写作是提高语言能力和加强语文素质的重要方法之一，通过写作我们能够更清晰地认识自己的内在需求和渴望。我们强烈推荐“多彩的生命作文”它是一篇好文章。此文章内容仅供参考请自行判断实际情况！
啊？
为什么？为什么？我才十二岁，神为什么就降临我的头上呢？我还想多活几年呢！我悲伤地倚在窗前，想着接下来的三天该怎样度过呢……
第一天……
这天，我会把所有的时间给我的父母。感谢他们这十几年来对我的辛勤培育；我要给他们讲一讲我在学校里面的一些趣事；听爸爸讲一些他小时候的故事；给他们一个欢快的笑脸，清脆的笑声。如果我不能陪着父母度过他们剩下的时间，愿他们能够平安、快乐地度过！
第二天的时间，该干些什么呢？对了，很久没有跟我的朋友联系了，跟他们聚一聚。一杯茶，一盏灯，一曲优美的音乐，围坐着，倾诉着，彼此温暖！没有焦虑和纷扰，剩下的是面对亡的从容和与朋友相见的\'快乐。看到他们，我好像又看到了我过去的风雨兼程，与朋友过去的欢快！
今天晚上，我久久都没有入睡……
最后一天，我早早就起床了，我要再去看一看故乡的风景，闻一闻故乡的味道。来到乡间的小路上，路旁的野花正开得鲜艳；菜园里的油菜花上面有几只蝴蝶在翩翩起舞；淡淡的茉莉花香弥漫在空中，让人忍不住多闻几下；此时的我，真想与大自然融为一体，尽情地享受大自然的一切生命。可是当我一想到自己马上就要被神带走了，泪水夺眶而出。过了一会儿，我毅然擦去眼角的泪水，哪怕只有最后一点时间了，我也要尽情享受大自然，不让自己留下遗憾。突然，一个洪亮地声音在我耳边响起：”很好，你已经通过了我的考验。你如此善良，我怎么可以轻易把你从这个美好的世界夺走呢？热爱生命的人是不会的。“
我惊喜若狂，这短短的三天让我明白了生命的珍贵和可贵，我要好好珍惜生命！
如果没有生命，世界就会变得荒凉寂寞、孤独而黑暗;如果没有生命，精彩而又古老的华夏文明将不复存在;如果没有生命，世界万物将无法创造属于自己的灿烂传奇。世界有了生命，才会变得美丽而绽放出蓬勃生机。
植物的生命是多彩的，正如竹子的各种绿色。历史的长河中有着许多赞美竹子的诗句，如：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”明媚的春日，一个嫩绿的小竹笋在春雨的滋润下探出头来，此时竹笋的颜色很淡，在阳光的照射下还渡上了一层浅浅的光泽，此时它还没有生出干来，只有绿色的外衣。烈日炎炎的酷暑，那个竹笋已经长出了尾指粗的枝干，根也长出来了。叶子还是显得很稀疏。天高云淡的金秋，小竹子已经长成了齐人高的翩翩少年，色彩也变得更深了。它从嫩绿和淡青，化为了小草般的碧绿，又从碧绿转为了绿得发黑，绿得出奇又染了点墨的墨绿。此时，它竹干变得晶莹，叶子变得修长，凉爽的秋风刮过，叶子发出了飒飒的交响曲。寒冷的冬日，还未长成的竹子却经历了不少风风雨雨。面对那暴风雪也能独挡一面，暴风雪过后，那如利刃般的竹叶上披了一层雪花。那紫绿的树干还是那么一尘不染。
竹子虽然似乎只有一种绿，但却绿得千变万化，绿得自然宁静，绿得四季常青。
人的生命也是多彩，正如革命烈士的舍身为国。例如董存瑞舍身炸碉堡。董存瑞所在的连队要解放隆化城，却被一座桥型碉堡阻住了前行的道路。董存瑞见了万分着急，请连长让他带上炸药包，炸毁敌人的碉堡。连长批准后，董存瑞便带上炸药包，要在枪林弹雨中向桥型碉堡发力奔去。等他负伤到了桥底，却发现没有支架，无法点燃炸药包。情急之中，董存瑞决定用身体点燃炸药包。在他生命之花凋落的最后一刻，也就是拉开导火索的那一刻。他大声呐喊：“为了新中国，冲啊!”就这样，董存瑞用自己的生命，铺开了部队前进的大路。
董存瑞的颜色是红色，那是国旗上的红色，是鲜血染成的红色，是明亮的红色。
世界是如此的多彩，生命是如此的多彩，生活是如此的多彩。让我们珍惜这些多彩，创造属于自己的辉煌吧!
