时刻过得太快，转眼忙碌了的工作马上就要结束了，接下来我们就可以开始撰写工作总结了。写总结能锻炼我们分析优势的能力，在撰写工作总结的过程中，我们需要注意什么？因此，栏目特意整理了2024六五普法工作总结范文，更多相关信息请继续关注本网站。
按照“六五”普法规划要求，我社区坚持普法与法治实践相结合，广泛传播法治理念，弘扬法治精神，不断增强法制宣传教育的针对性和实效性，积极为我社区经济建设和构建和谐社会营造良好的法治氛围。现将普法依法治理工作总结如下：
一、领导重视，建立健全各类组织机构
为了保证法制宣传教育工作的顺利进行，加强对法律知识学习和普法活动的管理、指导，社区成立了普法领导小组，定期和适时研究法制宣传工作。了解普法依法治理工作进展情况，推动全社区普法依法治理工作的顺利开展。
二、明确目标，推动工作任务落实
根据“六五”普法规划确定的目标和要求，按照有关文件精神，我社区普法依法治理工作领导小组，立足我社区实际开展普法依法治理工作，结合普法教材实用性、知识性的需要，及时制定了“六五”普法实施方案，并及时调整充实了普法依法治理领导机构组成人员，进一步明确工作职责，落实了相关工作措施，做到任务明确，责任落实。
三、精心组织，全面开展普法宣传教育工作
坚持把普法依法治理工作作为一项基础性、长期性工作来抓，使法制宣传教育深入到社会各个层面、各类人群，努力提高全社区公民的法律素质和全社会法治化管理水平，着力提高群众的法律意识和增强干部依法行政、依法办事的能力。
1、法律进村。
深化“民主法律进社区村”活动，深入社区居民家中了解情况，解答有关法律问题，为群众提供法律服务，先后向群众散发法律宣传资料500余份。每月进行普法知识讲座，加强《婚姻法》、《继承法》、《消费者权益保障法》等普法宣传，以及基层依法管理方面的知识，进一步巩固了社区法制宣传教育效果。通过深入宣传房屋拆迁、安全生产、信访条例等相关法律法规和政策，群众的合法权益保护意识和安全意识普遍提高。公民依法行使权利、履行义务的意识明显增强，能够按照相关法律、法规表达自己的利益诉求、解决各种矛盾和纠纷调解，守法、依法办事的社会风尚基本形成。
2、法律进学校。
把培养青少年的社会主义法治观念与法律素质作为中小学教育教学中的一项重要任务来抓，坚持把法制教育学生寒暑假的必修课，根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行，形成科学、系统的法制学校教育课程体系，有针对性地开展法制教育。组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，加强青少年学生守法的养成教育，使他们懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法、知法、守法、用法的行为习惯，不断提高法律意识。“六五普法”以来，先后在寒暑假组织学生参加法律、法规知识讲座5次。向师生们讲授了未成年人保护法、未成年人自我防范和反邪教等相关知识，共计100多人次的学生聆听了讲座，受到了法律教育。提高了未成年人特别是中、小学生的法律意识、维权意识和自护能力，正确引导青少年学法、懂法、守法、用法。
3、法律进机关。
“六五”普法期间继续把法律知识学习，纳入社区工作人员日常学习计划，定期开展法律知识培训，使社区工作人员进一步增强依法行政、依法管理能力和水平，从而进一步转变工作作风，规范行政行为。社区主任每年上专题法制课不少于2次。领导干部坚持带头学法用法的表率作用，有力推进了我社区普法工作的顺利开展。
4、认真举办法律服务活动。
“六五普法”以来，我社区先后举办各类法律咨询活动8次，接受群众咨询近30人（次），；举办各类培训班30次，培训人员800多人（次）。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法节日，我社区在社区居民密集的地方设立咨询台，利用标语、横幅、宣传画、等工具开展系列活动，突出宣传主题，向广大干群宣传法律法规，共发放各类宣传资料500余份、悬挂横幅10余条，向群众展示法律知识展板20余块等。
四、普治结合，搞好全社区的普法依法治理工作
我们在抓好“六五”普法工作的同时，坚持法制教育与法制实践相结合、坚持法制教育与道
德教育相结合，加强基层民主法制建设，积极推进我社区的依法治理工作。居委会建立健全各类组织机构，全面开展工作，做好安置帮教及人民调解工作，在法制建设和精神文明建设方面充分发挥职能作用，全面推动我社区法治文明建设，促进经济社会协调发展。通过普法宣传教育，现在全社区人民的法律意识和法制观念普遍增强，辖区内民事纠纷明显减少，全社区群众呈现出人心安定、社会稳定的良好法制局面。
我社区普法依法治理工作虽然取得了一定的成绩，但与办事处的要求还存在一定的差距。在今后的工作中，我们将继续发扬工作优势，查找差距，增添措施，加大依法治理的工作力度，狠抓落实，努力提高依法行政水平，开创依法治社区的新局面。
“六五”普法以来，我镇在县委、县政府的正确领导下，围绕“打造法治强镇、构建和谐__”，以增强群众的法制观念和法律意识为重任，以促进全镇经济发展、社会稳定、依法行政为目标，强化措施，突出重点，全力抓好普法工作，为创建“平安__”发挥积极作用，为推动__经济社会的稳定和谐发展营造良好的法治环境。
一、高度重视，全面启动“六五”普法工作。
一是认真研究，积极动员。一直以来我镇党委政府将普法工作列入全镇一项中心工作来抓，召开了普法动员大会，制定了 “六五”普法规划，建立健全了各项工作制度，全面部署 “六五” 普法工作。分别与各村签订目标责任书，并将普法工作纳入我镇年度目标考评，为普法工作的顺利开展打下良好的基础。
二是加强领导，健全组织。为了保证法制宣传教育工作的顺利进行，加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导，明确职责，我镇及时成立了普法教育和依法治理领导小组，镇党委书记为组长，各相关部门负责人为成员，具体负责“六五”普法工作，动员各村齐抓共管。将普法当前各项实际工作紧密结合，定期邀请讲师团成员培训。同时，定期向领导请示汇报，研究并解决在工作中存在的问题以及下一步的打算。
三是措施得力，保障到位。我镇“六五”普法以来，经费方面得到了党委政府及县司法局的大力支持，在法制宣传、法制培训、法治广场建设等普法工作中累计投入资金已超过8万元，极大的促进了我镇的普法工作。
二、结合实际，我镇“六五”普法工作有序推进。
随着我镇广大群众法制意识不断增强，普法教育工作不断深化，对我们的普法工作提出更高的要求。以做好“四个有机结合”全力推进普法工作。
