图书漂流活动方案

03-24

好的方案都有哪些内容构成?根据单位下达的新任务。使工作有条不紊,我们需要有方案。阅读“图书漂流活动方案”或许能够让您了解到一些之前不曾想到的观点,希望您能喜欢本文的论点!

图书漂流活动方案(篇1)

上海第二工业大学

主办单位:上海第二工业大学惜源社

二○一三年九月二日

内容1。活动背景p3

2、 活动p3的目的

3、 活动p4的意义

四、活动安排……………………p5

五、物资清单……………………p7

附:图书借阅登记表p8

一、活动背景

1. 二工大环境学院的惜源社是一个以环保和爱心为主题的团体,让大家手中的闲书漂流,发挥其最大价值,实现资源的最大利用率。

2. 如今正值新生开学之际,大一新生即将进行选课,需要大量教材,而学校老生在又一年大学生活过后,留下了很多闲置的教材,惜源社能够提供一个平台及资源,使得闲置的教材提供给新生使用。

3. 惜源社自2007年创办,已运行6年之久,在这些年里,惜源社为学校里的同学们提供了很多便利,也为环保事业做出了很大的贡献。

2、活动目的

1为新生提供教材,减少木材的使用和资源的浪费。

2收集高中生闲置的教材或其他课外读物,最大限度地发挥书籍的使用价值。

三。让更多的新生了解惜源社,提高其知名度,更好地为师生服务。

3、活动意义

1使教材**利用,提高教材的利用率和使用时间的长度,做到物尽其用。

2使新生减少教材开支,减轻家庭经济负担

新生从入学伊始,就可以接触环保活动,树立环保节能意识

它解决了部分学生没有足够空间放置闲置书籍的问题,可以进一步缩短新生与高中生之间的距离。

三。漂流书可以让学校充满爱和温暖,让大家都觉得学校是一个充满爱的大家庭。

4、活动安排

活动时间:9月12、13号

活动地点:东桥头

活动流程:

1活动从10:00开始准备现场,包括桌椅、ktboard和

书籍的放置。

2活动于10:45正式开始,

3.活动主要内容:

(1)新生领取部分教材

(2)礼品兑换书籍

(3)书籍交换书籍

(4)2折低价购买书籍

412点45分,活动正式结束,现场工作人员清点清点账册

场。注意事项:

(1)12:45开始摊位的撤离,工作人员将桌椅搬回5号楼底楼,做好归还登记,有需要报销的发票此时一并做好登记。

(2) 注意东桥头的清洁,避免物品丢失。

5、物资清单

(一)活动清单

(二)礼品清单

附录:借书登记表

图书漂流活动方案(篇2)

济南大学校信息站

济南大学教学信息站组织部

2016年11月10日

1、活动背景

在寒冷的冬天,爱传递温暖;在文化的发展中,书籍传播知识。一本书,也许对你来说,已翻阅了无数次,都不想再次去翻开它,让它默默地压在角落里,那么,你何尝不为图书漂流出一份力呢,让那些尘封在角落的书籍再次实现它们的价值。与此同时,我们将在八食广场摆出,给那些有需要的同学免费挑选,然后在卡片上提一些意见。

2、活动目的及意义

旨在通过图书漂流活动,来征集广大学生的意见,有助于更好的了解学校、教师、学生等之间的真实情况,更清晰的认识现存问题,更快速的改善指导方针路线,更有利地促进评教活动进行,促进济大的未来发展。

三、活动主题:

图书漂流,爱心传递

四、组织单位:

济南大学教学信息站

5、参与人员

济南大学全体师生

六、活动时间

12: 2016年11月24日00-16:30

七、活动地点

收书地点:各学生宿舍楼

漂书地点:济南大学八食广场

八、活动流程

1.宣传部负责负责在信息站宣传平台进行活动宣传。

2.秘书部11月11日向各院站长下发活动通知,11月22日发放赠与老师的卡片,根据空课表安排校站人员在活动期间值班。

3.信息部于下周四(17日)之前收取各院所收集的老师的书籍和书籍漂流登记表并做汇总,下周日(20日)之前收取各院所收集的学生的书籍和书籍漂流登记表,并将所以书籍进行整理分类。

