始终没有退缩，夜以继日地刻苦努力，终于可以流利地说出爸爸妈妈妹妹了，全家人惊喜地拥抱了她，连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤，跑到跟前直舔她的手。

她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。试想一下，如果现在我们站在生命的终点，生命的火花即将灭亡，我们会怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱，而后悔没有好好珍惜呢?我的答案是，学会感恩吧！

一个生命的诞生，是一个奇迹，而一个生命的延续，却不是一件容易的事，也不是自己单独可以决定的事，既然如此，难道不该心存感激吗？感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量，感谢无条件深爱你的父母，感谢开车送你上班的人，感谢拥挤的马路上避让你的人，感谢让你有衣可穿的工人，感谢教你知识的老师，感谢接受你、信任你，给你责任感和荣誉感的领导，感谢每天和你配合的同事，感谢给你治病的医生，感谢给你送信的邮递员，感谢清扫的工人，感谢所有对你讲信用、讲道理的人，感谢所有和平的拥护者和维护者，感谢所有科学、医学的研究者，感谢所有的艺术家和梦想家，感谢守时的昼夜。感谢适时的风雨，感谢美丽的风景感谢美妙的音乐，感谢美好的书籍难道我们不值得我们不停的感谢吗？

对拥有的感到庆幸，对所有爱你的人表示感谢。平心静气的想想这些，然后由衷的说一声：太谢谢了！今后的人生不会缩短，但是在路的两边，风景已经改变。事事感谢，时时感恩，用感恩的柔光镜来看世界，世界会更美好。

假如给我三天光明读后感(篇8)

我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，这一本书使我很受启发。

当我读到，海伦·凯勒在六岁时因为一场高烧而失去视力和声音时，在也看不见蓝蓝的天空，绿绿的小草，五彩缤纷的花朵……看到的只有黑暗，她的命运是多么不可预料啊！虽然她只有19个月的光和声音，但她仍然记得一些

记忆。渐渐地，她学会了用手触摸各种东西。当时，他有两个形影不离的伙伴：厨师的女儿玛莎。

华盛顿，另一个朋友是老猎犬贝利。后来，她母亲又生了一个小妹妹，叫米歇尔。

如果我是海伦凯勒，发现自己看不见或说不出话来，我就不会像海伦那样。凯勒在静静地等着，而是一通乱跑，她在沙利文小姐的帮助下和她自己的坚持下，终于学会了说话的能力，如果是我的话也不会这么坚持。

我看了这本书受益匪浅。想到我是一个健康的人，而不是一个生病的人，我希望海伦。如果凯勒不丧失说话的能力和视力，那该多好啊！

前几天我看了一本书叫《假如给我三天光明》。

这本书的内容是：海伦。凯勒不幸成为残疾人，对生活失去了信心，后来遇到了一位老师，对生活又开始了希望，在自己的努力下，她成为了一位作家。

在一场大病后，海伦·凯勒不仅失去了视力，也说不成话，只有每天坐在母亲的膝盖上，她感觉很有趣的就是放在母亲的嘴巴上，感受嘴巴一张一合，她也学习说过话，结果依然是无法完成。经过努力，她终于学会了说话。

读了这本书后，我觉得海伦明知自己学成说话十分困难，她却依然努力，受尽挫折，却顽强不屈。她可以过无忧无虑的生活，但她必须不断激励自己。我觉得我要向她学习。

在生活中，我一定要向海伦。凯勒同样顽强不屈。我们遇到困难时决不能轻易放弃。

假如给我三天光明读后感(篇9)

读完《假如给我三天光明》这篇文章后，我的心情久久不能平静，我被海伦的精神深深的震撼了。

这篇文章主要讲述了：又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她的一生只有十九个月的光明与声音。在安妮·莎莉文及其他老师的帮助关爱下，在亲戚朋友的成全下，海伦克服了常人无法想象的困难。她不但考上了哈弗大学，而且一生中写了14部著作，她还多方奔走，在美国建起了多家慈善机构。她曾经周游世界，帮助了许多残疾人。所以马克·吐温曾经这样说过：十九世纪有两个奇人：一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒在《假如给我三天光明》一书中写了一段饱含深情的话：“第一天,我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，我要在当前的日常生活中度过到为生活而忙碌的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。”

这三天是海伦·凯勒一生的梦想，可能这三天有的人会坐在椅子上空虚度过，有的人还会无所事事地的街头闲逛。

我特别钦佩海伦那顽强拼搏的精神。有位名人曾经说过：“什么是不容易？不容易是把每天应该做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”海伦的一生，是对这句话最好的诠释。当我们遇到困难时，能埋怨上天的不公平、厌倦生活吗?想想富士康那些花样年华青年，从高楼纵身一跃，留给亲人多少心醉的眼泪？

追求知识、勇于拼搏是《假如给我三天光明》这本书给我最大的启示。

假如给我三天光明读后感(篇10)

读《假如给我三天光明》有感马克吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”在暑假，我有幸读了海伦凯勒的自传——《假如给我三天光明》。读完之后，我的心被海伦凯勒的精神深深地震撼了！在书中，海伦凯勒说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了人类有史以来活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确如此，知识的力量是无穷的，正是知识，使海伦凯勒创造了这些人间奇迹！看过《假如给我三天光明》的人都应该知道她的不幸：她双目失明，双耳失聪。面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。在一般人眼里，如此不幸的人生还会有什么收获呢？然而海伦却创造了一个又一个奇迹：她不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作，她还多方奔走，在全美建起了多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定办得到的事。珍惜现实，才能拥有未来。这就是“珍惜”的价值所在。有些人为“得不到”的东西而百般苦恼，却偏偏对实实在在“拥有”的东西不知珍惜，不懂得好好把握。 的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起，我一定抓紧每一分每一秒，不让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！

假如给我三天光明读后感(篇11)

当我读完《假如给我三天光明》这本书之后,我的脑海里时时回想起那个又聋又盲的女孩子，那个女孩子名叫：海伦· 凯勒。尽管她又聋又瞎，但在沙利文老师的帮助下，她用不懈的努力打破了无尽的黑暗和死亡。

海伦凯勒和一个聪明的女人从哈佛大学毕业。她的奋斗和成就感动了我，使她的名字铭刻在我的心中。海伦·凯勒的不朽精神值得学习。

在我心里一直都有一个崇拜的偶像，那就是海伦· 凯勒，她虽说只是一个残疾人，但比正常人更强，海伦· 凯勒知道只要努力，没有不能成功的事，她的成功就是因为她不懈的努力。

如果我是一个又聋又瞎的人，我该怎么办？也许我会像海伦凯勒那样为自己的命运而奋斗，也许我会放弃对自己的信心而不去尝试。

海伦·凯勒不向命运屈服的精神总时激励着我，她永不停息的气势总时激励着我。我相信通过努力工作什么都不会成功。

假如给我三天光明读后感(篇12)

逆风而行的飞鸟——读《假如给我三天光明》有感

学习简介：紫金港校区冯铃喜（四年级）

对于一个盲、聋、哑的残疾人来说，世界是寂静和黑暗的。海伦·凯勒就是这样一名女性，但她冲破了寂寞孤独的“牢狱”，让生命绽放了迷人的光彩。①

“没有一个聋哑孩子会用心学习他不曾听过的词语──那些词语来自于“无声的牢狱”，那里听不到柔情细语，没有鸟儿的歌唱，也没有**的旋律能穿透寂静。”这是《假如给我三天光明》的书中，海伦的心声②。她如此压抑，却无法倾诉。

我无法想象痛苦，甚至偶尔的孤独，会让我不安。

海伦有很强的说话欲望，就像一个快要窒息的人渴望呼吸一样。然而，她的朋友试图阻止她，怕海伦说不好会失望。幸运的是：

一个与她同样情形的女孩会说话了的故事激励了她，海伦犹如逆风而行的飞鸟，坚持用嘴唇发音。为了发音清楚，她把一根绳子绑在棍子上，放在嘴里，另一端放在手上。她用一颗心练习她的手和嘴。他们还强迫自己一遍又一遍地重复单词和句子，有时重复几个小时直到发音正确。

海伦克服了难以想象的困难，终于开口了。 “当然，这并不是为了单纯的说话水平。”海伦在书中写到，这更让我心生敬佩。

而生活中有许多“能说会道”的嘴却用来胡吃海喝，信口开河，甚至满口胡言，伤人伤己。毫不珍惜上天的恩赐⑤。

海伦告诉我有一张会说话的嘴是多么有价值。像海伦一样，我想提高我的道德和文学修养，说一些高水平的话。

评析：这篇读后感题目是“逆风而行”，是一个比喻句，这样的题目应该是比较有诗意的。下面逐句评析。

一、段①，直接跳过副题《假如给我三天光明》而写主人公海伦，这就是一种诗意——通常的比喻说法关于行文轨迹“散文如走，诗歌如跳” 。值得参考，但是不要轻易使用。

二、句②引用修辞格刻画“海伦的心声” 真实有力。同时，句③“也会让我躁动不安”以“我”作对比，发出感慨，掀起一个小的高潮，文章第一重波浪。

三、句④“终于开口说话了”展开细节描写，更加深入刻画，如何克服常人难以想象的艰难困苦，再次煽情，所谓“长江后浪推前浪”，文章第二重波浪。

四、还是说“物极必反”，达到高潮之后该怎么继续呢？这里忽然来了一个转折——引出负面的、批评的现象，这样更容易使人触目惊心，产生戏剧效果、或者说诗歌的激情冲突。

只是，句⑤”毫不珍惜上天的恩赐”的胡吃海喝，跑到轨道外面去了——下面的“信口开河”才是完全相反对的方向。注意，造句要有诗情画意，但不能随便说话，呵呵。

五、句⑥“提升道德修养和文学修养，说出极有水平的话来”，到这里来一个否定之否定，又一次回到正方向。紧扣“说话”的主题，正面表态，发表感想。就像折腾了半天的波浪“青山遮不住，毕竟东流去”积蓄力量之后，一泻千里，让人心生快感。

这样的结尾很光明。

《假如给我三天光明》读后感实用

说到写作文，仿佛脑海中已经有画面感了。作文，是内心情感和外界的桥梁，而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”，怎样才能写好自己的作文呢？经过搜索整理，小编为你呈现“《假如给我三天光明》读后感实用”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《假如给我三天光明》读后感【篇1】

这个暑假我又读了一遍《假如给我三天光明》(作者海伦.凯勒)，再一次被深深地感动了。

这本书是作者的自传，记录了她一生的曲折经历。海伦.凯勒不满两岁的时候生了一场大病，这场病最终导致她双耳失聪、双眼失明，从此生活在寂静无声的黑暗世界中。孤独、愤怒、失望、焦虑，海伦经历了常人难以想象的痛苦，但是她始终没有放弃，在家庭教师莎莉文小姐的帮助和鼓励下，海伦凭借超常的毅力和勇气，克服种种困难，取得了健康人也难以取得的辉煌成绩，她以优异成绩毕业于哈佛大学，成为伟大的女作家，一生著书14部，除此以外，她还是成功的演说家和知识渊博的教育家。海伦.凯勒的事迹激励了千千万万的残疾人和健康人。

由海伦.凯勒我想到了自己，以前在学习、生活中遇到一些困难，其实这些困难与海伦.凯勒所经历的困难相比简直是不值一提，但我总是很容易就逃避和放弃了，很少积极想办法克服困难、解决问题。今后我要克服这个缺点，学习海伦.凯勒永不放弃的精神和克服困难的勇气，争取取得更优异的成绩。

《假如给我三天光明》读后感【篇2】

我想，我们是幸福的，至少跟海伦来比较的话，就是如此。海伦·凯勒，一个独特的生命个体，以其勇敢的方式震撼了世界；一个生活在黑暗中却又给予人类带来光明的女性；一个熬过了八十七年无光、声、语的弱女子。难以想像，一个在看不见、听不见、开不了口的世界中生活了数年的女子，她，是靠什么而生存下来的。难以想像，她，又是靠什么而从哈佛大学德克利夫学院毕业的。难以想像，她，到底是靠什么而处处奔走，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。她，是靠着战胜命运的勇气与心中燃烧的希望之光。

生理上的残缺并不可怕，可怕的是心灵盲聋哑了，那才是真正意义上的残疾。海伦·凯勒她以与众不同的精神特质震撼着世界，震撼着每一个人的心灵。她的成功，是因为她精神远远超越了时空的限制，无论在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。绝大多数的人们，不也正是因为这些而生活的吗？我是一个正常健康的人，但却有心灵上的缺陷。考试时发觉自己总是没有别人考得好。可我们都是同样一个老师，同样一堂课，同样的一双耳朵和眼睛，但为什么总会有差距？我时常问自己，是不会吗？不是，订正时不用老师讲都能做对。是不懂吗？不是，瞄一眼就知道自己错哪里了。

那又怎么会错了呢？是心灵上盲聋哑了，总觉得自己会错、考不好，所以考试总是很紧张，越紧张就越慌乱，一不留神一分飞了。为什么我不能像海伦·凯勒一样有信心，不能像她一样对一切困难发出呐喊，然后克服它呢？海伦·凯勒，是二十世纪的一朵奇葩，她用行动展现了不屈不挠的精神，更为我们谱写了一首永不遗忘的生命之歌！

《假如给我三天光明》读后感【篇3】

假如给我三天光明讲的是海伦。凯勒一生的自传，她写了自己的一生，使我知道了：人，必须活得坚强，有恒心，有毅力，不被困难所击倒。海伦。凯勒也在给我做这个榜样，我要向她学习。在1880年6月27日，小凯勒出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇，她对一切都充满了好奇，而且仅6个月大就能说好些单词了。但是，不久海伦。凯勒因患了一场大病而成为了集盲、聋、哑于一生的残疾人。

后来，安妮。莎莉文老师到来了，海伦。凯勒从此来到了一个新天地，莎莉文老师唤醒了海伦心灵的眼睛，领着海伦进入了一个知识殿堂。从此，海伦。凯勒在书的海洋里开始了写作生涯。读了这本小说，我认为生理上的残缺不可怕，可怕的是心灵上的残缺，那才是真正意义上残疾。我懂得了，知识能够唤醒心灵，使心灵有着对未来的希望，未来的憧憬是美好的。海伦。凯勒是读书有障碍的人，但她的一生都在孜孜不倦的阅读。看了这本书也使我明白了罗斯福夫人说的话：人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。也使海伦。凯勒成为一个伟人。

马克。吐温曾经说过：19世纪有两个最杰出的人，一个是拿破仑，另一个是海伦。凯勒。拿破仑是靠他的武力征服世界，而海伦。凯勒则是靠手中的笔来做斗争，她是一个自强不息的人。连像海伦。凯勒这样的残疾人都如此伟大，我们是不是应该珍惜眼下的幸福，更好的投入到学习中呢？

《假如给我三天光明》读后感【篇4】

有一本书，它可以开启你的心门，让你在黑暗中触摸到生命的阳光；有一本书，它可以陶冶你的情操，让你在无助中感受到爱的真谛；有一本书，它可以磨砺你的心志，让你在挫折面前永不言弃。《假如给我三天光明》就是这样一本书，一本不需要用太多的语言，但却需要我用一生来诠释的书。

书中主要讲述了女主人公海伦.凯勒在她19个月的时候，因为一场重病，失去了视力和听力，就连说话都很困难，但她没有放弃，而是用惊人的毅力和乐观的心态去面对困境，考上了剑桥女子中学，毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾

人造福的传奇事迹。

看完这本书，心灵的悸动久久未能平静，她书中的每一句话都在我的脑海中形成了回音。或许她的不幸让我感到心酸，或许她的坚强与乐观让我感到震撼。“假如给我三天光明”，这是海伦的梦想，对于我们正常人来说是极其的平常与简单，可对她而言却成了一生的渴求与奢望。然尽管永远都无法实现，但她始终都怀有希望，她希望发生奇迹，可以睁眼看三天。第一天，她会看身边所有亲人和朋友们的脸，并把他们牢牢地记住；第二天，她会看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天她会像正常人一样去街上玩，去看看橱窗里五颜六色的衣服，到孩子们玩耍的公园去散步，最重要的是跑去看一场热闹而有趣的电影。这三天的安排深深地触动了我，让我明白了人世间什么是爱，让我认识到了大自然中处处是美妙，更让我懂得生活中要学会去珍惜。

有句诗说得好：“花开堪折直须折，莫待花无空折枝。”万事不要等到没有的时候才知道它的价值。于是我也在假想：作为一名学生，假如只有三天的学习机会，我会怎么去安排这三天，或许那三天会让我明白学习是多么的幸福，知识是多么的可贵；作为一个孩子，假如地球只剩三天的寿命，我又会如何去安排这三天，或许那三天会让我明白生活是多么的美好，光阴是多么的短暂。

朋友们，让我们把每一天当成自己的末日，让我们尽情地去享受生命的价值。我相信，只要善待自己的每一天，向心灵深处的生命之光致敬，你就会真正看到，一个美的世界将在你面前展现。

《假如给我三天光明》读后感【篇5】

寒假期间，我和妈妈共同读了一本世界名著——《假如给我三天光明》。

这本书由三个部分组成，海伦从她的出生写起，贯穿第一部分的是她成长故事的点点滴滴，一个不同于常人的成长历程，给每一位读者带来强烈的心灵震撼。第二部分着重写了海伦战胜了自己、战胜了困难，并且为社会尤其是为盲人作出了杰出的贡献。第三部分海伦以她火热的激情和丰富的想象写下了引人入胜而又感人至深的《假如给我三天光明》。我相信，每一个身体健全的人读了之后，都会在心灵上产生巨大的震动；每一个残疾人听了之后，都会从中汲取到无穷的力量。

