择园心得:让宝宝上哪个幼儿园

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幼儿园,是孩子快乐的家园;家庭则是孩子理想的起点。教师要同家长多交流沟通,以正确的教育方法,让孩子在成长的天空里展翅高飞。那么,家长可以配合教师做哪些工作呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《择园心得:让宝宝上哪个幼儿园》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

我最看重老师有责任心和爱心

女儿雷雷2周2时,被我送到家门口的一家私立幼儿园,当时也没有多想别的,就觉得离家近、方便就可以了。

可没过几天,接女儿时发现她的眼睛四周多了四五条划痕,是用手指甲抓的。把我心疼的呀!

问值班老师,老师轻描淡写地说小孩子之间打打闹闹是很正常的,叫我不要大惊小怪。当时我听得心里很不舒服,这抓的可是眼睛周围呀,万一伤到眼睛怎么办!我就对值班老师说,如果是小孩子打闹过火了,你也应该及时劝阻,怎么可以放任不管呢?

再过几天,又出了一件让我始料不及的事:女儿眉心居然被咬了一口,四个牙齿印清晰可见。我简直要崩溃了:这什么幼儿园呀?!

问值班老师,她居然推卸责任说:是你女儿先去抢别人东西才被咬的。

这次我没有忍让了,直接找到园长投诉。园长和当班老师全部跟我赔礼道歉。可这又有什么用呢?小孩子已经受到实实在在的伤害了。

在总共呆了两个月后,女儿草草结束了这段幼儿园生活。

后来我比较了几家幼儿园,主要从这几个方面去考量:师资力量、硬件配备、卫生条件、学员稳定性、老师稳定性、教育理念,最后锁定在离家稍远的博士堡幼儿园。女儿3周3上的小班,刚进去时老师头可大了,说我女儿是无组织无纪律自由散漫型。随后一年时间里,我看着女儿一天比一天进步,而且再没有过伤痕,晚上回来经常会念儿歌给我听,生活自理能力也增强了不少,让我无形中感受到女儿班上老师的责任心和爱心,这是我最看重的。

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宝宝上幼儿园


宝宝上幼儿园

我家宝宝两岁半了,过了清明小长假就送了幼儿园,具体表现呢,第一天早起我和他的妈妈一起送的,开始的时候还不错,自己进去的,不太清楚是怎么回事,等我们出了那个屋子,在走廊里看着的时候,只见他冲到了门口,就要打开门被老师给抱了进去,在门外听的好心酸,听到他在喊我要找妈妈我要找奶奶,我要回家,一抽一抽的,好不伤心,狠了狠心我们离开了幼儿园,下午三点我就去接了,门口的老师不让接太早,因为他们托班要三点吃饭的,到了三点半我们赶紧到了二楼,托班的门口,宝宝看见我,用哭着的声音和我说话,我抱着他,他的小手环在我的脖子上,赶快的离开了幼儿园,不过自己说,幼儿园好,明天还要来的,老师说,最能哭的是杨辛雨,能吃饭能睡觉的也是他,呵呵,还可以。

第二天,送去的时候有是大哭了一场,具体表现一般,还是在哭,饭也吃的不多,午觉也没有睡好,下午去接的时候表现还可以。只是说明天还上幼儿园,

第三天,早起的时候,来到我的窗前,和我说,奶奶,我不去幼儿园了。我问他为什么呀,他告诉我哪里的饭不好吃,没有大枣。我们和他商量了一个早晨,总算是出门了,走的幸福路就不走了,只好抱起来,到了幼儿园门口,就说什么也不去了,又哭又闹,连外衣和帽子都脱不下来,就那么送给老师了,下午去接的时候,很高兴,在院子里的玩了半天。说好了幼儿园好。

第四天是星期六,休息宝宝早起就和我们大家说,我不去幼儿园,我不去幼儿园。我们都很认真的告诉他。不去今天不去。明天也不去。因为是休息,可是他还是不放心,过了一会又继续说我不去幼儿园,我不去幼儿园,一直念叨,三天。

