春天带来了孩子多动症

导读：家长不要给孩子过多的压力，让孩子拥有一个良好的社会环境和良好的家庭环境，建立起有序的生活规律，多给孩子安排一些户外活动。

随着春天的到来，天气的转暖，孩子们脱下厚重的冬装，来到了蓝天白云下尽情的玩耍。但是也有很多的家长都怀疑自己的孩子得了多动症，发现自己的孩子都比平时喜欢动，小动作也多了起来，更喜欢插话、抢话。

就此问题记者采访了长春师范学院张戈副教授，张副教授说，很多家长怀疑孩子有多动症，但是实际上就是孩子活泼、好动，大家要通过好的教育方法帮助孩子摆脱多动的坏习惯。

韩女士的儿子今年4岁10个月，幼儿园大班，平素活泼好动，反应机灵。在幼儿园的时候上课注意力不集中，有时东张西望，喜欢和其他的小朋友讲话，不爱写作业，在家很爱发脾气。

张副教授介绍，随着“多动症”这个名词逐渐的被人们所熟知，家长们就更加怀疑自己的孩子是得了多动症。现在有些孩子多动是由于不适应而引起的多动表现，经了解该儿童在幼儿园大班每天像是在学校一样上课，课本是小学一年级的语文、数学书，还有外语珠脑速算，周末还去学书法、绘画等，每日回家还要写作业，由于写得慢就没有玩的时间了。每天都是白天到幼儿园上课，晚上回家写作业，很少有时间到户外活动，有限的活动时间也是在家里，在家长的眼皮底下，稍有撒欢的动作，即被视为多动而加以限制，使孩子的自由活动需要得不到满足。所以孩子才出现喜欢动的坏习惯。[小学作文网 Zwb5.cOm]

张副教授提醒各位家长，不要给孩子过多的压力，让孩子拥有一个良好的社会环境和良好的家庭环境，建立起有序的生活规律，多给孩子安排一些户外活动。

Yjs21.coM更多幼师资料延伸读

孩子阳了如何缓解症状带来的不适

孩子免疫系统发育不是很完善，一旦防疫工作没有做好，就很容易感染，呈现阳了状态。那作为小孩，孩子阳了如何缓解症状带来的不适？下面是幼儿教师教师网整理有关内容，以供大家参考！

孩子阳了如何缓解症状带来的不适？

孩子阳了后的应对方法：

发热是孩子感染或者应激状态下，体内的一种正常的生理反应。

第一，儿童感染后，家长应注意将孩子与其他同住人分开居住，并保持距离；1岁以上儿童佩戴外科口罩、高危儿童可以佩戴N95口罩；感染儿童和家长应分开吃饭，清洗消毒餐具；家长在护理孩子时也应佩戴N95口罩，接触孩子及其物品后应洗手和消毒；此外，家长及监护人也应监测自己的体温，如出现症状也应及时隔离、休息。

第二，对于无症状或症状较轻的儿童，注意休息，清淡饮食，通常不用特殊治疗，几日后即可恢复；对于婴幼儿，还应密切注意孩子的精神状态和反应，当孩子出现哭闹不止、拒奶等现象考虑及时就医。

第三，我国尚无批准用于低龄儿童的抗新冠病毒药物，主要对症治疗。当孩子体温超过38.5℃或之前有过抽搐史的儿童，应及时给予退烧药物治疗，给药时应根据孩子年龄和体重。如果是六个月以上的孩子，可以选择布洛芬或者对乙酰氨基酚，二者任选其一；如果是两个月以上且六个月以下的孩子，只能选择对乙酰氨基酚。布洛芬和对乙酰氨基酚4—6小时用药一次，24小时内不应超过四次。

第四，退热药物主要是缓解儿童症状，减少不适感，因此当孩子体温稳定并低于38.5℃后可以不使用退热药（有热性惊厥史患儿低于38℃），但仍应随时注意孩子体温和精神状态，以免病情反复。

易发生重症的高危人群包括先天性心脏病、慢性肺疾病、神经系统疾病、重度营养不良、肿瘤、肥胖、糖尿病或遗传性疾病、免疫缺陷者或长期使用免疫抑制剂、早产儿或新生儿等，家长应提高警惕。当孩子3—5天持续高热不退，呼吸急促、精神萎靡、持续胸闷或胸痛或者病情加重时，应及时就医。

