安全知识培训总结系列十篇

04-28

眨眼间,又是一轮光阴,辛苦的工作即将落下帷幕,然后要准备写一篇这段时间的工作总结,总结单位各方面的工作,但一定要抓住重点,而不是把重点放在各个方面。那么我们写一篇总结还需要考虑什么呢?经过收集,小编整理了安全知识培训总结系列十篇,相信你能找到对自己有用的内容。

安全知识培训总结【篇1】

5月17日,南开大学召开消防安全工作会议。会议由校党委副书记、副校长杨克欣主持,并通过视频系统在八里台校区学生活动中心、津南校区学生活动中心同时召开。

会上,杨克欣通报了5月15日天津中医药大学租借的天津大学卫津路校区学生宿舍35斋四层突发火灾的相关情况,传达了5月17日上午天津市委教育工委、天津市教委召开的消防安全工作会议精神。杨克欣强调,学校要进一步开展安全隐患自查工作,各学院应结合本院实际情况深入学生宿舍逐间清查,详细记录有关情况,排除安全隐患,实施有效整改,明确责任主体,落实问责、追责机制;同时加大对学生进行安全知识、安全意识教育宣传的力度,制定应急预案,完善宿舍安全长效机制,确保学生生命财产安全和校园和谐稳定,以良好的精神面貌迎接党的十九大和天津市第十一次党代会的胜利召开。

校党委学工部负责人对学生宿舍安全问题提出要求,保卫处、膳食服务中心负责人汇报了近期安全工作有关情况。

会后,杨克欣及与会人员分别检查了八里台校区、津南校区学生宿舍消防安全,针对存在问题现场督促学生整改落实。

校党委学工部、研工部、校团委、保卫处、膳食服务中心及各学院负责人参加会议。

安全知识培训总结【篇2】

1、假冒身份,流窜作案:诈骗分子往往利用假名片、假身份证与人进行交往,有的还利用捡到的身份证等在银行设立账号提取骗款。骗子为了既能骗得财物又不露出马脚,通常采取游击方式流窜作案,财物到手后随即逃离。还有一些人把骗到的钱财、名片、身份证、信誉等作为资本,再去诈骗他人,重复作案。

2、投其所好,引诱上钩:—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理,投其所好,应其所急施展诡计而骗取财物。某高校应届毕业生丁某为找工作,经过人托人再托人结识了自称与某公司经理儿媳妇有深交的哥们何某,何某称“只要交800元介绍费,找工作没问题”,谁知何某等拿到了介绍费以后便无影无踪了。

3、真实身份,虚假合同:利用合同或无效合同诈骗的案件,近几年有所增加。一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理,常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品,事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。对于类似的案件,由于事先没有完备的合同手续,处理起来比较困难,往往时间拖得很长,花费了许多精力却得不到应有的回报。

4、借贷为名,骗钱为实:有的骗子利用人们贪图便宜的心理,以高利集资为诱饵,使部分教师和学生上当受骗。个别学生常以“急于用钱”为借口向其他同学借钱,然后却挥霍一空,要债的追紧了就再向其他同学借款补洞,拖到毕业一走了之。

5、以次充好,恶意行骗:一些骗子利用教师、学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点,上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到办公室、学生宿舍推销产品的人,一发现室内无人,就会顺手牵羊、溜之大吉。

6、招聘为名,设置骗局:随着高校体制改革和社会主义市场经济的发展,高校学生分担培养费的比重逐步加大。为了减轻家庭负担,勤工俭学已成为大学生求学的重要手段。诈骗分子往往利用这一机会,用招聘的名义对一些“无知”学生设置骗局,骗取介绍费、押金、报名费等。某高校几位学生通过所谓的“家教中介”机构联系家教业务,交了中介费后,拿到手的只是几个联系的电话号码,其实,对方并不需要家教,或者“联系迟了”,但要想要回中介费是绝对不可能的。

7、骗取信任,寻机作案:诈骗分子常利用一切机会与大学生拉关系、套近乎,或表现出相见恨晚而故作热情,或表现的十分感慨以朋友相称,骗取信任后常寻机作案。诈骗分子何某在火车上遇到某高校回家度假的学生杨某,交谈中摸清了该生家庭和同学的一些情况。何某得知杨某同班好友李某假期留校后,便返身到该校去找李某,骗得李某的信任后受到了热情款待。第二天,8个学生寝室遂被洗劫一空,而何某却不辞而别了。

