学琴日记六篇

06-21

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学琴日记(篇1)

今天中午,我坐妈妈的电动车来到李老师家学琴。烈日炎炎,我便猫在妈妈的背后享用酸奶。

到了那熟悉的地方,我下了电动车,套上了弹琴用的指甲,望了望妈妈,妈妈朝我一笑,我也笑了笑。老师来了,我就练起琴给老师听,弹到一半,老师喊了一声:停。我心里怔了一下,心想:不会吧!这么不巧,居然错了!我偷偷瞄了一眼妈妈,只见妈妈眉头紧锁,眼神里透露出疑问和焦虑。我的心

咯噔一下,心里暗叫:不好,老妈要发火了。

果然,不一会儿,我和老师换位的时候,我又瞄了一眼老妈。老妈面无表情,眼睛里还有一丝小火苗在燃烧,越烧越大,越烧越旺。而我心中的恐惧也不断升高,我一脸茫然,眼神中透露出惊恐茫然。但妈妈好像月看见我这茫然的眼神越生气。我不敢再看一眼妈妈,赶忙坐下认真听老师弹琴。第二次再和老师换位时,我忍不住又偷偷瞄了一眼妈妈,妈妈仍是面无表情的看着我,我也就更加茫然了

回家后,妈妈立即睡了一觉,醒后她的脸色好多了,也没朝我说什么,看来妈妈今天是太累了。可我心里暗暗叮嘱自己:下周不能再三天打鱼两天晒网,否则琴练得不好,那种惴惴不安的感觉真是糟糕极了!

学琴日记(篇2)

学琴之琴声丁东

9月9日,停止了一个月,今天家里又响起了钢琴声,雪儿的钢琴课又开始了。

俗话说,曲不离口,拳不离手,学琴就得天天不间断地练。可这次是雪儿学琴五年来第一次停了这么久。不知是因为生病还是考级有压力,反正七月份雪儿练琴状态极差。勉强考完钢琴八级,雪儿不想练琴,大家也认为应该给她一段时间调整,让她自己考虑决定要不要练下去了。

一次,雪儿和外婆到小汪外婆家学画,回家的路上,外婆和雪儿聊起了学琴的事,外婆对雪儿说,如果你只能挑50斤的担子,我们要求你挑100斤,那是超出你的承受力了。可现在是你已经把考十级的曲子练出来了,考八级就是力所能及的了,关键是要调整好状态,提高练琴的效率。外婆又说,瀚瀚(雪儿幼儿园的伙伴)下一次准备考十级,他行,你一定也能行。

两个人一边走一边说得起劲。其实雪儿就是怕苦,她一直很矛盾,学了五年琴,新鲜感没有了,也有点烦了,半途而废又觉得很可惜,学下去又怕苦。这会儿雪儿的好胜心被鼓动起来,她挥着小拳头说:好,我拼了!

雪儿决定继续练琴。暑假后的第一课,屈老师也跟雪儿聊了很久。老师说,学琴不能光凭兴趣,就得刻苦、就得坚持,在刻苦和坚持中得到乐趣。考级不是目的,考级就像学校里的期终考试,只不过是检验一下你这个阶段的学习成果。

不知雪儿听懂了多少。

明显的变化是,雪儿开始自己听课,自己练琴,难点反复练习。

雪儿,坚持!

学琴日记(篇3)

学琴的感受-周记200字

学琴的快乐无穷无尽啊!我学琴六个月了,感觉学琴能让我放松心情。因为钢琴美妙的音乐,让人十分舒服。于是我下决心学好钢琴,弹出美妙的音乐,让大家都能轻松心情。

刚开始学的时候,只能学些基础,我觉得学习的很慢,好想快快学成。但回头一想,要是练不好基础,学习以后的知识该怎么办?还有很多次我都想放弃钢琴,但是总听见心里说一定要坚持不懈,不能放弃!不然怎么能给他们弹奏那么多美妙的音乐。虽然基础有些枯燥,但是越学越久就越能学到更多知识,在老师的教导下,我慢慢体验了学琴的快乐。

学钢琴真太多感受了,我以后要加倍努力学好钢琴,这样努力下去,我一定能弹奏美妙的音乐让大家欣赏。

学琴日记(篇4)

今天是星期一,我和妈妈要支高老师家里去学琴,老师今天买了二把4.4的琴,让妈妈挑一把琴。让我换新琴,让我好好练琴。

每次上课都要拉空弦,所以今天也要拉空弦,拉完了空弦就拉音阶,我们今天要学的曲子是快乐的舞蹈。

要换新琴了,我就要好好学琴,争取考过三级。以后我要天天练琴,天天练空指练习,音阶。

学琴日记(篇5)

电子琴具有的特殊功能,可以对孩子进行综合音乐能力的培养,以激发他们从内心对音乐的理解热爱。孩子们一旦掌握了这种能力便能发挥自己无穷的创造力,自如地用音乐的语言去表达他们内心中的各种感受,孩子们将更加喜欢音乐、热爱音乐。

孩子学电子琴的年龄及方法

学电子琴的年龄

5岁前孩子的注意力集中度不超过10分钟,5岁后可以达到15到20分钟,这是孩子的天性。因此孩子学习电子琴,还是能在5岁左右开始。

学电子琴的方法

孩子们理解能力较弱,但是记忆背诵能力却特别强,这是他们学习电子琴的一大优势。如果有意要培养孩子学习电子琴,家长应该做好准备工作。

1、先观察孩子的兴趣。

决定学习电子琴之前,先带孩子找一个电子琴班旁听,期间要称赞已经学习弹琴的孩子,勾起自己孩子学习的欲望。

2、报读初级班。

学习必须建立在兴趣之上才能事半功倍。如果旁听和实际操作孩子仍无兴趣即可放弃,如孩子显示出强烈的兴趣,则可以在幼儿园给他报一个短期初级电子琴班,由专业的老师进行教导。

学琴日记(篇6)

学琴日记

王梦琳

今天中午我们有电子琴课。弹的曲目是“野兔和猎狗”,还有练习曲目。

“野兔和猎狗”这个曲目弹得时候有点难度。主要是难在里面有的音符是跳音,有的音符不是跳音。我在一开始弹这个曲目的时候,跳音老是弹不准,老师就耐心的给我讲解。老师告诉我,弹跳音时,首先要用手指轻轻弹一下,然后赶快抬起来,弹完跳音,紧接着弹下一个音符。老师先给我做了示范,然后,我用老师教的方法自己练习弹。

在我的努力下,我终于学会了“野兔和猎狗”这首练习曲目,我特别的高兴。

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