注意：抗菌药物用于治疗细菌性感染，无抗病毒效果，只有在合并细菌感染时才会使用，应在医生的指导下用药，家长不要自行决定。

孩子感染奥密克戎变异株后症状：

孩子感染奥密克戎变异株后，大多数症状较轻或无症状，常表现为轻度到中度发热，少数高热，可以有干咳等呼吸道症状，或者乏力、恶心、呕吐或腹泻等症状，多数在1周内消失。少数重症肺炎常在1周后病情进展，出现精神状态差、咳嗽加重、呼吸急促、低氧等症状，甚至出现呼吸衰竭。

婴幼儿，尤其是2岁以内的婴幼儿发热后，如果出现拒奶或精神萎靡、嗜睡、抽搐等症状，应立即送医院救治。

关于孩子多动症

导读：多动症是最常见的儿童精神行为障碍性疾病，主要表现为与年龄不相称的注意力涣散、活动过度、冲动任性等，并常伴有认知障碍和学习困难，患儿智力正常或接近正常。

一项名为“儿童注意缺陷多动障碍360度调研”的结果显示，虽然已有越来越多的医生及多动症患儿的家长意识到，社会功能和情感技能的培养对多动症孩子未来的成长至关重要，但目前仍有大约40%的多动症患儿在治疗中没有得到顾及其未来社会功能和情感发展问题的优化治疗方案。

这项调查是由世界精神卫生联盟联合相关部门在全球范围内合作开展的，其目的是了解医生和家长对多动症核心症状外其他重要影响的重视和治疗程度。参加本次调研的包括663名治疗多动症的医生和719名来自中国、加拿大、法国、德国、日本、韩国、墨西哥、西班牙和英国等地的多动症患儿父母。

遗传几率高男生数量多

多动症是最常见的儿童精神行为障碍性疾病，主要表现为与年龄不相称的注意力涣散、活动过度、冲动任性等，并常伴有认知障碍和学习困难，患儿智力正常或接近正常。

在美国学龄儿童中，3%~7%的学龄儿童患有多动症。而在中国，在学龄儿童中其患病率为4.31%-5.83%，估计全国共有患儿1461-1979万。男生患此病的几率比女生高3倍。

多动症有很高的遗传几率。如果家里有一个孩子有多动症，那么他的兄弟姐妹患此病的几率也会有30%~40%。父母如果患有此病症的话，他们的孩子有一半也不能幸免。

关注社会功能和情感发展

本次调查的结果还显示，医生和家长都认为多动症患儿的社会功能和情感发展很重要，但这些需求并没有很好地反映在治疗计划中。首都医科大学附属北京安定医院郑毅教授表示，患儿父母和医生之间应该有更多更好的互动和沟通，以保证他们获得的治疗方案是一个全面兼顾的最优化的方案，不仅能解决多动症的核心症状和患儿在学校的成绩表现等情况，还应该关注他们的社会和情感发展方面的问题。

记者了解到，目前多动症的治疗方法主要有药物治疗、行为治疗和心理社会治疗等。其中药物治疗是首选。过去治疗多动症较为广泛的是中枢神经兴奋剂，但是这类药物属于管制药物，有非常严格的处方管理。目前国际上获广泛运用的、治疗儿童多动症的一线药物是盐酸托莫西汀类药物，这也是中国儿童多动症防治指南推荐的多动症首要药物，适合长程治疗，家长可在医生指导下选用。

轻视治疗会影响孩子一生

据保守估计，我国儿童注意缺陷多动障碍学龄儿童有1400万至2000万，其中有70%的孩子症状会持续到青春期，30%会持续到成年期。不经治疗的多动症将影响孩子的一生，包括学校生活、家庭关系及社会交往等，如在学校成绩差，小伙伴不愿意和他玩儿，与父母关系紧张，低自尊、性格孤僻等；到青春期时，更会引发一系列问题，如物质滥用，性行为，逃学，被学校开除，甚至反社会行为。成年时期，ADHD所造成的影响会使他很难较好地完成任务，无法维持固定的工作，很难与他人融洽相处，社会关系紧张，收入低下等。

万物复苏的春季，人体内神经细胞相对比较活跃，大脑对外界刺激也较敏感，容易诱发儿童多动症。郑毅教授指出，6岁前是儿童发展的关键期，但现在很多家长更关注孩子的知识教育而忽略孩子的规则教育与情绪管理。这一时期家长应注意观察孩子的变化，若发现孩子出现儿童多动症，不要责怪孩子，应为孩子创造一个宽松的家庭环境。