第五天也休息,第六天是星期一本来应该坚持的,可是不知道是什么原因,宝宝的脸上和身上起了一片一片的红疙瘩

只好又休了一天,,,,,,。

现在我们已经是去幼儿园14天了,是一点问题也没有了,每天早起,先问我们是不是都上班呀,爸爸妈妈爷爷最后是奶奶,如果说大家都说要上班,然后他会说我也上班了,去幼儿园,呵呵。在也不哭也不闹了,还学会了几个歌谣,每天回到家里自己嘀嘀咕咕的说上一气。我们的宝宝长大了,也懂事多了。呵呵。

记宝宝上幼儿园


记宝宝上幼儿园

2011年2月21日早9点送宝宝去幼儿园。去之前我就已经告诉他,我们要去幼儿园读书咯。宝宝很开心,他一直以为去哪里都是和妈妈一起去的,所以特别兴奋。一边走一边开心的说去幼儿园有滑滑梯玩,可以上游泳课,还有很多小朋友玩。

带着大包的被褥终于到了幼儿园了,先开始去报名交钱,2月份剩余的6天加3月份一整个月的学费和伙食费加一次性要交的费用一共是1320元,以后的每个月要交650元。算钱登记花了些时间,宝宝一直在旁边说,妈妈可以去上课没有啊?快点交钱啊,我要上课啊。唉,这个傻冒还不知道妈妈是不会陪他一起上课的。把钱交完老师带我们来到了三楼的课室,他很开心的走进去,有三个老师,6、7个同学,其他小朋友还没到。和老师彼此自我介绍后,看上去非常老练的梁老师马上拿出更多的玩具出来,都是些我们家里没有的玩具,宝宝马上就被吸引了,忙着看玩具,接着两个老师特意把宝宝围起来挡住他的视线,梁老师给我使了个眼色让我开溜,我头也不敢回半跑逃走了。一来怕被他发现,二来我实在是不敢再面对宝宝要上幼儿园的事实。我离开前他没哭,当我走出幼儿园,我哭了。。。

我一个人独自在街上晃晃忽忽的走着。三年了,第一次离开我的宝宝独自在街上走着。时间过的很慢很慢。糊糊涂涂的买了菜回家,没有像往常一样搞卫生,而是一个人在沙发上发呆。老公也很不习惯,打算早点回家一起去接宝宝放学。因为我们都知道,宝宝很其他小朋友的成长环境不一样,他从小就没离开过我,并且是几乎整整一天只见到我一个人,他爸爸一直很忙,住在工业区,别说见到小朋友和小朋友玩了,就算找个大人来一起玩都是不太可能的。所以宝宝的世界了就只有我,也唯一的依赖我,无论任何事情都要妈妈妈妈。有一次我在洗澡的时候他想拉臭臭,他宁愿拉在裤子上也不爸爸说。。。在我和老公的想象中,在周围所有人的想象中,我们几乎可以肯定他宝宝这次去幼儿园一定哭一整天。所以当我想起我忘记给他带上枕头的时候,我一点也不担心,反正他也用不上,吃饭睡觉都是不可能的,应该要哭到吐几次才正常。

熬呀熬呀,终于和老公一起在幼儿园门口等宝宝放学了。我好害怕,好害怕看到宝宝忧郁而气愤的眼神,因为我知道宝宝的脾气非常奇怪,他会很伤心但可以把眼泪留在眼眶不出来,还笑着说我不怕。