8、利用学生的同情心行骗:其主要有以下方式、借口:一、自称来自某著名高校,在旅游过程中和同伴走失,取款时卡又被取款机吞了,没钱回去于是借钱;二、称没钱坐车回去或没钱住宾馆;三、称要毕业了,需要立即给实习单位发传真,可身上的钱又未带足;四、骗子上网搜索到学生信息,冒充老师、同学与学生的家人联系,谎称他生病或出车祸,急需用钱,让家长速汇钱来;五、发手机短信称他中奖了,但需要先汇一笔税款;六、看到学生刚取了款,他们一般都会以借电话卡为由慢慢与你套近乎,然后说出最终意图———借钱,他们都会将自己的联系方式、学生证、身份证拿给你看,索要你的联系方式、卡号,表示以后会还钱。

安全知识培训总结【篇3】

2016年安全知识培训总结

2016年安全知识培训总结

安全稳定工作,是班级顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的班级,班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和学生高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工作作如下总结:

一、抓安全工作措施得力,成效显著。

我班对安全教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、电视、广播宣传安全常识;利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。班上发动同学个个参与,按区域划分了责任,对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位,都明确了责任人。

二、扎实落实安全防范责任制 。

本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查组,对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责,定期培训、规定职责。

我班把维护安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理,提高责任意识。成立了安全工作班级管理小组,形成安全信息报告工作网络。进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实安全稳定责任制。为此,我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到教育教学各项活动中,强化了学生安全防范意识。。三是加大督导检查工作,加大整改措施。

总之,我班安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来,学生没有发生过安全事故,保证了我班正常的教育教学秩序。

2016年安全知识培训总结

近日,我随公司的管理人员参加了咸阳分公司举办的“安全知识”培训班,三天培训,让我震撼和醒悟,安全警钟,长鸣不止!

本次安全知识培训由省安监会的老师通过视频授课和现场授课交替进行,授课老师通过安全知识、案例分析、为我们深入浅出的讲解了安全事故对个人、家庭、社会造成的危害,在痛定思痛的同时,为我们敲响警钟,防范安全,让安全成为一种习惯!

在安全知识培训课堂中,看着一幕幕惨痛的安全事故视频,令我们揪心,一个个鲜活生命的离去让我们心痛,一次次违章事故让我们后悔不已……目睹逝者至亲的眼泪,撕心裂肺的痛苦,点点滴滴,我们不禁要问:为什么生命如此之脆弱?为什么悲剧一演再演而熟视无睹?为什么习惯性违章屡禁不止?又为什么一些安全隐患根深蒂固?究其原因,还是人们的安全知识缺乏、安全意识薄弱、安全责任心缺失,违章已经形成习惯,长此以往,才造成事故发生,使鲜活的生命戛然而止。

“刀不及身,肤不晓痛”。听别人的故事,只觉从耳中穿过,但当自己或家人遭遇不幸时,已为之晚矣。“亡羊补牢”为时不晚,只有当安全成为一种习惯,才是对生命的尊重和保障,如果把安全当成我们每天必须做的事,就像吃饭穿衣一样,成为“习惯性的自然”,这种习惯是一种必须的行为,顺理成章,自然而然。

培训老师给我们讲到:许多员工埋怨培训,不情愿培训,不重视培训,觉得安全是别人的事,于己无关,是管理者无事找事。其实是我们的员工走进了一个误区,对培训的内涵还不够清楚,培训=培养+训练,即把每个人的安全行为先培养出一种“习惯”,成为习惯后再加强训练人的一种安全技能,让自己先过“安全关”。授课老师为我们展现了三星企业培养员工的首要一条,就是在企业生产范围内,人行不能触及划定的黄线,刚开始员工可能不以为然,但触及多次后等待他们的是严厉的考核和制裁,慢慢地这个规定成为一种习惯,想让员工触及黄线都不可能了。我们从马斯洛人的金字塔需求层次理论中可以看到,他把安全需求放到了仅次于生理需求的第二位,可见马斯洛人对安全需求的何等重视!

