写风景的日记系列5篇

05-05

写作是将属于自己的世界呈现给他人的对话,写作的内核是用恰当的语言传递出自己对事物的见解和思考。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的,还在为写作文的问题发愁吗?欢迎您的到来希望您能喜欢我们的内容并收藏。

写风景的日记 篇1

25、我不知道为什么有那么多的文章,很多歌曲来描述爱情,总透露太多版本的文学风格,似乎爱已成为我们谈论的主题,和家庭的感情,友谊但我们忘记在短暂的时间,今天我也想想念过去,平静的心情,想念你的。

26、我的幸福撒在灰色的一层可乐里,只要有一丝风,就会不复存在。

27、只有那些不能过自己生活的人才会花更多的时间关心别人的隐私,而不是自己的。这是一种悲剧的生活方式。在我的一生中,我并不是真的为我的父母或我的爱人而活。当我长大后,我为我的工作和我的孩子而活。

28、你离开后,我无法写出快乐的句子。

29、最难过的是你皱眉,我却没有理由拥抱你。

30、或者当我们在一起的时候。没人能理解,没人能理解;也许那是我们真实的时候。

31、我们应该学会接受改变周围的所有人,没有人是不可变的,也许有些人有时冷落你,偶尔有些人接近你,有些人会讨厌你突然,不可避免的是,你必须接受,你也不能改变,每个人都有自己的生活,幸福不是快乐,阳光在雨天,我们自己的,也只有通过不断提高自己,做自己,我们没有信心接受所有改变!

32、沿途的风景,我只能边走边忘。

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写风景的日记 篇2

我们的校园有小池塘、小松树、法国梧桐。我最喜欢小池塘了。我们有一次去观察小池塘,池塘里有一座假山,那个假山是个山字池里还有小金鱼,小金鱼有金黄的、火红的,它们还从假山里穿来穿去真好看。

校园里还有小松树,小松狮的树皮厚厚的。我发现小松树上还有树胶如果用树胶一粘,那就不用一弄开了。

校园的法国梧桐上面有一些小果子,有的人捡了一个果子,就快速的跑去问老师:“这可果子有没有毒,还是有毒?”老师说:“有。”他们听了都把那颗果子扔了。接着我们又开始观察了,法国梧桐树上还有一只脱了壳的蜗牛。

这就是我们的校园,美丽吧!

写风景的日记 篇3

天上悠悠的白云,美得轻盈;公园里嫣红的鲜花,美得热烈。试问:我们饱览各种“美”的同时,有没有关注过马路边另一种朴实无华、默默无闻的“美”?

春天,万物复苏、鸟语花香,人们或郊游踏青,或游玩赏景。汽车驰过的大道,手牵手漫步的小径——干干净净,所有的景物显得赏心悦目。哦,是因为橘色的那个身影刚刚拿着扫把和簸箕走过。好好看一看他们粗糙的手吧,那是一种辛勤的“美”!

夏天,烈日当空,人们热得纷纷躲进空调间。像热锅面一样的街道、公路上,昨夜掉落的枯枝,刚刚飞来的袋子为何不见了?哦,是因为有那道橘色的身影在天蒙蒙亮时、热浪翻滚时弯腰拾走了。好好看一看他们湿漉漉的背吧,作文那是一种尽职的“美”!

秋天,风轻云淡、瓜果飘香。各种节日也接踵而来,人们向家里的老人奉上香甜的礼品。哦,那道橘色的身影大多数也已两鬓斑白,却还为这世界奉献着自己的力量。好好看一看他们眼角的皱纹吧,那是一种坚韧的“美”!

冬天,天寒地冻,北风刮得凛冽。唯有梅花,独自盛开,成为雪中一道亮丽的色彩。哦,夺目的还有风雪中那道橘色的身影,总是出现在老时间、老地点,保障着道路、环境的畅通、整洁。好好看一看他们通红的脸颊吧,那是一种刚毅的“美”!

什么样的“美”,四季常在?环卫工人们守护美、创造美的身影!去欣赏身边这道橘色的“美”吧,它可以让我们懂得很多很多……

写风景的日记 篇4

“小李啊,放学之后我们一起去全家吃东西吧!我和小唐已经约好了。”“好啊!”听着身边的同学们在谈论放学去全家时,我不由得想起了小学时的小卖部。

小学时,全家还没有像现在这么流行,放学吃东西时都去小卖部,便宜又方便。小学门口小卖部的店主是个和蔼可亲的老伯伯,为人十分热情。每次只要我们推门进去,他就会热情的向我们推荐最近新进的货或是热销的食物。不仅如此,他的记忆力也十分好,每次一推门进去,他就会微笑着对你说出你经常买的东西。虽然小卖部店面不大,但我们在里面待多久他都不会介意。有时候,我们会高声讨论数学周周爽的压轴大题,而他依旧不介意,甚至有时饶有兴致的听着。因此,我们经常在每天放学后三三两两到小卖部去,每天轮流请客,这也使我们的友谊更加根深蒂固。久而久之,这形成了放学的一道风景。

花开花落,小卖部随着时代发展的脚步离去了。取而代之的,是一家家明亮整洁又宽敞的全家超市。

走进全家,在一声“欢迎光临全家”中,我们开始挑选零食。我们发现,虽然全家的食物比小卖部略贵几毛钱,但是仍旧是在可以接受的范围内。而全家的食作文品安全系数显然比小卖部高不止一个档次。在全家,你不用担心食品安全问题,过期的食品不会停留在货架上。全家食品种类也丰富许多。在小卖部,你在考虑吃哪一种口味的薯片时,在全家,你也许会考虑是吃饭团、三明治还是面包或寿司卷。坐在全家的落地窗旁,可以欣赏街景,或是观察店内外的人群。下课的高中生在吃盒饭,赶着上晚上的补习班;下班的白领不愿回家做饭,就细嚼慢咽地品尝食物和咖啡的滋味;接送孩子的外婆带着孩子吃关东煮暖和身子,小孩子很懂事的问外婆为什么不吃;外卖小哥坐在电瓶车上,狼吞虎咽地吃着饭团,为接下来的忙碌补充能量。不仅如此,在去全家的次数日渐增多后,我们发现全家的优点数不胜数:全家里有桌椅可供休息、写作业;全家的灯火明亮,给人家的感觉……现在,那道风景线依旧在那,只是里面不仅仅有学生,还有各种职业的成年人。那道风景线,依旧温暖。

小学时,小卖部在课后给我带来了无限的欢乐,它就是那一道温暖的风景线;中学时,全家在放学后给我带来快乐地延续,它就是那一道温暖的风景线;而将来,那一道风景线依然会在,我看见,它就在这座城市的不远处。

写风景的日记 篇5

阳光明媚的选自.日记50字作文 早晨,天空飘着几朵白云,突然一只小鸟飞过来,毛茸茸的,特别可爱。

丛林中,一片绿油油的草地。一只小兔子跳了过来,蹦到一朵小花前,用它的鼻子嗅了嗅,又跳到了小草前,用它的鼻子嗅了嗅,然后津津有味地吃了起来。

草地的旁边有一条细长的小溪。几条小鱼在小溪里快活地游着,小蝌蚪们一会儿游过来,一会儿游过去,像是在找妈妈。不远处有层层叠叠的山峦,山的旁边是一排排松树。

我爱这美丽的风景!

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