宝宝是和老师拉着手走出来的,一开始见到我和老公他笑了,但很快的又把脸躲在老师身后,再把脸转过来的时候就哭了,默默的流着眼泪,没有一点声音。。。接着我们隔着铁门手拉着手,他终于忍不住,哭出来了。等着老师把门打开,宝宝倒不哭了,我和老公马上按事先想好的计划带他去买玩具。在和老师的交谈中,老师表扬他非常讲道理,并且老师给糖给他吃他都说自己家有,不吃。一开始发现妈妈不在了,就哭的很大声,老师说不能那么大声,会吵到其他小朋友的。宝宝就收声了,他开始和老师沟通,问老师什么时候可以回家。到了中午肚子饿了还和老师说,老师我肚子饿,我要回家吃饭了。老师让他在幼儿园吃,他说我要找妈妈喂我吃饭。老师说,你妈妈要上班,你要乖乖吃完饭,睡觉,然后妈妈就来接你回家了。结果经过一番讨价还价后,宝宝把老师给的饭菜都吃完了,下午还吃了包子当下午茶。中午睡觉前哭了一下就睡觉了,睡了半个小时自己偷偷爬起来穿鞋子背书包想去找妈妈。这件事后来宝宝也和我说过。他还说自己是抱着书包睡觉的,我问他为什么,他说我怕被别人偷掉我的书包。我又问他那你没枕头怎么睡觉,他说我把衣服折起来当枕头睡啊。和宝宝聊啊聊啊,总感觉像发梦一样,宝宝的表现和我想的差好远,似乎太成熟太镇定了,我很担心,因为我知道他是个非常好强的小孩,总爱把不开心藏在心里,我反而希望他能见到我后大哭,说自己不要去幼儿园了。没想到我再问他,明天还要去幼儿园好不好,他居然非常肯定的说好,还要去幼儿园吃很多的饭。还要自己睡,更加表示今天晚上让我和他爸爸睡,他自己睡也可以睡的着,接着还很镇定的说起幼儿园的每一件大事小事。

到了晚上睡觉了,他突然想起自己的被子还在幼儿园,没有拿回来,居然哭了,哭着哭着终于说实话了:“我不要去幼儿园,我不要妈妈丢下我一个人然后走掉,我喜欢妈妈。我不要老师亲我,我要妈妈亲我,我要和妈妈在一起,我要在家吃饭,我要在家和妈妈睡。”宝宝是用我从来没见过的哭腔一口气把话说完的。哭的很伤心很伤心。。。我也快忍不住了,我对宝宝说:“宝宝你不要哭,你再哭妈妈也会哭的”接下来我们紧紧的抱在一起轻轻哭起来。。。。

无论怎么样,宝宝快3岁半了,真的要去幼儿园学习了。第二天我们还是去了,现在我在家打着昨天的经历,等着3点的到来。

宝宝上幼儿园了


宝宝上幼儿园了

一路上,她很兴奋,我就跟她说,在幼儿园要听话,不能哭,放学后妈妈就来接她,她嗯嗯答应。到了幼儿园,她就不出声了,时不时地望着我们,但是她又好奇,那么多的小朋友。

宝宝一直怕生,又娇气,很粘我。我也是下了好大的决心让她上幼儿园,不知道她能不能适应,会不会哭个不停?

我们在办入园手续的时候,一阵熟悉的哭声传来,我的心一疼,眼泪就出来了。第一次把她放在一个陌生的地方,我有一些不舍,可是,这是她必须要经历的,慢慢地她长大了,必须经历的还有很多很多,这只是一个开始。

和老公离开时,我让老师把她抱里面一点,别让她看到我们离开。可是,她还是看到我们离开了,听着她的哭声,我没有回头。

在家的一整天,我总是惴惴不安,不知道宝宝好不好,是不是还在哭?中午吃了饭吗?睡了吗?

五点,老公争着去接宝宝了,我在家准备晚餐。不停的看向门外,侧耳听着宝宝叫妈妈的声音,我的心是那么激动。

五点五十分,门外终于传来了笑声,我跑出去,宝宝高兴的对我说,妈妈,双双上幼儿园回来了。我一把抱住了她,说:“妈妈想宝宝,宝宝有没有想妈妈呀?”“宝宝也想妈妈了。”她抱着我的脖子,脆脆的回答。

宝宝上幼儿园日记


宝宝三岁八个月了,记得三年前的今天,宝宝开始没有和我睡,一直是家家带着,白天和晚上,从那时,我过得很自在,只是一直忙工作上的事情。去年和小月木木过得很幸苦,到年底的时候,妈妈和我商量,11年不过来带孩子了,因为那样下去,妈妈也不开心,我也不开心,我当时只当是说说而已,但是妈妈认真了。