一个听不见，看不到的人——海伦。凯勒。向往着光明，向往着希望。虽然三天时间很短，但对她来说已经十分的满足了。这个伟大的女性，在一次高烧后失去了光明。她听不见，看不着，连说话也很困难。正如一只失去翅膀的鸟儿，已经没有了活下去的理由，但坚强的她在死亡悬崖边回过了头。最终，她在莎莉文老师的帮助下，一举成名。

她站在了世界最明亮的.地方。

作为一名正常人，我实在佩服海伦。正常人能做到的事，她做到了；正常人做不到的事，她也能做到。我不禁被她那顽强不息的精神感动。我佩服她，是因为她写出了这么多令人惊羡的书；我佩服她，更是因为她努力克服身体缺陷，创下一个又一个今人的奇迹：她顺利的读完了剑桥中学，修完了初级希腊文和高级拉丁文、英语、法语、初级、高级德语的课程，还通过了物理、代数、几何、天文、希腊史、罗马史的考试。最后以优异的成绩进入哈佛大学。试问，对于一个只能在凸字版的书籍上阅读、只能在辅导老师的帮助下阅读考题的盲人，做到这些难道不伟大吗？

《假如给我三天光明》使我流下了泪水，可我从海伦身上得到的是一种力量！顽强、富有毅力、热爱生命、热爱生活、从艰难中进取。我不知怎样用语言去描述，但我知道这是一个人为实现一个在别人眼中不可能达成的目标的力量。就如马克。吐温说的一样：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦。凯勒。”是的，她已经从一个娇纵的小姑娘成长为一个伟大的人，而这本书就讲述了这个伟大的故事。

书中海伦有这样一段话：失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！不过，在所有感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。

她是如此向往光明，然而命运给了她一个黑暗的世界。但她仍坚持不懈，做出了正常人都无法做到的奇迹。读着她的自传，我想到了我自己，还想到了我身边的人们。我作为一名感官良好的正常人，每天都想着做自己的事情。可当我读完这本书后，我的内心感到深深的愧疚。我除了身体健康之外哪里都比不上海伦。我既怕困难，做事又没有毅力，总是三分钟热度。别的人呢？大多也同我一样，惧怕困难，不敢与其斗争。有些人身体健康，但连中学都毕业不了。我相信，那些人看了这本书之后，也许也和我一样后悔莫及。

《假如给我三天光明》实在是一本好书，它能振奋人心，它能让人越发越觉得要珍惜生活中的美好瞬间，要懂得满足，学会生活。虽然这本书使我流了太多泪水，但我还是爱看。

如果每一个人都能走进海伦的世界，感受那一份没有太阳的生活的话。我们或许能体会到我们一生都不会感悟到的人生。

家长评价：海伦。凯勒的事迹曾感动和激励了无数的人们。不幸的海伦用她对生命的执着与热爱奏响了一曲生命的赞歌，赞美海伦即是赞美生命。她虽然是盲人，但她的心灵是闪亮的，充满了热情的力量。人人都应该向她学习，热爱生命，珍惜生命，永远保持着一颗沸腾的心。

《假如给我三天光明》读后感【篇6】

梦中的祖国，那么神奇，那么令人向往，以致于我为之深深迷醉。梦，虽然很遥远，却又那么令人留恋。追梦，让梦中中国成为现实，让理想之树长青。种子怀着对春天的渴求，冲破泥土的禁锢，迎来春风的轻快；蝴蝶怀着对世界的梦想，冲破茧蛹的封闭，迎来鲜花的芬芳。在通往梦想的道路上或许有荆棘坎坷，但是只要努力奋斗，才会有成功的希望。我坚定的迈着自己的脚步。有人曾对我说：“那只不过是一个梦......”人生百年如白驹过隙，庸碌一世不会拥有真正的幸福；如果没有一个能使自己为之奋斗的梦想，人生将是多么暗淡无光。海伦·凯勒，双目失明，双耳失聪，她祈望拥有三天的光明去感受这个世界。

她想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。面对命运的戏弄，海伦·凯勒并不甘心被阻挠，她奋力拼搏，她挑战了生命的极限，找到了自己的光明，尽管一路走来尽是千辛万苦。坚定自己的梦想，然后坚定不移的为之奋斗，相信自己，也相信明天，含有梦想的心灵，终究有花开。梦想，是生命的支点，努力是坚韧的杠杆，坚定自己的梦想然后用拼搏用努力演绎属于自己的最绚丽的人生。从今天起，面朝大海，春暖花开。

《假如给我三天光明》读后感【篇7】

当我读完《假如给我三天光明》这本书珍贵的每一页时，我的心中是汹涌澎湃的，可也是惆怅万千的，它带给我的是惊喜，也是感动，但更多的是一种强大的精神力量。良久，我沉思着……

这本书的作者是美国作家海伦·凯勒，主要讲述了主人公海伦·凯勒在出生后大概19个月时，因一场突如其来的疾病而导致双目失明，双耳失聪，从此小海伦变得暴躁任性。直到七岁，在充满爱心与耐心、年仅20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，海伦走出了黑暗与孤寂，感受到了大自然的魅力和语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此海伦便求知若渴，她凭借着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了在哈佛大学四年的大学生活，之后走遍世界各个角落为盲人演讲。海伦·凯勒最后成为了人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

初读这本书时，我对海伦·凯勒仅仅是同情与怜悯，但读完这本书后，我被海伦坚持不懈的毅力和勤奋好学的精神所震撼。

可想而知，海伦的这一生是多么的不易，但她从未抱怨过命运的不公，反而对生活充满了希望。而我们呢，我们是不是就因为一点小困难就怨这怨那？甚至有人想过要放弃退缩？但你们可知，海伦为正确的讲出每一句话，只能靠触觉领会老师喉咙的颤动，常常弄得筋疲力尽，可她还是对生活充满了希望；她为了学会课本上的知识，只能靠别人把字一个一个的拼在她的手掌心上……但海伦从来没有屈服过，而是在寻找另一种心灵的光明。她的世界永远只是一片漆黑，但她有一颗比星星还闪亮的心灵，她的心灵里充满了对生活的渴望，对未来的憧憬。我想，作为新时代的少年儿童，我们渴望的是获得知识，那么，在获得知识和本领的路途上付出些代价又算得了什么呢？再联想到自己，我感觉万分惭愧，为自己曾经嫌天天练琴累而不想学习钢琴感到惭愧，为自己抱怨数学成绩下降而不愿意多做些习题感到惭愧，为自己英语口语不标准却不愿意多听多读感到惭愧。我暗自下定决心，在以后的学习和生活中，我一定要不怕困难，努力学习，掌握各项本领，做一个优秀的少先队员。

海伦的精神，让我们生活中无数个面对困难想过退缩的人，又点亮了心灵深处的那一盏明亮的灯，继续顽强地前行。而海伦也让我知道：尽管是在无尽的黑暗世界里，睁开心灵的眼睛，我们都可以拥有一颗光明的心。

《假如给我三天光明》读后感【篇8】

高尔基说：“书，是人类行进的阶梯”，在《假设给我三天光亮》这本书里，找到了刚强不屈应战生命极限的勇气。

1880年6月27日，是主人公海伦的生日，十九个月大的时分因病被证实为盲、聋、哑。但她并没有为此而溃散，她仍旧日子得很高兴，成功学完大学的全部课程，成为作家。这些事或许正常人都难以做到，但她却做到了。

她小时分比较狡猾，有一次，她趁母亲去储藏室，悄然把门锁上，母亲关了多久，她就乐了多久，那时分母亲被她关了三个多小时。虽然她有时狡猾，但也对日子十分的达观，要是我在她这样的情况下，哪会有心思去玩这种游戏？哪还有心思笑？或许天天只能孤寂地坐着长吁短叹，全部也只能依托他人来完结，不知道太阳何时升起，也不知道身边人的交游，整天笼罩在漆黑之中过着毫无含义的日子。

她又聋又哑又盲，靠的满是她的手，她的那双手简直替代了她的眼睛和嘴巴，她用那双灵敏的手，和聪明的脑筋，终究成为了作家。而咱们这些健康的学生应该比她更尽力，一个瞎子都能上剑桥，咱们就更应该加把劲。她一向十分勤勉，她是哑巴，但后来却学会了说话，她正式开端说话时是在1890年春天，校长富勒小姐发音的时分，让海伦把手指悄悄放在她的脸上，让她仿照，通过不断尽力总算学会了说话。她有着“他人行，我也必定行”的理念，她深信“他人能学会的说话我也必定能”！而我，想着都感觉羞愧，在数学方面常常考不了高分，老是由于大意而丢分，所以就用“我不喜爱”来敷衍、躲避，要是海伦也像我这样，那她终身将一事无成。

读了这本书，我感悟到了“咱们要学会刚强、达观、尽力，要像海伦相同，长大干个大工作”。

读了《假设给我三天光亮》有感_550字

文学名著是人类文明与才智的结晶，是每个人终身不容错失的魂灵驿站。美国作家海伦˙凯勒妙笔之下的《假设给我三天光亮》作为国际十大名著之一，在我损失自傲之时似一位知己姐姐协助我重拾决心。书里全部的一字一句都铭刻在我的心田上，永驻在我心中。

海伦˙凯勒是个自小残疾的聋哑人，她的终身只具有过十九个月的光亮与声响。但是，全部的困难与波折都无法阻挠她寻求愿望的脚步，她通过自己的不懈尽力，不懈斗争，总算冲破了命运的捆绑打败困难，破茧成蝶，成为了一个震慑年代的巨大女人。其文学作品影响了一代又一代人的生长。

海伦˙凯勒所失掉的是光亮与声响，但她所具有的是超乎常人的刚强毅力与迎难而上、永不抛弃的可贵精力。我是一个惧怕困难的小学生。三年级时，妈妈将我送去学围棋，可听天由命的我一旦被组织和高手对弈就想尽全部办法来躲避，乃至是编造谎言。一年过去了，终究，我仍是挑选了抛弃。

现在，认识了海伦的我回想起这件事，忍不住感慨万千。海伦是个双目失明、双耳失聪的重度残疾人人，但她仍是刚强的面临了日子。她那软弱的表面下却蕴藏着一个对困难临危不惧的强壮心灵。而我是个具有健康体魄的正常人，却惧怕困难，容易言弃。在我身上，更多的是独生子女的缺陷：怕苦、怕累、固执、软弱。面临着封面上海伦的笑脸，我感到羞愧，感到悔恨！登时，脑海里蹦出一个想法——我立志要向海伦学习！

书被读完了，我恋恋不舍得离开了海伦的国际。闭上眼，将书捧在心间，我感到一种心灵的震慑！《假设给我三天光亮》它通过了年月的洗礼，阅历了两百多年文明的烘托与沉积，让我深化触摸了一个震慑年代的魂灵，必将使我获益终身。

光明读后感9篇

作文是语文学习中不可分割的一部分,写作文可以提高我们自己的表达能力。当我们提高了写作的兴趣，自然就能写出一篇好作文。那么，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“光明读后感9篇”，更多相关信息请继续关注本网站。

光明读后感(篇1)

《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦凯勒一生奋斗的事迹。书中感人肺腑的故事，一直鼓励我在困难和挫折面前永往直前。

小海伦一岁多的时候，一场病后，竟双目失明、双耳失聪，这是多么的不幸呀！但是这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。多么了不起呀！我敬佩之情油然而生。回想我们几乎都是独生子女，身体健康，从小父母就把我们看做掌上明珠，整天饭来张口，衣来伸手，像个小皇上、小公主，稍遇困难、挫折，就会一蹶不振。而海伦所受到的困难非比常人，有时为了学会一个简单的单词，要花上几个星期时间。我想正是她靠着一颗不屈不挠的心，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。

读完了这本书，我的心情久久不能平息，我深刻意识到：一个人能不能取得成就，不在乎条件的好坏，是在于有没有吃苦的精神。取得成功是在于自己有没有为目标不懈地努力奋斗。否则，什么事情也做不成功。

光明读后感(篇2)

这个寒假，学校举办了“遨游书海，畅想未来”读书活动，我有幸读到了《假如给我三天光明》这本书，被书中的主人公——海伦·凯勒自强不息的精神所震撼。从她身上，我领悟了精神力量的强大与光明的宝贵，汲取到了无穷的力量。

海伦·凯勒是20世纪轰动全世界的最伟大的人物之一。海伦·凯勒非常不幸地拥有盲、聋、哑三种生理上的缺陷，她虽然仅仅拥有十九个月的光明，但她所创造的成就却令世人震惊。她克服了语言障碍，学会了说话；她用11年的时间完成了大学前的学业，顺利考入了令很多正常人都望尘莫及的哈佛大学；她打破了心理束缚，与许许多多伟大的人物愉快地交流；她克服了自己生活上的困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波；她用爱去拥抱世界，倾听世界，感受世界，终于找到了属于自己的人生光明。

她之所以伟大，并不仅仅是因为她获得了超出世人的成就，而且还在于她的精神魅力：她成功地超越了自己的，成功地挑战了生命的极限，成功地证实了自己的人生价值。书中书中字里行间都洋溢着作者对自然与光明的渴望，以及对生命的热爱，生动地展现了作者丰富、真实、不同寻常而又伟大的一生。

在生活中，有数不清的人不珍惜眼前的光明，不珍爱属于自己的有限的生命，只顾吃喝玩乐，虚度光阴。海伦·凯勒却是多么渴望光明，多么热爱生命啊！我想，或许人类就是这样的吧，根本不懂得珍惜眼前拥有的东西，却对那些遥不可及的事物渴望不已，对那些毫无意义的事物感兴趣。在我们所处的光明世界之中，视觉，可以说是一个能是我们的生活丰富多彩起来的一种天赋，却仅仅被遗憾地视为了一种便利。但我们又何尝知道那些处在黑暗世界里的盲人们心里的感受呢？

有时候我常常想，如果人们都把生命中的每一天都当作最后一天来过得话，应该会有一种不一样的感受吧。这样，我们会更珍爱生命中的每一天，珍惜眼前的光明。每天，我们都将以一种昂扬的姿态和充沛的经历来面对生活。

最后，我希望大家都做到珍惜光明珍爱生命，过好每一天！

光明读后感(篇3)

自2017年首演以来，由黔、浙两省话剧团携手合作，国家一级编剧李宝群、国家一级导演宫晓东主创，以旷世大儒王阳明修学悟道、几经生死，最终创立“心即理、知行合一、致良知”传世心学的起伏人生为剧情主线的大型原创历史话剧《此心光明》获得了广泛好评。9月5日晚，此剧藉2018多彩贵州文化艺术节庆祝改革开放40周年优秀舞台剧目展演之际，再次在贵州省国际会议中心隆重上演。‍‍

王阳明的人生道路十分曲折，充满传奇。该剧采用倒叙手法，从王阳明病危开始启幕，通过回忆，逐一选取了王阳明少年，青年，中年，老年不同人生阶段的几次特殊经历，并将核心内容落实于“悟道”与“行道”两个方面。

在展现王阳明几个特定的人生阶段时，努力抉发当时社会背景的不同侧面，诸如科举摧残下的士子、庸碌无为的官员、荒唐愚昧的皇帝、跋扈恶毒的阉宦等，将王阳明的人生道路、人物命运置于此种典型的社会背景之中，通过其身体、心灵经历的重重磨难，展现他个人成长及思想发展的历程，借以表明其悟道之不易，行道之艰难。剧终之时揭示“此心光明，亦复何言”的主题，加深了观众的思考。‍

《此心光明》采用了“叙述体戏剧”样式。本剧的着力点不在于刻画惟妙惟肖的人物，而是在于探究在当是社会大环境对人物思想、性格、品行的影响;不在于分析某种具体现象中所展示的细枝末节的真实性，而是在于将王阳明及其时代最具代表性的生活事件直接进行典型的概括和抽象，将最能反映人事本质的每一个侧面集结在一起形成一个个高度浓缩的现实，让不同人们的生活百态显露其中。

正如宫晓东导演所说：“我们就是要打破舞台写实的传统表现手法，以‘假’入手，创造‘真’的场景。让观众跟着我们的剧情带进来，跳出去，让舞台时空得到更多的延展，让观众产生更多的想象空间。”使观众自觉地站在所处社会的立场去观察那个特定时代的特征，同时让观众审视自我。最终使本剧在更高一级水平上消除剧本与受众间的间隔，达到真正的令人熟悉。

本剧有一非常明显的特征，就是流动舞台的设置。在中央固定的圆形转台之外，配合围绕几组单个的流动舞台。固定转台与流动舞台之间在剧情上往往是形成一组组矛盾。二者的围绕旋转，恰恰外在展现了矛盾的冲突，内在象征了主人公思想的碰撞，发展及至升华，使有限的舞台获得了纵深，有强烈的舞台表现力。

此外，本剧的演员功底深厚，表演中立足于话剧，但又融合了戏曲、诗剧等元素。语言上能够在不同的场景变换语言风格，以普通话为基础，但同时又融合了贵州方言，极大增强了舞台效果。本剧在服饰上亦可称道，总体产生出一种飘逸的效果，产生一种诗的意向，衬托了王阳明诗人、思想家的身份。

光明读后感(篇4)

如果我是一个盲人，一个无所适从的盲人，我会怎么做？如果我是个白痴，白痴，我该怎么办？如果我是一个孤儿，一个饥寒交迫的孤儿，我会怎么做？

或许，我会自暴自弃，或许我会怨天尤人，也或许我会孤独离去，但有一个人，一定不会这么做，她就是海伦？凯勒。

海伦·凯勒悲惨而又不悲惨的一生虫1880年开始了，之所以悲惨，是因为19个月后她生了一场大病，从此又聋又瞎，幸运的，上帝为她关上一道门，就有打开了一道窗，几年后，那改变她一生的安妮·莎莉文老师出现了。