1、把普法与解决实际问题有机结合，确定普法工作重点。围绕“六五”普法工作，我们以法制宣传和依法行政为出发点。以构建和谐__为目标，充分发挥自身优势，有针对性的开展法制宣传教育。结合全镇安全生产、计划生育、土地管理、社会治安，多层次、全方位的进行《安全生产法》、《婚姻法》、《计划生育法》、《土地法》、《社会治安管处罚法》等法律法规的宣传，有效的增强了广大群众自我权益保障意识，为全镇“六五”普法工作的深入开展奠定了良好基础。
2、把普法与“法律六进”工作有机结合，多层次推进普法工作。不断深化开展普法教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动。一是我镇领导干部结合“三群”主题教育、“改作风、抓落实、促发展主题教育”精神，率先在机关干部中开展学法、懂法、提素质的工作思路，以转变工作作风为重要抓手，认真开展“机关领导干部学法活动”，从县依法治县办调回《公务员法律知识读本》、《干部法律知识读本》等法律资料分发给机关的每一位领导干部，采取周二、周四集中学习和自学相结合的方式，组织全体机关干部加强法律知识学习，撰写学法笔记和心得体会。充分利用《无纸化学法及考试系统》平台的便利条件，要求领导干部、公务员坚持学法20个小时以上，按时组织参加《无纸化普法考试》，并将考试成绩作为年终考评的一项重要参照标准。二是经常邀请县知名律师组成的普法讲师团成员对全镇村组干部、人民调解员、村治保员针对《土地法》、《计生法》、《婚姻法》、《人民调解法》、《治安管理处罚法》等农村实用法律法规法治培训，结合新农村建设开展普法讲座，发放法制宣传资料，农村反邪教警示教育资料，有效促进了农村普法工作的开展。在全镇组织刷写各类法制宣传及平安创建标语____余条，各村安装高音广播____套进行平安创建和法制宣传，发放各种普法资料万余份。三是将社区、企业、广大村民中的固定电话用户聘为“__镇平安创建义务监督员”，分别颁发了聘书，为全镇____余固定电话户发放了平安创建、法制宣传文化衫、小凳子、宣传纪念口杯等宣传物品。四是连同镇计生办流动人口办理《流动人口婚育证明》时，为广大外出务工群众免费提供外出打工法律知识培训，截止目前共发放《农民工法律知识读本》____余册。五是结合全县百日安全生产整治活动，深入开展安全生产相关的法律法规教育，发放《安全生产法》___余份，大力宣传企业安全生产。六是大力推进法治校园建设，六五普法以来镇普法办平均每年为__中学、雪河中学等校园提供两次以上的法制报告，分别为各校配备了法制副校长。_____年____月份又在市县两级法制办大力支持下，为__中学举办了一场以“下基层、送法律”为主题的校园法制报告会。_____法律援助中心______主任凭借多年的普法经验为全校_____多名的师生讲了一堂精彩纷呈的法制课。“六五”普法以来我镇累计发放《农村常见法律知识读本》______余册，《道路安全法》、《治安管理法》、《妇女儿童权益保障法》单行页共计____万余份。通过丰富宣传内容，创新宣传手段，强化宣传效果，全镇上下形成了浓厚的法制氛围，有力地促进了普法工作的知晓率和群众安全感、满意度的提升。
3、是把普法与抓好“民主法治创建”相结合，提倡广大村民参与。我们坚持并深化“依法治理、村民自治、民主管理”的基层普法依法治理工作模式，通过重点突破、以点带面，在全镇稳步推开了“民主法治村、民主法治社区”创建工作。依托村级法律顾问室，合理的整合现有资源，一是进一步加大村法制公开栏的实际作用做到定期公开村务、财务;二是在村图书室建立法治一角方便广大村民自行参阅和学习法律知识;三是每年组织对农村干部进行法制培训，同时，要求村干部率先垂范，争当本村的法律明白人。四是将组以上干部组成各村的普法中心户长，宣传和引导广大群众学习、遵守国家的各项法律法规，注重基层人民调解、法律服务等职能，为全镇经济建设和新农村建设提供实实在在的法律服务和保障。
4、是把普法教育与不同阶段社会热点问题相结合，有效解决各类突出矛盾。我镇围绕不同阶段社会热点难点问题，针对征地拆迁、安全生产、校园安全、食品安全、防火禁烧、反邪教等社会热点问题，开展形式多样的“法治校园”、“诚信守法企业”、“法律进乡村”等活动。把关系民生的法律法规作为普法工作的重点，深入基层使广大群众提高了“法在身边”、“与法同行”的意识，有效促进了社会和谐稳定。
三、强化措施，确保我镇“六五”普法工作取得实效。
1、加强法治广场建设使法律走近群众。六五普法开展以来我镇相继建成了两个具有规模性的普法广场，建立了一支以小品、快板为主要宣传特色的文艺宣传队伍，极大地丰富和拓展了我镇“六五”普法工作的内涵。法治广场建成后围观学习的群众络绎不绝，赞不绝口，使周边群众在举手投足之间了解了与自己息息相关的法律知识，为维护社会稳定、促进和谐发展营造了浓厚的法治氛围。
2、围绕维护社会稳定开展常态性普法工作。
几年来我镇历届领导一直高度重视法治建设，坚持把普法工作作为推动科学发展、促进社会和谐的基础性工作来抓。充分发挥村级治安巡逻队员、人民调解员的组织网络，积极开展普法教育。针对辖区内的全镇_____名刑满释放人员和_____名社区矫正对象加强法制教育和引导。向服刑在教人员讲政策、讲社情、讲法律、送温暖。同时,在县司法局的全力支持下建立了刑释解教人员过度性安置帮教基地，为部分人员解决了临时就业。通过经常走访、回访刑释解教人员,协助家人加强教育管控和心理疏导,帮助帮助他们解决生产生活、自身就业等实际困难。_____达家组_____、____村一组_____、____村___组______等刑满释放人员都因家庭面临的各种困难，一度使生活面临举步维艰，对社会可能再度产生的影响。镇上通过民政工作站，为他们争取了边缘人群生活补助，累计金额达到____余元，并为其家庭办了农村低保，解决了生活中的实际问题。通过人性化的开展帮教工作，使解教人员彻底走出低落情绪，重新树立起了生活的勇气和信心。
3、扎实有效的开展“法治镇、民主法治村、民主法治社区” 等创建活动。
结合实际制定了创建方案，加强领导、落实责任，不断加大宣传力度，提升各种层面、各类人群的学法守法意识。实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，对村务、财务定期公开，严格财务监督和管理，确保了村级工作正常开展。充分发挥“一村一法官”、村法律援助点的作用，深入推进“法律进农村”活动。建立法律顾问工作制度，为村民和村委会重大决策提供法律咨询，强化了法律服务工作。通过全面的推进依法治理工作，使我镇广大群众的民主法治意识得到提高。
4、围绕平安泾阳建设，积极开展综合治理工作。
