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大多数教师都有很强的资源意识。在教学中，要重视教材建设，适当引进相关资源，拓宽教学途径和形式，加强课程资源整合。如：
（3） 注重培养学生的自主性、合作性和**能力。
在课堂教学中，突出以学生为主体、教师为主导的原则。合作学习在此次活动中得到了充分体现，让学生以小组合作形式围绕问题进行讨论研究，教师融入到学生中去进行指导、点拨，然后引导学生归纳、比较、总结。这就加强了课堂教学中的参与意识，使学生的主动性加强了，提高了学生学习的兴趣和积极性，提高了学生自主学习的能力。
2、普遍表现出来的问题。
当然，每堂课都不是那么完美，一些共病不容忽视。从教师角度看，主要存在以下问题：
（1） 教学设计与教师示范演绎课堂两张皮。
丰富的网络资源给老师们备课提供了很好的参考，好多老师的教学设计很好，可是上起来却与文稿相差不少，设计上的意图在课堂上并没有得到演绎。这样的课堂听起来时感觉写归写，上还是上，关联性不大。网络资源的丰富也没能代替有些课堂的拙劣，非但如此，甚至还会收到如东施效颦般的效果，这也是事物的两面性特点，网络资源丰富但要真正为我们所用，而且会用，用得恰当。
（2） 设计环节的内容过于注重形式，忽视了课堂的本质。
教学内容的设计要紧紧围绕教学目标。无论设计多少形式，如果不把握教学目标，那就是空中楼阁。表现最明显的一节课是《7的乘法口诀》，这节课的教学目标应该是让学生经历编制口诀的过程，感受口诀的**，然后熟记口诀，运用口诀进行计算以及解决问题，思路也应该沿着这样的线索进行。但是好多老师都不能给学生时间和机会经历这个编制口诀的过程，一带而过，重点是运用口诀进行各式各样的练习，那么多的练习题，真是琳琅满目，目不暇接。
大量的时间在用口诀计算，至于口诀的**和编制过程，被老师们忽略不计，似乎用口诀才是最重要的。更有甚者，口诀编出来后连给学生识记的时间都没留，就开始了各种各样的练习。再如《一次比一次有进步》，教师和学生分角色读和表演燕子和妈妈的对话，小燕子一次次把看到的惊喜告诉妈妈。
而老师却忽略了妈妈为什么说小燕子一次比一次有进步？画龙却缺少了点睛之笔，实感遗憾。一节课在热闹的分角色读和演中，忽视了最主要的教学本质。
(3)问题设计太琐碎，不利于学生进行有效的思考。
教学问题设计琐碎，教师语言罗嗦，一堂课下来，教师非常的辛苦，学生却很清闲，教师是不知所云，学生是一团浆糊。建议教师要明确教师目标，找到教学难点的突破办法，做到思路清晰，调动起学生学习的积极性，问题设计要少而精，能使学生产生认知冲突，从而根据已有的知识经验去思考，使课堂变为学生思维的课堂，让学生跟着老师思考，老师跟着学生思考。许多年前，一些语文课还在一系列的讲座和问题中。老师提出的问题太琐碎，没有思考的价值。
(4)课堂评价不能激发学生的学习积极性。
在教学中评价起着非常重要的作用，评价的主体应该是学生，组织学生有效进行自评、生评和互评，让评价起到激励学生学习，让学生集中注意力的作用。在学生展示和汇报后，组织学生进行评价，这样评价同学的汇报，就成了学生的一项任务，能培养学生认真倾听的习惯和锻炼学生的表达能力，同时有利于课堂教学的组织。大多数教师在课堂教学中的评价单调乏味，不能激发学生的学习积极性，引导学生学习向纵深发展。
只有老师评价学生，评价只停留在题目的对错上。大多数教师重视知识、技能、过程和方法的培养，忽视了情感目标的教育。
(6)怕学生出现问题，教师包办太多，课堂太顺。
新课程标准倡导学生是学习的主体，教师在学生的学习过程中起主导作用。提倡学生用自主**和合作交流的方式学习。但有些教师还是生怕学生出现问题，该让学生**的，教师包办了，这样可以使课堂不出意外。
但也恰恰使课堂变得枯燥无味。例如：在执教《分数的初步认识》一课时，没有教师让学生**分数的写法，大都采取直接教授法，有一位教师让学生试着表示大饼的一半，结果学生写成一分之二，把一写在分母的位置，二写在分子的位置。
老师一脸慌乱，马上说：我们开了个玩笑，这是不对的，然后教学生正确的写作方法。教师把学生应该**的知识，采用传授法，很快解决了，课堂是顺顺当当的上下来，但失去了数学的韵味。
活动总结/三一重工活动总结
创先争优活动阶段工作小结