在海伦凯勒的心目中，莎莉文小姐是一位严格而善良的老师。她纠正了凯勒父母惯坏的习惯。有时她甚至打她。从那以后，凯勒有了好习惯。耐心地教她各种知识，带她出去玩，了解许多新事物。就这样，凯勒开始变得积极而认真。

凯勒开始如饥似渴的学习，学******切。她自强不息地在十岁那年学会了说话；她和她的家人一起去了波士顿，领略了其他地方的风采，学会了交往；她感受了大自然；参观了世博会；从《霜王》事件中对生活有了更清楚的认识；考上了哈佛大学；跟着莎莉文老师演讲

这都让她品味了生活。

挫折并不可怕。打败他们并不可怕。可怕的是战胜挫折的信念是否坚定。

海伦·凯勒做到了，莎莉文也做到了。

你要明确你的目标，不能漫无目的的无所事事，在遇到挫折时，你要想“我一定要我一定要”这样的话，挫折就会变得脆弱，而自己会变得坚强。

例如，莎莉文的目标是教好海伦·凯勒，让她成为社会有用的人才，而不是社会的负担。莎莉文坚持不懈，决心继续前进，这是一条宽阔的道路

有理想，有追求，有目标，有信念。

挫折并不是什么，它只是一个很简单的考验，当我们的信念和目标合格时，当你真正突破这一关，你就会成为一个可以独立的人。

如果你给我三天的光，我将体验生命。我不能向别人学习。然后我转过身来，不遗余力地打破面前的挫折。让世界为我作证。我是一个有用的人！

海伦·凯勒说“人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。”我说“定准目标，坚定信念，创造未来。”

初一:宋金戈

光明读后感(篇5)

20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的道路铺上一层石头了！让我们给黑暗的世界带来光明，给无望的世界带来希望吧！

光明读后感(篇6)

《光明共和国》读后感

《光明共和国》是冯唐先生的作品，是一本让人心灵为之震撼的小说。通过讲述一个生活在山区的智障少女以及她身边人的故事，小说展现了人性的光明与黑暗、爱与善良的力量，引发了读者对于社会问题、人生意义以及人与人之间的联系的思考。

故事的主人公是一个名叫许文彬的男子，他与他的妻子小清、女儿光和一个智障的女孩凤，生活在一个偏远的山村里。小说通过许文彬和其他人的视角，向读者展示了光的形象。不论是凤那纯真无邪的笑容，还是光为了照亮自己的小世界而奋斗的努力，都在诠释着光明的力量。小说时而让我们感到揪心，时而让我们为主人公们的坚持和认真而动容。尽管他们生活在贫困、恶劣的环境中，但他们没有放弃希望，依然对生活充满了热爱和希望。

通过许文彬和其他人的眼中，我们看到了社会的黑暗面。为了生计，为了家庭的生活，人们不得不做出一些违背良知的事情。在贪婪、冷漠和欺骗中，社会的残酷和不公显露无疑。小说中的人物形象鲜明而丰满，他们的遭遇和命运在一个个章节中展现出来，让我们感受到生活的喜怒哀乐，也更加深刻地体会到社会的现实。

小说并没有止步于描述社会的阴暗面，它更注重探讨人性的光明与善良。故事中，凤虽然是一个智障的女孩，但她的内心却充满了纯真、善良和美好。她无时无刻不在用自己朴素的智慧和无私的爱去影响身边的人。凤那纯真的眼神、傻傻的笑容和无辜的言辞，经常能够温暖人心、唤醒人们内心深处的善良和正直。凤的存在，让这个被迫面对世俗欲望和人性弱点的社会，不再完全无望和绝望。她是一个光明的使者，用自己的存在和善意点亮了人们的灵魂。

在阅读《光明共和国》的过程中，我被小说中所展现的人物形象深深地触动了。许文彬那种坚守初心、珍爱家庭、热爱生活的品质，小清那种追求真理和善良的执着，凤那种纯真和善良的性格，都给了我极大的启示。他们的存在和所展示的生活态度，让我重新反思了生活的意义和自己的行为方式。

《光明共和国》不仅是一本小说，更是一部思想的启迪和生活的指南。在这个日复一日的喧嚣世界中，我们常常被物质的追逐、功利的驱使所迷惑和困扰。但是，这本小说告诉了我们，无论身处何种环境，生活的真谛都不在表面的虚无，而是源自于人性的善良和光明。它提醒我们要学会关注他人的存在，去感受他们的快乐和痛苦，以及用我们的真诚和善意去温暖他们的心灵。

《光明共和国》是一本令人感动和思考的小说，它不仅反映了现实社会的问题，还展现了人性的光明和善良。通过许文彬、小清和凤这几位主人公的经历和遭遇，作者成功地向读者传递了他对于生活的理解和思考。在阅读这本小说的过程中，我被故事所感动，也对自己的生活产生了很多的思考。我相信，只有在充满善意和真挚的生活中，我们才能真正找到属于自己的光明共和国。

光明读后感(篇7)

读《假如给我三天光明》有感

学校：榆楚镇丹马小学

年级：五年级

姓名：谢宁香

《假如给我三天光明》读后感

在寒假里我看了一本书,作者是美国的一位智障教育家——海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。

这本书描述了海伦是如何在一岁半的时候变成一个又聋又瞎、发高烧的小女孩的。但她仍然努力学习，她的老师莎莉文打破了一个又一个不可能。起初，海伦是个小暴君。经过无数次与苏莉文小姐的战斗，海伦终于变成了一个可爱的小女孩。

以后，莎莉文老师天天在海伦的手上拼写单词，海伦的单词量一天比一天多，但是海伦急于想说话，她经历了一次次煎熬……掌握语言后，海伦又刻苦学习，紧接着就考上了剑桥中学，但她并不骄傲，她瞄准了下一个目标——哈佛大学德克利夫学院。

海伦在《假如给我三天光明》中写到:第一天,我要看人们的善良、温厚与友谊,使我的生活值得一过。我希望长久的凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,因为她为我打开了外面的世界。

第二天，我将在黎明时分醒来，看到夜晚变成白天的动人奇迹。第三天,我将再一次迎接黎明的曙光,急于寻找新的喜悦。这也许没人相信，但这是事实。

海伦靠她的勤奋努力，终于实现了她的大学梦，她终于考上了她梦寐以求的哈佛大学，这是多么不容易啊！

假如我们只有三天光明,那么你会怎样使用你自己的眼睛,你最想让你的目光停留在什么上面呢?自然,我想让我的目光停留在令我珍惜的东西上,以便在那即将到来的夜晚,将它们记住。

我们应该向海伦凯特学习。面对困难，不要退缩。让我们珍惜我们现在所拥有的生活吧!

光明读后感(篇8)

今年寒假，妈妈给我买了一本书《假如给我三天光明》。妈妈告诉我，这是一位失明失聪的奶奶写的一本自传体小说，曾经鼓励了许许多多的人，她希望我也能从书中有所收获。拿到书我迫不及待地翻开认真地看了起来。

因为书的内容很精彩，非常吸引我，在第二天我就把这本书看完了。书中写出了海伦对光明的无限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定会加倍珍惜，在短短的三天里要做很多事。那么，我们这些耳聪目明的人，是怎么安排三天，三十天，乃至三百天的生活的呢？也许大多数的人的日子是在一天天的浪费中度过的。有时候我总是在想:不着急，还有明天。感觉时间有很多。那么，假如我只有三天的光明了，我又该怎么办呢？

读完这本书，我的心久久不能平静，主人公海伦身残志坚的形象给我留下了深刻印象。与海伦相比，我是幸福的。因为我有一个健康的身体，但有时候我很偷懒，我一会儿埋怨自己得到的不够多，会要求父母替自己做这做那，面对困难时，还会害怕退缩读完书后我才明白，我生活在一个幸福有爱的环境中，我应该好好把握住这美好的光明。

所以，我从现在起，要珍惜每一天，每一分，每一秒，认真学习，以礼待人，让我的生活变得丰富多彩，让我的学习更上一层楼，让我的人生变得更有意义。

光明读后感(篇9)

在形形色色的万千世界当中，有许许多多值得我敬佩的人，其中最令我敬佩的人是海伦·凯勒。

马克·吐温曾说过“暴躁，可是，她并没有变得消沉，滑向那似乎是命运为她设计好的深渊。沙利文老师走进了她内心的世界，仿佛在黑暗中点燃了烛光，照亮她前行的路。一个人在无声、无光的世界里，要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能，因为每一条出口都已向她紧紧关闭。但是，海伦是个奇迹。她竟然一步步从地狱走上天堂，不过，这段历程的艰难程度超出任何人的想象。她学发声，要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动，而这往往是不准确的。为此，海伦不得不反复练习发音，有时为发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力憔悴，一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。可是她始终没有退缩，夜以继日地刻苦努力，终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了，全家人惊喜地拥抱了她，连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤，跑到跟前直舔她的手。后来海伦学会了五种语言，成为一个著名的作家和教育家，并致力于慈善事业，建立多家慈善机构。并被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦接受了生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

我惊叹海伦取得的成就，但深深震撼我的是她面对困难永不退缩的勇气和顽强的毅力。

围棋是我的业余爱好，学习下围棋已有三年了。当我学棋疲惫想懈怠时，当比赛异常艰苦想放弃时，我就想起了海伦·凯勒为学会一个发音一练就是几个小时。她退缩了吗？没有，最终成就了她掌握五种外语，一个著名的作家。她在黑暗中前行，在枯燥中坚持，而我连一种带娱乐性的棋类技艺都不想钻研，难道我会在其它方面能坚持并取得成就吗？每想到此，我就告诫自己，努力，努力，再努力！

海伦·凯勒，你在黑暗中找到了光明，这光明照亮了人们前行。

海上读后感(实用十二篇)

读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编精心整理的海的读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

海上读后感 篇1

当我读到：“我不怕！”小人鱼说。但她的脸像死一样惨白。注意但她的脸像死一样惨白。说明“害怕”是人应对危险时的一种本能反应。无可厚非，只要你有信念，只要你能战胜她，你就接近了成功！小人鱼便做到了！

当我读到：“在王子的宫殿里，夜里大家都睡了以后，她就向那宽大的台阶走去。为了使她那双发烧的脚能够感到一点清凉，她就站进寒冷的.海水里。这时她不禁想起了住在海底的人们。”人如果在夜深人静，独自一人时，时常会想起远方的亲人，那是心灵的慰藉，在人不如意的时候！

当我读到：“经过你的善良的工作，在三百年以后，你就能够为你自我创造出一个不灭的灵魂。”我要问：“小人鱼不是要找感情梦想的吗？那为什么天使要那样说呢？”如果感情没了，那不灭的灵魂要来何用？

故事大家都已明白，也深深地触动了我们每一个人的心！《越人歌》中有云：“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知！”在心底深处，我多么想替小人鱼问一问那王子一句——心悦君兮知不知？可惜，时空不能转换！

静下心来，想一想，问自我：“如果王子与小人鱼在一齐了，那又怎样呢？”

我们经过：“这些姊妹们中随便哪一位，只要是第一次升到海面上去，总是十分高兴地观看这些新鲜和美丽的东西。可是此刻呢，她们已经是大女孩子了，能够随便浮近她们喜欢去的地方，所以这些东西就不再太引起她们的兴趣了。她们渴望回到家里来。一个来月以后，她们就说：究竟还是住在海里好——家里是多么舒服啊！”可知，一旦梦想实现了，却没有了当初的那种感觉！随着时间的流逝，他们的生活便会像水一样平淡！甚至他们会离婚！《老人与海》的作者海明威不是在获得诺贝尔文学奖之后自杀的吗？

这又使我想起了一个故事：“一个天使爱上了太阳，于是，她就飞呀飞，飞呀飞，去寻找太阳，之后她飞到了太阳身边，可是，天使的翅膀却被灼伤了！”原先，距离才能产生美和幸福！

海上读后感 篇2

看到腾讯出的《文学的日常》，史航对话麦家，才知道他，然后花了三天时间读了这本《人生海海》。

看了文学的日常，感觉麦家是个怎么都不开心的人，是如此的悲观主义，麦家的工作室在西溪湿地，风景如画。但还是不开心，小心，谨慎。

《人生海海》我读到了父子关系，英雄主义，自我和解。

父子关系里最让我感动的是爷爷对父亲的爱，爷爷爱的付出跟父亲所感受到的往往会有差异，甚至背道而驰，很多的父子关系都经历相背，而随着时间的流逝慢慢相近，但是相背的力道太大，儿子往往要花一辈子时间才能感受到父亲的爱。更可悲的是，有时候没有和解的机会，父亲会先离开。

上校是没有欲望的，耶稣式的。所以他不是真正的`人，他是神的化身。整本书我看到的都是麦家自己在跟自己和解的过程，小瞎子就是他心中的魔咒。当他看到黄金手术钳的时候描述“在我手上，它确实是吉祥的，灵丹一样的，一下驱散了蛀噬我多年的心病。我轻轻抚摸着包，心底暖洋洋的，感到又一只温柔之手在抚慰我，也许正是上校在天之灵的手吧”这个时候，小瞎子这个魔咒被击碎，在不完美的人生中，麦家接受了过去，砥砺前行。

海上读后感 篇3

这个寒假，我读了美国作家欧内斯特海明威的书《老人与海》，文中老人坚持不懈绝不放弃的精神深深的打动了我。

老人已经出海捕了八十四天的鱼，可都一无所获。期初的四十天有个男孩跟着他，可是一连这么多天都没有捕到鱼，男孩的父母让孩子回家了，可是老人没有放弃，因为他相信总有一天他会捕到鱼，最后第八十五天老人终于捕到了一条大鱼。可是因为鱼身形庞大，老人只好把它绑在船边。大鱼流出来的血引来了很多大海里的”杀手”。他们吃啊，打啊，很快就把老人的大鱼吃了一半。尽管老人拼命搏斗可是没用，筋疲力尽的老人很无奈，只好这样。虽然只剩下鱼骨头，老人还是把它带到了岸边。那些嘲笑过老人的人终于相信，老人捕到了大鱼。

这个故事让我想起了钱学森的名言“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的”。老人没有失去信心，坚持不懈最后成功了。

有一个少年，拜在一位师傅门下学功夫，但师傅只叫他到山上放猪，每天清晨他就抱着小猪到山上，师傅对他的要求只是不准在途中把猪放下。少年虽然心理不满，但觉得这是师傅对自己的.考验，也就照着做了。两年多的时间了，他就天天这样抱着猪上山。突然有一天，师傅对他说：“你今天不要抱猪，上山去看看吧！”少年第一次不抱猪上山，觉得身轻如燕，他突然意识到自己成为了高手，那头小猪已经在两年的时间了从几斤长到了两百多斤。而少年也成为了功夫高手。

成功是坚持的结果。老人连续八十四天都没有捕到鱼，但他依然没有放弃。少年在两年多的时间里，坚持不懈，从不放弃抱猪上山，在不知不觉中，点点滴滴的实现了自己成为一名高手的目标。

是啊，老人和少年的坚持认真换来了他们的成功。即使在此过程中受到别人的嘲笑，也从未放弃！

海上读后感 篇4

暑假里，我看了一本书，叫《海的女儿》，故事是这样的——

在一片大海里，有一座巨大的宫殿，宫殿的主人正是英勇无比的海王，海王有六个女儿，其中最小的就是我们的主角——小人鱼！遗憾的是小人鱼是一只美人鱼，没有退，只有一条长长的鱼尾。

她很羡慕人类，于是老祖母说：“等你到了15岁，你就可以去看看。”于是小人鱼等啊等，等啊等……终于，她15岁了，她在看人类的时候，发现了一艘船行驶在暴风雨中，船上有一个王子。霎时，她对王子一见钟情，可是后来，船裂开了，小人鱼快速地朝残骸游过去，救了王子，但王子以为是海边的姑娘救了他，于是准备和这个姑娘结婚。

后来小人鱼想去看王子，于是用自己的.舌头和女巫换了一碗汤药，这碗汤药喝下去尾巴就可以变成腿。得知王子要结婚的消息后，小人鱼很伤心，她知道在王子结婚后的第二天自己就会变成海上的泡沫。她的五个姐姐用她们的头发换了一把刀，只要把这把刀扎入王子的心脏，让血流到自己的脚上，腿就会合并变成尾巴，这样自己就可以多活300年，可她没有把刀扎进王子的心脏里，而是让自己变成海上的泡沫……

好凄美的故事啊，好善良的人鱼公主啊，她有着一颗金子般的心，对仅有一次的生命她一定也有着无限的留恋，对自己深爱的家人和朋友她一定也有着万分的不舍，在生死的关头她一定也有过徘徊和犹豫，可是最终她还是选择了放弃自己而成全他人，这是一种怎样的胸襟与气量啊！

联想到我自己，我多么缺乏这种处处多为别人考虑，事事先人后己的精神啊，与家人在一起的时候，与朋友在一起的时候，很多事我只先想到自己有没有吃亏，很少站在别人的立场上考虑，爱是相互的，我相信只有付出的多才能期望有更多的收获。人鱼公主能够勇敢的面对自己的人生，这也激励我在任何事物面前都要有坚强的毅力，勇敢去面对困难征服困难。

我喜欢这本书，更珍惜它给我的教育和启发，美丽的人鱼公主，我会永远记得你。（杨睿熙）

海上读后感 篇5

“老人消瘦憔悴，勃颈上有些很深的皱纹……”就是这样一位老人。如今可以说是倒了血霉，他已经连续八十四天未逮到鱼了，他唯一的帮手小男孩也在老人的吩咐下上了另一条船。屡次毫无斩获，非但没有将老人打倒，反而激发了老人更强的斗志。