积极实施社会治安综合治理工作，以平安__建设为主线，进一步健全镇、村、组三级互助联防网络;创新工作思路，在全县率先推行平安创建承诺制，不断深化“法律六进”进程，进一步加强干群联系，畅通群众纠纷诉求、法律咨询、村情民意反馈渠道;深入开展平安镇建设“两率一度”固定电话用户问卷调查活动，全镇_____名固定电话用户接受问卷调查，反映良好。以禁毒、反邪教、校园周边环境治理、防汛防火、安全生产为重点，深入开展严打整治专项斗争，效果明显。截止目前全镇无一例刑事案件、无一例治安案件发生，社会秩序稳定，人民群众安居乐业。
“六五”普法开展以来，我镇党委依法决策、科学谋划、民主管理地的工作机制在普法中成效显著，群众的学法、守法意识得到了提高，法制环境较以前得到明显改善。先后被____县委授予“_______年度、_____年度信访工作四无镇”、“______平安创建先进集体”的称号;被______评为“_____先进基层调解委员会” 维护了广大群众的正常生产生活秩序，赢得了老百姓的信任。
四、积极探索，努力解决“六五”普法工作在存在的问题。
我镇普法工作虽取得一些成绩，但仍然存在一些不容忽视的问题。一是工作机制还需要进一步完善，法律宣传教育缺乏必要的保障措施，经费相对紧张，开展活动难的问题还比较突出;二是法律宣传教育还有薄弱环节，少数干部对法律学习的重视程度不够，运用法律手段管理社会事务的水平和能力还有待于进一部提高，对农民工、留守妇女儿童的普法教育还不够到位，尤其是对流动人口的法制宣传教育有待于进一步加强，由于流动人员的特殊性，使得普法宣传教育存在一定的困难。三是法制宣传教育手段还比较单一，现有的宣传设备较为落后。这些问题有待于在“六五”普法工作中加以解决
总的而言，通过普法宣传教育，全镇干部和村民的法律意识和法制观念普遍增强。辖区内民事纠纷明显减少，全镇群众致力于发展经济，呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。在今后的工作中我们仍将正视当前面临的形势，克服困难，稳步推进，不断提高忧患意识，增强责任感和紧迫感，增强工作的主动性、针对性，为构建民主、法制的新__作出新的更大的贡献。
今年4月以来，我公司依照团体关于《组织展开“六五”法制宣传教育中期督导检查的通知》要求，坚持法制宣传与法治实践相结合，明确“六五”期间普法整体目标，推动普法依法治理工作。通过努力，干部职工用法水平进步，法律意识得到强化。依照《XX市“六五”普法依法治理中期督导检查标准》的要求，我公司对今年来本单位展开“六五”普法的情况进行了认真自查，现将自查情况报告以下：
我公司根据团体审计法务部对普法工作的部署，结合公司实际，编制并印发了《20xx年XX交通置业有限公司“六五”普法工作实施方案》，明确了普法工作的指导思想、工作目标、工作任务、工作要求、方法步骤、组织领导和保障措施，使普法工作有规划、有计划，有序地进行。
进行普法依法治理工作，我公司成立了普法依法治理工作领导小组，由总经理，副总经理具体抓，各部分领导为主要负责人负责抓本部分的普法工作。
公司综合管理部传达印发了《关于组织展开“六五”法制宣传教育中期督导检查的通知》，对普法工作进行安排部署并明确责任落实到个人和部分。定期对普法工作进行总结并按时上报团体。
1.认真抓好学法。我公司十分重视抓好、业务法律法规和社会主义法治理念学习宣传，深化 “法律进单位”活动，通过会议部署、集中学习、组织活动、个人自学等方式展开学习宣传。重点学习的法律法规有：《中华人民共和国》、《中华人民共和国城市房地产管理法》、《XX市房地产开发经营管理条例》、《公司法》、《个人所得税法》、《物权法》、《招投标法》等基本法律法规，职工参学率到达100%。
2.积极征订普法教材。要求做到每一年人手一册以上。另外，还根据相干部分要求，定阅房地产相干法制资料。
我公司建立了普法小组领导小组集体学法制度，在下达小组法律理论学习计划时，把当年度的“六五”普法内容列进重要学习内容，并认真组织展开学习。将领导干部学法用法工作情况作为考察、任用干部的重要根据；领导干部每一年最少集体学法一次。
我公司依法治理工作一直规范有序地推动，建立健全各项办公制度，并抓好实施，做到了依法管理。
通过阶段性的普法学习实践，我们做到了：领导干部熟习相干法律法规，依法管理；干部职工法律意识增强，法律知识丰富，无违法违游记为。
按时报送团体审计法务部所需的各类报表、文字材料等资料。
20xx年是“六五”普法的第三年，我校普法工作按照县政法工作会议精神，紧紧围绕学校科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线，以建设平安校园、法治校园为着力点，扎扎实实做好“六五”普法工作，推进普法和依法治理工作不断创新，为质量立校、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。
一、组织机构健全，领导重视。
我校领导高度重视学校的法制宣传教育，成立了由学校校长、党支部书记安建勋为常务组长，主管副校长刘哲为副组长，各班主任及政治教师为组员的普法领导小组，完善各项规章制度，做好分工负责，各个部门积极配合，协调工作，确保“六五”普法规划顺利实施。
认真落实“六五”普法任务、对象及要求，开展多种形式的普法活动。
(一)按照“六五”普法规划的要求，组织全校教职工以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《合同法》、《民法》、《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通法》、《计划生育与人口法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉意识。
(二)在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、科(处)室、班级和社会“五结合”的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进年级、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动，利用校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。
(三)学校每年至少组织教职工进行两次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全校学生每学期进行一次法制讲座。
(四)做好“六五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五”普法创造有力的条件。
(五)充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。