从今年五月份开始，我校支部在上级党委的正确领导下，以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕基层党组织的“五个基本”和“七个体系”的建设，以“促和谐，加强党的组织建设；讲党性，突出党员队伍建设，树先锋，强化职业道德建设”为主题，以创“先进基层党组织”和争当“优秀共产党员”活动为载体，以“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”为目标，大力加强学校党组织建设和党员队伍建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展，各项工作取得了一定的成绩。现就我校前一阶段创先争优工作做如下报告。
一、创先争优活动开展情况：
（1） 落实组织保障，营造浓厚氛围。
学校党支部高度重视创先争优活动，把创先争优活动作为提高办学质量、创建特色学校的难得机遇。
一是组建领导小组，落实了党员职工服务活动中心。学校领导高度重视，专门召开班子成员会议，就此项工作进行深入研究部署，成立由书记、校长任组长的创先争优活动领导小组。领导小组下设办公室，负责活动的组织实施。
学校各部门全力支持活动开展，落实了党员职工服务活动中心，切实做到人力、物力、时间和经费“四到位”。书记、院长亲自作动员报告，带头公开承诺，起到了很好的表率作用。校党支部委员主动联系党员，开展结对争优活动，帮助普通党员解决学习、工作和生活上的实际困难，引导和带动普通党员争优秀。
二是深入开展帮扶党员干部的宣传动员。通过召开支委会、党员大会和全体教职员工大会，认真传达、学习上级“创先争优”会议精神和各级领导讲话，统一校领导班子和全校党员的思想认识。积极引导他们参加活动，确保了党员参加“全覆盖”。
同时，通过悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、广播宣传、版报展板、建立公示栏、开辟党建**等方式，大力宣传创先争优活动的重要意义、总体要求和方法步骤，宣传活动中的好做法、好经验，营造了浓厚的活动氛围，落实了党员干部帮扶结对，推动了活动深入开展。（2） 聚焦关键环节，促进公众承诺。
公司围绕当好主力军建功“大行动”“争当十大金牌工人”和十大明星班组主题活动，***份通过各部门例会详细传达此次活动的具体内容，通过领导员工层层发动宣传，员工积极性得到了极大的调动。
公司运行部都是奋斗在一线的员工，在这次活动中有突出表现的是以杨玉春带领的抢修维修班组，部门内部通过对班组建设工作进行梳理，查找工作中的不足，在班组成员内部开展“查找班组建设漏洞”的活动，加强团队意识，明确责任，细化措施，抓出成效，不断提高抢险维修班组的反应速度和业务水平，在今年的几次演练活动和处理突发事故的实战中这个班组表现出扎实的专业技术。这个团队积极开展服务创新，不断提高服务质量，努力为用户提供热情、周到、规范、满意的服务，无人身安全事故和重大质量、设备事故，社会满意度和公众认可度高。
公司客户服务部积极宣传此次活动，结合之前的百日服务大行动、创先争优活动以及公用局“用心惠民”创服务品牌的号召，客服部门的收费及抄表安检人员充分发挥爱岗敬业精神，表现出了良好的职业道德和较高的业务水平，积极参加各种争先创优活动，表现突出的是安检员朱文昌，朱文昌在安检岗位上恪尽职守，服务态度良好，被部门推选为争当金牌工人候选人。
按照活动方案，两个月内将深入开展此次活动，由优秀员工对其他员工进行业务技能培训，提高团队整体业务水平，并将这种培训制度化，将这个工作作为部门重要工作来抓，使之形成一种管理规定，并将这种模式推广到其他业务部门，在全公司开展以老带新共同提高的活动，进一步实现泰能事业科学发展、跨越发展。
公司将在2012年1月开展一次“争当‘十大金牌工人’”和“十大金牌班组”的演讲活动，吸引员工广泛参与，让职工在参与中接受教育，实现提高。要求各部门准备所推荐的金牌工作者候选人资料、优秀事迹和民主测评表。填写申请材料，筛选推荐将在开发公司要求的期限内报开发公司。
2011年11月28日
书籍是人类知识、思想和文明的结晶，是进步的阶梯。以读书为契机，采取措施育人，创建书香校园，这是学校工作的重要组成部分。在以“让读书成为习惯，让书香飘满校园”主题的读书活动中，每一位师生都积极参与，通过参与读书活动，师生们不断感受书香墨趣，培养了自己的读书习惯、提升了个人文化素养。
活动期间，为进一步推动我校教育改革创新工作，激发学生读书热情，营造校园的书香氛围，我校团委根据上级教育部门的指示精神，结合实际，开展了丰富多彩的活动期间读书活动。这次活动以“走进经典，为精神打底，为人生奠基”主题，通过读书活动的，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐班集体的建设，营造了书香校园，达到了活动的目的。领导重视、全员参与、力推经典、结合实际、注重指导、讲究方法、精诚团结是本次活动体现出来的突出特点，它们在活动中渗透、生根、发芽、开花、结果，怡养着人的性情，陶冶着人的情操，提升着人的境界，促进着人的成长，丰厚着学校文化……下面，就对本次活动进行小结。