安全能否成为习惯,关键在于我们对安全的认知度,我们今天坐在这里进行安全培训,就是要从根本上去理解安全的真正含义,安全是自己的,不是别人强加于你的,只有在自己的心中留下烙印,做下标记,买下深深的种子,把安全当成生活的必须,让安全责任形成一种习惯,才能从根本上去提高,去落实。

有了习惯就有了动力,有了动力就会养成自己关爱自己,自己教育自己,自己提高自己,才会更好的感染别人达到共同提高的目的,安全习惯在于细节,细节决定成败,2014年元月,欧洲一商家退还了中国浙江出口的冻虾仁,其原因是当地检验部门从1000吨中国出口的冻虾仁中查出了0.2可氯霉素,这50亿分子一的数据,看起来是一次贸易中的正常失误,却隐含着深刻的教训疏于细节的安全管理。所以安全不是只喊口号的“花架子”,更不是故

能玄虚的“皮毛”之作,它是实实在在的,渗透人心的习惯行为,这种行为在习惯中得到规范“只有规定动作,没有自选动作”!

叶圣陶先生《习惯成自然》一文中这样写道:“习惯养成的愈多,那个人的能力愈强。做人做事,需要种种能力,所以最要紧的是养成种种习惯”。同样做安全工作,也需要种种能力,但更要养成安全的种种习惯。

通过本次安全知识培训班的学习,我们懂得了安全培训并不是管理者的需求,是自己本身的需求,通过案例分析,我们更深刻的认识到:安全重于生产!安全是1,其他是0,有了1,后边的0越多,就越富裕,如果1没了,后边0再多,都是无用的。

让安全与我们同行,让幸福与我们为伴,让安全行为成为一种习惯!

2016年安全知识培训总结

安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。

安全教育的内容可概括为安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面。

1.安全态度教育

安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。 思想政治教育,包括劳动保护方针政策教育和法纪教育。通过劳动保护方针政策的教育,使员工提高对安全生产意义的认识,深刻理解生产与安全的辩证关系,纠正各种错误认识和错误观点,从而提高员工安全生产的责任感和自觉性。法纪教育的内容包括安全生产法规、安全规章制度、劳动纪律等。通过法纪教育,使员工认识到自觉遵章守法,是确保安全生产的保障条件。具体的安全态度教育是一项经常的、细致的、耐心的教育工作,应该建立在对员工的安全心理学分析的基础上,有针对性地、联系实际地进行。

2.安全知识教育

安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。安全管理知识教育,包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识。

安全管理知识教育主要是针对领导和安全管理人员的,目的是使之能够更好地做好安全管理工作。安全技术知识教育,包括基本的安全技术知识和专业性的安全技术知识。基本的安全技术知识是企业内所有员工都应该具有的。专业性的安全技术知识是指进行各具体工种操作时所需要的专门安全技术知识。 ’

3.安全技能培训

仅有了安全技术知识,并不等于就能够安全地进行作业操作,还必须把安全技术知识变成进行安全操作的.本领,才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望,也学习了公司基本的安全技术知识,但在实际操作时却出了事故,就是因为缺乏安全技能,力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程,就要借助于安全技能培训。

安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等),有计划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能,就是要多次重复同样的符合安全要求的动作,使职工形成条件反射。要达 到这样的标准程度,不是通过一两次集体讲授就能做到的。

安全教育的类型

按照教育的对象把安全教育培训可分为五大类型。

1.领导人员的教育

领导人员的教育培训,主要是进行劳动保护方针、政策、法规、体制、安全规章制度、基本的安全技术知识和基本的安全管理知识的教育。

2.技术干部的教育

对工程技术人员的安全教育是安全教育的薄弱环节。工程技术人员一般不直接参加生产,受到生产中伤害的可能性较小,他们又不承担领导干部那样的安全生产领导责任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事实证明工程技术人员与安全生产有着密切的关系,参加安全教育培训是十分必要的。

3.专兼职安全干部的教育

他们从事具体的安全管理、安全技术和劳动卫生方面的工作,应该具有系统全面的安全知识。为此,应该创造条件让他们接受系统的专门教育。

4.新员工的教育

新员工要接受公司、科站、班组三级的安全教育。公司、科站的教育内容主要是劳动保护方针、政策、法规、安全生产规章制度、劳动纪律、基本安全技术知识、安全防护知识以及公司、科’站的安全生产状况、危险场所、设备、,尘毒等情况和事故报告制度等。班组教育应着重安全技能培训,即结合本岗位的具体情况和特点,学习安全操作规程,训练安全操作技能,掌握安全防护方法等.