(六)进一步增强师生的法制观念和法律意识，我校每年举办一次普法宣传活动。请派出所的干警向学生讲法律知识和有关案例，收到了明显的效果。
三、努力为学生建立良好的的法律学习环境，
学校现有学生900多名，我们把学生在校学习法律、在家宣传法律，学生家长在家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来，做到法律知识一进家长学校，二进学生课程课表，家长学习《学好法律、做好家长》的学习资料，学生学《法治教育读本》，
做到教师、教案、课时三到位，在全校师生和家长中进行了普法教育。
通过这两年来的普法工作实践，学生和学生家长、教师法律知识水平的提高，对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。实践证明，“六五”普法工作具有广泛性、客观性和实用性，我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点，继续努力工作。
今年，“加强和创新社会管理”正式写入工作报告和“十二五”规划纲要草案。这对于各级政府来讲，都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门，要做好这项工作，必然要在创新方面大做文章。工作报告指出，加强社会管理要‘以居民需求为导向’。因此，在普法层面，做好这项工作，最基础的任务就是要了解居民的需求，要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化，积极推进法制宣传教育工作创新，不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。
理念创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收，我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年，每年都在普法，每年都在总结，每年都在讲创新。但事实上，在实践的过程中，很多时候都在千篇 一律，而很多工作确实是日常性的，具有重复性，这就要求我们在日常工作中发掘亮点，根据所处的环境对日常工作进行变通，这样，我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念，把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重，努力促进人的全面发展。那么，这就要我们深入基层去调查和了解，从而知道群众最需要的什么，不同的地方不同的环境，所需要的东西是不同的。
当然，我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法，但是从现实来说，并不能达到所有人都对所有法都了如指掌，况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此，普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓，因而做一个知法守法的好公民，让普通民众都能了解与自身权益相关的法律，在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益，如果真的`达到以上两点，那么我们的社会会稳定和谐的多。但是，对于目前来说，还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念，把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务，而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此，这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念，提高自己的专业知识，将法律宣传和法律援助一起抓。
在认真总结经验、继承优良传统的基础上，积极适应新形势新任务的要求，探索新途径，丰富新载体，不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里，我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育，不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力，起到了积极的作用。但是，这些方式毕竟也有其局限性，特别是在农村地区，还有一些群众并不识字，没办法通过这些途径来了解法律。
主任、各位副主任、各位委员：
根据县人大常委会工作安排，本委于3月中旬分别到xx镇、xx乡和县司法、教育、民政、国土局、县农委等单位，采取座谈、听汇报、查资料和走访等方式，对我县“六五”普法工作实施情况进行调查。现将调查情况汇报如下：
近两年来，县人民政府及司法行政主管部门高度重视“六五”普法工作，认真贯彻落实“六五”普法规划，积极探索“六五”普法的新途径、新方法。县各部门、各单位能切实做好“六五”普法各项工作，努力提高全县公民法律素质，使全县普法对象均受到了不同程度的普法教育，推动了我县的民主法制建设，为我县的社会稳定和经济发展作出了积极的贡献。
我县开展“六五”普法工作以来，县政府及相关部门克服困难，做了大量工作，取得了明显成效，但仍存在一些问题。
为了进一步推进全县“六五”普法工作，加快依法治县进程，就当前普法工作提出几点具体意见：
（一）要进一步通过政权的法治化运行来开展普法工作。要把普法由单向灌输变为与法治实践的双向互动。普法不仅是司法部门、行政涉法部门的宣传工作，也是所有国家公职人员的责任。要将每一次行政行为、司法行为都变成一次生动的普法教育课。政府的本质是公共利益的发展者和维护者，公共利益既包括物质利益，也包括公平正义的社会秩序和高尚道德体系的社会构建。希望各级领导和机关干部以高度的政治觉悟和历史使命感，从人民的福祉出发，增强民主法制意识，提高社会管理水平和执法水平。
（二）进一步加大考核力度，增强责任感、使命感和紧迫感。县政府及其相关职能部门要进一步强化领导责任制，加大考核力度。要按照“六五”普法工作的考核验收办法，严肃认真地进行目标考核，对“六五”普法工作明显滞后的单位要及时督促整改。督促他们查漏补缺，完善相关资料，以便迎接省、市、县“六五”普法工作的检查验收。要继续加强领导干部的普法学习，提高领导干部尤其是各单位和各部门负责人对普法工作重要性的认识，确保“六五”普法工作落到实处。