小贴士

多动症孩子的常见症状

1、学习、做事时不注意细节，常出现粗心大意的错误。

2、在学习、做事或玩的时候很难注意力集中（7-10岁注意力集中不足20分钟，10-12岁不足25分钟，12岁以上不足30分钟）。

3、别人对他讲话时常常好像没在听或没听见。

4、做作业或完成任务时常虎头蛇尾，不能始终按照要求做事。

5、很难组织好分配给他的任务或活动。

6、不愿意做需要持续用脑的事情（例如家庭作业或课堂作业）。

7、经常把学习、生活必需的东西弄丢。

8、容易因外界刺激而分心。

9、常忘记分配的任务。

10、常常坐不住，手脚动作多或身体扭来扭去。

11、在教室或其他需要静坐的场合经常离开座位。

12、常在不该动的场合乱跑（青少年可能只有坐立不安的主观感受）。

13、在休闲活动中很难保持安静。

14、经常忙忙碌碌，精力充沛（好像有个机器在驱动他）。

15、常说话过多。

16、常在问题没说完时抢答。

17、很难按顺序等候。

18、经常打断或打扰别人（如别人讲话时插嘴或干扰其他儿童游戏）。

淘气孩子就是多动症吗

导读：淘气与医学上所说的儿童多动症是两种不同的概念。前者是指正常儿童的顽皮现象，后者则属异常的行为障碍。

对于爱蹦爱跳爱跑、且不爱顺从家长的孩子，人们习惯地称之为“淘气”。由于淘气的孩子活泼、喜动，有些家长便怀疑得了多动症，其实这是一种误解。

实际上，淘气与医学上所说的儿童多动症是两种不同的概念。前者是指正常儿童的顽皮现象，后者则属异常的行为障碍。从医学角度看，儿童的生理特点是：身体和心理发育都很迅速，但还不成熟，所以他们幼稚、天真活泼、精力充沛，似乎有使不完的精力，对外界的一切事物他们倍感新鲜，总想亲自摸一摸，动一动，“实践”一番，又因儿童的神经系统功能以皮质下中枢活动占优势，大脑的抑制能力不如成人，所以他们表现活跃，却不稳定，易激惹，不听话，也不像成人那样坐得住，因此孩子贪玩、喜动、淘气是符合儿童生理、心理发展特点的正常现象。如果比较小的孩子整天孤僻、少动，象个“小大人”，反而可能是不太正常的现象了。

春季谨防儿童多动症

导读：在有可能的条件下，多带孩子去亲近自然，给孩子一些时间，不带学习任务地听音乐、看电影、参观美术展；还可以经常放松一下，家长、孩子一起猜谜语、唱唱歌、登山远足、家庭聚会等。春光灿烂的日子，多给孩子一些自由选择爱好的权利，给孩子一些能自己掌握的时间，这是对孩子身心发展都有益的。

春季是儿童多动症的易发时节，父母应注意防止儿童发生多动症。因为到了春季，人体内神经细胞相对比较活跃，大脑对外界刺激也较敏感，因此容易诱发儿童多动症。

儿童多动症是一种以多动为特征的神经精神疾病，患儿主要表现为爱眨眼、皱鼻、张口、点头、摇头或耸肩、踢腿、扭动身体等，严重的还伴有喉头作响，常不自主地发出“哼”、“啊”、“咳”等异常声音，情绪紧张或兴奋时症状更明显，患儿睡着时症状自然消失。不少父母或老师用另一种“眼光”看待患儿，把患儿看成坏孩子，用过激言行训斥、打骂孩子，这样做的结果会造成患儿病情加重。

因此在春季，父母应注意观察孩子的变化，若发现孩子出现相关症状，不必惊慌，更不能责怪孩子，而应通过耐心教育和创造一个宽松的家庭环境，缓解孩子的紧张和压力。平时应鼓励孩子多参加活动，少看电视或玩游戏机，通过转移孩子的注意力将有助于病情好转。

家长该怎么认识多动症

关于多动症，家长朋友们应该了解什么是多动症，多动症的儿童有哪些症状表现，这样对自己的孩子一旦有这方面的问题才不会不知所措。为此笔者采访了大连中医药学会门诊的专家们：儿童多动症又叫轻微脑损伤综合征(MBD)，以特别好动、学习困难、注意力不集中、自控能力差为主要特征。多动症的病因至今尚未完全明确，可能与遗传因素、孕产期因素、生化因素、心理社会因素和脑器质性病变等有关。据统计，在我国约有1%～10%的学龄儿童患有多动症，其中65%～80%的多动症儿童会有学习困难的表现。在患儿中男孩多于女孩，其比例约为5：1。多动症患儿有不同的表现，有个体差异，大部分患儿都有以下几个典型的表现：