4.组织部负责申请活动场地,并于24日前安排校站人员借取桌椅和帐篷并布置活动场地;且活动开始前,由秘书部提醒各院站长通知捐书同学我们活动进行的具体时间和地点。

5.活动结束后宣传部和组织部负责清理场地,归还帐篷和桌椅秘书部和信息部负责将剩余的书籍统计并送还本人。

九、活动要求及注意事项

1活动中收集的书籍和资料的种类没有限制。每个学院的信息官必须至少有四本书,一个老师,三个学生,没有上限。信息员可以按班级收书,每班信息员发动本班同学积极参与我们的本次图书漂流公益活动;也可以按宿舍收书,各院站长安排信息员下宿舍收书;老师的书则由信息员向自己的任课老师或是熟悉的老师尽量收取,并传达好我们本次促进认真公平公正评教公益活动的主题。

2.征集老师材料时可建议老师在所赠材料上写下赠语,并由信息员呼吁本班同学集体签字,回赠老师,共同促进评教,签字卡片由秘书部发放。

3.组织部人员于活动当天将横幅,桌椅,帐篷,意见箱在八食广场摆放好,桌椅和帐篷由组织部联系社联借取,横幅两条,由宣传部负责,一条宣传,一条签名,且需要打印“济南大学教学信息站”红底大字于活动当天贴在帐篷上进行宣传组织。

4值班人员鼓励那些想得到书籍和资料的学生给我们留下宝贵的意见或建议。

5各医院在收集图书资料时,要做好统计资料,并于图书一起交给信息科。

十、活动策划

1、写活动策划

2、提交申请

3、活动进行

4、活动整理及总结

校信息站组织部

2016年11月10日

图书漂流活动方案(篇3)

图书漂流

1、活动目的

回报中国和欧洲的英语学习者,并促进老人们带来新知识。

给孩子们一个相互交流的平台,培养他们的金钱意识,认识钞票,让他们明白什么东西的价值。让他们了解他们通常在购买上花了多少钱,按需购买,培养他们的储蓄意识。锻炼孩子的交流能力。

在活动中,我们还可以结交更多的朋友,拓宽孩子们的沟通能力。

2、活动时间

14: 2015年12月19日30-16:00(时长1.5小时)

三、活动地点

中欧英语万博汇校区

四、活动对象

方舟托管学生、中欧英语留学生(限20户)

五、活动内容

1、英语教学游戏

目的:让孩子接触中欧英语寓教于乐的教学,增加家长及幼儿对中欧英语的认识,促进新招及续费。

内容:1。欣赏mv圣诞歌曲,外教带领孩子们学习唱圣诞歌。2听外教讲述圣诞节和圣诞老人的趣闻轶事,引导孩子们听圣诞背后的故事,了解圣诞节的原汁原味。

2、小小跳蚤市场

目的:培养孩子的金钱意识,了解钞票,并让他们了解事物的价值。让他们了解他们通常在购买上花了多少钱,按需购买,培养他们的储蓄意识。

锻炼孩子的交流能力。在活动中,我们还可以结交更多的朋友,拓宽孩子们的沟通能力。

内容:让孩子们子带闲置物品,如旧书、文具、日常用品等,做成二手市场。在跳蚤市场,新书将摆在摊位上。如果有人需要和双方协商,交易就成功了。

注意事项:

1、事先要安排好跳蚤市场的场所,并且划分区域,标上序号,每个摊位之间留上合适的间隙,利于交易时有序而集中地进行。

2安排教师协助跳蚤市场,处理突发事件,给予帮助。要准备好装物品的袋子。可以帮助孩子看管财务,以免丢失。

六、场地布置(demo教室)

demo教室内准备活动***,内容:“一堂课”图书漂流,教室内摆放移动书架两个,门口放置活动海报,并张贴活动流程表;

七、活动流程安排

注:本活动纯属公益活动,不以任何名义收费。

八:人员及道具配备

1、硬件配备

2、人员配备

图书漂流活动方案(篇4)

商学院“图书漂流”活动策划书

一、活动背景

古语有云:“立身以立学为先,立学以读书为本”。党的十八大也提出:

“建设学习型、服务型、创新型党组织”。可见,在人才竞争激烈的今天,要想成为一名高素质的人才,就必须有深厚的知识基础!而书籍便是我们进步的良友。

然而,在我们的日常生活中,尤其是涉及到与专业相关的书籍时,一方面,我们经常面临找找书和借书的问题;另一方面,高中生手中的闲置书籍往往太多,无处安放,造成资源浪费。

二、活动目的

通过图书漂流,充分发挥闲置图书的剩余价值,实现资源共享。浓厚的学习氛围,打造符合商学院特色的阅读平台,打造书香校园。同时深入贯彻十八大精神,培养商学院的同学成为符合“学习型、服务性、创新型”的优秀人才。

三、活动起始时间

12月17日

四、活动地点

商学院一楼大厅

五、活动对象

商学院全体师生

六、活动流程

(一)活动前期准备

通过就寝、海报、班长通知等方式,向商学院全体师生开展了图书征集活动。

(二)图书征集

1、走寝征集。可在工作人员走寝时将图书交与工作人员,并由捐赠人填写《书籍捐赠信息清单》(附件1)。

2、现场征集。每周

一、三、五17::00-:17::30,可将要捐赠的图书送至学生会办公室,交与当天值班的同学,同样由捐赠人填写《书籍捐赠信息清单》(附件1)。

*图书漂流活动组将为捐出书籍的同学制作精美的“赠书卡”以作纪念。

*禁止低品味和不良信息的书籍进入书籍漂流。

(三)书籍维护与管理

1、图书管理

(1)制作图书漂流书籍明细表。将收集来的图书进行编号,并制作《书籍借阅明细表》(附件2)。

(2) 按相应的类别分类,在相应的显示框中显示,并制作类别标签。其中将七个书柜分为:a教参类(2个)、b经管类、c文学类、d语言类、e杂志类、f其它类别。

(3)每周

1、 第三、五日17:00至17:30,学生会一名学生在学生会办公室值班,负责图书的借阅和发放。

2、图书维护

(1)值班同学值班时负责统计好借出的书目,如有丢失或损坏,要登记在《书籍借阅明细表》(附件2)上。

(2)每月月底对本月书目借阅情况进行统计,并由学研部对破损书籍进行修补。

(四)借阅准则

1、借(还)书时间:每周

1、 三,五,17:00-17:30;

2借(还)书地点:学生会办公室;

三。借款期限:从4周起按时归还。若遇特殊情况不能按时归还,需与管理员办理续借手续,每本书只能办理1次续借,续借时间为2周,且同一本书两次借阅间隔不得少于3天;

4借阅图书数量:因数量有限,每次借阅不得超过3册;

5、遗失处理:则按照“失一赔二”的原则,即由遗失者再捐赠遗失数目二倍的图书进行补偿,再未进行补偿之前不能再借书;

6带卡借书:本活动仅对商学院全体师生开放。借书时,借书人应出示有效证件。

7、借书排行:每两个月进行统计,将借书次数前十名的同学名单进行公布,同时将获得图书漂流活动组的“榜上有名”纪念卡一张;

8、意见反馈:可在我们的《意见记录簿》上进行意见反馈,我们将积极采纳大家的意见,并及时做出调整;

(5) 值班人员工作内容及注意事项

1工作人员安排:按学生会通讯录上的顺序,每周一次

1、 第三,5点17:00-17:30在学生会办公室值班。

2、工作内容

(1)图书发放与收回:要在《书籍借阅明细表》(附件2)上进行登记。

(2)图书捐赠:在《书籍捐赠信息清单》(附件1)和《书籍借阅明细表》(附件2)上添加书籍信息。

(3)遗失处理:将遗失的书籍在《书籍借阅明细表》(附件2)上备注处记录遗失书籍者的姓名和**,在遗失书籍者重新捐赠过后,将遗失的书名勾掉。

(4)每天在签到单上签到。

七、财务预算

学生会学研部

2012年12月7日

附件1:书籍捐赠信息清单

如捐赠多本,重复信息不必多次填写。

附件2:《书籍借阅明细表》

图书漂流活动方案(篇5)

一、 活动背景

中共十八大在北京成功召开,党的十八大强调文化的重要性。而实现全面建设小康社会和和谐社会的目标离不开文化的作用。为了更好地利用学生手中的书,我们举办了这次活动。

二、 活动目的

活动的目的是营造良好的温馨氛围,搭建爱心平台;提高学生图书利用率,实现余缺互调;在实现“资源”的再利用的同时,减轻低年纪同学的经济负担;激发同学读书兴趣。

三、 活动主题

电气青协的成员,组织捐书活动,发起学长学姐奉献出他们曾今的“宝贝”—书。书中有颜如玉和**豪斯。如果你能把这宝贵的资源和真情实感传递出去,书香和温暖将弥满整个河南理工学院!