一、明确“三项要求”，让读书活动不流于形式。
㈠读书时间：活动期间读书活动主要以自读为主，扩大读书范围，选择个人喜爱的健康读物，以文摘、笔记、撰写心得等形式，做好读书记录。
㈡阅读范围：在阅读范围上，除教育部要求高中必读的读物外，团委针对在校生独生子女较多、责任意识相对不足、感恩观念比较淡薄的实际情况，提倡学生阅读感恩、责任等方面的书籍，并鼓励学生积极选择其他健康有益的各类书籍作为补充。
三种活动形式：倡导多渠道、多风格、多类型的阅读方式。鼓励学生做好藏书、笔记和体验。假期结束后，每人交一份高质量的阅读体验，由团委进行评比，获奖者将获得奖励。
二、发挥“四个作用”，使读书活动成为广大师生的自觉行动。
㈠发挥学校的主导作用。
我校建立了以校长为首，团委主管、教导处、班主任与科任教师齐抓共管读书领导小组，做到了分工明确，责任到人，形成了齐抓共管，密切合作的工作局面。深入宣传，营造读书学习的良好氛围。在读书活动中深入倡导“建设书香校园”的理念。
根据学校每学期的工作计划，学校及时制定了详细可行的阅读活动计划。根据活动计划，我们学校的读书活动将红红火火。随后各班召开主题班会、出主题黑板报、手抄报，并在学校橱窗、班级黑板报开设了读书活动宣传栏，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书活动方案中的各项活动奠定了坚实的基础。
、㈡发挥教师的引导作用。
教师是学生阅读的引导者和组织者，教师的积极性是学生阅读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读，将班级作为学生开展读书活动的主阵地，充分发挥班主任与语文教师的阅读指导作用。同时，我们也非常重视的言传身教，开展了较为丰富的教师读书活动，以阅读丰富教师的内涵、修养，以阅读增加教师的凝聚力、亲和力。
㈢发挥学生的主体作用。
开展阅读活动，学生是主体，要充分调动学生的积极性、主动性和创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”，即：放手让学生参与活动的策划；放手让学生在活动中唱主角；放手让学生参与总结。
每年的读书节活动的设置就是**于学生的启发，在整个活动期间，也做到了完全由学生唱主角。学校在每一届读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形**人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。
㈣发挥图书馆的阵地作用。
《语文课程标准》指出:“教师要加强阅读的指导，经常向学生推荐合适的读物并指导学生选择读物，引导学生把语文课内学到的方法，运用到课外阅读中去，培养认真读书的习惯，不断提高阅读能力。”为了提高学生的读书兴趣，校图书馆着手开放学校图书馆，方便学生借阅图书，并为前来借阅的学生提供优质服务——推荐好书，指导借阅合适的书籍。
每周安排一次读书时间，很多学生不在教室和校园里玩耍吵闹，而是为了在学校的阅览室里看书。
三、坚持“四个结合”，把读书活动作为教育教学的有效载体。
㈠读书活动与课堂教学相结合。课堂既是传授科学文化知识的阵地，也是德育的重要渠道。我校不仅把阅读纳入语文课堂教学，而且是学生德育的重要载体。
例如故事比赛，参与的学生不仅从文字中发现主人翁的精神品格，更能将这种认识以轻松愉悦的形式传递给更多的同学。在我们的课堂教学中，早已将“大语文”教学观融入教学实践。读书活动内容，增强了学生动力，启发学生思维，培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态，师生互动，既提高了教学质量，又提升了学生素质。
每学期，我们都有教师对学生进行课外阅读专题指导课，并利用45分钟的课堂时间为学生解决阅读中遇到的实际问题。
二是阅读活动与德育相结合。
我校围绕以礼仪教育为核心的德育工作目标，把读书活动与道德养成教育紧密结合，培养学生从我做起，从小事做起，因人施教，循序渐进，持之以恒。在读书活动中教育学生用这些“守则”约束自己，改掉不良的行为习惯。
第三，阅读活动要与校园文化建设相结合。
校园文化对学生的身心健康有着潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境，我校确定了以校园文化建设为突破口，融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。我校把展板作为读书活动的宣传、交流和展示的主要舞台。不断更新的内容总是给学生的阅读带来新鲜感。