鼓起勇气，扬帆起航 老人一次次起航，一次次在海上飘荡，一次次认真打捞。却又一次次铩羽而归。在一次次失败后，老人却依旧选择了坚持，他鼓起勇气，扬起帆，向远方驶去。曾记得，还在牙牙学语的我，开始学走路，一次次尝试换来的却是一次次跌倒，俗话说得好“在哪跌倒就在哪爬起”。最终，我学会了走路。这一切，都是因为我像老人一样，坚持不懈地努力着。

耐心等待，捕获巨鱼 老人双眼像探照灯一般在海上搜索着目标，但老天在捉弄老人似的，整整三天毫无收获。老人放弃了吗？不，他绝对没有！终于功夫不负有心人，老人捕获了一条十八英尺长的'大马林鱼。曾记得，漫长的六年小学生活，是煎熬，更是等待。有付出就会有回报，六年的坚持终换来了理想的初中。这一切，都是因为我像老人一样，持之以恒地奋斗着。

搏斗鲨鱼。顺利返航 鱼死后，散发出的腥味为老人引来了一条条鲨鱼，但老人毫无畏惧，无论是失去武器，还是体力透支，老人依旧坚持着，用自己的智慧与胆识一次次化险为夷。最终，老人顺利的回到了港口。曾记得，进入初中，更加严苛的学习要求与沉重的学习压力随之而来。一道道难题，一堂堂复习课，一场场考试。但我经受住了考验，凭着自己的拼搏，采撷到了六月的硕果。这一切，都是因为我像老人一样，锲而不舍地拼搏着。

一次次的忍耐，一次次的僵持，一次次的拼杀，无论是巨鱼、鲨鱼还是屡次失手，都未曾能击败老人，未能击溃老人的意志。正是有顽强的意志，老人坚持下来了。摔倒，漫长的等待，还是沉重的压力，都未曾能压垮我，正因为我也有一颗坚持的心。

海上读后感 篇6

我曾经看过海明威写的一本书，使我增加了克服困难的信心。那就是《老人与海》。

这本书讲的是一位老人的坚强意志和不服输的精神。这位老人住在墨西哥，他靠打渔为生。可不幸的是他现在已经84天没钓到过一条鱼了，他准备上远海去钓鱼，幸运的是，他的鱼钩钓到了一条大鱼，老人在船上用自己的力量跟大鱼拼了几天几夜。最后用木棒击破了大鱼的头部大鱼死了，流出了许多鲜红的血。老人准备返航大鱼流出的血引来了许多的鲨鱼，老人又使出浑身解数和鲨鱼搏斗，可是最后鲨鱼还是吃完了大鱼的所有的肉。结果老人回岸时，只剩下一个大骨架。

老人虽然没有获得任何鱼肉，但是他没有被困难所压倒，故事中的老人曾经说过：“一个人并不是生来就要给打败的.，你可以消灭它，却不能打败他。”是呀，生活中就有许多这样的事情。

最好的例子就是“坏毛病”，比如我以前写字时眼睛总是离本子很近，因为这爸爸妈妈经常“敲打”我，但我只是坐直一小会儿，停不两分钟，我就不由自主的趴在本子上了。我也很想改，但一会儿就忘了，所以我经常被爸爸妈妈“敲打”。自从我看了这本书，非常佩服书里的那位老人我想：一位老人用自己坚定的信念，不但制服了那条大鱼，而且战胜了鲨鱼。而我的坏毛病只是不由自主造成的。跟老人比起来，我要克服这个坏毛病简单多了。我下定决心一定要改掉这个坏毛病。写作业时，我时时刻刻提醒自己要坐直，就这样我改掉了这个坏毛病，我克服了它！

我虽不能一天就改掉这个坏毛病，但我用自己的信念用数天克服了它！最终我成功的消灭了它！

什么事没有做不成的，只要有克服困难的信心和坚定的意志！

海上读后感 篇7

在端午节期间，我读了著名作家海明威最著名的作品之一《老人与海》这本书，读完后我受益匪浅。

《老人与海》主要是围绕一位以打鱼为生的年过半百的老人，他连续几个月也没有捕到一条鱼，遭到了其他渔夫的讽刺和嘲笑；但他并没有因此放弃捕鱼，而是下定决心，一定要捕到一条大鱼。于是，他划着自己唯一一条小船，出海远航了。他在海上遇到了一条大马林鱼，这条鱼把老人的船在海上拖了三天三夜，终于精疲力尽，被老人用鱼叉杀死，老人满载而归；但在归来的途中，他遇到了大量的鲨鱼，他用尽了浑身解数，可马林鱼还是被吃的只剩下骨架。老人坚持把剩下的骨架带回家乡，不但没有一个人耻笑他，而且大家都赞叹老人的勇气和马林鱼的庞大。

读了这本书，我为老人坚持不懈的精神深深地感动了。虽然他几个月都没有捕到一条鱼，但他仍然不屈不挠地继续出海捕鱼；虽然有大量的鲨鱼袭击他，但他无所畏惧，拼出全力和鲨鱼搏斗，先是用鱼叉，鱼叉被鲨鱼带走了，再用木棍，木棍断了，他就用船上的.铁锚来击退鲨鱼；虽然马林鱼的肉被吃掉了，但他坚持把骨架带回村子中；虽然老人在物质上的所得是失败的，但他在精神上的所得是非常成功的!

在读这本书之前，我是一个上课从不敢大声回答老师的提问的，害怕回答错了而被老师批评的人，并且是一个因为一次考试没在95分以上就立马气馁的人，还是一个一遇到困难就放弃的人，但在读了这本书之后，我受到了老渔夫的精神鼓励，改变了以前的学习、生活上的不足，在上课时敢于大声地回答老师的问题，而且不再因为一次考试发挥失常就认为自己考不好，不再遇到困难就放弃了，做到克服困难并调整好心理素质把事情做好。

或许在很多人眼里，老人是一个古怪而又傻的人，但在我的眼里，他是一条真正的汉子，是我学习的榜样。老人永远活在我的心中！

海上读后感 篇8

人生海海，读完上校的一生，才觉得自己生活上遇到的事都不是事，在那个战乱的年代，聪明能干又爱国的上校承担了远远超出常人的责任，承受着非常人能受的身体的折磨，人格的羞辱，阔达和隐忍让他坚持到最后。相比之前，主角的父亲是一个普通人，他没有上校的能力眼界和担当，但是不妨碍他们保持一辈子最好的朋友。普通人只要能接受自己的平凡，保持初心，明辨是非，也一定能有自己的价值。主角的爷爷，原本是一个很明理的人，但是他只考虑自己家族名誉，而做出了伤害上校的行为。在这种大是大非面前，他因为一己私心，不顾是非对错，终究让家族前途尽毁。村民也是一群不明理，不辩是非，随波逐流的人。之前都说着上校的坏话，嚼着上校的口舌，当爷爷把上校举报抓走后，又纷纷说上校是大好人，爷爷把他举报了，爷爷整个家族都是坏蛋，没法容忍他们继续留在村里，却全然忘了以前自己对上校的`羞辱和鄙视。仿佛村里没有一个他们统一针对的大坏蛋，他们的生活就没有意思一样。当然，社会上多的是这样的人，孔子说没必要跟三季人辩论，对于这些人，根本不必在意他们对自己的看法，不招惹，能避则避，躲不掉也不必怕事。

海上读后感 篇9

清晰的记得这本书是在我小学四年级的时候在书店吵着要妈妈买给我的，老人与海》读后感。可是好几年了，它依旧在我的书柜里静静的躺着，要不是今年暑假，我根本想不起来还有这本书的存在。要让我想起买这本书的原因我可是记得不真切了，好像是老师的要求吧?

我很喜欢故事里面的老渔夫。他在艰难的环境下，与大海进行搏斗，奋力生活。穿上的那早已破旧的帆布好像是象征着永远都捕不到鱼的倒霉运气，可是他并没有因此而放弃。我觉得我是他的绝对反例。

我可能会因为一次的失利而永久的失去信心。做什么都一样，我并没有保持持久战的耐心和在窘迫的环境中成长的勇气。还是用最老土的考试做例子。我给我自己总结了一个人生性的规律，两年了，年年都是期中还好点，期末稀里糊涂，读后感《老人与海》读后感》。甚至怀疑过自己和别人的脑袋不一样，这次考试也没有出乎我的意料之外，不过呢还是有点吃惊。这次我像是被雷激过一样，不管在哪里我都想低头，不想让任何人认出我是谁，我考成什么鬼样子。在无人的角落自责了好长时间，也没脸再看见任何关心我的人。我甚至觉得我不配上初三。不过还是感谢上帝这是一个暑假，让我平静了一个月。自从我读了老人与海，我觉得我自己的这点事儿根本不叫做是问题，与老渔人的问题相比较，我的问题太渺小，看不到它的存在。

我立即擦干泪水，决定要反省自己，要向渔人学习这中面对困难的勇气，我自身也讨厌临阵脱逃，前功尽弃的`人，倒不如放手一搏，拼出精彩。

这次不过是船左右摇摆了一下，我竟担心成这样，我相信在以后的日子里，不管遇到什么困难，只要想起故事中的渔人，自己也会努力的使自己变坚强，不要那么不堪一击，因为这才是我们人生的一小步而已。

喜欢这本书的一切，是它教会了人们在逆境中应该如何生存的方式方法，并不是选择极端的手段。

海上读后感 篇10

前两部看得拖拖拉拉，基本处于一种想起来就看一眼的状态。昨天睡前莫名就想起了它，于是“考完试后要早睡”这个flag又倒了。

第三部的感觉是沉重的，开篇那种扑面而来的乡村小调的感觉早已不见。时间像无声的小偷，一点一点地改变着我们对生活的记忆。上校疯了是我完全没有想过的。那样的一个人怎么会疯呢，那样的一个人怎么能疯呢？可他就是疯了。看广场上那一大段描写的时候我看得飞快，心里乱哄哄的.，不停地鄙视着冲上去的人们。但同时也在期待着一个大人物从天而降，就好像站在刑场等待着骑着快马飞驰而来的钦差，来喊一句“刀下留人”。直到我翻了页，进入了下一个自然段，只见一句直白又精炼的叙述摆在了那里——上校疯了。这是英雄末路，还是最残忍的一种方式。

初中大张老师的一句话我到现在都记得，虽然原句是鲁迅说的，可我就是忘不掉那个场景。

“悲剧是什么？悲剧就是把美好的东西撕碎了给大家看。”

上校变成了孩子，一切仿佛回到了起点。人生是轮回么，朝气，光芒，智慧，苦难，磨砺，屈辱，这些留在沙滩上的印记会被海浪一点一点冲刷，无论它曾经划得多深多大。而后也继续有人写着，画着。我们都在海上漂着，或许偶然间可以闪烁微光，或许转眼就被巨浪卷入海底。挣扎着对抗生活，对抗命运，挣扎着跃出海面，然后继续翻腾。

海上读后感 篇11

今日，我读了《海的女儿》这个故事，这个故事让我很感动。

故事说：从前，在大海的深处，住着威严的海王。海王总共有6个女儿，其中，要数小女儿最漂亮，可是小女儿和他的姐姐们都没有腿，下身仅有一条鱼尾。

小时候，祖母常常跟她们讲许多人间的故事，这些故事深深地吸引着小美人鱼。小美人鱼多想浮出海面，去体验故事里的那些美妙的情节啊！可它太小了，鱼尾巴还没有长全呢。

小美人鱼满15岁后的一天，她从因风暴翻了的`船上救出了一位英俊的王子，并深深地爱上了他。为了和心爱的王子在一块，小美人鱼以牺牲自我美丽的歌喉为代价，从巫婆那儿换来了将鱼尾变成人腿的魔药。当她来到王宫后却发现王子和另外一位公主结了婚。小美人鱼悲痛地留下了眼泪。

姐姐们交给小美人鱼一把短剑，告诉她：“将短剑刺进王子的心脏，把血抹在自我的腿上，你就能恢复原形，回到大海里。”

当晚，小美人鱼悄悄来到王子的房间，看着熟睡的王子一脸幸福的样貌，她的心都要碎了。“我宁愿失去生命，也不愿伤害自我心爱的人！”她扔掉手中的剑跳入了大海，她的身子变得越来越轻，渐渐变成了一堆洁白的泡沫。

第二天清晨，小美人鱼发现自我并没有死，她从海面升到了空中。“善良的美人鱼，你心中伟大的爱已经洗净了你的灵魂，上帝允许你来到美丽的天国！”一个声音在空中飘荡。原先，上帝被小美人鱼的善良和宽容感动了，他解除了海底巫婆的咒语，让小美人鱼获得了永生。

这个故事使我懂得了一个深刻的道理：善良能够让我们的心灵变得更美丽，好人自有好报，你帮忙了他人，就等于你帮忙了自我。

海上读后感 篇12

人生来不是要被打垮的，人可以被毁灭，但不能被打垮。这是我读《老人与海》悟出的道理。

文中的老人失败过，也怕过，怕再一次出海捕鱼空手而归，怕再一次遭人嘲笑，怕埋葬海底当老人准备好粮食，看好天气，他又一次选择奔赴茫茫未知的大海。这一次，无论他是否能捕到鱼，是否能安全回归。他出发了，就意味着胜利，意味着战胜自己缺陷的勇气和信心。

14天的海上漂泊，却没有捕到一条鱼，以至于回到陆地时被认为倒了血霉不说，还被别的渔夫看成是失败者。“老人消瘦而憔悴，勃颈上有些很深的皱纹”，但“他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们像海水一样蓝，更显得喜洋洋而不服输。”“不服输”，让我赤裸裸的看到了老人面对失败时的不气馁，依然坚强的生活着的宽容与开朗，以及刚强不屈的性格的闪光。一个人，一条船，便只顾风雨兼程。

我只知道，奋斗过才会有希望，就如风雨过后见到彩虹，埋下的种子会破土而出。虽说生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会慢慢变成我们最强壮的地方。困难是什么，不是随意的拦截堵塞，也不是自怨自爱的借口，而是一种面对难题的坚持，面对悲伤的勇敢，更是超越自我的挑战。老人把握住了生活的`苦难，一次又一次将其超越，因为他只有一个信念“自强不息”

老人一路走来，虽说比不了唐僧西天取经的磨难，但却也是经过一番生死挣扎。漂泊大海，经历风雨，老人学会了从容。

人心生一念，自强不息。生活在纷扰之中，人还是要有自己的梦想。只是当梦想降临，我们就要出发，义无反顾。就像雄鹰看到奔跑中的野兔顺势出击；像白鹭见到鱼儿毫不畏惧冲入水中。海明威在书中结尾写道：人生来不是要被打败的，人可以被毁灭，但不能被打垮。

出发吧，不要被太多理由锁住了心灵，再远的路，再美的风景，也只有自己走过才能真切领悟和满足。

《假如给我三天光明》读后感实用九篇

在哪里可以找到作品的读后感范文呢？优秀的书籍能够给我们带来愉悦的阅读体验。在读完一本作品之后，为了让我们的思考更加深入，不妨动动手写下自己的读后感。我推荐阅读“《假如给我三天光明》读后感”，这本书或许可以帮助你更好地理解这个问题，对你的职业发展会有所助益！

《假如给我三天光明》读后感 篇1

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篇一：《假如给我三天光明》读书笔记

篇1：《假如给我三天光明》读书笔记[400]

以前听说过《假如给我三天光明》这本书，只是有了大概的印象，具体说的什么事不清楚。在这段时间里，我在网上读这本书，但是我还没有读完，

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篇一：《假如给我三天光明》读书笔记

篇1：《假如给我三天光明》读书笔记[400]

以前听说过《假如给我三天光明》这本书，只是有了大概的印象，具体说的什么事不清楚。在这段时间里，我在网上读这本书，但是我还没有读完，

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篇一：《假如给我三天光明》读书笔记

篇1：《假如给我三天光明》读书笔记[400]

以前听说过《假如给我三天光明》这本书，只是有了大概的印象，具体说的什么事不清楚。在这段时间里，我在网上读这本书，但是我还没有读完，但是也有了自己的一点感悟。读开始的那部分内容时，说实话我的心情无比的沉重，尤其是当我看到小海伦在19个月的时候因为一场高烧失去了听力和视力时，心中有种说不出的难受，也许是自己也有一个女儿的缘故吧，更能体会到那种心情。

在经历了长期的消极悲观的生活后，小海伦通过发脾气来表达自己的情绪，这很正常。在她寂静黑暗的世界里，也许这是唯一的表达方式。

看着看着，我的心情开始明朗起来，因为我看到了小海伦的改变，她遇到了改变她一生的老师，真的好佩服她和她的老师，学***程中她经历了怎样的困难也许只有她们自己知道，身体健康正常的孩子学***都要经过一个漫长的过程，更何况是她呢。正是这样的不屈不挠的坚持让她有了不凡的成绩。我想这种精神也鼓舞了很多人，也给了很多陷入低谷的人信心和勇气。

当我再畏来的生活中遇到困难时，我想我也会想到她，这样我才不怕困难。

在接下来的日子里，我将继续阅读这本书，并在其中争取更大的灵感和帮助。篇2：《假如给我三天光明》读书笔记[400]

最近，我读了一本书——《假如给我三天光明》，书中的主人公海伦，她是一个盲聋哑的小女孩。这本书系统地介绍了她丰富、生动、真实、伟大的一生。她19个月大的时候，因为重病成了一名盲人和聋哑残疾人。

但凭借惊人的毅力，她创造了许多奇迹。她不仅学习了多种语言，还完成了哈佛大学的学业，并以优异的成绩获得了学士学位。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句话一点也不假，海伦希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。然而这只不过是一个梦。

三天的光对普通人来说只是生命中短暂的一刻。对于失明的海伦来说，这是她无法企及的。第一天，她想见人。人们的善良、温暖和友谊使她的生活变得有价值。

她想用视觉，抓住一个人面部的外表特征，来透视一个朋友或者熟人的内心;第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景;最后一天。她将没有时间花费在遗憾和热望中，她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发，环绕着绿色草地观赏! 。

我相信，只要我们学习中国共产党不屈不挠的精神，我们就会为子孙后代做更多的事情。即使你的路被绊脚石堵住了，当我相信我们可以穿越过去，找到自己的路。

篇二：《假如给我三天光明》读书笔记大全三篇

《假如给我三天光明》读书笔记我们这些健康的人更应该好好学习。这学期，我读了很多本书，有《三国演义》、《西游记》还有《尼尔斯骑鹅旅行记》等等。不过，其中我最喜欢读的一本书就是《假如给我三天光明》了，它让我受益匪浅。

这本书是美国作家海伦·凯勒的自传。它讲述了海伦作为一个盲人和聋人的非凡生活。她与命运抗争的精神给了我很大的启迪。小荷作文网这本书讲述了海伦仅仅在享受着十九个月的幸福时光之后，一场病魔卷入了她的生活，她丧失了视力和听力，完全失去了活着的信心。后来，她的老师莎莉文的出现给海伦带来了光明和希望。

苏莉文小姐给了她爱和关心，并教会了她很多知识。并且在许多朋友的帮助下，海伦发奋要扫除心理障碍，她以超乎常人的毅力，发奋图强，最后顺利考上了美国哈佛大学，之后当上了美国著名作家。这真是“人间奇迹”啊!

