Finger

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经验告诉我们，成功是留给有准备的人。每一位任课幼儿园的老师都希望小朋友们能在幼儿园学到知识，为了加强学习效率，我们一般会事先准备好教案，教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢？小编特地为大家精心收集和整理了“Finger”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

一. English name: finger

二. Activity content: 1.会说finger

2.听懂What’s this?

三.Activity aims:

1.让幼儿听懂并学会finger

2.让幼儿知道手指的作用,有保护和清洁手的意识.

四.Activity materials:手电筒一个,手指娃娃五个,广告颜料若干,大白纸四张(上面画好了大小不等的圆形),抹布四块

五:Activity process:

Step Ⅰ:Warming up 热身.复习chant.

eyes eyes qua qua qua ….

Step Ⅱ:手影游戏.

1.老师示范手的影子小狗,小鸟.问What’s

this? 复习bird dog.

2.让幼儿自己尝试用手指做影子.

Step m.Yjs21.Com

Ⅲ:问幼儿刚刚是用什么做的影子,引出手和手指.接着老师在手指上套上笑娃娃,引导幼儿和手指娃娃打招呼,Hello.新授手指finger.

Step Ⅳ:新授chant.

Finger finger 点点头

Finger finger 弯弯腰

Finger finger 亲一亲

Step Ⅴ:手指做画.

问幼儿手指可以干什么?引出手指作画.

1. 老师示范用手指在画好的圆上添成气球,小鸡,娃娃.

2. 鼓励幼儿大胆尝试,自己添成不同的画面.

Step Ⅵ:巩固chant.

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