在教育人文环境中，思想得到熏陶和升华。吸引了学生读书兴趣，开阔了学生视野，形成了“以读辅德，以读辅智”的教育，使学生的思想道德素质有明显提高。
4阅读活动与体验实实践教育相结合。
从阅读中学习知识，在实践中培养人才，是我校师生的共识。在组织阅读活动中，我们非常重视对学生的体验和实践教育，使学生在实践中了解生活的真相。通过小表演、小竞赛等，使学生在体验中学到本领，在实践中快乐成长。
5把阅读活动与师生共同成长结合起来。
开展读书辅导讲座。开学之初，学校利用升旗仪式进行宣传和发动，让每个学生都仪式到参与读书活动的意义。利用晨会、班会做辅导讲座，以“如何选择好书”、“读书方法指导”、“写作技巧点拨”“怎样写读书笔记”等为主要内容，让每一位学生都爱上读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
通过开展阅读指导讲座，进一步提高了学生的思想意识和文化底蕴。
4、 读书活动成效显著，推动了学校创建书香校园的步伐。
经过开学后的考试，这次阅读活动的效果比以前更加明显
一是进一步培养学生良好的阅读习惯，提高自身修养。学生们纷纷表示，自从开展读书活动以来，读书热情高涨了，许多到新华书店购买书籍来阅读，一到休息时间，假期常常手不离书，一有空就捧着书孜孜不倦地阅读。爱书、博览群书的好习惯正在悄然形成。
其次，它促进了校园文化的建设和学校精神和学风的进一步转变。通过开展读书活动，学校的文化氛围更加浓厚。“读经典的书，做有根的人”早已深入人心。
校园里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律得到改善，学生下午可以安静地阅读，主人翁意识增强，日常行为习惯得到规范。
㈢取得令人瞩目的成绩：
⒈据统计，活动期间期间全校学生阅读了包括《论语通释》《孟子选注》《庄子选译》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《老人与海》、《歌德谈知录》、《边城》、《雷雨》、《谈美书简》、《围城》等在内的各类书籍万余册，人均读书2.3本。
⒉全校共上交读后感268篇，其中获得评比一二三等奖的共40余篇。
一句话，读经典丰富人生。在学校活动中开展阅读活动，对每个学生的健康成长具有深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每一位师生继续投入极大的热情。全校良好的读书氛围促进了我校校风的进一步转变，不断提高了我校的教育教学质量，使校园充满了书香。
2011年7月
创先争优活动阶段总结范文
根据旗委的统一安排和部署，在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，城调队本着“速领会、快部署、早行动、保实效”的理念结合实际开展争先创优活动，现将城调队开展创先争优活动第一阶段情况总结如下：
一、充分认识，快速部署
参加完旗委召开的争先创优大会后，我队领导对此高度重视，我城调队在本单位快速召开会议传达和学习大会精神，了解争先创优的内涵及活动开展的重大意义，使同志们了解到开展争先创优活动是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是加强基层党组织建设的迫切需要，是激发党员生机活力的重要举措。在会议上对争先创优活动的精神与开展进行了系统的分解与研究。
通过这次会议，统一了思想，提高了认识，成立了以宫传忠同志为组长，以高清林、李树宽为组员的争先创优活动组，研究制定了主题鲜明、载体丰富的活动实施方案。以旗委的开展创先争优活动的有关文件精神为指导，广泛动员和具体部署创先争优活动。
二、多举并措、创新载体，深化理论学习
城调队党支部采取召开会议、试卷问答、情景模拟、开展征文活动等形式，并开展了以“支部怎么建、党员怎么干”为主要内容的自由讨论，在活动中广泛调研并总结经验并结合实际，确定了“科学规划、合理建设、人性发展、良性循环”的活动主题，并研究确定了“一担双肩拥着党、两记三厚传思想”的活动载体，即：“一担”是争先创优的.工作任务，“双肩”是党和人民，“两记”是手中有笔随时随地记，心中有笔时时记，“三厚”是知识厚、嘴要厚、脚要厚，知识厚有丰富的理论基础，嘴要厚是指在宣传时要多说，不怕磨破嘴皮，脚要厚是指要多走勤走，在乡镇偏远的地区，人们群众的知识底子薄，对现代社会发展的了解不及时，因此我们要送去党的关怀，用浑厚的知识功底像他们多讲解，使他们更多的了解党，多说他们不知道的日新月异的变化，多走基层，把党和国家的关怀带到每一处。