四、 活动时间

2012年12月1、2日

五、 活动地点

电气楼东门

六、 活动对象

河南理工大学全体学生

七、 活动流程

(一)、活动前期

1宣传部制作活动海报进行宣传,并制作两条活动横幅,在活动当天悬挂。

2. 提前打印好活动中所需要**,并安排好活动场地值班人员及其值班时间(将其分为几个小组,并确定每小组负责人),有序轮流到活动地点值班。

三。通知各班班长,并在各班进行宣传,确保各班宣传到位。

(二)、活动中期

1.活动当天提前布置好活动地点(学院东门),将桌子、凳子等摆放到指定位置,并准备好所用工具(最好能有音响设备,且提前**好捐赠活动所用歌曲和**)。在捐书现场悬挂横幅,准备各种**。

2.集中所有工作人员,将所有人分成几个小组,每小组指定一名负责人负责主要事务,并由负责人给每个小组讲一下活动要求和注意事项。

三。各小组负责人将带领团队成员到活动现场接待前来捐赠或交换书籍的学生,并做好相关详细记录。

4在活动过程中,记录学生对本次活动的反馈。及时与换书人员沟通,反馈具体信息,了解他们的想法。如果有你不明白的问题,请详细解释。

(三)、活动后期

1各小组负责人整理、统一发放。

2各责人人做好工作总结。

三。组织活动现场,清洁、保护环境。

八、 注意事项或相关要求

1员工在介绍本次活动的目的和意义时,要注意说话的语调,尊重他人,礼貌待人。

2在活动过程中,要登记详细信息(捐书人姓名、受赠人姓名、班级和¥*)。)

3、在负责收集书籍的时候,我们应该说话委婉,动之以情、晓之以理,应注意自己的行为动作。

4工作人员要认真负责地维护场馆秩序。

九、 活动经费

横幅2*30备案登记表30*0.1

总计63元

一十、 组织单位

主办:10级第二党支部

承办:电气学院青年志愿者协会

电气学院青年志愿者协会

秘书组2012/11/21

图书漂流活动方案(篇6)

前言在每一年的春来之际,拥有最轩昂的气势,无数的精彩将演绎一季色斑斓的校园文化传奇。就在这个充满强劲生命力的四月,碧园文学社积极响应“我读书,我运动,我实践迎世博瞻仰精粹,携激情唱响青春”的号召,特举办全校“图书漂流”活动。

为迎接四月二十三日世界读书日的到来,碧园文学社策划了“图书漂流”读书换书活动。这次活动是为活跃校园文化氛围,提高学生综合素质,展示学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化生活而进行的一项读书换书活动。通过这项活动,可以提高学生的文学素养,培养多读书、多读书的好习惯。

在活动中,通过图书的交流和交流,学生还可以因书结交朋友。

本次活动是充分展示我校大学生人文修养和精神风貌的平台,也将对我校精神文明建设起到推动作用。

为了贯彻实施我校校园巡礼日的工作部署和要求,本次活动以繁荣校园文化,促进广大同学热爱文学,多读书,读好书为目标,旨在营造一个良好的校园环境,为推动校园精神文明建设尽一份绵薄之力。在此次巡礼日即将来临之际,特以我文学社及全校师生之力举办“图书漂流”读书换书活动。

我们相信,在校党委的领导下,校团委的关怀指导下,在我社成员的积极努力下,在全校同学积极踊跃的配合下,我们会将此次活动办的成功,办的精彩!