5.特种作业员工的教育

对特种作业的员工必须进行专门培训,并经过有关部1-]的严格考试,取得特种作业安全操作证后,才准其上岗操作。特种作业员工的培训一般采用短训班的形式进行,而且持证后须按规定的年限进行年审。

安全知识培训总结【篇4】

近日,西秀区消防大队依托“线上宣传”精准施策,推出西秀区第二期线上消防安全知识培训会,做贴近家庭、贴近企业、贴近社区的安全“管家”,努力实现社会面消防宣传全覆盖,持续营造良好的消防宣传氛围。

培训开始,授课老师、播放了典型火灾事故案例,让大家直观感受火灾的'危害,对秋冬防火知识、家庭火灾、电动车防范自燃措施、火场逃生要诀、初期火灾扑救方法进行了细致讲解。同时,提醒各参训人员加强日常消防设施设备和火灾隐患的排查工作,做到排查有方法,检查有重点,确保不留死角。

此次消防安全宣传培训会将消防安全防范知识传播给各家庭及社会单位,切实增强参训人员消防安全防范意识,真正为预防和减少火灾事故起到了未雨绸缪的宣传教育作用,同时也为维护辖区消防安全形势持续稳定打下了坚实的基础。下一步,西秀消防救援大队将结合疫情防控工作,继续利用新媒体平台,创新宣传方式,强化火灾防控措施,进一步增强了辖区广大人民群众的消防安全意识和逃生自救能力,增切实为做好秋冬季消防安全工作打下了坚实的基础。

安全知识培训总结【篇5】

医院消防安全知识培训总结篇一

我院的消防安全工作在县委、县人民政府的正确领导和县卫生局、县消防大队的指导下,紧紧围绕改革、发展、稳定的大局,坚持“预防为主,防消结合”的工作方针,切实履行职责,努力工作,大力推进我院的消防工作,一年来未发生一例消防安全事故,继续保持近几年来的良好势头,未我院正常医疗工作的开展和创造良好的消防安全环境提供了有力的保障,现将我院的消防安全工作情况总结如下:

1、 提高认识,加强组织领导

我院领导对消防安全工作十分重视,作为一项经常性的重要工作常抓不懈,定期召开消防安全工作会议,研究和布置有关工作,建立了以院长为首、联合相关科室负责人组成的安全生产、消防安全领导小组,加强消防安全工作的管理,设专人负责,齐抓共管。做到工作有计划、有布置、有总结、有奖惩。

二、完善消防安全责任体系,推动消防安全责任制的落实

为了搞好我院的消防安全工作,进一步强化安全管理,全面落实我院各科室消防安全责任制,预防和减少火灾危害,我院制定了《医院2023年消防安全工作计划》,院长与各科室主任签订了《医院2023年消防安全工作责任书》,健全管理组织,加强管理,督促检查,按照“谁主管、谁负责”的原则,对治安消防工作实行科室领导负责制,即各科室主任、护士长对院长负责,不断完善工作制度,有效发挥了消防安全领导小组的组织、协调、督促、指导作用。

三、加强消防法制教育,牢固树立“安全第一”意识

我院加强了对消防安全的宣传教育工作,大会小会,逢会必讲安全工作,在思想上时刻绷紧安全工作这根弦,不仅通过医院中层领导会议传达消防工作,要求他们在科室内部带头学、领着干,加强管理,抓好各自科室消防安全工作,而且时常借助医院OA、共享、QQ群向职工宣传消防知识,传达上级有关文件精神,向职工宣传法律法规和安全防范常识。同时为了搞好消防安全工作,医院今年组织了二次全院的消防安全培训,培训会上着重宣传消防安全常识及发生火灾时如何自救、互救和逃生,认真贯彻《中华人民共和国公安部61号令》、《全民消防安全宣传教育纲要》、《火灾发生后的注意事项》《企事业单位内部治安保卫条例》,促进我院消防安全法制的落实。