工作实效用“三比两看一颗心”来评定，即：比创新看科学发展，比实干看工作业绩，比学习看能力素质，比服务看惠民实效，比形象看群众反映，争创人民满意党组织、争当群众满意好党员。围绕活动的主题和载体，重点开展三项活动：一是实施以党性教育和能力培育为重点的“左右手工程”;二是开展以学习型和建设型党组织为目标的“两条腿文明机关”;三是开展以“岗位奉献”和“精神补贴”为载体的服务群众活动，四是“群众为师，加强提高”活动，认真听取基层群众反馈回来的意见、建议、问题，利用这些来查找自身不足，加强学习整改，不断的加强提高学习能力和业务能力，通过这些切实可行的鲜活载体，极大地丰富了创先争优活动内容，使活动与正在开展的工作有机结合起来，促进了活动的深入有效开展。
三、确保活动实效，宣传宝贵经验
一是保实效，以组长为首的小组要确保本单位创先争优活动的扎实有效开展。二是重宣传，营造氛围。充分利用板报、专栏和政务网，及时宣传创先争优活动开展过程中涌现出的好经验、好做法、好榜样，鼓励先进，鞭挞后进。
四、活动建议
一是心动口动不如行动，防止创先争优活动流于形式。要明确应该干什么、怎么干，确保活动要“动起来”，根据本单位客观实际，做到活动能切实可行。
二是在活动中要做到全面宣传发动，做到“两无”即：无死角、无空白点。
今年是建党89年周年，为认真落实学校会议精神和各项工作部署，充分发挥社科系党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，我部门积极采取各种措施，使创先争优活动有序有效深入开展。开学伊始，我们对系党组织活动进行了周密安排，按照方案要求，分阶段、分步骤地开展。
一、召开系部党组织生活会议
学期初，我系专门召开了创先争优活动党组织会议。明确了本学期党组织活动的内容和措施，制定了党理论的学习计划，坚持以“创优争先”活动统揽系部工作全局，形成学习先进、崇尚先进的良好风气，努力开展教学工作的新局面。
二、深入开展理论学习
学期初，我们实行专题学习活动和自学相结合的方式，认真组织教师党员学习了全国教育工作会议精神和《教育发展规划纲要》。通过学习，我们统一了思想，提高了认识，进一步增强了教书育人的责任感、紧迫感和自觉性。
三、进一步深化教学改革
通过近三年的实践探索和不断学习，结合创优争先的活动精神，不断总结行业需求，组织企业人员和专业教师进行座谈，进一步完善旅游和会展专业的人才培养方案。始终坚持“体制创新、学训交替、校企合作”的人才培养模式，以指导、安排就业为最终导向，深化课程改革，加大实训和实践的机会，构建有利于学生均衡发展的课程体系，与社会的实际需求紧密衔接。
在上学期改革的基础上，继续落实公共基础课程的改革，以提升学生思想素质为宗旨，结合党组织的思想方针和当今时事政治，端正学生建设社会主义和谐社会的态度，积极培养吃苦耐劳、艰苦创业的工作精神，为专业课程的教学打下坚实的基础。
四、切实做好学生工作
1、顺利地完成了迎新工作，辅导员、教师党员、学生党员经常看望新生，使学生感到大家庭的温暖，逐渐适应大学生活。
2认真落实导师制，使每个学生都有相应的导师指导其学习和就业援助。通过**、专业**群、和学生面对面等多种方式，从学习和职业生涯两个方面进行规划，切实提高学生的综合素质和融入社会的能力，保证学生的就业率和就业质量。
此外，我系利用暑假期间组织专业教师、党员深入学生顶岗实习单位，走访学生，并同企业领导、员工进行了座谈，了解学生实习困难，解决学生实际问题，减少了学生心理上的困惑和工作压力。同时注重发挥学生党员在学生实习中的示范引领作用，在学生实习单位开展“党员争先锋”活动，取得了良好效果。
根据学校创先争优活动的整体要求和本部门活动方案，社科系党支部在下一阶段的创先争优活动中，将继续落实重点工作，引导广大党员立足本职岗位，争做带头学习的表率，争做业绩一流的标兵，争做师德优良的模范，为学校又好又快的发展，作出我们的贡献。
太原路政大队二中队“三项活动”第
一、二阶段思想总结
自我公司党委于7月份开展创先争优、创建学习型党组织以及党员群众结对子三项活动（以下简称三项活动）以来，我路政二中队开展了一系列学习活动。
第一阶段的活动，宫建民中队长带领大家学习了基础理论，虽然已经学习过若干遍，但是在新的时期，新的知道方针下，全中队党员群众从老的基础理论当中，体会到了新的思想，新的思路，结合工作中的实际情况，让大家可以让思想提升到新的高度。