活动名称:“图书漂流”读书换书活动

主题:弘扬阅读文化,掀起阅读热潮

竞选口号:书在你我之间传递,文化在你我心中流动。

预定时间:第八周

地点:中心区第一餐厅入口、北区智林广场

活动目的:

1它丰富了大学生的课外生活,活跃了校园氛围,在全校掀起了一股读者潮。

2为学生提供一个交换书及和交换书及的平台,扩大阅读范围。

三。以书为友,促进学校各年级之间的交流。

4弘扬图书文化,营造校园文化氛围。

举办单位:碧园文学社

具体方案:

一、 宣传计划

1海报:海报由我们的员工设计和张贴,覆盖校园的每个角落,以确保宣传效果。

2展板宣传:展板由我社宣传部制作,活动期间将在中心区北区展出。

3、 条幅宣传:制作条幅在活动地点张挂。

二、 活动细则

第一阶段:宣传及准备

1、在校园内展开各种调查活动,了解同学们对读书换书活动的想法和建议,并向以往办过类似活动的单位咨询了解活动部署及各类注意事项,汲取经验。

2、开始活动的前期通过展板和海报等形式在学校范围内展开的宣传,让尽可能多的同学了解活动内容,鼓励大家捐书换书。

3、集我社各社员之力,先在社团内部搜集一批书籍,内容以文史哲为主,供活动使用。

4.应该分配每个链节所需的人员和活动所需的工具。确保活动紧凑,并安排备用措施。

第二阶段:集书换书

1、此次活动将分日进行。首先,召集全校同学到活动现场领取图书,并进行了详细登记。书籍以文学、历史、哲学为主,数量不限。建议学生在书中附上对本书的简要介绍和个人信息,以便推荐和交流。

2收集完书目后,我们会的工作人员会整理并登记。

3、另日正式换书。通知注册学生根据自己的爱好选择书籍,并做好详细记录。如果有多余的图书,不参加图书征集的学生也可以现场选书。

5原则上,双方应私下联系归还图书。退书过程中如有不便,我社工作人员将予以协调。

第三阶段:读书交流

1、召集参加活动的人员进行读书心得体会交流,以书会友。

2现场交流,我们可以推荐优秀的数字和阅读方法。

三。现场才艺表演、朗诵、演讲或现场创作形式进行交流展示。

4、由于本社团和校报有长期供稿往来,再加上社团编辑部分成员在校报工作,鼓励同学们踊跃写书评或读书心得,我们将择优在校报相应专刊发表。

5促进和倡导长期的图书交换活动。

三、活动总结

碧桂园文社成立10周年之际,通过以书换书的方式推进协会的工作。它不仅丰富了社区活动工作,而且活跃了校园氛围,增添了文化氛围,掀起了读书热潮。在活动方式上,它联系了各各组织、学院和部门,发挥了重要的枢纽作用。

活动预期效果:

1通过前期的宣传,图书交流活动能够深入人心,赢得广大学生的认可和支持。

2让本次活动起到引玉的作用,提高学生的阅读热情,以读书换书为契机交朋友。

3,丰富学生的课外文化生活,提高他们的文化素养,提高综合素质。

4、此次活动能够长期坚持,掀起“多读书,读好书”的热潮。

图书漂流活动方案(篇7)

一. 活动背景

总有一些书我们读了,却孤独地睡在书架上;

总有一些书我们想读却找不到;

当我们读完一本书时,总有一种想和别人分享的感觉。因此,我们团支部组织了这次漂流活动。

二. 活动目的

通过此次活动,增强团员爱校的意识,为学校的发展建设贡献出自己的一份力量,进一步增强团员意识,以及对他人的关爱。加强团员理论知识水平,培养团员爱国热情,为祖国未来贡献打好思想基础。

三. 活动主题

图书漂流,知识共享。

四. 活动宗旨

检验读书人的道德底线;图书漂流,流淌的不仅是图书,是书香,是知识,更是传播着诚信,传递着文明,让团员了解图书漂流活动,激起同学们惜书爱书的情感,让分享书籍,分享思念的信念深入人心,鼓励团员们捐赠书籍。

五. 活动地点及时间

地点:,时间:

六. 主办单位

七. 活动内容

1共青团支部书记结合党的十七届五中、六中全会精神,简要介绍了团日活动的目的

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《图书漂流活动方案》一文,希望能解决您找不到幼儿活动方案时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了图书漂流活动方案专题,希望您能喜欢!

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