四、加强火险预防,确保万无一失

为进一步加强火灾防范工作,提高医院预防火险的能力,我们根据上级有关文件要求,积极开展了消防安全隐患排查专项治理工作,认真开展消防安全检查,坚决消除火灾隐患,全力搞好我院的消防安全隐患排查专项治理工作,严格按照国家有关规定配置灭火器材、设置消防安全标志,并定期组织检查、维护,确保消防器材设施完好、有效,保障疏散通道、安全出口,进一步明确了责任制,由主管副院长带队,对本院各楼层进行了安全检查,确保更换失效灭火器、坏的疏散指示灯、安全出口标志,解除了消防安全隐患。

五、投入经费,整改火灾隐患

今年以来,我院投入消防的经费为72658.48元,我院共购入4公斤灭火器18具,4_2灭火器箱9只,2公斤灭火器3具,共投入经费2235元,更换失效灭火器10具,新装灭火器13具;更换消火栓箱玻璃13块,更换损坏疏散指示灯13个,更换安全出口灯6个,投入经费1835.98元;邀请专业消防维保对我院的消防设施和监控设施进行维保,投入经费68257.5元;11.9活动月期间制作宣传橱窗一期,布标3条,投入经费330元。

六、加强宣传,落实培训

今年以来,我院采取各种形式及多种渠道,广泛宣传消防安全知识,提高了广大医疗医务人员及住院人员的消防意识,今年,我院对全院职工进行消防安全知识培训二次,培训主要从消防知识宣传、逃生自救、互救技巧、发生火灾时如何处置、灭火器材使用方法、发生火灾时如何疏散病人几方面展开,提醒大家在日常工作中,一定要严格按照工作流程和工作纪律操作,严禁违规操作,绝不粗心大意,更不能侥幸敷衍,埋下安全隐患。此次培训共有322人参加。

七、修订灭火疏散预案,及时组织演练

今年,为增强医护人员的消防安全意识,提高安全防范应对能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能及有序地进行人员疏散能力,我院在县消防大队的配合下举行了一次火灾救援逃生演练。医院各科室负责人、医生、护士和安保人员共100余人参加了此次消防演练活动。此次消防演练共出动消防车辆2台次,出动消防警力4人次,受教育群众100余人,达到了演练预期目的,收到了较好的演练培训效果。

八、加强安全生产隐患排查治理,牢固树立隐患就是事故的理念

今年上半年,我院组织消防安全检查5次,共发现隐患22起,已整改22起;县卫生局督查1次,发现隐患4起,整改3起,其中1起在门诊和急诊科重点部位安装监控一项,由于经济限制,医院目前无法完成,我院在以后条件允许的情况下会考虑增设监控设施,建立比较完善的安全防范体系,提高我院治安防范控制能力;市民政局领导和消防中队暗访组检查1次,没有发现安全隐患;消防设施维保单位检查8次,发现隐患9起,整改9起。在每次的隐患排查中,医院对发现的问题及时整改,对不能解决的问题通过院务会研究讨论,提出解决方案,确保消防安全。

九、坚持消防安全每日巡查制度,作好巡查记录

今年,我院坚持对消防安全进行每日巡查,做好巡查记录,消防安全每日巡查由医院保安人员负责,对巡查到的问题及时汇报并整改,确保消防安全工作得到有效落实,为广大群众创造一个安全舒适的就医环境,推动全院消防安全工作持续稳定发展。

十、存在的问题

(一)全院职工安全意识仍相对淡薄。“时时讲安全,处处提安全”的意识尚未广泛深入人心,安全保护意识和法制观念缺乏。

(二)科室职工扑救初起火灾、组织人员疏散逃生知识掌握不够,

(三)医院重点部位监控设施安装不到位。

十一、下一步工作措施

(一)加强全院职工的法制宣传教育,督促各科室学习消防知识,不断提高全院职工的消防安全意识。

(二)加强对全院各个科室的指导和督查,确保消防工作取得明显成效

(三)在条件允许的情况下建立比较完善的安全防范体系,提高我院治安防范控制能力。

医院消防安全知识培训总结篇二

在几个小时的学习培训中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。下面,我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。

火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、加强消防常识的学习。

火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心态。

“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:

1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。

2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。

3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。

4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。

“听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火计划,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。