放假到现在已有二十多天了,这段时间,孩子没有一天离开我,我带起来还是很顺手的,我也习惯了她,我也让她习惯我的方法。

年前,计划请钟点工,但是到昨天,家政公司的负责人说因为我要给钥匙钟点工阿姨,公司要对我家里的财产进行核对什么的,我觉得太麻烦了,让他们过一段时间再过来,我自已先带着宝宝。

今天,是宝宝正式上学了,早上六点十分,将她从被窝里叫起来,穿衣,洗口洗脸,梳头,穿鞋之类的,要忙到6:40才全部搞完,6:45我们俩人出门,将她送到幼儿园,7:05我从她幼儿园出来,坐上去学校的公交车,7:55分打卡,当时很开心,因为之前想到不可能完成的事情很顺利的完成了。下午到幼儿园去接她,正在吃晚饭,学习老师和生活老师都说孩子开年后的表现非常好,在学校非常会吃,生活自理也非常独立。老师们都要我不要太赶了,说只要晚上8:00左右来接都行,晚上还有两节课的。宝宝看到我接她的那会儿给了我一个吻,虽说累但是很开心。这样幸苦了孩子也累了我,但是要坚持,要加油。

孩子的事情我能顺手的完成,再就是工作上了,上班要有效率的去完成各项事情,晚上我的时间就全属于我的宝宝了。

第二天

今天是宝宝上学的第二天,照样还是同样的时间起床,宝宝很乖,自已洗口洗脸洗手穿鞋,6:40出门,从电梯里出来,宝宝和我商量,要我晚上早一点去接她,我只能答应她不加班,下班了就回去接她。

下午6:20到幼儿园,在大门口就听到她的哭声,老师告诉我,她不让她的生活老师下班,还不停的说,为什么妈妈不来接我,呵呵,当她看到我的那会儿,紧紧的抱住我,像是怕我跑了一样的。

将她要的蛋糕给她的那会儿,她说太高兴了,一直想吃蛋糕的,今天吃上了。

到家后,她看她的电视,我在厨房里忙我们俩的晚饭。

第三天

早上闹钟响起的时候,本来没有叫醒宝宝,还准备让她睡十分钟,可是她问到我,是不是要起床了,告诉她,还睡一会儿。等我热完牛奶到房间的时候,她已经自已在穿衣服了。太了,同样的,还是她自已去卫生间、上厕所、开屁股、洗口、洗手、洗脸、梳头,最后还用我的化妆品在自已的小脸上涂起来了。

喝完牛奶,已是6:40了,她自已拿起书包,换鞋。在大门口等我一起出门,今天宝宝特别乖,从家里到幼儿园,不哭也不闹,到幼儿园后,自已将书包放好,到教室里去玩玩具去了。我还是同样赶时间到单位。

下班后到幼儿园,还是6:20,看到她在全托班和小朋友一起玩玩具,她非常开心,看到我后,自已去拿书包,和各老师再见,我们一起回家,本来计划和她一起去KFC,可是她说不想去,想回家吃饭。非常不错。

晚饭很简单,将我们俩关在书房中,开起取暖器,她在一边玩她的办家家,还不停的说,妈妈,你快一点,等一下我们俩一起睡觉的。明天还要起早床的。

今天是她上学表现最好的一天,宝宝加油,期待你每天都和今天一样的。

怎样让孩子喜欢上幼儿园


怎样让孩子喜欢上幼儿园

1在心里上做好孩子入园前的准备

孩子到了进幼儿园的年龄,就要高兴地对孩子说:“你现在长大了,应上幼儿园了,在那里有许多小朋友和你一起玩,老师还会教你讲故事、唱歌、跳舞。。。。。。”让孩子在心里上认识幼儿园,让孩子知道幼儿园的一切东西都是为孩子们设计准备的,那里有许多他们时刻向往的大型玩具,也有沙地和花草,还有布娃娃的家。。。。。。使孩子初步感受到幼儿园是他们的乐园。