第二阶段属于实践型的学习，第二阶段自开始时，山西省交通系统进入全面备战全国干线公路大检查的状态，借此机会，中队领导带领中队全体人员通过对于时事政治、国际时局、世界文化、经济、历史等方面的多个角度学习、实践，并且应用此次学习经历，重新学习现代路政管理，交通精细化管理，以自身的角度体现一个中国路政管理的特色体系，力争为全国干线公路大检查不仅做到硬件完善，更重要的是做到软件更新，人力资源的提升才能更好的提升路政工作的服务质量，提升路政管理的科学手段，提升高速公路精细化管理的全面落实。
中队长宫建民在本次学习中，处处体现出带头作用，本着一个领导干部的责任心，进取心，处处争先创优，处处学习，处处谈心，随时随地保持一颗虔诚的心，为了党的事业，为了中队的发展，身先士卒，深入到管段中，深入到清障，深入到行政上，深切了解一线队员实际工作中的情况，工作的难处，并切实为中队各队员解决了一些实际生活当中的困难。当中队队员在工作、学习、生活中遇到困难时，队长宫建民一定会带领优秀党员出现在他面前，帮助他度过难关。
经过这一段时间的学习，全中队队员，大大提高了自身的思想觉悟，各方面素质稳步提升，学习劲头依旧充足，在今后的三项活动下，相信全体队员一定能够拿出一个更高的热情，去完成党交给的任务。
太原路政大队二中队
根据县委领导小组办公室通知精神和局党委要求。我行根据活动实际情况进行了自查。现将前一阶段的活动报告如下：
1、 根据局党委的安排部署，我支队成立了以支队书记为组长的创先争优领导小组。集团下设办公室，即使召开动员大会，也要制定活动计划目标，出台具体办法和措施。
二、 支部和全体党员已按要求，并结合职责，岗位特点，利用网络作了符合实际，具体实在，面向大众的先锋承诺。结合党员进社区、服务社区活动，实行党员社区联系卡制度，督促规范每位党员“八小时外”的行为。
三、 “两新”组织党建工作正在按计划逐步推进。据调查，我县还有30家建筑企业没有建立党组织。7月28日，我分局已将涉案企业汇总表报送局公示。
4、 根据活动计划，支部举行了一次民主活动。会上，支部书记总结并回顾了前一阶段活动的发展情况。分析前期工作成果及存在不足。
并围绕“创新、创先、争优”作了专题讲话。要求每个党员继续做好教育整顿工作，巩固和扩大建设成果，认真落实各项整改措施。对于群众反映的问题，无论大小，都要积极采取措施加以改善。
同时，要求每位党员根据自身特点和后实际情况作交流发言。
五、 继续开展反腐倡廉宣传教育活动，结合前期开展的“八小时外监督管理”活动。针对党员教育中出现的新情况、新问题，利用支部会议、班子例会、学习会等形式，重点对党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、政策法规等方面的学习培训。
基层党支部是党的工作基础之所在，我支部将“以民为本”为理念，把群众利益放在突出位置。把群众满意作为“创先争优活动”的出发点和落脚点。通过对前期活动的自查总结，找出差距和不足，使创先争优活动真正稳步推进。
县建管联合支部
2010年8月31日
“五个一”活动阶段性工作总结
朝阳中学
为了深入贯彻县教育局“五个一”活动的有关文件精神，推动我校“五个一”活动深入开展，结合我校实际，通过丰富多彩，形式多样的活动，满足学生的兴趣与爱好，学校狠抓落实，强化过程管理，现已取得初步成效。
一、工作安排
结合学期初的教育教学各项计划，学校高度重视“五个一”工程的实施，首先成立了以校长为组长的“五个一”活动领导小组，各项工作有序开展。
二、具体实施过程
1.好习惯成就好未来，为了让每个学生拥有一身好习惯，学校要求每个班利用班会课再次认真学习《48个生活细节》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并进行了德育测试，及时通报了各班成绩，收到了一定效果。学校采取每日检查、每周通报、每月总结的方式，密切关注培养教育，定期召开班主任会议。
4月17日组织并开展以“培养良好习惯，争做文明中学生”为主题的演讲比赛，对全校学生进行思想教育。
2.好书法养成好性格，为了让每个学生拥有一手好书法，学校要求班主任及语文老师严格规范并指导学生写字，每班每周必须上一节写字课，并提交写字材料。3月5日，学校组织了以弘扬雷锋精神为主题的书法比赛。学生们参加了广泛的活动并取得了明显的效果。
3.好口才带来好命运，为了让每个学生拥有一副好口才，学校要求全体老师要规范学生的语言表达习惯，尤其是语文老师更要加大学生口语表达能力训练力度，为此学校要求语文课堂都必须有3-5分钟的口语表达训练。4月17日学校开展了以“培养良好习惯，争做文明中学生”演讲比赛，除了对学生进行思想教育以外，更是为了提高学生的语言表达能力，让好口才伴他们成长。