再想想，我在生活中经常遇到一些困难。我应该学会勇敢地面对他们，战胜他们。在学葫芦丝时，有个“双吐”练习，我怎么练也练不好，一遇到带有“双吐”的曲子，我便是个缩头乌龟。因此，我非常灰心丧气，很想放弃。

后来在老师的指导下与爸爸、妈妈的鼓励下，我渐渐有勇气面对了，天天练，反复练，虽然练得不太完美，但是我相信迟早有一天我会吹好的，我不会放弃的，因为我想到了海伦，海伦的精神时刻打动着我。我作为一个正常人，更要懂得克服困难，不畏艰难，争取把把“双吐”练好。在学习中，我经常遇到一些小挫折。一遇到学习的问题，我就急得流眼泪。以后我会摆脱这个坏问题，向海伦学习，努力克服一切困难。

海伦说过，假如给她三天光明，她第一天要看看莎莉文老师，并感谢他;第二页，她要在黎明前起身，去看看将黑夜变成白昼的动人奇迹;第三天，她要仔细体会一下普通人的简单生活。对我们这些健康的人来说，实现这些愿望是多么容易！但是对于一个又瞎又聋的海伦来说，她是多么想看到外面的世界，不愿意生活在黑暗和寂静中。

读完这本书，我不禁惊呼：啊！作为一个残疾人，海伦为残疾人创造了一个不可思议的奇迹。

而我们这些身体健康的人，更应该要珍惜现在的美好时光，好好学习，以海伦为我们的学***，做一个不怕困难，勇往直前的好少年!希望大家有时间去读读这本书，一定会有收获的。《假如给我三天光明》读书笔记在假期中，我阅读了由美国女作家海伦·凯勒所写的一本书—

在这本书中，她写下了自己的成长史和梦想。由于她刚出生，既看不见也听不见，连说话都是后来经过不懈努力才学会的。但是，在她的成长中也是由许多人去帮助她。

为此她十分迫切地希望能够获得短暂的三天光明，去看看这个世界。第一天，她会去看望对她很重要的人和她喜欢的各种事物。第二天，她将去看人类和自然创造的伟大奇迹。

第三天，他会去看看周围人的正常生活。虽然她是个残疾人，但她从不向命运低头。她一直在学习和阅读各种各样的书，所以她会在成长的过程中继续学习和努力工作。

她就是这样一个人，无论发生什么事，她都不会放弃。如果一个残疾人都可以这样，那我们这些这些正常人难道就不行吗?所以一定要学***坚持不懈和永不言弃的精神，不然这连残疾人都不如了。

这本书的句子很美，作者最后告诉我们一个事实。“要把每一天都当成生命中的最后一天来过。”是叫我们要开开心心的度过每一天，这样每个人所渡过的每一天都会过的十分精彩，再每天学***知识，这样人每天才会感到充实。

大家都说:“知识就是力量”，所以人们只有在活着时不断地学习、去扩充自己的学识，那样才不会觉得那是在虚度光阴。人活在世上，只有通过不断扩充自己的学识以及有着永不放弃的精神去学习，才不算浪费时间。

《假如给我三天光明》读书笔记“苦难是人生最好的试金石”

这个无声无影的世界曾经带给她无尽的彷徨和无助。正是沙莉文老师的到来改变了这个女孩的命运。海伦。

凯勒在沙利文老师

的教导下·在朋友的鼓励中，一步一步走向成功。她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆前进，她用顽强的执着创造了生命的奇迹，谱写了辉煌的人生之歌。读完此书，我们从海伦、凯勒的生上看到很多，学到了很多，感触也很多，她的生命奋斗历程使我眼前看不见的屏障似乎在瞬间消失了，迷茫的目标也似乎在瞬间清晰了，对生命的感悟也在瞬间有了新的认识、新的了解。

“苦难对于天才来说是一块垫脚石”正是苦难铸就了海伦坚强的性格。身为一个盲聋哑的残疾人，她却有着超越常人的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景，表达自己对知识的渴望，对人类的友爱对生命的热爱。

她用自己的亲身经历向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。

老师向我们推荐一本书——《假如给我三天光明》，我一拿到这书就如饥似渴地看起来。

我看了一半，就已经被这本书的内容深深**撼了。故事的主人公海伦凯勒十九个月时不幸得了急性脑充血，从此丧失了听力和视力，变成了哑巴，但她并没有被困难压垮，而是用心来享受生命，用心来感受世界。她还去骑马、划船、游泳，甚至用心去领略世界的美景

海伦凯勒有一位家教老师，她就是莎利文小姐。在莎利文小姐的教育和帮助下，海伦凯勒克服了沟通的障碍。1900年秋，海伦凯勒顺利进入了美国哈佛大学的拉德克里夫学院学习，1904年以优异的成绩荣誉毕业，成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。

她还是一个大作家，《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》就是她写的。

海伦凯勒顽强拼搏、身残意志坚的品质值得我们好好学习，我们现在生活在幸福的时代，条件如此优越，怎么能不好好学习呢?

《假如给我三天光明读后感》[标签:标题]

《假如给我三天光明》读后感 篇2

(1)最近我读了一本书：《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过：

十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。海伦凯勒相信大家并不陌生。没错，她就是《假如给我三天光明》的作者。

这本书主要描述海伦凯勒的生活和她的神奇的生活。她的不幸，她不屈不挠，坚强，奋斗，乐观和勇敢以及她的爱都是我感动的原因。海伦·凯勒曾经是一个健康、可爱、聪明的小女孩，但当她19个月大的时候，一场可怕的急病降临到她身上，导致她失明、耳聋和失语症。

可爱活泼的小海伦凯勒不见了。相反，她脾气暴躁，任性，孤独。直到她七岁那一年，海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候，莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她，教育她，教她识字。

海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗，张开了心灵的眼睛，从此开始了她注定不平凡，奇迹的生活。

《假如给我三天光明》中，海伦凯勒写道：第一天：我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天：我将在黎明时醒来，看到夜晚变成白天的动人奇迹。我将敬畏地仰望黎明的壮丽全景，同时，太阳唤醒沉睡的大地。

第三天，我将在当下的日常世界里度过，忙碌的人们经常去体验他们的快乐、悲伤、情感和善良。

如果我们不能向海伦·凯勒那样伟大，为什么我们不试着帮助像莎莉文小姐这样的人呢？雷锋叔叔曾经说过：如果你是一滴水，你会滋润一寸土地吗？

如果你是一缕阳光，你能照亮黑暗吗？如果你是一粒谷物，你是否培育了一个有用的生命？那我们为什么不能像海伦·凯勒和苏莉文小姐那样为社会做出贡献呢？

我们是健康的人，但面对困难和磨难，为什么不能向海伦凯勒那样坚强乐观地面对和挑战呢？生活中有很多无奈，但我们可以尽力改变我们的生活，把握我们的生活。像海伦凯勒一样，勇敢、坚强、乐观地面对各种困难！

生活，由我们自己来主宰!

(2)20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。

海伦接受了生活的挑战，用爱拥抱世界，用惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后向世界伸出了爱的双手。

苦难是天才的垫脚石。痛苦使海伦·凯勒变得坚强。作为一个盲人、聋哑残疾人，她有着超越普通人的健康心理。

她用自己的感受和想象表达了对知识的渴望和对人类的真挚爱。她以自己的亲身经历告诫别人，健康的心态是人类成功的最基本条件。一个身体健康、精神不健康的人不太可能获得事业。心理健康的人，即是身患残疾，也不会埋怨命运的安排，不会接受和向往他人的怜悯，会用坚强的毅志力达到理想的彼岸。

要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。

在现实生活中，总有一些人感叹命运对自己的不公，责怪上天没有给他们聪明才智和超人智慧，让他们名扬四海。我们不知道真正的社会靠知识生存。没有知识的人不能在社会上占有一席之地！

要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。

(3)今天陪妈妈去书店挑书时，无意间看到了一本书，书名叫《假如给我三天光明》是美国女作家海伦凯勒写的。我曾在一本书中看到马克吐温说过：19世纪有两位杰出的人物，一位是拿破仑，另一位是海伦凯勒。

于是我打算买下回家看。

海伦·凯勒一生只有19个月的光阴和声音，剩下的87年是没有笑声和声音的孤独岁月。她是一位伟大的聋哑女作家，也是一位需要人们在黑暗中给予她光明的弱者。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦凯勒一生的酸甜苦辣，字里行间无不洋溢着海伦凯勒对生命的热爱，她渴望拥有光明，哪怕仅仅只有三天也好，这本书实际上是海伦凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间，珍惜生命啊!

海伦凯勒虽然是个盲人，但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮，因为在这本书中优美的语言把景物描写得非常细腻生动，一位盲人竟然能够写出如此生动的场景，令我惊讶不已，许多景物在她的描写下变得栩栩如生，几乎与正常人没什么区别，让我觉得她根本不是一位盲人。海伦希望能够拥有光明，可是我们一些拥有光明四肢健全的人又在干些什么呢?毫无目的地消磨时间，游手好闲，一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性，时间是一去不复返的，要是能让他们也失明一天，让他们认识到时间的宝贵该多好啊!

海伦经历了这些痛苦，然而今天的我们又是多么的幸运，衣来伸手，饭来张口，拥有健康的身体，要什么有什么既然我们拥有美好的一切，那么从现在开始，让我们珍惜每一分每一秒，好好学习，以优异的成绩回报父女，回报祖国。

《假如给我三天光明》读后感 篇3

《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦.凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她希望有三天的光来感受这个世界，让她熟悉周围的一切，海伦

凯勤想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勤坚强的性格。

作为一个盲人、聋哑残疾人，她有着超越普通人的健康心理。她用自己的感受和想象表达了对知识的渴望和对人类的真挚爱。她以自己的亲身经历告诫别人，健康的心态是人类成功的最基本条件。一个身体健康、精神不健康的人不太可能获得事业。

心理健康的人，即是身患残疾，也不会埋怨命运的安排，不会接受和向往他人的怜悯，会用坚强的毅志力达到理想的彼岸。

有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。

海伦有一颗坚强的心，最终在逆境中站了起来。她身体和精神都有残疾。而我这个体格健全的大学生呢，有着良好的学习条件，却缺乏坚韧不拨的毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：

一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”

二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。下面有一则故事，也说明了这点。

两个成绩相当的秀才，赴京赶考，半夜赶路时，遇上丧队，与棺材擦肩而过，前者十分担心，觉得这不是一个好兆头。而后者想：棺材棺材，有官又有财。

于是后者考中了状元。但前者不在名单上。这个故事可以说明乐观向上的态度是成功的重要因素之一。

9372陈克喆

《假如给我三天光明》读后感 篇4

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”海伦·凯勒的书《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理，她的生命中也出现过失望，但取而代之的是一个个新的希望。

《假如给我三天光明》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到了许多教益。

这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服，在老师的教育、帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手掌“听话”，并掌握了五种文字;24岁时，她以优等成绩毕业于着名的哈佛大学拉德克利女子学院。

此后，她毕生致力于为世界盲人和聋哑人服务的事业，受到许多国家、人民和高等学校的赞扬和赞扬。

读完这本书，我深深地体会到，一个人能否成功，不在于条件的好坏，而在于奋斗的精神。平时，有些人总是把条件差、困难多作为失败的原因。

但是，和海伦相比，这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运。海伦不就是这样吗?

海伦接受了命运的挑战，以惊人的毅力面对困境，用爱拥抱世界，终于在黑暗中找到了生命之光，最后向世界伸出了爱的双手。既然残疾人能取得如此巨大的成就，我们健康的人还能做些什么呢？

这几天，我读了一本书，这本书的书名叫：《假如给我三天光明》。

这个故事主要讲述了故事中的女主角海伦·凯勒，她的一生，以及她给我三天光明时所做的一切。海伦·凯勒小时候，一场残酷的疾病无情地剥夺了她的光明和声音。从此，海伦·凯勒的心里一直都被“可恶”的黑暗笼罩着，在那时，海伦的脾气很不好，常常发脾气。

直到海伦凯勒6岁9个月大，一个人走进了她的生活，这个人让海伦凯勒明白了什么是爱。就是她——安妮·莎莉文。

莎莉文老师就像是一把明亮的灯火，点亮了海伦·凯勒心中的那盏暗乎乎的灯，让海浪·凯勒成功的从黑暗走出了光明。最后，海伦·凯勒在苏莉文老师的细心指导和父母的指导下，通过不懈的努力，成功地进入了哈佛大学这所著名的大学。尽管繁重的功作使她非常努力，在老师的帮助和努力下，海伦凯勒最终以优异的大学成绩毕业。

还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。

海伦·凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天，海伦·凯勒要看帮助她的莎莉文老师，和其他人还有她的同学和小伙伴们。第二天，海伦凯勒将先看日出，然后她将参观著名的艺术博物馆。

直到最后一天——第三天，海伦·凯勒将再次看到美丽的日出，她将像普通人一样过着幸福的生活，就像一只快乐的小鸟。

海伦·凯勒的坚持、坚定、乐观和积极的信念深深地打动了我。海伦·凯勒之所以能创造这些奇迹，就在于她坚韧不拔的心。她经历了生活的坎坷，用爱拥抱全世界。

在夜深人静的时候，我的房间依然开关灯，我的手上依然捧着出自海伦凯勒的《假如给我三天光明》，津津有味的读着……

海伦出生在一个幸福的家庭，但她很不幸。她出生19个月后，一场意外的疾病让她永远失去了光明和声音。无论黑夜还是早晨，无论白天还是黑夜，她现在只剩下黑暗了。她再也看不到五彩缤纷的世界，再也听不到美丽的声音。

沉浸在一个没有光和声音的世界里，唯一美好的感觉就是宁静。

就在海伦6岁零9个月的时候，安妮。莎莉走进了她的生命又见到了一缕阳光，从此使海伦的一生彻底改变。

知识的力量如此之大，海伦已经从一个残疾人变成了一个对社会有益的人。所以我们应该热爱学习，做一个对国家有用的人。

海伦非同寻常，她每天都有和微笑相见，她乐观、自信、自强，使她在世界上创造了辉煌的篇章。

人生总会有挫折，一切都会好起来的。就像海伦一样，他仍然乐观向上。虽然她看不见天空，他仍然勇敢地抬起头，向着新的生活，向着幸福，向着美好的明天生活。

毛主席曾说过“一万年太久，只争朝夕”。我们还有很长的日子，如果浑浑噩噩地度过，将会一事无成，所以我们要珍惜每一天，认真学习。

我要面对所有的失望，我坚信只有不放弃，自强不息，平凡的生活才会绽放出不平凡的生命之花。

《假如给我三天光明》读后感 篇5

自从我读了海伦?凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁，她激励着我。

海伦·凯勒19个月前出生，因病失明，不久就影响了她的听力。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。

长期的盲人生活，使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像普通人一样感受生活的快乐，也不能欣赏这个充满美丽和乐趣的世界。她只能用纤细的手抚摸悔恨和无助。但她是那么坚强，那么执着，就像暴风雪中顽强生长的小草，可以洞察别人的内心世界，而我们这些眼睛明亮的人总是对此视而不见，所以眼睛明亮的人看得很少。

海伦?凯勒曾说：“只有聋子才会珍惜听力，只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。

”如果通过三天，你就要变成瞎子了，那么你也许会特别的珍惜自己的视力，用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果你三天内就要死了，你会做多少了不起的事情！

老师常说：“抓紧时间，好好利用你们的生命吧!”但我不以为然。

因为每个人都知道有一天他们会永远离开这个世界，但我们通常认为那一天太遥远了。当我们身强体健时通常是无法想像残废的。这样做，其时是我们看轻了生命的价值，不知道自己为了什么而活着，直到死去的那一刻才明白了，但却已经晚了。

海伦·凯勒不屈不挠、坚忍不拔的精神鼓舞了一代又一代人。让我们珍惜生命，就像盲人珍惜视力一样。让我们让生活更有意义和价值。

这本书看完好几天了，那感觉就像是有一团说不清是什么的东西一直堵在心里，很想找人和自己探讨，很想让它澄清。书里面的经典情节很多很多，那里面展示的很多，我不能一一的重复，就这样借着几个点，简单的说几句好了，

马克?吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦?

凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。

识使上，知识的力量是无穷的。是知识让海伦创造了这些奇迹！

海伦很不幸，但她很幸运。正是因为她的知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独

感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。海伦意接触到知识，就一识到只有知识才能为光明铺平道路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。

她对知识的渴求，使她在难以想象的单调枯燥中学习德语、拉丁语、法语等语言，阅读了许多文学和哲学名著，吸收了那些伟大而睿智的人的思想精华。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识像彩虹一样，照亮了海伦心中的光芒，照亮了她的内心世界，在海伦和世界之间架起了一座桥梁！

书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧．．．．．．我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她生活得比我们正常人幸福、充实、有意义得多！是知识给了她生存的勇气，是知识给了她接受生活挑战的力量，让她以惊人的毅力面对困难，最终在黑暗中找到生命的光明。

是知识让她相信真实的环境是可怕的，但人类应该抱持希望和战斗。生命的意义何在，人生的价值何在？

人的生命是短暂的。我们似乎从来没有想过或不敢想象未来的世界。我们每天都懒洋洋地生活和工作。当我们遇到困难时，我们抱怨上天的不公。就这样，年复一年，日复一日，时光如流水般飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得回忆？是否值得纪念？

如果我们每个人都用知识点亮我们心中的光，我相信世界将会光明！

海伦，用她艰辛而快乐的生活，解释了生活的一义。她的生命是人类的奇迹。她的自传使我脸红，醒来。

在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失去的和恢复得听力？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生活中的每一天，充实生活，享受生活！

海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识有多强大？它可以使残疾人成为一个有利于人和社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每

有了这样的追求、善良、朝气和渴望，我们的生活将增添多少欢乐和幸福！

海伦的生活是一种生活在黑暗中却给人类带来光明的生活。她的行为证明了人类战胜生明的勇气，给世人留下了一首永远不会忘记的生命之歌！

《假如给我三天光明》读后感 篇6

篇一这不仅仅是《假如给我三天光明》，而是一部意志的永恒、生命更坚强的写照，一部阐述了人生光明需阅读的伟大注释。

海伦。凯勒用她的关键符号，她的勇气，她的力量，她的生命创造了一个震撼世界的强大的生音。这强烈的生音震撼着生命之光，震撼着每个角落的生命之光。

同样，海伦。凯勒带着她的勇敢、坚强，光明，在78年里，在阳光下，开辟着我的天地，憧憬我生活中的世界，冲出黑暗，感写着我的一生，直至为世间不可征服的人，殊荣与她哈佛大学荣誉学位、荣获美国海外盲人**会颁布的海伦。凯勒奖金、**自由勋章。

在她一生只有十九个月与光明声音同辉时，她用细腻的手法，就描写了大自然景物缤飞世界的变化，后，而之相信光明是属于我们的，光明中的缤飞世界都是属于我们的。相比之下，我的童年太幸福了，在这个世界上太幸福了！

童年的她失去了光明和声音，她同样顽皮，曾经就把妈妈和老师锁在储藏室和屋里，自己却座在走道上偷笑，此时，也领略到了又哑又聋，感到异常的孤独。

光从这里开始，爱从这里开始，从那时起，海伦。凯勒的一生从黑暗走向光明，逐渐摆脱了孤独无友的阴影，找到了开启知识之门的钥匙，开始学会爱别人。我童年也很顽皮，光捣乱家里的东西，不过我是能看到的，我幸福!

一种灵感深深**撼了海伦·凯勒的心，同时也震撼了我。海伦。凯勒的眼前一片光明，海伦。凯勒从圣山深处听到这样的声音。知识教会人们去爱，给予人们光明和智慧。

是啊，在我童年，我是一片光明，爸爸和妈妈也准备着让我去上小学了。同样，在一片光明下，感受着那一堂堂课的爱，老师教我知识，教我怎样去爱，让我在光明中求以知识和智慧，我太幸福!

篇二《假如给我三天光明》是一本很好的书，这本书的作者就是聋、哑、瞎俱全的美国著名作家海伦凯勒，就让我来跟你讲一讲关于海伦凯勒的故事吧!

海伦凯勒在出生的时候，原本是一个健全、活泼的孩子，但是在他两岁的时候，一场突如其来的大病让他失去了光明，失去了听力，失去了说话的能力，但是，他的爸爸和妈妈并没有因此而放弃他，即使海伦凯勒的家里非常有钱，但是他的爸爸妈妈仍然对他非常好，还给她请来了最好、最负责任、最有耐心的老师莎莉文老师，他是海伦凯勒的家庭女教师，他经常带海伦凯勒去旅游，然后把她自己想说话的写在海伦凯勒的手上，让海伦凯勒理解，渐渐地，莎莉文老师就慢慢的教海伦凯勒说话，而海伦凯勒非常聪明，一学就会，很快，海伦凯勒就上了初中，在初中的时期，他一直非常的想上哈弗大学，所以，每次老师上课的时候，他都认真理解着莎莉文老师在他手上写的英文，海伦凯勒非常刻苦，非常用心，到了考试的那一天 ，他用盲人打字机，迅速的做完了试卷，最终考上了名扬天下的哈弗大学。

在大学生活中，海伦凯勒很忙，因为他是盲人，而其他学生都是健康人，加上学校没有为盲人提供专门的教材，但海伦凯勒还是顺利地从哈佛大学毕业。

通过这本书，我学到了一个道理：好好利用你的眼睛，就想你明天会失去光明一样，珍惜你的眼睛所看到的。同理，也请珍视其它器官，用心去聆听美妙的**、鸟鸣虫吟，就像明天你将失去听力一样;仔细触摸每一样东西，就像明天即将失去双手一样;嗅闻所有鲜花、青草的味道，就像明天你将失去嗅觉一样。

充分利用你的每一种器官，敞开你的心扉，去接纳世界、探索世界吧!当你以美的眼光去看待周围的一切时，这个世界也以美来回报你。

《假如给我三天光明》读后感 篇7

读完这本书，我深深地感到海伦是一个社会奉献者。像我们这些健全者，应该向她这位榜样学习，学习她坚强乐观，学习她为民奉献更要学习她不屈不挠的心和顽强坚毅的品格。

最近，我读了海伦的自传《假如给我三天光明》，让我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦坎坷的一生，以及她的改变。在莎利等老师的帮助下，在家人和朋友的帮助下，海伦克服了常人难以想象的困难，完成了在哈佛大学的学业，并以优异的成绩获得了硕士学位。

她一直致力于残疾人事业，募集善款改善残疾人的生活环境，为他们创造接受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最后，他成为一位杰出的慈善家、演说家和教育家。

海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。

假如，我们每一个人，都能像海伦一样，在健康的时候把对知识的渴求，看作对人生的目标，每天都抱着这种目标，怀着这种目标去生活，我们的人生将会多么幸福啊！

海伦的生活是一种生活在黑暗中却给人类带来光明的生活。她用自己的行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一首难忘的生命之歌！

《假如给我三天光明》的内容，时常使我心头温暖，不同于其它的名着，读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到，她只拥有了十九个月的光明与声音，就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情，但是，当再看到她遇上了许多好心人时，不禁在心底为她祝福。这足以告诉我们，这个世界充满了爱。

全书从海伦得病而失去听力、视力后，被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明，从无知走向了成熟开始，将海伦一生的经历展现给了大家。

海伦坚强乐观的形象清晰地出现在我眼前。在她书中描写的一切，我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。

不难想象有多难。例如，为了让小海伦知到水，沙利文老师只把她带到水龙头旁，让她用年轻的手去摸。在严寒的冬天，如此反复的训练怎能不让人心痛？

也就是说，海伦从小就有一颗坚强的心，她也得到了哈佛的通知。

《假如给我三天光明》读后感 篇8

我不能放弃，我要坚持，我要给生活一个更低的马力！我要你们都知道，我可以做到！你，是否也这样经常告诉自己？

当海伦凯勒跌入人生的低谷时，我真的很佩服她的乐观。在这样的环境下，保持这样乐观的态度是不容易的。急性胃炎的魔鬼被她打败了。她应该有多强大！再困难面前的她从不退缩，从不畏惧，我难以想象她内心的强大，我常常在想：究竟是什么力量支撑着海伦·凯勒的呢？

带着这个问题，我问了很多人，他们的答案都不一样，五花八门，有人说：她可能是为了家人，有人说：为了莎莉文小姐？

... 听了他们的回答后，我又为海伦凯勒感到难过。在她小时候脆弱的心灵中，真的只有在别人的鼓励下生活吗？

我的心灵已经被这强大的力量震撼，我不知该如何评价海伦·凯勒，不知道能用怎样语句才能评价这样一位“巨人”，她的行动已经让我无法想象，她的心态更使我无法拟想。我的心只能流露出这句话：珍惜！

奋斗！坚持！

多么简单的六个字，可又有几个人能做到的呢？我想没有几个。

在黑暗中奔跑，在深渊中前进，在无尽中超越。我是海伦凯勒。她生命中宝贵的精神就是一个不朽的传奇！我一直认为，黑暗的尽头只有深渊，可海伦·凯勒让我明白光明的意义，她在黑暗中抓住了光明，抓住了希望，更抓住了那一片生机勃勃的“绿”！

《假如给我三天光明》读后感 篇9

在这本书中，莎莉文老师是我敬佩和喜欢的老师。通过自己的实践，她为海伦探索了独特的教育方式，经常带海伦到野外走近大自然，边玩耍边学习。

一次莎莉文老师在教海伦“water”这个单词时，她把海伦的手放在出水口下，让清凉的水流过海伦的指间，然后在海伦手上慢慢写单词，一遍遍地教，不厌其烦，让海伦在那一刻的求知欲油然而生;还有一次当教海伦“doll”这个单词时，她拿一个洋娃娃让海伦去触摸、去感觉。

她用这种活生生的触感教育来打开和启发海伦的心灵，让海伦摆脱心灵的枷锁，睁开眼睛，点燃蜡烛，最终使海伦成功。

莎莉文老师对海伦倾注了毕生精力，而且无怨无悔，她是一位令人尊敬的好老师，没有莎莉文老师，就不可能有成功的海伦，莎莉文老师的伟大精神是值得我们一辈子记住和学习的。

读了这本书，我明白了学习是关键，有了好的方法，我可以事半功倍；也明白了面对挫折，我不应该抱怨和惋惜，而应该有信心迎接挑战，微笑面对

篇二看完书，我的内心被深深**撼了，这样的巨著竟然是被海伦·凯勒这样又聋又哑又盲的残疾人写出来的，她用不屈不挠的精神写下了这篇巨著，令我感动万分。

海伦·凯勒不平凡的一生使我陷入沉思，这样一个又聋又哑又盲的残疾人，能够做出如此多的贡献，而我们生活在幸福的环境中，为什么不能像海伦·凯勒一样坚持不懈积极向上呢?她的这种精神是我们没有的，也是我们需要的。

就拿我来说，在我初次学***时，总是觉得那么苦、那么累、总是想放弃，结果造成了好久都没学会的后果，但与海伦·凯勒相比，这些都显得太微不足道了，如果我们也有像海伦·凯勒一样的精神，我们还有什么事情做不成呢?

合上书本，我的心不能平静很久。这样一个聋哑盲人残疾人能做出这么多贡献。我们应该向她学习。

篇三这个寒假，我读了一本感人肺腑的书：《假如给我三天光明》

海伦·凯勒坚信，她会有三天的光明，第一天：我想见到的人，他们的善良，值得我一天。

第二天：我想看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天：我想在平凡的世界里度过每一个每好的日子。

我们不能生在福中不知福，海伦凯勒经历了痛苦，可今天的我们多么幸福，衣来伸手，饭来张口。

读完这本书，我的心很长一段时间都不能平静。海伦·凯勒是个残疾人，但她什么也没抱怨。她不屈不挠的精神打动了我。她不向**势力低头，更值得学习乐观积极地面对生活！海伦·凯勒抱着希望，继续战斗。她过着比别人更充实、更幸福的生活。

像海伦凯勒一样，让我们不放弃，不抱怨，努力学习，微笑面对生活，用顽强的毅力创造奇迹！

2023光明读后感

幼儿教师教育网的编辑现在推荐你阅读一下光明读后感，欢迎大家参考阅读。一本好书，是一个时代的映射，是一种精神的延续，当我们阅读过作者写的作品，很多想法都在我们心中凝聚。为了对作品有更进一步的理解，可以把感悟以读后感的方式记录下来。

光明读后感(篇1)

《假如给我三天光明》这本书的作者就是美国19世纪著名作家海伦凯勒。她是一位盲人，可却能创造出超越健全人的奇迹！这一点，使全世界人民都感到十分震撼。

海伦在文章中写道：假如给我三天光明——她第一天要去看看她的导师莎莉文和那些曾经帮助过她的朋友，然后去看看小婴儿天真无邪的脸与宠物狗那双忠诚、信任的眼睛，看看那些朴实善良的美。第二天呢，则清晨要去看白夜替代黑夜的激动时刻，去参观各式各样的大型博物馆。怎样快速浏览这个世界的历史与现状呢？海伦凯勒的想法告诉我们：“可以通过博物馆去查询和阅览资料，来了解这些东西。”到最后一天，她选择适当放松一下：去听听歌剧，去戏剧院看场演出。在“充满光明”的最后一刻，她还要往返戏剧院。观看一场滑稽热闹的喜剧，或许这样可以欣赏到人类精神中的欢喜色彩。

海伦是不幸的，但她又是幸运的。她出生19个月后就完全失去视觉和听力，等于与世界失去了联络，当时的她是多么感伤啊！在她逐渐“跌入山谷”之时，莎莉文老师就宛如一束亮光，照进了她的生活之中，带她领略了知识的真谛。她仿佛看到了璀璨的云端，蓝天的深处和希望的顶峰！这些知识像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起来海伦与这个世界沟通的桥梁！

海伦凯勒的经历不由让我想起了许多身体残疾，但又顽强不屈的人们，给我印象最深的还是我国的著名小说家、散文家史铁生。他在风华正茂的年纪里痛失双腿，给了他致命的打击，甚至让他几度轻生。但他没有从此沉沦下去，而是把所有的精力都放在了看书和写作上，创作出了很多经典作品，取得了巨大的成功。

我尤其欣赏他的短篇小说——《礼拜日》。文章句子流畅、细腻，情节新颖。他以那哀婉、惆怅的笔调，为残疾人唱了一曲曲如泣如诉的命运之歌。你看啊，那些身体有残疾的人们，付出了比旁人更多的努力与汗水，最后不也一样取得成功了吗？“世上无难事，只怕有心人。”作为体格健全的我们，难道不更应该去热心观察身边的事物，在大好的青春年华之时去奋斗一下吗？

感谢这本传世经典《假如给我三天光明》，它让我在迷茫中拨开云雾，获得更大的前进动力！珍惜当下，用自己的方式去感受或触碰生活，这就是《假如给我三天光明》带给我的启示。海伦凯勒把爱与希望的种子撒向了全世界，给所有人都上了深刻的一课。这本生命之书就如同照耀我的灯塔，指引着我不断前行！

光明读后感(篇2)

有关名著《假如给我三天光明》的读后感范文

《假如给我三天光明》，这是一个让人深思的题目。听了以后，不免会产生很多遐想。这是一位盲人吗?她叫什么名字?给她三天光明，她会去做什么呢?这一连串的问题会浮于脑海。我无法回答你们，因为我还没有看完这本书。

但是，在书中我看过的每一篇文章，都给我留下了深刻印象。

小时候的海伦(就是作者)是一个聪明又活泼的女孩，6个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的.孩子要乖的多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声，而且繁花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦失去了听力与视力，随之而然的又不能说话了。这三样东西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了这三样，对一个常人来说，等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦，给你三天时间，你会去干什么呢?。如果我是她，一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力，也照不亮我心中那颗又阴又暗，又冷又湿的心。心里只有一个念头：这样活着，生不如死，还是早一点儿结束算了。

然而，海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。而且，正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业与美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊。但是，毕竟，这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊!

海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。她毫不犹豫地接受了生命的挑战，用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战，终于，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗。最后，她又把那双慈爱的手——伸向了全世界!

光明读后感(篇3)

暑假里我读了《假如给我三天光明》，这本书讲了一个既真实又感人的故事。我从作者海伦·凯勒身上学到很多东西。

这本书讲述了作者21岁之前的童年和青年时代的生活。海伦·凯勒是一个因一岁半发高烧而变成又聋、又哑、又盲的女孩儿，但不幸没有使她消沉。她在安妮·莎莉文老师的帮助下，凭借自己的坚韧与用心体会，通过刻苦的学习，后来变成了一个通晓五种语言而且知识渊博的学者。她付出了比正常人要多的多的努力，创造了一个又一个奇迹......