（三）进一步拓宽普法教育的途径，增强普法工作的针对性和实效性。普法工作要进一步坚持“以人为本”的宣传理念，强化普法宣传教育的阵地建设，尽快设立县法治文化公园，逐步建立乡村法治广场、法治游园、法治文化墙等阵地。抓住人民群众普遍关心的难点、热点问题，继续在各个领域和各个方面，全方位、多层次推进依法治理工作，增强普法工作的针对性和实效性，增强普法效果。
（四）进一步完善“六五”普法保障机制。县、乡人民政府及其相关职能部门要在组织、机构、人员、经费、制度上进一步提供保障，确保全县“六五”普法工作按照规划全面落实；要进一步建立健全普法机构，配齐配强普法队伍，为推进普法工作的深入开展提供有效保障。要进一步动员全社会力量参与全民普法工作，整合普法资源，形成各负其责、齐抓共管的普法工作新格局。
关于六五普法的工作总结
20xx年我院普法工作在镇委、政府和市卫生局的正确领导下，在全院干部职工的共同努力下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十八大会议精神为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕卫生重点，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，大力推进依法行政，坚持法制教育与医德医风相结合，推动我院各项工作全面发展营造了良好的法治环境。现将我院2014年普法工作总结如下：
一、围绕中心开展法制宣传
1、为配合医患矛盾纠纷的预防和调处，我院紧紧围绕医疗纠纷及其他涉利涉法等问题和矛盾，多层次、多角度、多形式的开展法制宣传教育活动，形成了依法履行义务的良好风尚。
2、加大了对《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》、《危重病人抢救制度》、《医疗机构病历管理规定》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《执业医师法》、《传染病防治法》《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国卫生法律》等专业法的学习和宣传力度。坚持和完善了本院各项学法制度，组织广大职工学习专业法。多形式多渠道面向全体职工广泛进行宣传，真正做到人人懂法，人人守法。
二、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。
在全院开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法
制宣传教育活动。“一学三讲”活动，要突出宣传职工权利与义务的关系，使广大职工真正懂得，学法用法不仅要讲权利，维护合法权益，也要讲义务，承担法律责任；宣传依法办事、人人守法、支持执法机关执行公务，维护法律权威。结合本院实际，抓好落实，认真，把“一学三讲”主题教育活动推向深入。
三、深入开展普法教育，提高教育法律意识
1．提高院领导的法律意识和法律素养。
在进一步落实学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕创建与人相和谐的医疗环境这一主题，结合反商业贿赂，组织院领导学习和掌握社会主义民主法制理论，努力提高院领导的法治理念，牢固树立四个观念，即：社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上观念和依法行政的观念，不断提高院领导依法管理、依法决策、依法执政、依法行政的能力。
2．全面提高职工的法律意识和法律素养。
全体职工结合医德建设，加强了对社会主义民主法制理论、卫生法律、法规和规章的学习。重点学习《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》、《危重病人抢救制度》、《医疗机构病历管理规定》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《执业医师法》、《传染病防治法》《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国卫生法律》等法律法规以及预防职务犯罪、反商业贿赂等法律法规。通过开设法制讲座、进行法律知识考试等形式，强化了广大职工维护宪法和法律权威的观念，权利和义务对等的观念，从而更加自觉地履行行医救人的法律义务，更加有效地行使参与医院管理、监督医院事务的权利，当好主人翁，同时坚决抵制商业贿赂。
四、营造普法氛围，行之有效地开展普法
积极组织开展了多种形式的.法制宣传活动，开展法律知识测试；举办法制图片展览；充分利用广播、报纸、宣传栏、院务公开栏等媒介开展法制宣传教育，办好法制专栏，扩大法制宣传的覆盖面；举办法律知识专题讲座。努力探索和开辟普法新渠道，努力提高了普法的实效性。
五、加强普法的组织领导和经费保障
1、高度重视。加强了对普法的领导，实施依法治院方略、把普法纳入我院的规划。
2、健全机构。以“六五”普法为契机，调整充实普法机构，明确职责，进一步完善全员参与的普法格局。
3、加强队伍建设。进一步完善普法机制，建立了一支高素质的普法队伍。加强普法队伍的培训，不断提高普法队伍的业务水平和能力。
4、落实经费。切实保障普法经费落实到位，我院把普法经费列入的财务预算，保障了各项普法活动顺利进行。
六里坪镇中心卫生院
二Ｏxx年十一月二十五日
一、背景
自“六五”普法规划实施以来，我们坚持深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，紧紧围绕党和国家工作大局，紧密结合国家改革发展稳定实际，进一步推进法治宣传教育工作，为促进经济持续健康发展和社会和谐稳定营造了良好的法治环境。现将工作总结如下：
二、普法宣传教育活动
1. 主题活动开展情况：我们围绕“学法守法用法，建设美好社会”的主题，组织开展了形式多样的普法宣传教育活动。通过举办法治讲座、法律知识竞赛、模拟法庭等形式，增强了群众的法律意识和法治观念。
2. 重点对象普法工作：针对领导干部、青少年、企业经营管理人员等不同群体，我们制定了个性化的普法方案。特别是加强了对领导干部的法治教育培训，提高了其运用法治思维和法治方式深化改革、化解矛盾、维护稳定的能力。
3. 法治文化建设：积极推进法治文化建设，通过建设法治公园、法治长廊等，将法治元素融入城乡建设，营造了尊法学法守法用法的良好氛围。
三、法治实践与探索
1. 依法治理工作深入推进：我们以“法律进乡村”、“法律进社区”等活动为载体，深入推进基层依法治理。在乡村和社区层面，引导群众通过合法途径表达利益诉求，解决矛盾纠纷。