4. 好才艺成就梦想，为了让学生拥有一项好才艺，我校组建了毛笔书法兴趣小组，“正能量”合唱团、各项才艺俱乐部。陶冶了学生情操，丰富了学生的校园生活，使学生的各项才艺得到展示。
5.好身体赢来好精神，为了让学生拥有一个好身体，我校持续开展阳光体育大课间活动，在具体实施“一个好身体”工作时，学校认真按照上级教育部门的指导意见，实施体育课程。学校开展多种课外体育竞赛活动，重点培养学生的体育爱好、体育兴趣和技能。
随着“五个一”工作在我校的深入开展，我校将进一步拓宽“五个一”工作的发展空间，丰富“五个一”活动的内容和形式，我校今后将会继续加大“五个一”工作的开展力度，力求形式多样化，过程科学化，工作系统化，力争在“五个一”工作中取得更好的成绩。
朝阳中学
20014.4.24
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按照全市“作风转变年”活动总体部署，我局坚持以市委、市**《关于
开展“作风转变年”活动的实施意见》为指导，认真组织开展第一阶段各项活动，突出抓好动员部署、制定方案、组织学习、开展讨论、公开承诺等环节的工作，并结合单位实际，统筹兼顾，认真实施，有效保证“作风转变年”活动良好开局，取得实效。
一、高度重视、精心安排。为扎实开展“作风转变年”活动，我局于4月18日上午由局党组书记、局长***主持召开了“作风转变年”活动动员大会，并制定印发了《市tj局关于开展“作风转变年”活动的实施方案》，进一步明确开展此次活动的重要性、必要性和实施步骤及日程安排，为确保活动扎实开展，我局成立了以党组书记、局长为组长、
班子成员为副组长，各科室负责人为成员的“作风转变年”活动领导小组和办公室。并在人员、时间、精力、措施等方面做到四到位，确保活动与tj工作既正确又相互促进。
二、强化宣传、推进工作。一是要认真组织干部职工学习有关文件和会议精神，写出并落实服务承诺。二是建立活动学习网页，加强学习交流和思想讨论，
最全面的范文参考写作**进一步提高认识，积极营造风清气正、锐意进取、在岗尽责、昂扬向上的良好工作风气。三是把活动开展与推进工作、三问三解、争先创优及优化环境等工作相结合，使“作风转变年”活动深入有效开展。
三、严格纪律，规范行为。严格遵守“十个严禁”规定，并结合tj工作实际，制订tj人员“十不准”的规定，建立干部职工上下班考勤台账，实行科室考勤，办公室不定期对各科室活动的开展情况及工作纪律执**况进行检查与抽查，发现问题及时要求整改，并严格按照有关问责规定和纪律要求，追究相关人员的责任。确保活动切实抓出成效。
四、走基层转作风树形象。在全市作风转变年活动开展以来，我局结合全市“企业一套表”实施情况，深入基层单位和企业开展tj工作指导并征求基层意见。召开座谈会，积极听取各县区对加强和改进全市tj工作的意见和建议，特别是如何支持和帮助县区tj工作，
提高tj的服务水平，开创tj行业的新时尚。目的是找准问题，边改边查，促进作风转变。
一是走访企业。紧扣tj“四大工程”建设主题，以一套表工作为核心，以tj法制宣传为重点，分别由局领导带队，深入全市近30家重点工业、**、建筑业企业进行走访、座谈，开展业务指导，并在技术、服务等方面给予企业帮助和支持。有些企业的tj基础薄弱，工作不规范，在限期内提出整改要求，取得了良好的效果。
二是走访群众。定期对帮扶的平利县八角庙村贫困户、结对帮扶的双女户以及秋河小学贫困学生进行走访慰问，把党和**的温暖与关怀及时送到困难群众、学生手中，全力解决他们生活中的实际困难。
三是立足本职，服务经济发展。密切关注国家、省、市宏观经济政策走向，关注全市主要经济指标在全省地市间的横向对比变化，积极做好tj监测，加强经济预警研判，从中寻求全市经济发展的亮点与不足，及时提出应对措施和政策建议。特别是围绕全市“双过半”目标，从6月初开始，由市局张晓明局长亲自带队，提前深入各县区进行实地调研，认真分析上半年各县区的经济运**况，并就各相关行业的主要经济指标完成情况进行分析研判，做到提前预警，确保全市“双过半”目标如期实现。
积极发挥tj工作“晴雨表”、“参谋部”的作用。
四是服务中心，各项任务实现双过半。上半年，市tj局按照市委、市**下达的年度目标任务，强化措施，狠抓任务落实。tj四大工程顺利实施，企业上网报告率100%；全市普法教育和执法任务提前完成全年任务
思想汇报专题；三上企业成功申报45户，完成年度任务的81.8%；tj专项调查、tj改革和依法行政示范单位创建工作顺利推进，新农村、双创、支教、汉江绿化和三联共建活动扎实开展，并取得阶段成效。