在我看完了《假如给我三天光明》这本书，深深地意识到：一个人是否能够成功，不在于条件，而是在于有没有坚强的毅力。以前人们总是以困难多、条件差等作为不成功的理由，从而他们不能成功。我觉得，一个人只要有远大的理想和目标，就会成功。海伦不就是很好的例子吗？在这儿，我也要感谢海伦，她又让我明白了一个不可多得的人生道理。

光明读后感(篇4)

《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦凯勒所著。在书中海伦凯勒描述了自己富有传奇色彩的一生。她以一个身残志坚的柔弱女子的视觉，告诫身体健全的人们，应该珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

海伦凯勒出生时本是一个健康的婴儿，却在19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。她又聋又哑，她靠嘴尝味、手触摸、鼻子嗅闻来熟悉周围黑暗沉寂的世界。她努力充实自己，不断拼搏与自己作斗争，后来更进一步学习了写作。当她的第一本著作《我的一生》出版时，立即轰动了全美国。海伦凯勒虽然身体残疾，但她以顽强的意志克服不幸，完成大学梦以后，更致力于教育残缺儿童的社会工作。她这种身残志坚的精神，实在值得我们学习。

海伦凯勒教会了我们怎样做人，教会了我们怎样克服困难。不悲观，不放弃，不抱怨，其实在我们生活中有很多这样的人。比如在2005年春节晚会上，21个平均年龄21岁的聋哑演员，将“千手观音”演绎得天衣无缝，美轮美奂。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，为了学习医学知识，她克服了残疾带来的种种困难，编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。这些残疾人都是我们学习的榜样。

今年年初，在新冠病毒肆虐的这段特殊时期，父母都已复工，只有我自己在家里学习网课。我也只能自己照顾自己了。我做饭时，打鸡蛋，结果鸡蛋碎了个大窟窿，鸡蛋清儿、黄儿流得满桌子都是；我笨手笨脚地打开油壶盖儿，把油“汩汩”地往锅里倒，哎，油又倒多了。感觉自己一事无成想要放弃，这时我想起书中海伦凯勒的经历，想起她双目失明却仍然不放弃，努力拼搏。反观我自己，有手有脚，身体健康，却因为一些小事就想要放弃，我有些羞愧。我打起精神在网上找来打鸡蛋的视频。我一边看视频，一边学。先把鸡蛋往桌角上一磕，双手顺着鸡蛋壳裂缝处掰开，鸡蛋液慢慢流入锅中。我拿起铲子来回翻搅，炒鸡蛋就成功了。此外，我双手卯足了干劲儿，又成功地做了几个菜，我感到十分满足。

每当我遇到困难想退缩时，我就想到了书中的海伦凯勒。我们这些健全的人，生活在一个有光明，有声音，有快乐的世界里。而海伦在一个无光，无声，无语的世界中度过，克服了先天不足的毛病。海伦凯勒说：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。”笨鸟先飞，最终成功降临到了她的手中。让我们珍惜现在，努力学习，做一个有内涵的人，做一个优秀的人，加油！

以上是网小编精心整理的假如给我三天光明中的读后感精选18篇，仅供参考。

光明读后感(篇5)

最近，我读了一本书——《假如给我三天光明》。书中的故事对我的触动很大，甚至说得上，它深深震撼了我。

在读《假如给我三天光明》之前，我对光阴的逝去，没有一丁点的感触：整天懒散地学习，不紧不慢地生活，总是在睡觉的前一分钟，才会完成功课。那时候，当我贪玩或者拖拖拉拉，妈妈总是说：“宝贵的光阴，正从你的眼前溜走”。可是我丝毫没有时间的紧迫感，更不理解妈妈语重心长的叮嘱。

可是，《假如给我三天光明》却像闪电雷鸣，一下子把我从梦中叫醒。

书中的主人翁——海伦，是19世纪美国的一位杰出人物。如果你以为，她的才华与能力是与生俱来的，那你就大错特错了。她在一岁多的时候，就被可怕的病魔夺去了视觉和听觉。从那以后，百花争艳、万紫千红的春天她看不见；抑扬顿挫、好比天籁的乐曲她听不见。世界似乎在一夜之间“抛弃”了她，也似乎把她与幸福隔离。她的世界是“黑暗”的，也是静悄悄的，在这样“残缺”的环境里长大，她的性格慢慢变得古怪、暴躁，她似乎成了世间最不幸的人。

幸好，她还有触觉和嗅觉，这样的话，她还能闻得到花香。更幸运的是，后来她遇到了她的老师——莎利文。如同天使般温柔的莎利文老师，仿佛一道光，照亮了海伦的世界，也像春风春雨一般，温暖了她的内心。

其实一开始，海伦并不喜欢莎利文老师，可莎利文老师的爱，最后还是感化了她。莎利文老师让她知道，从她手里流过的清凉的液体是水，然后又一遍一遍、不厌其烦地在海伦手中拼写“水”这个单词。莎利文老师抓住海伦每一点细微的进步，启发海伦每一个好奇的瞬间。海伦自己也十分投入，默契地配合着莎利文老师，发奋地学习各种知识。这个女孩，她坚强地向“命运”宣战了。

终于有一天，奇迹真的出现了：海伦会开口说话了，后来还学会了多门语言，并且考入了众所周知的名校——哈佛大学。

我感叹不已。对比我自己，我是多么幸运：我看得见，我也听得见，能阅读优美的诗歌，能听见美妙的乐曲。但我却虚度光阴、整天无所事事，对眼前的美好感到心安理得，从不珍惜现在良好的学习环境，很少主动去努力。我们唾手可得的东西，对于海伦来说，却要使出浑身解数、付出百倍的艰辛。

正如莎利文老师是海伦的一道光一样，《假如给我三天光明》这本书，也是我的一道耀眼的光芒，照亮了我眼前的路，让我知道了光阴的珍贵。身体不完整的海伦都能创造奇迹，一切完好无缺的我，更要好好珍惜光阴，努力学习，争取成为一个不平凡的人。

光明读后感(篇6)

读了《假如给我三天光明》之后，我被主人公海伦凯勒的精神所感动，她与命运顽强搏斗的故事深深打动了我。

她本是一个可爱活泼的小女孩，我会向我们一样拥有幸福快乐的生活，可是，在她19个月大的时候，突如其来的病魔夺走了她的所有的快乐，她看不见也听不见了，她像一个失去了翅膀的天使，无力更无助。

她是幸运的，因为她遇到了生命中的贵人——莎莉文老师，莎莉文老师教她如何感受风的存在，如何触摸雨滴的声音，她在不断地感知中认识了这个世界，她学会了交流，她甚至考上了哈弗大学，她是多么棒的一个人啊！她经历的困难不是我们所能想象的，她对生活的热爱让自己看到了光明和希望。

有时，我会不自觉地把眼睛闭上，抬起脚试着走几步，我感到了很暗的恐惧，我感到前所未有的孤独，那么，海伦凯勒呢？她的一生都是在黑暗中度过，可她却拥有了自己心灵上那道最闪耀的光芒，相比之下，我们又是多么地惭愧和自责啊！

其实，眼睛看不见并不可怕，可怕的是我们的心灵变得黑暗了，如果我们不能更好地理解生活所赐予我们的所有，那就闭上眼睛学习走路吧！

光明读后感(篇7)

一本举世闻名的书，一个身残志坚的故事。这就是《假如给我三天光明》，这是一本人人都要读的书。

在我十岁生日那天，我有幸拿到了这本书。在这之前，我就听说过这本著名的书。打开书，我情不自禁地翻了起来，很快就融入了进去。

这本书的主人公海伦凯勒，在不满一岁时，不幸生了一场大病，导致她成为又盲又聋又哑的残疾人。她性格乖张，不懂事，一个人孤独地生活在自己的世界里。是她莎莉文老师，拯救了海伦，她让海伦学会了许多知识。海伦一天一天地长大，她渴望更多的知识，她奋笔疾书，早上读，晚上读，家里读，外面读终于，她凭借自己的努力，考上了哈佛大学，成为哈佛里第一位残疾学生，并成功在哈佛大学毕了业，创造了自己的一片天地。

海伦靠着坚忍不拔的意志和对幸福的追求，最终冲破了黑暗与孤寂，她用顽强的毅力创造了生命的奇迹。然而今天的我们呢？是多么的幸运，衣来伸手，饭来张口，拥有健康的身体，要什么有什么既然我们拥有美好的一切，那么从现在开始，让我们珍惜每一分每一秒，好好学习，以优异的成绩回报父母，回报祖国。

我有这一本好书做我的良师益友，相信我以后的学习、生活会过得更加丰富多彩。

光明读后感(篇8)

我早就听说过美国盲聋哑著名女作家、教育家海伦·凯勒的事迹，一直以为海伦的书不过是宣传励志的千篇一律的调调，所以即使在大学里与室友比赛看谁每周读的书多时，也没有选读她写的书。

昨天晚上，我才随女儿一同阅读了海伦讲述自身经历的《假如给我三天光明》。我仅仅看了两、三小节，就被海伦奇特的叙述方式和透满阳光的文字深深地吸引了。字里行间看不出海伦的半点哀怨，却处处感受到了她心灵深处的愉悦和开朗。海伦就好像是个健全人在记述亲眼看到、亲耳听见的事务，使我疑惑小说的主人公叙述的好像是她失聪以前的事，促使我不断翻看封面背后的海伦简历和开头部分介绍的失聪时间来验证她当时确实已经看不见、听不见、说不出话了。这些文字带给我的是从未有过的震撼：率真的执笔和彻入心灵的乐观。使我在工作、家务、责任和义务的周旋中倍感疲惫的心顿感一阵清爽的冲击。

这是一本对孩子和家长都非常有益的书。想想在纷繁复杂的社会冲击下，对于如何把握自己，如何协助孩子把握人生道路，这不失为一个开卷有益的经典。也许，后面的文字会给我更多的惊喜，我期待着。

光明读后感(篇9)

假如给我三天光明的读后感500字左右 第1篇

这本书讲述了海伦·凯勒坎坷而坚强的一生。她很不幸，在十九个月大时就因为一场大病而失聪失明。但她在父母、朋友的帮助下，特别是在莎莉文老师的悉心教育下，她一次又一次地克服了常人难以想象的困难，顽强地拼搏和学习。

最终，她还考上了哈佛大学，并开始写作。“假如给我三天光明”表现了她对大自然的无比热爱和对美好生活的无限渴望。海伦接受了生命的挑战，终于在黑暗中找到了光明。海伦说过：健全的人往往会对眼前的一切感觉亳无意义，不会去珍惜眼前所看到的。

我从海伦的故事里学到了人要学会自立、自强，什么事都不能完全依靠别人来帮你做。不但要从读书中明白生活的道理，还要勇敢地面对身边的一切困难。海伦自己虽然是个残疾人，但是她却非常有爱心，她还把慈爱的双手伸向了全世界，尽力帮助那些和她一样的残疾人，为他们捐钱，使他们过上幸福的生活。而作为健全人的我们，更应该学习海伦那种忘我的奉献精神。

在以后的学习、生活中，我会向她学习如何战胜自我，碰到困难时不退缩，失败时不放弃。关爱和帮助身边的残疾人，做一个造福社会的人，让世界像一条爱心项链，永远充满着关爱。

假如给我三天光明的读后感500字左右 第2篇

莎莉文老师让海伦学会聋哑人一切本来学不会的东西。在莎莉文老师精心教学下，海伦回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景观，还帮助海伦考上了世界最著名的大学——哈佛大学。

海伦在这本书出的末尾说想让自己在三天内是一个正常人，自己会这样做：

第一天，海伦要仔细端详亲人、朋友和莎莉文老师，让她们的面孔，永久的刻在海伦的心中。

第二天，海伦要在早晨去看日出。这一天，海伦要在博物馆、戏院中度过，了解人们在自己失明后的变化。

第三天，海伦回到了一般、普通的生活，在平凡的人群中度过这天。

有视力的人会很快适应周围的环境，从而不珍惜宝贵的生命，然而无视力的人，则会更加珍惜生命。

假如给我三天光明的读后感500字左右 第3篇

《假如给我三天光明》讲述了一个感人的真实故事，我与妈妈打开它专心致志的阅读，从中受益匪浅。

《假如给我三天光明》记叙了一个盲聋女作家——海伦·凯勒一生痛苦的经历。海伦·凯勒一岁半时，因为一场突如其来的疾病，夺去了她宝贵的视觉和听力。^v^对于一个正常人来说，失去了视觉和听力就等于自己已经在死亡的边缘，在死神的魔爪之下，在险峻的悬崖边，宁肯进入死亡，落入魔爪，摔下悬崖粉身碎骨，也不愿再活在这个无趣乏味的世界上!可她没有，她在危机四伏的时刻悬崖勒马，最终，她战胜了死神，坚强勇敢的活了下来，如果是一些正常人这样，应该都没有活下去的希望了吧!妈妈你说是吗?”

“是啊!海伦·凯勒永不言败，知难而进，不屈不挠，坚持不懈的精神值得我们学习!”

“在启蒙老师——安妮·莎莉文的带领下她掌握了五种文字。二十四岁时，她被大学入取，还为祖国做出了伟大的贡献， 这样一个盲聋女孩，就能取得如此大的成就，何等令人惊叹!”我不禁赞叹到。“如果她此时此刻已向死神屈服，那么，她早该成为祖国的败类，早已成为世界的垃圾。然而，她并没有那么做，她以自己顽强的精神;坚强的斗志;奋斗拼博的信念，走完了那漫长的人生道路，取得了杰出的成就;取得了知识的瑰宝;取得了人们的尊重与赞赏······” “是啊!不仅如此海伦·凯勒给了我们很多，她不仅给了残疾人活下去的希望和信念。也给了我们不能虚度年华，要珍惜美好生活的道理”“ 是啊!一个人能不能取得成就，不在于自身条件，而起源于有没有坚定的意志和奋斗的精神!”

假如给我三天光明的读后感500字左右 第4篇

暑假里，我读了一本很有教育意义的书，书名是《假如给我三天光明》。这本书读完之后，我有种说不出的感受。

海伦出生于美国亚拉巴马州的一个小镇上。每当父母有了孩子出生时，都无比欢喜。然而，幸福的时光都是那么短暂。海伦在19个月时，不幸患上了脑充血和胃充血的疾病。后来疾病终于慢慢好转了，但是她的视力和听力都不行了。

随着时间的流失，小海伦也一天天长大。1887年3月3日，父母为她请了一位家庭教师——安妮﹒莎莉文，海伦的生活从此翻开了新的一页。在老师的精心呵护与帮助下，海伦的知识大增。

海伦在12岁时许下了一个梦想，说将来要上哈佛大学。果不其然，在不懈的努力下，海伦实现了这个梦想。大学毕业后，她熟练地掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言，成为著名的作家和教育家。

28岁时，她到各国去演讲，用自己的事迹感动了无数人。莎莉文老师一直默默地陪伴着她。

看到这里，我想到那时的海伦很苦，又聋又瞎，但是她不怕苦，克服了种种身体缺陷的障碍，顽强地继续她的人生道路。可是身体健全的我们呢?平时遇到点小苦，就喊“累”!还有些人，沉迷于电脑游戏不能自控。我们如何和身残志坚的海伦比呢?海伦很勤劳，过着平凡的生活，去世时87岁。

海伦是不幸的，但她同时也是幸福的。莎莉文老师一直默默地陪伴她，奉献了自己的一生。在关爱中成长起来的海伦是顽强勇敢的，她又把这份深深的爱回报给人们。在海伦的故事中，我可以深刻体会到顽强不屈、积极向上的乐观精神，这也是值得我们大家学习的!

假如给我三天光明的读后感500字左右 第5篇

她，自幼患病，两耳失聪，双目失明，然而在家庭教师安妮·莎莉文老师的精心教育下，她奇迹般地学会了读书、识字、说话，20岁时即成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。她终生致力于救助残疾人事业，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。她，就是给成千上万残疾人和正常人带来感动、鼓舞和激励的海伦·凯勒。

读完这本书，我给大家一个忠告： 善用你的眼睛吧，就仿佛明天你将要遭遇到失明的灾难。用你的耳朵细细聆听大自然的歌声吧，就仿佛明天你将遭到耳聋的噩运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，就仿佛明天你的触觉将会衰退。闻闻鲜花的芳香，品尝每一品佳肴吧，就仿佛明天你再也不能嗅闻和品尝。好好地享受世界赐予你的所有愉快而美好的细节，并为之深深地自豪吧!

看着这本书，我情不自禁地开始后悔，后悔我原有一双明亮的眼睛，因为看电视、看书姿势不对而近视;后悔我原有一副洪亮的好嗓子，而因为经常大声喊、吼而声音嘶哑;至于我的鼻子，因为遗传，成了慢性鼻炎。跟海伦·凯勒比起来，我真是生在福中不知福啊!

海伦·凯勒的世界无声、无光、无语，透过这位身残志坚的弱女子的视角，我们能体验到一个盲聋人在孤寂世界里的全部感受和艰辛努力。她的一生，让我们明白：生命创造奇迹!那么，拥有健全体魄的我们，更应该珍惜我们所拥有的，创造出更多的辉煌!

假如给我三天光明的读后感500字左右 第6篇

《假如给我三天光明》是美国盲聋女作家、教育家海伦·凯特的自传。海伦在生命之初仅拥有19个月光明和声誉之后，一场大病使她从一个活泼可爱的小女孩变成了一个五官三残的盲聋哑人。

我是含着眼泪读完这本书的。我被深深地感动，为海伦坚强的意志而感动。光明，对人类来说是多么重要啊!光明、光明，对一个失去光明的人，生活会是多么残酷，但她活着又多么无助，她的人生又会是怎样的艰难啊!

从小，我们不懂得珍惜光明，我也一样。我觉得光明是每个人都拥有的。但读完这本书后，我有了不同的结论：光明并不是每个人都拥有的。也许，就在你不经意的时候，你就会一下子失去了光明，失去了这个有说有笑的，一个温暖的世界。在一个黑暗的世界里，无声的世界里摸索着走着。

读完这本书，我领悟了一个道理：人生，就像是一条很长的路，一节一节，一段一段，有苦的，也有甜的。人生啊，会遇到很多的挫折。就比如海伦·凯特失去光明的这一段路，它看似很短，走起来却是那样的漫长。人生遇到再大的困难，都要坚强地走下去。也许你会走得更好;也许，你会走出去，你会看到意想不到的光明，那种光明是幸福的，是从你心底里发出的光明。因为你心里有一把火在燃烧，熊熊地燃烧，正在激情燃烧。这就是我们想要的人生，光明的人生。

相信自己，战胜自己，无论多么艰难，都要坚持地坚强地走下去!