2. 行业依法治理：在交通、教育、医疗等重点行业领域，加强行业依法治理。通过建立完善行业规范，提高从业人员法律素养，促进了行业的健康发展。
3. 法治创建活动：广泛开展“民主法治示范村”、“依法行政示范单位”等创建活动，树立了一批法治建设先进典型，发挥了示范引领作用。
四、工作成效与经验
1. 社会氛围显著改善：通过六五普法的深入推进，全社会的法治观念明显增强，人民群众对法律的信仰和尊崇日益加深，遇事找法、办事依法、解决问题靠法的行为准则已成为社会共识。
2. 法律服务体系更加完善：在普法过程中，我们不断完善公共法律服务体系，加强法律援助工作，为群众提供了便捷高效的法律服务。
3. 工作机制不断创新：在普法实践中，我们不断探索创新工作方式方法，如利用新媒体开展普法宣传，提高了普法工作的针对性和实效性。
五、存在问题与不足
1. 普法工作发展不平衡：部分地区和部门对普法工作重视不够，工作开展不平衡，影响了整体效果。
2. 普法教育形式需进一步丰富：当前普法教育形式相对单一，需要进一步拓展和创新。
3. 基层法治力量薄弱：基层法治机构和队伍力量薄弱，影响了基层法治建设工作的深入开展。
六、下一步工作计划
1. 持续推进普法工作：继续深入开展普法宣传教育活动，不断提高全民法律素质。
2. 加强基层法治建设：强化基层法治机构和队伍建设，提升基层治理法治化水平。
3. 完善普法工作机制：创新普法工作方式方法，完善考核评估机制，推动普法工作向纵深发展。
自2011年以来，我局按照上级有关普法要求和上级制定的《开展法制宣传教育第六个五年规划》的部署，认真抓好了落实，通过开展法制宣传教育，增强了本局广大干部职工的法律意识和法制观念，提高了干部职工依法参与管理社会事务的能力，加强了依法维权、依法信访，从而确保了本局稳定。
一、制定了“六五”普法规划，建立了普法工作组织机构。根据《市建设局开展法制宣传教育第六个五年规划》的部署，本局及时召开了党委会和各党支部书记会议进行安排和布署，并制定了《市园林局开展法制宣传教育第六个五年规划》，本局党委按照普法目标和内容每年下发普法工作意见进行安排和布署，定期检查和督导，并且有总结。
为了认真抓好普法工作，本局普法领导小组进行了调整和充实。由本局党委书记担任组长，亲自抓此项工作，成立普法工作办公室，办公室设在保卫科，普法办公室主任由保卫科长兼任，具体负责普法日常工作，下属各队、所将普法依法治理工作摆上了议事日程，定期研究部署，使本局普法依法治理工作有条不紊的开展。
二、征订普法教材，开展普法宣传教育。按照每年重点普及法律的要求，本局认真完成了“六五”普法教材的征订工作，在本局经济不够充足的情况下，确保了普法经费实报实销。同时我们积极参加了市建设局组织的法律讲座，法律培训，法律考试考核。参学率和合格率达100%。
我们认真抓好了普法宣传教育工作。本局机关每周利用开会时间进行学习有关法律知识，并利用召开班务会和利用职工休息时间进行学习法律知识。解答法律问题。同时利用黑板报每年不少于6期宣传法律常识，确保了每年学法时间不少于40小时，在岗职工每年学法时间不少于20小时。从而增加了广大职工群众的法制意识、法制观念，形成学法、守法、用法的社会氛围。
三、抓好依法治理，打造和谐平安。近年来，本局广泛学习宣传维护社会稳定，促进社会公平正义的相关法律法规。增强了广大干部职工依法参与管理社会事务的能力，加强了依法维权，依法信访法制教育，引导干部职工依法解决各种矛盾和纠纷。运用法律知识调解职工民事纠纷事件。通过宣传教育增加了广大干部职工法律法规意识和相关法律贯彻的实施，使广大职工群众表达自己的利益诉求。
我们围绕和谐平安单位建设，针对职工群众关注的社会热点，难点问题，及时解答。在决策、搞建设、办事情都考虑符合职工群众利益，防止损害职工群众利益，引发不稳定因素。同时我们发现矛盾和问题及时解决，针对难以解决的问题采取讲政策，讲道理化解矛盾，把矛盾解决在基层，解决在萌芽状态之中。
我们在开展“六五”普法工作中，虽然做了一些工作，取得了一点成绩，按照上级的要求，还有一定差距，主要表现为：
1、普法依法治理工作监督检查制度有待进一步修订完善；
2、对领导干部和职工的法制教育培训工作有待进一步加强；
3、向公众广泛宣传专业性法律法规有待进一步改进。
我们按照全市“六五”普法检查稳收和评分标准，结合单位实际，认真总结经验，分析“六五”普法得失，我们将在“六五”普法前期工作中结合新时期普法工作面临的新形势，新要求，切实抓好“六五”普法后期工作规划落实，为本局普法工作发展作出新的成绩。
同志们:
今天召开全县“六五”普法工作总结暨“七五”普法启动大会。主要任务是总结“六五”普法工作，部署“七五”普法任务，动员全县上下开创普法宣传教育工作新局面。刚才，大会对获得全县“六五”普法先进单位、先进集体和先进工作者进行了表彰；“六五普法”先进集体的代表作了大会交流发言；梁永刚副县长代表县普法领导小组对“六五”普法工作进行了总结，并对“七五”普法工作进行了全面部署，提出了具体要求，我完全赞同，希望各乡镇、各部门、各单位切实抓好贯彻落实。
“六五”普法开展以来，全县各乡镇、各部门、各单位深入贯彻落实**和省、市、县普法工作部署要求，以建设“法治xx”为目标，以“法律七进”为载体，紧扣中心工作抓普法，突出重点对象抓学法，着眼依法治理抓用法，宪法和国家基本法律得到广泛普及，**依法行政和社会治理法治化水平明显提高，群众遵纪守法和依***意识显著提高，领导干部学法、农村普法、青少年法治教育等工作取得了较好的成绩，为促进全县经济社会发展创造了良好的法治环境。第八届全国法治宣传教育工作会议授予我县法治宣传教育先进工作者1名；海东市“七五”普法启动大会上，我县 4个先进单位、2个先进普法办、2个先进村（社区）和 2 名个人获得表彰；今天，全县9个先进单位、6个先进集体、10名个人受到表彰。这些成绩是全县各乡镇各部门、各单位和**宣传教育工作者艰苦奋斗、默默奉献的结果。
在此，我代表县委、县**，向受到表彰的“六五”普法工作先进单位、先进集体和先进个人表示诚挚的祝贺，向辛勤工作在法治宣传教育战线上的同志们表示衷心的感谢！
**省市党委和**一直高度重视法治宣传教育。今年，**和省、市委先后下发“七五”普法宣传教育工作规划，并召开会议进行专题安排部署，我县“七五”普法规划已由县委县****，各乡镇、各部门、各单位一定要把“七五”普法宣传教育作为当前和今后一个时期的重要任务来抓，采取有力措施，狠抓推进落实，努力开创全县普法工作新局面。下面，围绕“七五”普法工作，我再强调三点意见。
一、围绕中心，服务全局，全面实施“七五”普法规划