二00四年年初以来，莫旗人民法院在党委的领导、**的支持下，在旗人大和上级法院的监督下，围绕改革、发展、稳定的大局，以“****”重要思想为指导，紧紧围绕旗委的中心工作抓好审判；以“公正与效率”为主题，充分发挥审判职能作用；以法院“司法公正树形象”教育活动为契机，全面提高法官整体素质；以加强内部管理为手段，提高规范化管理水平；以质量建院为根本，提高审判效率；以“司法为民”为宗旨，推行“司法关注民生，审判贴近百姓”新的审判理念。即坚持一个主题(公正与效率)，践行一个宗旨(司法为民)，抓住两个重点(内部管理、干部素质)，做好三个清理(债务、卷宗、积案)，力求四个突破(宣传工作、信访工作、执行工作、基层建设)，强化五个职能(立案庭职能、审监庭职能、办公室职能、政工科职能、纪检监察室职能)，抓基储打基储夯实基础，抓管理、重管理、深化管理，全院干警真抓实干，开拓创新，团结奋进，审判工作和其他各项工作有了新进展。s0100
1、 立足法院发展抓好领导班子建设
年初以来，我院党组在抓领导班子建设中坚持做到“四个第一”，确保以团结促高效，以学习谋建设，以务实强发展，以廉洁保公正。
（1） 团结是领导班子建设的第一原则。范文写作学院党组紧紧围绕加强群体团结这一重点，开展了多种形式的团结建党活动。从严格党内生活抓起，把规范民主生活会的召开时间、程序、内容、要求作为重点，以提高民主生活会质量来达到增进班子团结，及时发现班子中不利于团结的问题，并把问题消除在萌芽状态。
成员之间的情感和谐、心理相容、互助互助，形成了集体领导、民主集中制、个人议事、会议决策的制度。从根本上杜绝了各吹各的号、各唱各的调的现象，出现了班子齐、人心聚、事业蓬勃发展的局面。
（2） 把学习作为队伍建设的第一要务。党组把抓好领导班子学习放在干部教育培训的首要位置，把学习成果作为考察班子成员是否合格的一项硬指标。为保证学习质量，领导小组制定每周政治专业学习时间，每学期制定政治专业学习计划。
年初以来，课题组成员围绕法院发展和司法工作的多个课题进行调研，发表研究**数十篇。
（3） 把务实作为团队建设的重中之重。党组把作风硬不硬、政绩实不实作为领导班子和领导干部的首要考评内容，在领导班子中树立“发展是硬道理、落实是真本事”的思想导向。现在平均每两个星期，班子成员就要下一趟基层，或到法庭、或到挂钩扶贫点、或到当事人家里，充分了解民情，切实反映民意。
从人民群众对法院工作最急、最盼的问题入手，为群众办好一件事，为当事人办好一个案，将工作做的实实在在、真真切切，1——11月份，走访群众600多人次，解决实际问题360余件。
范文top100（四）把廉洁作为班子建设的第一形象。医院党组从加强监督入手，进一步规范领导干部的执政行为，在源头问题上注重领导班子廉政建设。通过建立思想道德防线来抵制腐败，靠党纪国法来解决腐败，牢牢树立勤政廉政意识，以勤为乐、以廉为荣、以实为本、以绩为准。
年初以来班子成员拒吃请20次，拒收当事人送的礼金、礼品42人次，折价3500余元，在薄利面前慎微，厚礼面前慎贪，宴请面前慎馋，盛情面前慎软，隐贿面前慎独，私情面前慎迷，洁身自好，一尘不染。
2、 全面履行审判职能，努力完成审判职行任务
按照上级法院提出的围绕大局、服务中心、把握重点的工作要求，我院坚持“公正与效率”工作主题，忠实履行宪法和法律赋予的神圣职责，全面开展审判工作和执行工作。1——11月份，我院共受理各类诉讼案件1501件，审结1349件，综合结案率89.87%（其中受理刑事案件79件，结案73件，结案率92.
4％；受理行政案件35件，结案30件，结案率85.7%；受理民事案件1371件，结案1238件，结案率90.3%；受理再审案件16件，结案8件，结案率50%；受理当事人申请执行的各类案件323件，执结210件，执结率65.
02%，标的物总金额为221万元。
三、以开展“司法公正树形象”教育活动为工作重点，全面提高审判和执行工作效率
在6月17日，市中级人民法院召开全市法院系统“司法公正树形象”教育活动电视**会议结束后，我院立即结合工作实际，认真贯彻落实上级法院文件精神，按照市中院的统一部署，精心组织、统筹安排“司法公正树形象”教育活动。截至11月19日，“司法公正树形象”教育活动圆满结束，教育活动取[1] [2] [3] 下一页以上就是《作风转变年活动阶段总结》的范文全部内容，涉及到工作、活动、开展、班子、作风、转变、全市、学习等方面，看完如果觉得有用请记得（ctrl+d）收藏。
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