1.注意力不能集中：患儿注意力持续的时间短暂，易受外界干扰而分心，不能自始至终地做完一件事；上课时不注意听讲，经常东张西望或走神开小差等。

2.特别爱活动：患儿经常不知危险地爬上爬下、乱跑乱跳；上课时坐不住，小动作多、话多，喜欢惹事，常与同学吵嘴打架等。

3.冲动任性、易激动：患儿的自控能力差，情绪不稳定，易激动、易怒、爱哭，常发脾气。

4.学习困难：患儿虽然智力正常，但因注意力难以集中、自控能力差等原因大都学习困难，学习成绩不理想。

5.做精细及协调性动作困难：患儿的动作笨拙，做系纽扣、系鞋带、削铅笔等动作时不灵活，走路不成直线。

究其病因中医治疗

大连中医药学会门诊的专家介绍说：中医上强调脏腑功能失调是精神行为障碍性疾病的发病基础，具体到小儿抽动症、多动症，临床观察则发现与外感风热邪毒(肺热肝风)、先天性格因素(心肾不足)、消化功能失常(脾胃不和)有密切关系，所以用清肺敛肝、养心补肾、调和脾胃、息风化痰中药治疗可起到健脑益智、宁神开窍的良好作用。大连中医药学会门诊部斥资引进的NJ-22注意力检测仪及NJ-12智商检测仪，对儿童智力，注意力感觉综合能力等进行全面测查，确诊。根据患儿的不同年龄、体质、症状轻重不同、性别、体重等五项进行针对性系统治疗，突破西医等其他疗法的“千人一方、万人一药”的笼统性及局限性。利用基因重组生物制品，可直接进入血脑屏障，参与神经蛋白的合成，促进受损脑细胞，脑神经功能恢复，使受损的神经组织核酸核糖代谢恢复正常，提高机体免疫力，醒脑开窍，益智复聪，加强大脑皮层控制能力，使脑细胞DNA恢复从而提高大脑机能。同时采用具有开窍增智，养心安神，疏肝泄火，宁神镇静之功效的纯中药制剂，疗效确切。此疗法以其无毒副作用，治愈率高、不易复发，能除根等优势，得到了广大患者的好评。

多给孩子补充心理营养

大连中医药学会门诊的专家特别提醒：多动症儿童都存在心理障碍，且自控能力差、注意力不集中、学习困难，易受外界不良影响的引诱。因此，对待他们应该严格管理，既不能放任自流，也不能过分宠爱，更不能打骂。平时对他们进行教育时，要多鼓励，少批评，耐心辅导。家长要提高自身的素质和修养，在各方面都要为孩子做个好榜样，特别是要加强自我控制能力，切忌对孩子进行打骂，要多和孩子沟通、谈心，了解他们的困难所在，然后加以启发引导。老师对待多动症儿童应多些关心和爱护，不应歧视和厌烦他们，对他们的缺点应加以理解，不能将这些行为视为调皮或故意捣乱而对他们加以惩罚。总之，家长和老师都应注意维护多动症患儿的自尊心，多和他们交心，表扬他们每个小小的进步，以使他们感受到关心和爱护，增强自信心。这样才有利于多动症患儿的治疗与康复。

孩子之所以出现这样那样的“心”病，其主因不能怪孩子。专家介绍说，现在的孩子普遍是独生子女，家长对孩子的过分溺爱使其心理承受力差；挫折教育相对贫乏，也导致了儿童心理疾患发生率呈上升趋势。专家提醒家长，不要只关注孩子的衣食住行，也要有意识地给他们补充心理营养。

大连中医药学会门诊的专家建议，在有可能的条件下，多带孩子去亲近自然，给孩子一些时间，不带学习任务地听音乐、看电影、参观美术展；还可以经常放松一下，家长、孩子一起猜谜语、唱唱歌、登山远足、家庭聚会等。春光灿烂的日子，多给孩子一些自由选择爱好的权利，给孩子一些能自己掌握的时间，这是对孩子身心发展都有益的。

春季如何警惕儿童多动症？

导读：春季是儿童多动症的易发时节，父母应注意防止儿童发生多动症。因为到了春季，人体内神经细胞相对比较活跃，大脑对外界刺激也较敏感，因此容易诱发儿童多动症。

春季是儿童多动症的易发时节，父母应注意防止儿童发生多动症。因为到了春季，人体内神经细胞相对比较活跃，大脑对外界刺激也较敏感，因此容易诱发儿童多动症。

儿童多动症是一种以多动为特征的神经精神疾病，患儿主要表现为爱眨眼、皱鼻、张口、点头、摇头或耸肩、踢腿、扭动身体等，严重的还伴有喉头作响，常不自主地发出“哼”、“啊”、“咳”等异常声音，情绪紧张或兴奋时症状更明显，患儿睡着时症状自然消失。不少父母或老师用另一种“眼光”看待患儿，把患儿看成坏孩子，用过激言行训斥、打骂孩子，这样做的结果会造成患儿病情加重。