医院消防安全知识培训总结篇三

今天XX市消防办的老师在XXSG医院的邀请下在医院三楼会议室为SG员工进行了一场关于消防安全知识的专题讲座。

来自XXSG医院各科室、部门得医护人员和员工到场聆听了消防老师生动而深刻的演讲。

从下午1点30分开始,在将近两个小时的时间里,消防办的老师通过投影加讲解的方式为在座的SG员工献上了一次意义深刻、让人铭记于心的消防知识演讲。在这个过程中,他通过一幅幅真实的画面向大家展现出了火灾的巨大危害,同时也不止一次的强调对于火灾隐患预防的重要性。看着投影之上那一幕幕本不该发生的人间惨剧,所有在场的SG人都身感震撼,正如我院一位护士所说:'如果不是看到这么多真实的画面和图片,我真的很难想象火灾会如此的可怕。听完了这堂课,我肯定会在回家的第一时间就去为家里采购一些必要的消防设备,同时也好好的学习和演练曾经并不怎么重视的灭火器的使用方法,为自己、为家人、也为每一位来XXSG医院的患者提供一份消防安全保障。'

XXSG医院张院长表示:安全工作始终是医院工作的重中之重,无论是我们本职的医疗安全,还是消防、防震等常规安全工作,医院始终都将之视为工作的第一要点。因为安全重于泰山,我们的责任不仅是为患者解除疾患,同时也要从各方面来保障患者以及员工的安全,而此次消防安全培训无疑是一次很好的加强员工安全意识,增强医院安全保障的重要举措。

安全知识培训总结【篇6】

整个演练共分为现场模拟火灾紧急疏散、初起火灾灭火器实射演练与室内消火栓操作演练三个过程。

演练程序如下:

1、包装间东面板房发生火情、火势蔓延,员工发现火情向总指挥报告。

2、总指挥迅速赶到现场察看火情,根据火情作出决定:

(1)下达员工疏散指令;

(2)向副总指挥下达灭火行动组携消防器材增援火场指令。

3、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,接通水带水枪,作模拟救火。

4、总指挥向副总指挥下达报119火警的指令。

5、副总指挥报119火警,并安排人员到公司门口迎接消防车。

6、包装间疏散引导小组长指挥包装间人员疏散,配料间班长指挥配料间人员疏散,办公室人员由办公室主任指挥疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,在最短的时间内将人员引导到指定安全地带(办公室门前空地)。由行政主管指挥各部门清点人数,并向副总指挥报告。

7、救助组检查伤员情况,并对伤员作护理。

8、大火扑灭。

9、对全体员工进行消防器材使用的培训。

培训及整个演练历时1、5小时,涉及人员50余人。演练真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,能够保证疏散不慌乱,抢险救灾及时、安全。

通过这次演练,公司安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼;员工消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解,对抗击突发事件的应变能力有所提高,演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。日常进行的消防基本知识培训,在演练中得到巩固。并且演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。演练基本达到预期效果。

安全知识培训总结【篇7】

今年7月,武汉市武昌区教育局对全区教育系统安全干部、德育干部、校保健医等专职人员,组织开展了2022年暑期安全专项培训。

在生命阳光公益救援中心的老师为全区中小学体育教研组长、幼儿园安全保健医开展的应急救护专项培训上,参训老师们学习了心搏骤停现场心肺复苏术、气道异物梗塞现场急救、自动体外除颤器的使用以及烧烫伤、癫痫发作、牙齿损伤等常见意外事故的处理方式和止血、包扎、搬运等创伤急救方法。

7月7日,区教育局邀请武昌区消防救援大队为全区中小学、幼儿园的200余名安全干部进行了一场主题为“关注消防安全知识,加强消防安全意识”的消防安全专项培训。次日,武昌区教育局联合武昌区交通大队组织开展了暑期第三场安全培训。汉警快骑机动中队四名警官与大家一起互动,现场教学了一套学生安全过马路手势操。

经过多场安全教育专题培训,参训老师们自身安全意识提高,同时经过实操演练,进一步规范掌握了科学有效的安全应对方法与技能。武昌区教育局相关负责人表示,8月下旬,武昌区将全面启动校级安全培训,形成培训手册,实现培训全覆盖,让全体师生共筑校园安全防线。

安全知识培训总结【篇8】

为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻我区教育局文件精神,在20xx年5月17日开展了防震减灾演习活动,现就活动情况总结如下:

一、成立领导小组,制定应急预案

1、“防震减灾”工作领导小组成员:

组长:校长唐本刚

副组长;教务主任张琪、教务副主任陈吉胜、总务副主任严德磊

医疗救护队:工会主席徐颖及工会委员

成员:全体教师

2、召开防震减灾专题会议,由副组长制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会精神。

3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,由教导处、德育处负责主抓这项工作。由办公室负责出宣传栏,结合学校实际,进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。

二、“防震减灾”主题教育活动内容:

学校通过课间操时间、板报、主题班会等形式进行大力宣传。

三、全校进行“防震减灾”演习

20xx年5月17日下午,学校组织全体教师召开专题会后,各班老师认真组织各班学生学习防震减灾知识。于14时35分成功进行了应急疏散演习活动。演习中,从发出警报到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时56秒。整个演习过程做到快速、安全、有序。

这次演习活动的成功,是全体师生按照“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演习原则。撤离演习准备工作做好后,随着一声令下,警报鸣放员鸣响警报信号,参加演习人员各就各位,有序地按指定路线“逃生”,班主任及生产科任教师带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。是学校领导的周密部署,是师生严格按演习方案进行实地疏散的结果。

总之,通过这次演习活动,增强了师生的安全意识,对普及安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用,演习取得较好的效果。同时,也提高了师生应对突发灾难的应变能力。今后,我校将继续开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

安全知识培训总结【篇9】

公司级安全知识考试题

姓名:成绩:

一、单项选择题:(

1、在厂区内防火区域动火作业时不正确的做法( )。

A﹑办理动火许可证B﹑清理可燃物料,配备消防器材

C﹑现场专人监督D﹑休息时吸烟

2、发现有人触电时,首先应( )。

A、四处呼救B、切断电源,使触电者尽快脱离电源

C、用手将触电者从电源上拉开D 、用手中的现有工具使触电者尽快脱离电

A.立即用大量清水冲洗患处B.立即用布抹干

C.尽快完成工作后,就医治疗D用碱清洁,再用水冲洗

,并尽可能请医生诊治。

A.滴氯霉素眼药水B.用干净手帕擦试C.用大量清水洗眼D用纱布包扎

A、下风位置B、上风或侧风位置

C、离起火点离起火点10米以下位置

6、在《化学品安全标签编写规定》(GB15758-1000)中,根据化学品的危险程

度和类别,用()分别进行危害程度的警示。

A.危险、警告、注意B.警告、心必、禁止

C.红色、黄色、蓝色D.红色、黄色、白色

狭小容器内

作业小于等于()。

A、

36V

时,严禁入内以免造成窒息事故。

A 18B.21C.30D.20

A、上风或侧风向B、下风向C、任意方面

物。

A、无毒B、低毒C、高毒D、剧毒

二、多项选择题:共10分,2分/题

A、冷却法B、隔离法C、室息法D、抑制法

A、厂部教育B、车间教育C、安全知识教育D、班组教育E、职工教育

A、可燃物B、助燃物C、着火源

4、三大公害指的是()。

A.水污染B大气污染C.噪声污染D粉尘

A.化学品活性与危险性B.化学危险品的燃烧性C.化学危险品的爆炸危险

D.化学危险品的毒性E.腐蚀性

三、填空题:共20分4分/题

、物质的火灾。

尊重科学,按照“四不放过”原则处理,“四不放过“__________原则是____指____

教育、教育。

需对哪几方面进行检查____、_____、____。

___、____、____、____有毒有害.

四、判断题:总共:20分2分/题

五、问答题:共30分15分/题。

1、请列举本公司生产装置有哪些危险化学品?它们的理化特性是什么?

2、请问HF烧伤后应怎样处理?

安全知识培训考试题答案

一、单选题

1.

D

2.

B

3. A

4.

C

5.

B 6.

A

7.B8.A9.

A

10.

D

二、多选题

1.

ABCD

2.

ABD

3.

ABC

4. ABC

5.