如果没有生命，(如果没有生命一语重复出现，构成排比。)世界就会变得荒凉寂寞、孤独而黑暗;如果没有生命，精彩而又古老的华夏文明将不复存在;如果没有生命，世界万物将无法创造属于自己的灿烂传奇。世界有了生命，才会变得美丽而绽放出蓬勃生机。(提出自己的看法。)
植物的生命是多彩的，正如竹子的各种绿色。(抓住植物来写，点出竹子绿色，大家就知道本段重点所写对象及作者的认知与主张了。)历史的长河中有着许多赞美竹子的诗句，如：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。明媚的春日，一个嫩绿的小竹笋在春雨的滋润下探出头来，此时竹笋的颜色很淡，在阳光的照射下还渡上了一层浅浅的光泽，此时它还没有生出干来，只有绿色的外衣。烈日炎炎的酷暑，那个竹笋已经长出了尾指粗的枝干，根也长出来了。叶子还是显得很稀疏。天高云淡的金秋，小竹子已经长成了齐人高的翩翩少年，色彩也变得更深了。它从嫩绿和淡青，化为了小草般的碧绿，又从碧绿转为了绿得发黑，绿得出奇又染了点墨的墨绿。此时，它竹干变得晶莹，叶子变得修长，凉爽的秋风刮过，叶子发出了飒飒的交响曲。寒冷的冬日，还未长成的竹子却经历了不少风风雨雨。面对那暴风雪也能独挡一面，暴风雪过后，那如利刃般的竹叶上披了一层雪花。那紫绿的树干还是那么一尘不染。
竹子虽然似乎只有一种绿，但却绿得千变万化，绿得自然宁静，绿得四季常青。(是过渡句，也点明了自己对生活的理解。)
人的生命也是多彩，正如革命烈士的舍身为国。(由物及人，话题转得自然。)例如董存瑞舍身炸碉堡。董存瑞所在的连队要解放隆化城，却被一座桥型碉堡阻住了前行的道路。董存瑞见了万分着急，请连长让他带上炸药包，炸毁敌人的碉堡。连长批准后，董存瑞便带上炸药包，要在枪林弹雨中向桥型碉堡发力奔去。等他负伤到了桥底，却发现没有支架，无法点燃炸药包。情急之中，董存瑞决定用身体点燃炸药包。在他生命之花凋落的最后一刻，也就是拉开导火索的那一刻。他大声呐喊：为了新中国，冲啊!就这样，董存瑞用自己的生命，铺开了部队前进的大路。
董存瑞的颜色是红色，那是国旗上的红色，是鲜血染成的红色，是明亮的红色。(直抒胸臆，点题之笔。)
世界是如此的多彩，生命是如此的多彩，生活是如此的多彩。(扣题，照应全文。)让我们珍惜这些多彩，创造属于自己的辉煌吧!