然而，海伦·凯特并没有像我想象的那样，她并没有沉没在自己小小的世界里，而是走得更远。其实，人生总是有苦也有甜，你走过了苦的路就会有甜的滋味，那也许是无比的甜。

走过苦，你就会走得更高更远。

假如给我三天光明的读后感500字左右 第7篇

我看过数不胜数的书，有令人感动的，有令人敬佩的，有令人受到启发的，其中《假如给我三天光明》让我记忆犹新。

这本书主要讲了20世纪，有一位不屈不挠的女子，她就是海伦。凯勒，她在黑暗的世界里经过种种努力，终于在黑暗的世界里找到了光明，把慈爱的双手伸向了全世界。

《假如给我三天光明》这本书令我终生难忘的是：她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子，一只小小的手指头都磨出了血，反映了海伦。凯勒不屈不饶的.精神。

我看完了这本书，不禁想到了自己。

天上的乌云已逐渐散去，灿烂的阳光悄悄地探了出来，把大地照得很温暖，我们的心也变得很温暖。

《假如给我三天光明》是我一生中的老师，海伦。凯勒这种不屈不挠的精神让我终生难忘。

假如给我三天光明的读后感500字左右 第8篇

从一个无知而又脾气暴躁的小女孩到一位世界闻名的大作家，海伦·凯勒给我们的启示实在是太多太多了！

当不幸降临的时候，小海伦变得暴躁而痛苦。是的，谁遇到这样的不幸都会抱怨命运的不公。但幸运的是，小海伦遇到了她的恩师——安妮·莎莉文。莎莉文老师教海伦摸盲文，拼词句，学说话……莎莉文老师不仅教给了海伦知识，更以自己的爱心，让海伦找到了生活的意义！

海伦的成功除了老师的帮助，更离不开她自己的努力！大家想想看，一个失明失聪的人，要像正常人一样学会一点东西，该有多大的难度！

记得有一次，我在老家，晚上突然停电，家里又没有蜡烛，我只好摸黑刷牙洗脸。结果，不是碰到这个，就是撞到那个。在去熟悉的房间时，居然把腿磕到了床角，疼得我直叫唤！我不过是度过了一个黑暗的晚上，而海伦的一生都在无声的黑暗里度过……

但是，痛苦对于意志坚强的来说，却是前进的动力。小海伦以常人难以想象的毅力，学习、学习、再学习！她最终考上了哈佛大学德克里夫女子学院！不能不说是一个奇迹！在她的后半生中，她用全部精力为残疾人造福。她用行动证明了生命的价值和生活的意义！

作为一个健全的人，我们有什么理由不好好学习，遇到困难就退缩呢？我们有什么理由抱怨命运的办公呢？正如海伦在《假如给我三天光明》中给予人们的忠告：善待善用你的眼睛吧，犹如明天你就要遭受失明的灾难……充分利用你的每一个器官，享受它们，珍惜它们，为世界向你毫无保留地打开而自豪吧！

假如给我三天光明的读后感500字左右 第9篇

“当上帝为你关上一扇门时，他还会为你打开一扇窗。”每当想起这句话时，我也同时会想起海伦·凯勒。

海伦·凯勒出生在19世纪美国的一个小镇。19个月时的一场猩红热将她的视力、听觉残忍地夺去。在她的生命里，我们再熟悉不过的光明，对她来讲，似乎只是幼儿时期一个模糊的记忆。而她却不服命运的安排，依然和老师、父母一起走向了成功。

作为盲人、聋哑人，海伦却拥有一颗积极、坚不可摧的心，她用自己的触觉感受春夏秋冬，用自己的毅力来完成不可思议的学业。成功并不是正常人的专利，海伦以自己的坚强，考入了哈佛大学的分校，写了《假如给我三天光明》、《我的老师》、《我黑暗中的光明》等书。

海伦的坚强让人难以想象，在这则书中，她并没有过分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦，更多的是自己在童年、青年、长大、在生活、学习中积累的知识和游览的地方。或许她的童年并没有我们看到的快乐、有趣，但她毕竟是一个成功者，她的良好心态在她的生活中体现得淋漓尽致。

身体上的伤残缺陷并不可怕，可怕的是心理上没有一个快乐的、坚强的念头。海伦用自己的毅力获得成功是因为她对待事情、对待自己都会怀着乐观的心态。

做一个有毅力、有乐观心态的成功者吧！

假如给我三天光明的读后感500字左右 第10篇

忘不了海伦凯勒拥有光明的第二天，她要用一天来对整个世界从古到今作个了解，去看看历史的兴衰之变 去通过艺术来探讨人类的灵魂。她又是多么的关心生活，关心周围的事物，关心从古到今的历史。这可让我们想到一个双耳失到今的历史。她是多么的坚强啊！ 忘不了海伦凯勒拥有光明的第三天，这是她拥有光明的最后一天。她想在这聪 双目失明的妇女。在她有限的光阴里竟然还如此的关心周围 国家 甚至从古一天里要把城市的风光尽收眼底。在三天光明就要结束时，她感到没有看见的东西太多了。她是如此的向往光明 和求光明，那怕只有那短暂的三天。

相比较如果给我们正常人三天时间，我们又会做什么呢？我们太幸福了，幸福的人往往是不会知都足的。在现实生活中我们都比海伦凯勒幸福。我们看到的 想到的，听到的都比海伦凯勒要多得多，甚至不可比拟。但是我们热爱我们的生活，热爱生命，珍惜了时间吗？我相信大多部分人没有在我们的生活中虽然有的人很正常，但整天意志消沉 自暴自弃，终日无所事事。跟海伦凯勒相比他又是多么的渺小呀！难道说海伦凯勒不想去莱因河走走，看看中国的万里长城，古希腊的神话遗址，埃及的金字塔吗？她当然想，但是她只有三天光明。这辈子怕是不可能了。所以她也在告诫着比她更幸运的人，应该珍惜有限的时光，应该热爱生活。不要在失去了才后悔。

人是为了光明而活着的。我们每个人都比海伦凯勒幸福。因此我们应该更爱惜生命，珍惜时间。我还是忘不了那一幕幕。

光明读后感(篇10)

今天，我读了《假如给我三天光明》这本书，讲了海伦.凯勒的故事。她本来是个平常的小女孩，却因为一场病，成了一位双目失明的聋哑孩子。变得经常发脾气，后来在家庭教师沙利文老师的耐心指导下，学会了和其他同学一样的阅读和识字，成功地从哈佛大学毕业。成了世界闻名的教育家、文学家，她一生共十四部著作，其中就有大家很熟悉《我的生活》、《我的老师》等等。

看了海伦凯勒的故事，她是一个残疾的孩子，却能用自己的毅力，克服重重困难，坚持不懈地学习，学习了比健康人更多的知识，多么了不起啊！

想到我自己，我们生活在这么好的条件下，无忧无虑地学习，每天背着书包去学校，每天在宽敞明亮的教室里学习，每天可以自由自在地玩耍，却不好好珍惜，每次遇到一点点小困难就退缩。和海伦.凯勒比起来，我们是多么幸福自在啊！

“黑夜给了我黑色的眼睛，我却要用寻找光明”。这是海伦.凯勒的一句名言。她会一直给我坚持和勇气！

光明读后感(篇11)

“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦・凯勒。”这是马克・吐温说的一句话。是啊！她――海伦・凯勒，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一位幽闭在聋、哑、盲世界里的弱女子，竟然毕业于哈佛大学。

海伦曾说过这样的一句话：“身体上的不自由终究是一种缺憾，我不敢说我从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此，我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”看，像海伦一样身体极度不自由的的人，还能这样乐观的面对生活，向命运挑战，而我们这些健全人，又有什么理由去讲命运是多么苦呢？

有很多人，遇到一点困难，要么就停滞不前，要么就转身退回，甚至还会一蹶不振，了此一生。当我们遇到困难与挫折时，当我们觉得眼前的困难难以克服时，想退却时，就想想海伦・凯勒吧，相对她而言，我们的那点挫折算什么呢？我们的所谓不幸又能算什么呢？遇到困难与挫折时，海伦・凯勒会传给我们一种力量，这种力量就叫――不屈不挠。

我常常抱怨命运安排生活的种种不公，怨天尤人。谁不想活得精彩？谁有喜欢活在一声声叹息中？我时常庆幸自己是幸运的，因为我的生命中充满了光明，我可以用我的眼睛清楚地看到这个美丽的世界。光明这个字眼，总能让我想到一个震惊世界的任务――海伦・凯勒。她的散文集《假如给我三天光明》，给了我很大的感触。

她，一个特立独行的小女孩。她的身体虽然不自由，但她的心是自由的。凭着自己的智慧，考入了哈佛大学，创作14部着作，成为一个学识渊博，掌控英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名的作家和教育家。知识照亮了她的世界，她又把这光明带给了更多的人。

看了这本书，我有些惭愧。因为我目睹了海伦・凯勒艰辛而又幸福的一生，目睹了海伦・凯勒对生活的热爱和对知识的渴求。她用她那颗坚强不屈的心战胜了命运的黑暗和困难，最终为自己迎来了光明。她的一生是人类的奇迹，她的故事和勇气，使我汗颜，也使我警觉。

海伦给我们打开了一道人生的天窗，让我们看到了一个无比绚丽的崭新世界。一个既盲又聋又哑的孩子，成长为一个深怀爱心的、博学的、有能力帮助别人的人，这是一个多么伟大多么令人惊叹的奇迹啊！

连海伦・凯勒这个残疾人都可以成为为国家有奉献的人，更何况我们正常人呢？所以，我立誓：“我一定要成为一个有用的人，即使有不幸发生，也要不屈不挠勇敢面对！”

美国著名作家曾经说过：“19世纪有两大奇人，一个是拿破仑，一个是海伦・凯勒。”

常常抱怨命运安排生活的种种不公，怨天尤人。谁不想活得精彩？谁又喜欢活在一声声叹息中？我时常庆幸自己是幸运的，因为我的生命中充满了光明，我可以用我的眼睛清楚地看到这个美丽的世界。光明这个字眼，总能让我想到一个震惊世界的人物――海伦・凯勒。她的散文集《假如给我三天光明》，给了我很大的感触。

海伦・凯勒――在她出生19个月后就失去了视觉和听觉，不久后，她又丧失了语言表达能力。谁也没有料到这个可爱的女孩竟如此不幸，然而，更让人意想不到的是这个失去视力、听力及表达能力的柔弱女子竟成了能够掌握五种语言的教育家和著名的作家。她在黑暗而又寂寞的世界里找到了人生的光明，终后将慈爱的双手伸向世界。海伦・凯勒――这个生活在黑暗中却给人类带来光明的人。

海伦一生共写有14部巨作，她的散文集《假如给我三天光明》是伟大的经历和平凡故事的完美结合，也记录了她一生的艰辛和荣耀。每次看完这本书，我的心总是被深深地触动。“知识教人学会爱，给以光明和智慧。”这是书中海伦所写的一句话。她并没有因失去光明而自甘堕落，而是更加坚强的生活。我不得不承认她心中的光明足以照亮整个世界。

我自始自终认为这个度过了88个春秋，却熬过了87个无声、孤独的岁月的海伦是无比伟大和坚强的。她那坚强的意志和美好的品质使我的心灵深深的震撼。

看了这本书，我有些惭愧。因为书中真实的目睹了海伦艰辛而又幸福的一生，目睹了海伦对生活的热爱和对知识的渴求。她用她那颗坚强不屈的心战胜了命运的黑暗和困难，最终为自己迎来了光明。她的'一生是人类的奇迹，她的故事和勇气，使我汗颜，也使我警醒。

直至现在，我才明白为什么这个世界上只有聋人才珍惜重见天日的幸福。黑暗会使自己更珍惜视觉，而暗哑会使自己更喜慕声音。种种幸福总在失去后才觉得可贵，而沐浴在幸福中的人却往往感受不到幸福的存在和快乐，失去了才懂得珍惜。

《假如给我三天光明》这本书让我找到了心中那份真正的光明。一个人无论身处多么黑暗的境地，心中的光明总能使她战胜一切。

“在我生命之初的那19个月，我已经瞥见了宽阔的林萌道、碧绿的草地、发亮的天空，还有那些花儿和树木，这些都是黑暗不能抹杀的。如果我们曾经看到过这些，我们应当相信光明是属于我们的，光明中的缤纷世界是属于我们的……”从她的文字中，我明白了真正的光明、也感悟到了光明的真正意义。

当我一口气读完海伦・凯勒写的《假如给我三天光明》的最后一页，我的心久久不能平静，被海伦・凯勒的坚强与自信深深地感动了。

海伦・凯勒自幼患病，导致两耳失聪，双目失明。就是这样一个又聋又哑又盲的她，凭借自己惊人的毅力，在无光、无语、无声的孤独世界里，克服了许多常人难以想象的困难，刻苦学习，最终以优异的成绩毕业于美国名校――哈佛大学。她用坚强与自信谱写了自己多姿多彩人生。

海伦・凯勒说：“知识给人以爱，给人以光，给人以智慧。应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了人类有史以来活动的脉搏，否则就是不懂人类生命的音乐。”的确如此，知识的力量是无穷的。正是知识，让海伦・凯勒创造了一个又一个的人间奇迹：考上哈佛大学并以优异的成绩毕业；着有十四部名作；建立了多家慈善机构……

从海伦・凯勒的身上，我们看到对自强不息的最好诠释，看到了身残志坚的奇迹，看到了人类与病魔抗争的胜利之花，生命之花。这胜利之花、生命之花，绽放得是那么的绚烂、那么耀眼！

珍惜现在，才能拥有美好的未来，这才是“珍惜”的价值所在。海伦・凯勒用自己的人生告诉我们：珍惜不是享受，珍惜是奋斗，奋斗是最好的珍惜，奋斗才能拥有美好的明天、才能让生命焕发出灿烂的光彩！

《假如给我三天光明》是由美国的海伦凯勒所写。这是一部催人奋进、让人感动落泪的名着。合上书，似乎还有些淡淡的书香。闭着眼，细细回想，眼前又似乎出现了这样的一幅画面……

1880年6月27日，一个活泼可爱的女孩出生了，她叫海伦凯勒。不幸的是，上帝却狠下了心，在一岁半时，她发了高烧，导致失明，不能与人交流，也不能聆听这世上的美妙声音。这突如其来的一切，冲掉了海伦凯勒对未来的美好希望。顷刻间，美丽的世界在她的眼里显得如此无力，如此苍白，如此悲凉……她变了，变得暴躁、任性。或许，上帝被她感动了，给她关了一扇门，又给她开了一扇窗。她六岁时，一个充满爱心和责任感的莎莉文老师给她点燃了希望之烛。她的到来，让海伦充满了期待……于是，海伦就这样踏上了学习的航船。她在老师的培养和教育下，博览群书。尽管那突起的盲文摸到她手指都出血了，但她没有放弃，也没有退缩，依旧如故，阅尽千书万卷。终于，功夫不负有心人，她成功了！她毕业于哈佛大学德里克夫学院，实现了自己的梦想。

海伦，用她的行动向全世界证明了战胜生命的勇气，诠释了用汗水浇灌，用乐观和毅力施肥必开花结果的真理。海伦，用她的行动书写了奇迹。一个残疾人都可以创造如此辉煌的奇迹，何况我们？与她相比，我们或许会自叹不如，羞愧――她面对困难，是多么地乐观、坚强、积极进取啊！她热爱生命，珍惜时间，争分夺秒地学习，勇往直前。回过头来，我们也不必自怜自哀，其实，我们还有很多潜力可挖呢！只要我们懂得拼搏。Fighting!Comeon!此外，我们还应该珍惜所拥有的一切，不要等它失去后才来后悔，世上没有后悔药！珍惜生命，珍惜时间，不要让时间从你的指缝间流过。

让我们打开书的世界，用心灵与它们面对面交流吧！

读了《假如给我三天光明》，仿佛让我获得了人生的真谛。

文中讲道：“海伦・亚当斯”是一位盲童，但因为海伦永不放弃的精神和莎莉文老师的辛勤教育，不知吃了多少苦，才成了大名鼎鼎的作家。这使我深受感动，从中受益匪浅。

时间是无限的，犹如长江水般永远奔腾汹涌，源源不断，然而，每个人能利用、享受的时间却是有限的，是最宝贵的。就像雷锋叔叔说的“要把有限的生命投入到无穷的为人民服务中去”，教育我们利用时间多做一些有利于人们、社会的事情，是多么的愉快啊！

篇末,“阅读开机”提出了一个引人深思的问题：假如给你三天光明，你会将目光投向哪里？三天，仅仅只有三天的光明，多么残酷，又多么宝贵。那么，假如给了我三天光明，我会在第一天中，给我的亲人买最好的东西，尽自己的孝心。第二天和第三天，我会刻苦读书，让自己在三天后眼盲文不盲。

父母和老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是呀，只有珍惜时间的人，才不会留恋时间;而那些虚度光阴的人，到头来必然要后悔。直到现在，我才懂得了这句话的真正含义。

点评：本文联系原文，抓住珍惜时间这一感点，有感而发，内容具体。在引用原文时，注意精辟的语句。能联系自己的生活来发表感想，这点做得不错。联系生活时，内容更丰富一些，会更好。

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