2让老师亲亲抱抱

孩子刚入园,家长与老师交谈时,最好让孩子也在场,并让孩子叫老师,让老师抱一抱、亲一亲,让孩子对老师有亲近感,觉得老师跟家长一样,减少孩子对老师的畏惧心理。

3给孩子一个缓冲时间

送孩子进幼儿园,千万不要“来也匆匆,去也匆匆”。要在幼儿园里与孩子逗留片刻,不妨和他说几句话,整理一下衣服,使他有一个从家里到幼儿园中的适应时间,家长再说“再见”。

4回家后亲亲孩子

千万不要以为,入园是孩子走向独立的开始。其实,在幼儿园中“疯”了一天的孩子,回家后更加渴望父母的抚爱。不妨与孩子说笑,问一下在幼儿园的情况,教他怎样在幼儿园中与其他小朋友玩,有利于教育孩子。

5密切与教师联系

让孩子早日适应幼儿园生活。家长应该主动地把孩子平时的饮食、健康、生活习惯、爱好及家庭情况告知老师,特别是有特殊情况的孩子,这样老师就能做到心中有数,能妥善安排孩子的学习、娱乐活动及起居。这点对全日制的孩子尤为重要。家长应在孩子入园前有意识地培养孩子的自我服务能力。孩子进幼儿园,是从家庭进入社会的最初尝试。因此,孩子在入园前家长要教会孩子最基本的生活自理能力,学会自己穿衣服、鞋袜,学会大小便,学会整理东西,养成自己的事情自己做的习惯。

宝宝上幼儿园进步了


昨天晚上我下班到家,可可自己在那里自言自语,说爸爸妈妈上班,宝宝去幼儿园。宝宝放学了,爸爸妈妈也就下班了。知道上幼儿园是不可更改的事实,所以还会自己安慰自己了。知道宝宝上学时间和爸妈上班时间一致了。

晚上洗好澡就看动画片,动画片演完了我就说把电视关了你睡觉好吗?她马上回答好,我洗衣服去了,可可就自己睡着了,现在独立入睡能力不错呢。

原来放学回家都呆奶奶的床上,这两天都自己要求去爸爸妈妈房间。奶奶做饭的时候她就一个人在房间玩,这样等我们下班到家奶奶也差不多做好晚饭了,不像以前要等我们回家了才能做饭。

这两天可可还特别喜欢听故事,有时候会说妈妈给我讲个故事吧。上幼儿园还是有很大进步的,比较喜欢听故事了,以前一般都不爱听的。

可可这些天吃饭也都很好,小脸蛋又是圆鼓鼓的了,孩子生病就瘦,等胃口恢复了也很快就长胖了。现在睡眠也好,晚上9点多睡到第二天早晨7点,在幼儿园也会睡一会。

昨天可可看爸爸拿了哈根达斯回来饭也不要吃,就闹着要吃冰激淋。我说必须吃完饭才再吃,可可就生气了,还故意把头扭到一边,谁也不看。饭也不吃。后来让她吃了两口冰激淋,但饭还是不肯吃,就随她去了,不吃饭也不吃冰激凌。不过过一会可可又肯吃饭了,等吃完饭也忘记吃冰激淋了,可怜的宝宝,被妈妈忽悠了,宝宝忘了吃妈妈也不提醒。

如何让孩子喜欢上幼儿园


如何让孩子喜欢上幼儿园

幼儿园是儿童的乐园,是现代人成长的必经之地,但是,现在的孩子在家都是“小皇帝”,想干什么就干什么,无拘无束,自在惯了,突然被送到幼儿园接受管制,有些孩子都不适应,因而会哭闹,不想上幼儿园,那怎样才能让孩子喜欢上幼儿园呢?幼儿园的学生是小孩,他们的内心世界与成人不同,不能强行他,只能引导他们,方法有四点。

一、带他玩幼儿园的游戏,他会玩了,他就乐意上幼儿园了;

二、带他交好朋友,邻居不是有小孩在幼儿园吗,常带他去玩,这样他在幼儿园就有了玩伴,在幼儿园中就有了乐趣;

三、培养他的学习兴趣,买一些幼儿教材,指导他读,他懂了,就有了学习的兴趣;