生命原来如此多彩-关于生命的作文1000字
“生命”是什么？
妈妈告诉我，生命就是自由地呼吸；爸爸告诉我，生命就是人与人之间的相见；而老师告诉我，你可以到自然中寻找答案。
于是，我开始了寻找之旅——
看到作茧自缚的小虫，我问：“你为什么要把自己束缚，难道现在你过得不好吗？”
小虫答道：“不，我并不嫌弃现在的生活，只是，我知道，这样做我能够追求更新、更自由的生活。只要我经过这次束缚，我就重生了。你看那翩跹飞舞的蝴蝶，在阳光中它双翅那么雄健，我也要像她一样徜徉于蓝天之下，这样，我才不枉此生。”
我点点头：是的，自由的生活人人都向往，就看自己是否努力去追寻。
寒冬腊月，大雪飘飞之时，我家墙脚的一束梅花竟迎风怒放，我看见了关切地问：“梅花姐姐，我带你回家吧，家里有电热炉，有暖气，不会再让你在风雪中飘摇了，好吗？”
她微笑着摇摇头：“不，谢谢你，这粉装玉砌的世界就是我的家，我只愿呆在寒风中，接受雪花的洗礼，散发我的一点点幽香，让经过这里的人看到我，就能感受到春天般的温暖。你看，白色如此可爱，我要与她们共舞，在家里，我是感受不到这份快乐的。即使风雪把我冻僵了，没有来年的绽放，但我还愿意立在风雪中。”
我若有所思：是的，生命的价值就在于带给别人更多的快乐。
随着时空的穿越，我竟然站在一座倾圮的房前，“苔痕上皆绿，草色入帘青”，这里环境清幽静谧。我疑惑着敲门而进，只见一位衣衫褴褛，年过半百的老者坐在书桌前看书，我轻声问道：“先生，胆敢请教您尊姓大名？”
老人见有人进来，连忙站起身，一脸微笑：“我乃五柳先生也。”
我不禁一怔，这位瘦骨嶙峋的老人竟然是五柳先生！他请我坐下，但找了好久才找来一条破旧的木凳子，我环视了一下他的屋子，正如他自传中所写的`一样“环堵萧然，不蔽风日”。
“先生，您为什么不去做官，而到此隐居呢？”
“你可懂得我‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵’的人生信条么？官场之中，勾心斗角，伤天害理，想要过上一天平静的生活，难呀，虽然物质生活充裕，但精神生活饱受摧残折磨。我宁愿呆在乡野之中，日出而作，日落而息，也常著文章自娱自乐，这样平静，坦然。这样的生活，正是我所追求的。”
……
我见到了丰富多彩的生命，这一幕幕充盈着我的内心，向我诠释“生命”的内涵——中原大地上赢得百姓爱戴的女英雄任长霞，她扫恶打黑，除暴安良，铁面无私；让100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再成为东方人障碍的刘翔，他不断超越，永不言败，代表着中华民族正在加速；始终遵循着“位卑未敢忘忧国”祖训的牛玉儒，他为官一任，背负着草原人的幸福上路，在草原上留下激情燃烧的背影；……
我看到了，懂得了生命的内涵，他们都追求生命的价值，我想，生命的多姿多彩也就体现于此吧！
爱，其表现形式多种多样、丰富多彩。生活中，处处都充满了爱。如：老师对学生的关爱、父母对孩子的怜爱、长辈对孩子的喜爱、孩子对长辈的敬爱、朋友之间的友爱……这一切的一切都说明了爱的存在，但要让爱有个温暖的巢穴，那还必须有不可缺少的一点——生命！
生命，是一个意味深长的话语。如果一个人没有了生命，那么他就失去了一切。显而易见，所有的一切，都是建立在生命之上！
生命，是重要的；生命，是宝贵的；生命，是绚丽的。它就像一朵花儿一样，随着我们生命的开始，而慢慢绽放。生命之花的绽放，照亮了我们的人生道路。使我们的人生，充满了鸟语花香，到处都是姹紫嫣红的一片。但是，人生也充满了不幸，稍有不慎，那花儿就会遭受暴风雨的侵袭，而后就会漫漫凋零、死亡，从而失去一切！
生命是宝贵的，上帝也是公平的。珍贵的东西失去了，就无法挽回，因为上帝不会给你第二次机会，生命也是如此。稍不留神，转瞬即逝，毫无挽回的余地。我国的经济发展迅速，人民生活水平也在不断提高，但危险也是无处不在的。每天都会有大概一个班的中小学生都会死于溺水、火灾、交通事故、食物中毒等一系列的安全问题！