开展法治教育必须紧贴县委、县**工作中心，服务经济社会发展这个大局，要结合“十三五”各项目标任务，深入开展法治宣传教育，做到中心工作推行到**，法治宣传教育就跟进到**，法律服务保障措施就落实到**。要着眼于服务转型升级，在产业结构调整，化解过剩产能，培育壮大新型产业等方面，有针对性地开展有关经济法律知识的学习宣传。以生态文明建设为重点，大力宣传生态环境保护、污染治理、循环经济发展等方面的法律法规。
要着眼于精准扶贫，大力宣传与扶贫攻坚和困难群众生产生活密切相关的法律法规和方针政策，推动全县脱贫攻坚向纵深发展。要着眼于保障市场经济行为规范运行，进一步加强企业经营管理人员法制教育，不断增强市场主体诚信经营、依法经营、依法管理的意识和能力，预防各种违法犯罪问题发生。要着眼于维护社会大局稳定，大力宣传党的民族宗教政策和相关法律法规，维护民族地区繁荣稳定，促进民族关系、宗教关系和谐，不断增强各族群众维护祖国统一，反对民族**的意识，夯实社会稳定基础。
同时，要针对涉及劳动就业、教育医疗、社会保障、征地拆迁、涉法涉诉等群众反映强烈的问题，尤其是针对进京“非访”、缠访闹访等问题，深入宣传诉讼、行政复议、法律服务、仲裁调解、信访等方面的法律法规，引导群众依法有序理性表达诉求，依靠法律解决纠纷，运用法律**维护权益。
凤冈县第一中学历年来模范遵守我党“依法治国”和“以德治国”的方针，在“五五”普法工作基础之上扎扎实实展开“六五”普法和依法治校工作，有力地推动了学校各项工作的全面发展。特别是党的十八大再次提出了以科学发展观为统领，进一步加强依法治国的基本方针以后，我校结合“六五”普法宣传及学校工作实际，再次秉承学法用法的良好传统、让依法治教、依法治校工作得到进一步的落实和加强，在以法制教育工作为中心的目标指导下，制定了一系列强化普法教育和依法治校的措施，建立健全我校普法工作的制度和普法实施方案，做到普法工作有计划、有目标、有实施、有总结。现将 “六五”普法工作三年来的开展情况汇报以下：
我校创建于1940年，在新千年之际成功庆祝了她的60华诞。现已历经73年个春秋。凤冈中学于8月，经遵义市人民政府批准，学校与贵州省凤冈师范学校整合，组建新凤冈中学，强强联合，学校规模扩大，成为全省大型的县级一中，正式更名为凤冈县第一中学，现新凤冈中学全部为高中班，现有65个教学班，全校教职员工共计251人，在校生3617人，校园占地面积133400平方米，绿化面积7万多平方米。凤冈中学拥有在全国都不多见的俄语班级，为学生提供外语选择。
近年来学校发展迅速，成绩辉煌，前后荣获多项荣誉，教育教学成绩逐年攀升，陆光易同学以优异的成绩考入北京大学，时隔5年陈晨曦同学考入清华，今年我校牟贞亮同学以664分的优异成绩也将被清华大学录取，同时有1名体育特长生谢招福同学也将被清华大学录取，在普法工作方面，曾获得凤冈县―20普法依法治理先进单位荣誉称号，这些成绩的取得离不开上级主管部门与地方党委、政府的关心和支持，也得益于学校严格依法治校，依法执教。
1月，我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，校办公室、政教处、工会、教务处、教研处、后勤处、团总支等各部分负责人为组员的的“六五”普法工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室一直设在政教处。
因人事变动以及学校工作调整，目前我校“六五”普法工作领导小组组长为郑泽潜校长，副组长为任永进副校长，办公室仍然设在政教处，由冯扬同志任办公室主任，负责普法工作日常事务。先后聘请过罗荣波、李建松同志为我校法制副校长。与此同时，我校前后成立了校务公开委员会、校务申诉委员会、教职工代表大会、家长委员会、安全工作领导小组、普法工作领导小组、禁毒工作领导小组、创安工作领导小组等各种组织机构，确保“六五”普法工作有序展开。
为了推进我校“六五”普法工作，调动广大教师参与学法、用法的积极性，进一步影响教职工依法决策和依法办事的水平，切实增强全体学生的法制意识，我校充分利用广播站、宣传栏、黑板报等各种宣传载体，通过主题班会、演讲比赛、知识问答、问卷调查、征文、专题讲座等方式加强法制宣传，让全体师生熟悉学法、用法的重要性和必要性，激起其参与学法、用法的主动性和积极性，创建一种“人人学法、人人懂法、人人遵法、人人用法”的良好氛围。
师资队伍水平直接关系到普法工作质量的高低。我校最近几年来高度重视法制教师队伍建设，在每年的普法工作指导下，在春秋两季特定的时间段里为他们配备相关的法律文本和辅导材料，切实有效且有针对性的推进学校普法工作，学校课堂教学渗透法制教育主要由中层领导以上干部、班主任、政治科任教师、其他致力于普法工作的教师负责实施，努力做到人人有教材，（本文出自范文先.生网 ）以便增进他们本身的法律知识水平；专门聘请法制副校长，并对承担法制教育课的老师展开培训，增强他们的业务能力；经常组织法制课老师展开经验交换会，互通有无，取长补短，进一步加强他们的理论水平和实践能力；鼓励法制课老师，勇于创新、善于创新，不断寻求法制教育的新方法、新途径、新方式。
目前，我校已建立一支思想过硬、业务较强、知识丰富、勤于探索、相对稳定的普法骨干教师队伍，队伍成员主要为我校的班主任队伍和政治科专职教师，按照学校课时安排、每位教师在执教每周五的法制教育主题班会课上都有专门的备课计划和备课笔记。
普法工作，必须有章可循。为此，我校积极健全各项规章制度，制定了“六五”普法综合工作计划、“六五”普法综合治理工作责任追究制度、宣传制度、学习制度、上课制度、安全管理制度、禁毒工作制度、这些制度触及教育教学的各个方面，内容详实具体，操纵性强，有领导班子学习制度、会议制度、党支部民主生活制度、校务公开制度、教学常规工作检查制度、教职工代表大会制度、教师考勤制度、学生考勤制度、门卫管理制度、图书管理制度、食堂卫生管理制度等数十项制度。同时，我校将“六五”普法工作落实到具体的处室、具体的人身上，明确了各部分、各岗位的职责，分工明确、细致。我们前后明确了校长职责、党支部书记职责、分管校长职责、政教处主任职责、教务教研主任职责、工会主席职责、办公室主任职责、团总支书记职责、后勤主任职责、食堂办主任职责、教师职责、水电工职责等，做到人人明确职责，人人履行职责。
从20开始，学校每年均制定详尽的“六五”普法工作规划，每年度都有工作计划、工作总结；法制副校长也制定了每年展开法制讲座计划；各部分也相应制定了具体的工作计划和方案，并根据计划和方案，结合学校教育教学实际，扎实稳步有序的展开普法工作。
为了将“六五”普法工作顺利展开下去，我校在办公经费相对紧张的情况下，用于依法治校工作，普法工作的经费一直都得以保障，让此项工作得以顺利进行。年以来，在“六五”普法工作方面，经费投入逐年增加，前后在教师培训、法制活动建设、图书订购、普法系列活动的展开等多方面投入数万元。