ABCDE

三、填空题

易燃可燃液体

易燃可燃气体

带电设备的初期火灾

2、A:隔离法

B:冷却法C:窒息法

D:抑制法

部门、班组

有效期、数量、铅封

高压、易燃、易爆

四、判断题

1. ×2. √3. √4. √5. √6. √7. ×8. √9. ×10. √

五、问答题

一个处处像别人表明自己优秀的,恰恰证明了他(她)并不优秀,或者说缺什么,便炫耀什么。

真正的优秀,并不是指一个人完美无缺,偶像般的光芒四射。而是要真实地活着,真实地爱着。

对生活饱有热情,满足与一些小确幸,也要经得起诱惑,耐得住寂寞,内心始终如孩童般的纯真。

要知道,你走的每一步,都是为了遇见更好的自己,都是为了不辜负所有的好年华。

一个真实的人,一定也是个有担当的。

不论身处何地,居于何种逆境,他(她)们都不会畏惧坎坷和暴风雨的袭击。因为知道活着的意义,就是真实的直面风浪。

生而为人,我们可以失败,却不能败的没有风骨,甚至连挑战的资格都不敢有。

人当如玉,无骨不去其身。生于尘,立于世,便该有一颗宽厚仁德之心,便有一份容天下之事的气度。

一个真实的人,但是又不会过于执着。

因为懂得,水至清则无鱼,人至察则无徒的道理。完美主义者最大的悲哀,就是活得不真实,不知道审时度势,适可而止。

一扇窗,推开是艳阳天,关闭,也要安暖向阳。不烦不忧,该来的就用心珍惜,坦然以对;要走的就随它去,无怨无悔。

人活着,就是在修行,最大的乐趣,就是从痛苦中寻找快乐。以积极的状态,过好每一天,生活不完美,我们也要向美而生。

一个真实的人,一定是懂爱的。

时光的旅途中,大多数都是匆匆擦肩的过客。只有那么微乎其微的人,才可以相遇,结伴同行。而这样的结伴一定又是基于志趣相投,心性相近的品性。

最好的爱,不是在于共富贵,而是可以共患难,就像一对翅膀,只有相互拥抱着才能飞翔。爱似琉璃,正是因为纯粹干净,不沾染俗世的美。

懂爱的人,一定是真实的人。正是因为懂得真爱的不易,所以更是以真面目面对彼此,十指紧扣,甘愿与爱的人把世间各种风景都看透,无论风雨,安暖相伴。

一个真实的人,定然是有着大智慧的。

人生在世,什么都追求好,追求完美,虽然这是一种积极的思想,却会很累,不仅自己累,身边人也会因为你而累。到最后就会在疲于奔命中,丧失自我。

“兰居幽谷,虽孤独亦芬芳;梅开偏隅,虽寂静亦流香,”这便是一份淡泊和沉稳。一些事尽力了就好,无愧别人,无愧己心,认真地活着,便是不辜负。

因为懂得,人生的风景,最终是回归到心灵的本源。和谐共生,平等友爱,才是对生命的尊重和对自己的珍视。

安全知识培训总结【篇10】

为提高学生在暑假中的安全防范意识,让孩子们度过一个平安、健康、快乐的暑假,6月29日,清泉学校特邀请青白江区消防救援大队到学校开展“平安暑假健康成长”暑期安全主题教育活动。

首先,由消防救援大队的黎队长为全校师生进行暑假防溺水教育和消防安全知识培训。针对防溺水安全教育,黎队长强调了以下三点:

第一、游泳应在有安全保障的游泳池内进行,严禁在非游泳区内游泳;

第二、不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长带领下游泳,不到熟悉的水域游泳;

第三、遇到有人溺水,不擅自下水施救,要高喊呼救,尽早报警。

接着,两名消防员向师生们详细介绍了遭遇火情时的逃生方法,及遇到初起火灾时如何使用灭火器在第一时间进行灭火操作。

最后,安全办曹主任从疫情防控、防溺水、交通、自然灾害等方面强调了假期安全的重要性,确保孩子的身心健康和人身安全。

通过此次暑假安全主题教育活动,全校师生充分认识到了防溺水安全和消防安全的重要性,增强了安全防范意识。为全体师生拥有一个平安、文明、健康美好的假期奠定了基础。

工作总结《安全知识培训总结系列十篇》一文希望您能收藏!“幼儿教师教育网”是专门为给您提供幼儿工作总结而创建的网站。同时,yjs21.com还为您精选准备了安全知识培训总结专题,希望您能喜欢!

相关文章

最新文章