为了能够不让我们的父母感到伤心，也为了你自己能有一个美好的未来，我们都应该增强对自己的保护能力，从而确保自己的生命之花会茁壮成长，竞相开放。为生命护航，为安全护航！
水，是生命之源，万物的生长都离不开水的滋润。水对人的作用再大，也有它危险的一面。多年来，它就像一个填不满的黑洞一般，一直在吞噬着我们周围许多人的生命。
火，使人感到了光明，火的使用是人类进化史上的一大步。正有了火的使用，才有了今天的人类。但如果使用不当，仍然会引火上身！
现代社会的交通尤为便利，它促进了人与人之间的交流与沟通。但它像一个可怕的猎手一般，布下了一个天罗地网，等待着你的到来。一不小心，就会迈进它的虎口。
食物，是人类生活不可缺少的东西，俗话说：“民以食为天”，大概说的就是这个道理吧！但现在，许许多多的食物问题，令我们震惊。如：病死猪、染色鱼、硫磺姜和被甲醛浸泡过的海鲜等等，都在威胁着我们的身体健康和自身的安全。
人生不可重来，生命只有一次。为了使我们的生活更加绚丽、未来更加灿烂，也为了所有你爱的人，都应该努力保护着你自己，保护自己的安全，为爱重筑一个温暖的家园！
蒲公英告诉我生命的多姿多彩的
在金色的草原，当某一种花的花瓣落地，你会选择哪一种花瓣落地。
有人会说：“我会选择玫瑰花瓣，因为玫瑰香吖！”
有人也会说：“我会选择杂花的花瓣，因为杂花的味道很香，也可以用来洗澡。所以，落地前，在空中飘呀飘的，那种感觉很好。”
可是，这些花瓣只除了香就没什么特别的了。要我说，我就会说是——蒲公英的花瓣了。
虽然说蒲公英无味，但它的花瓣是毛绒绒的。
而且，它的生命力很强，如果它长在草地上，那么，它的花瓣，在草地上，是非常多的，而且它的花瓣在被风吹下来以后，它不会死亡，它的花瓣还会从新在地里结筋，后来就会变成一束成熟的花。到后来，草地上就会越来越多蒲公英，而且，它的花瓣是轻飘飘的，能在空中飞舞很久才落地。但是，在它在空中飞舞时，它的花瓣多数就会随风而去，舞到田里，舞到竹林，舞到东西南北
它不懈的飘在空中，只盼望自己有一个安全的落地归根的地方。它的生命好像在最求着，它的生命好像在渴望着，好像在对我说：“我们不怕飞到哪里，我们的生命是多姿多彩的，因为，我们的兄弟姐妹多，我们不在乎谁能成功落地，我们源源不绝，但我们没有伤害。”这样的精神融化了我们，它们的生命是不计较的，它们的生命是多姿多彩的，因为，它们的花瓣能创造出美好的境界，这境界融化了我的心。
我学会了生命的意义，我们就像蒲公英，在13亿的人群中，学会突破，学会给自己创造出美好的境界
这是一次别开生面的活动课，同学们正聚精会神在伏案批改作业，体验着当老师的滋味。我一头埋在了作文境界里。领悟到了《除夕之夜》的欢乐。
难得啊，这是一次多么难得的机会，老师让我们体验当作文老师!
体验当老师，这是老师对我们的一种希望，想让每个同学向成功走近一步。看着一个个歪歪扭扭的字迹，是否会漫不经心?看着一段段有些词不达意的语言，是否在用心灵体验他们的构思、情感?
是啊，作家晓玲姐姐说得对;修炼自己的内心。没有体验生活，没有感悟人生，怎能写出好文章?怎能使文章亮起来?
美滋滋地体验着当作文老师的感觉，我的心灵被动、起伏着：我觉得我有幸能参加这次“集体大体验”的活动。这是对我们对待工作是否认真负责，是否尊重别人培养着好的美德。
如果只是漫不经心的，草草了事看一篇文章，结果得出来的评价是不负责任;如果一丝不苟，字斟句酌地批阅，那将又是一次完善的人生过程。
人的一生，在享受春的浪漫，夏的明丽时，也要经过秋的萧杀与冬的严寒。我们应当从看以平淡的生活中去体验，去观察，去领悟。
这次的体验，让我明白了：生活是丰富多彩的，只要你用心去体验它，得来的才是对它发自内心的感言，才是对它深刻的理解，才上对它不断地更新和完善。
最新文章
.png)
.png)
.png)