四、多鼓励,他在幼儿园表现好的时候,获奖的时候,家长多表扬,让他感受到家长对他的期望方向。

另外,多听听孩子讲幼儿园的趣事,并表示很想听,很关注,让他感到上幼儿园是很光荣的事情。

让宝宝爱上幼儿园


大多数孩子刚上幼儿园都会哭一段时间,有时是一星期,有时会更长。这段时间,对家长来说是最揪心、最难熬的。但是,只要熬过了开始的几天,等乐乐对幼儿园环境熟悉一些,就会发现老师对自己挺亲切的、和小朋友们在一起挺好玩的,这时,你也就不用太担心了。

此后,虽然,你在送乐乐去幼儿园的时候,她可能还是会哭得很伤心,但那是因为对你太依恋,不愿和你分离,而并不是害怕幼儿园,不愿意待在幼儿园里。建议你从家里出发时,就和乐乐说:“今天乐乐去幼儿园,妈妈去上班。下午妈妈一下班,就去接乐乐,然后咱们一起回家来。”这样,让乐乐心理有一个准备,知道过一会儿妈妈就要去上班,而且下午会回来接我,分离焦虑就不会在幼儿园离别那一刻爆发的过于猛烈。而且,你离开幼儿园时,一定要坚决而镇定,如果你也表现得依依不舍,乐乐就会哭得更厉害了。

推荐游戏:《妈妈还回来》

游戏目的:让宝宝适应和亲人的短暂分离,减轻宝宝的焦虑情绪。

参考玩法:您可以和宝宝玩“藏猫猫”的游戏,比如,妈妈藏在门后,让宝宝寻找,宝宝找到您后,您要抱起宝宝亲亲他。逐渐延长您躲起来的时间,甚至可以走得远一点,用这样的用这样的方法帮助宝宝适应同您的短暂分离,为进入幼儿园做准备。

扩展建议:妈妈还可以告诉宝宝您的计划,告诉他您准备什么时候走,到哪里去以及什么时候回来,即使他还没有时间概念,但是会让宝宝心中有数,感到放心。

爱心提示:2~3岁的宝宝大都要面临进入幼儿园的问题,家长要适当采用一些小策略来减轻宝宝的分离焦虑。家长要明确告诉孩子:“你已经长大了,该上幼儿园了,就像妈妈上班一样,这是任务。”而不能说“不听话就把你送到幼儿园”等恐吓、威胁性的语言,这样会让宝宝感到幼儿园是一个可怕的地方,就更不愿意去幼儿园了。孩子刚进幼儿园,心理上可能一时受不了,接孩子时尽可能早一点。接完孩子后抱一抱,亲一亲,肌肤之亲会给孩子一种安慰,让孩子感到不是妈妈不要我了,妈妈还是很喜欢我的。

育儿心得:上幼儿园的好处


育儿心得:上幼儿园的好处今年发现**有两个很明显的进步:

1.大动作模仿,基本没有太大问题,主要表现在上音乐律动的时候,基本可以跟随老师做,基本不用辅助;还有就是**在周六解放公园活动中律动环节也不错,当然也有问题就是动作做的不是很到位,但对于**而言,在去年幼儿园的“六一”演出中,**只能做几个动作,而且还比别的孩子慢半拍,别的孩子已经做过了,**才感觉象醒悟过来,赶紧做一下。**同自己比,已经有很大的进步,值得表扬!

2.游戏,在带**在省残联上课时,**在做游戏时很快就领悟了,他明白这个概念,且对游戏规则掌握的很好,一个游戏玩两次,他就清楚了,很快就可以进入游戏氛围。在玩“丢手绢”时,**的眼睛是有跟随的。这个是很好的。

而这两个方面很明显的进步是因为**上幼儿园,在幼儿园学的,因为在这些方面我的确是做的不够,没有怎么教。因为我一般是只抓最基础,最主要的,比方说**现在我就让**每天写字,幼儿园因为“六一”排节目,这一个月老师就没有布置作业,而我是老师没有要求,我是对**有要求的,老师没有布置作业我是要布置的,不管写的好不好,每天是要坚持的。

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