我校设立了普法工作机构，郑校长为组长，各部分负责人为组员，普法工作有计划、有措施、有检查，任务到岗、责任到人。学校建立并坚持领导班子学习制度，将法制宣传教育列入校长任期目标；全体教职工、学生均认同学校管理，认为学校依法治校工作中体现了公平、公正的法治精神，尊重并维护了广大教职工和全体学生的正当权益。
学校法制教育有明确的计划和课时，有专门的教师和教材。法制副校长定期与学校领导班子研究法制教育工作，积极协助学校、调和相关单位做好校园及周边地区的社会治安综合治理工作。学校设有法制宣传栏、积极开展生动活泼、形式多样的法制教育活动。
1、利用校园广播、课间操及学生大会，由普法领导组指定专人进行有关法律、法规知识的宣传；并于期末随机对班级进行法制考试，并有成绩公布；举行法律知识比赛和教职工法律知识考试，我们前后组织了凤冈中学“学法律、创和谐”法律知识竞赛，教职工学习《突发事件应对法》考试，203月，在全体学生中展开《凤冈一中学生法律知识竞赛专题》测试，3月，我校也组织过学生利用信息课时间参加了全国青少年网上安全知识比赛，4月份，根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》、《凤冈一中学生一日常规》的要求，结合我校实际，展开了凤冈一中学生校园文明行为习惯的倡导与不良行为整顿行动。近年来，我们也邀请县关工委、校关工委等领导到校，作法制教育专题报告，学生学法用法、遵法的热情也较为高涨，极大地推动了学校的普法工作。
2、所有上级文件、在校内均通过不同的途径进行传达、积极响应范围较大较广的法制教育和宣传，力争做到家庭教育和学校教育有机结合，扩大了“六五”普法工作宣传面，有益于稳定优生、转变学困与德困学生。
3、加强学生的饮食、交通、防火、防盗、防自然灾害等安全教育，各班级每周例行召开安全教育为主题的班会，且要有班会记录；杜绝教师体罚和变相体罚学生，自建校以来，师生无任何违法犯法现象，无任何侵犯师生正当权益的'现象，坚持依法治校，社会评价较好。我们和全体教职工之间、与学生家长之间均会因不同的实际情况签订了安全目标责任书，如校外居住学生安全责任书、教师“一岗双责”责任书，社会治安综合治理目标责任书等，较大程度上确保学校每天安全。
4、加强综治和环境卫生工作。学校内修质量、外树形象，狠抓监督和值班制度，同时，积极报告校园周边环境情况、从师生群体中了解之情况，配合有关部门展开校园周边环境综合治理工作，打造平安、文明、和谐校园。
在学校内部、后勤处有专人负责供电供水，培养花木，政教处负责校内治安并积极配合领导小组解决校内矛盾。结合我县整脏之乱工作，我校加强卫生整治，校园卫生区一直实行班级划片包干，做到“各人自扫门前雪，兼管他人瓦上霜”。
5、为了保证学校的科学发展，发挥离退休老教师的作用，我校还曾定期邀请退休老职工同志回校研究“六五”普法工作、如何正确对待减轻学生课业负担和增进教学质量、如何实施素质教育，帮助学生全面发展等一系列的题目，旨在办好一方名校。
在普法工作中，我校有五大工作亮点：一是加强了制度建设，在工作机制上逐年逐步的更加健全；二是在涉及师生权益的规章制度上，严格组织程序、审核制度的正当性和公道性；三是普法工作落实到位，所有普法工作按计划有序展开，并结合工作实际，适时调剂；四是实施校务公开，坚持教职工代表大会制度、监督制度、教学常规工作检查制度、推动民主管理、民主监视；五是加大宣传力度，进行普法教育，增强师生的法制意识和维权意识。
在实践中，我校在实践中借鉴并积累了“六五”普法工作六个方面的宝贵经验：贯彻落实上级精神是条件；健全组织是关键；健全各项规章制度是重要体现；加强法制教育、增强法律素质是基础；发挥课堂主渠道作用是有效途径；丰富多彩的主题教育是重要渠道。
我校部分教职工在对待普法依法治理工作上存在不同程度的消极模糊的认识：一是思想上厌倦松懈。教职工普遍认为普法工作是各级党政机关的事，和教师关联不大，教师的中心任务还是在教学成绩上，普法工作做得再好也不能为学校带来好的声誉和正面积极的效应；二是工作上敷衍应付。教师甚至少部分学习领导认为普法工作是软指标，无非是闭门造车、编编资料而已，平时大多停留于依样画葫芦转发一下上面的文件，偶尔上街搞一下宣传咨询，散发一些宣传资料，普遍存在临到检查时东拼西凑补资料、加班加点搞突击，工作流于形式，敷衍应付的现象比较突出。
学校普法依法治理工作缺乏必要的动力，使许多工作流于形式。主要原因在于普法依法治理工作对学校发展的影响并不立竿见影，而是潜移默化的，这就使得追求短期效应和政绩的领导对此不感兴趣；二是上级制定的普法依法治理工作考核指标过于繁琐，而且较多内容不太符合学校基层实际，操作性不强，让基层无所适从；三是普法依法治理工作考核奖惩制度没得到很好坚持。每年工作抓得好的没有及时奖励，工作抓得差的也未见惩罚，这就大大挫伤了部分单位部门和工作人员的积极性。
学校就普法工作而言，大多数学校都仅仅是指派具体的与普法工作相关的处室如政教处或者德育处、保卫处负责学校普法工作，单就学校保卫处、或者政教处（德育处）要抓好此项工作肯定存在残缺问题、尤其在教育教学渗透法制教育上需要学校其他部门的积极配合，尤其以教务教研部门为重。在此问题上若再加之学校领导不重视普法工作、本身教职工偏教学为重视普法为轻的情形为多，党政机关、普法工作领导相关部门在某种层度上又无监管职能和普法工作具体的指导导向，那么学校普法工作就只能流于形式，而无实质性突破。
总结过去，我们取得了一些成绩，但是，我们不能固步自封，抱残守缺，因为我们知道教育是一项系统工程，办好一所学校绝不是一件容易的事。
随着我国法制化进程的加快，对公民法制素养的要求越来越高，作为普法教育主阵地之一的中学校园，普法工作、依法治校工作责无旁贷。我们一定会戒骄戒躁，继续加大依法治校的力度，全力以赴推动我校普法教育。
秋季学期，我校将继续邀请公安、司法职员及县关工委相关同道继续开展法制进校园活动，在原有既定的普法工作目标安排之下，在校内校外相关通道的关注和共同作用之下，使我校普法工作、依法治校工作呈现出多个维度的大纵深，更加全面地，全方位地提升我校依法治校水平，更加全面地、全方位地促进我校普法工作、依法治校工作。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《2024六五普法工作总结范文》一文，希望能解决您找不到幼儿工作总结时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了六五普法工作总结专题，希望您能喜欢！
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