因此在春季，父母应注意观察孩子的变化，若发现孩子出现相关症状，不必惊慌，更不能责怪孩子，而应通过耐心教育和创造一个宽松的家庭环境，缓解孩子的紧张和压力。平时应鼓励孩子多参加活动，少看电视或玩游戏机，通过转移孩子的注意力将有助于病情好转。

家长该怎么认识多动症

关于多动症，家长朋友们应该了解什么是多动症，多动症的儿童有哪些症状表现，这样对自己的孩子一旦有这方面的问题才不会不知所措。为此笔者采访了大连中医药学会门诊的专家们：儿童多动症又叫轻微脑损伤综合征(MBD)，以特别好动、学习困难、注意力不集中、自控能力差为主要特征。多动症的病因至今尚未完全明确，可能与遗传因素、孕产期因素、生化因素、心理社会因素和脑器质性病变等有关。据统计，在我国约有1%～10%的学龄儿童患有多动症，其中65%～80%的多动症儿童会有学习困难的表现。在患儿中男孩多于女孩，其比例约为5：1。多动症患儿有不同的表现，有个体差异，大部分患儿都有以下几个典型的表现：

1、注意力不能集中：患儿注意力持续的时间短暂，易受外界干扰而分心，不能自始至终地做完一件事；上课时不注意听讲，经常东张西望或走神开小差等。

2、特别爱活动：患儿经常不知危险地爬上爬下、乱跑乱跳；上课时坐不住，小动作多、话多，喜欢惹事，常与同学吵嘴打架等。

3、冲动任性、易激动：患儿的自控能力差，情绪不稳定，易激动、易怒、爱哭，常发脾气。

4、学习困难：患儿虽然智力正常，但因注意力难以集中、自控能力差等原因大都学习困难，学习成绩不理想。

5、做精细及协调性动作困难：患儿的动作笨拙，做系纽扣、系鞋带、削铅笔等动作时不灵活，走路不成直线。

究其病因中医治疗

大连中医药学会门诊的专家介绍说：中医上强调脏腑功能失调是精神行为障碍性疾病的发病基础，具体到小儿抽动症、多动症，临床观察则发现与外感风热邪毒(肺热肝风)、先天性格因素(心肾不足)、消化功能失常(脾胃不和)有密切关系，所以用清肺敛肝、养心补肾、调和脾胃、息风化痰中药治疗可起到健脑益智、宁神开窍的良好作用。大连中医药学会门诊部斥资引进的NJ-22注意力检测仪及NJ-12智商检测仪，对儿童智力，注意力感觉综合能力等进行全面测查，确诊。根据患儿的不同年龄、体质、症状轻重不同、性别、体重等五项进行针对性系统治疗，突破西医等其他疗法的“千人一方、万人一药”的笼统性及局限性。利用基因重组生物制品，可直接进入血脑屏障，参与神经蛋白的合成，促进受损脑细胞，脑神经功能恢复，使受损的神经组织核酸核糖代谢恢复正常，提高机体免疫力，醒脑开窍，益智复聪，加强大脑皮层控制能力，使脑细胞DNA恢复从而提高大脑机能。同时采用具有开窍增智，养心安神，疏肝泄火，宁神镇静之功效的纯中药制剂，疗效确切。此疗法以其无毒副作用，治愈率高、不易复发，能除根等优势，得到了广大患者的好评。

多给孩子补充心理营养

大连中医药学会门诊的专家特别提醒：多动症儿童都存在心理障碍，且自控能力差、注意力不集中、学习困难，易受外界不良影响的引诱。因此，对待他们应该严格管理，既不能放任自流，也不能过分宠爱，更不能打骂。平时对他们进行教育时，要多鼓励，少批评，耐心辅导。家长要提高自身的素质和修养，在各方面都要为孩子做个好榜样，特别是要加强自我控制能力，切忌对孩子进行打骂，要多和孩子沟通、谈心，了解他们的困难所在，然后加以启发引导。老师对待多动症儿童应多些关心和爱护，不应歧视和厌烦他们，对他们的缺点应加以理解，不能将这些行为视为调皮或故意捣乱而对他们加以惩罚。总之，家长和老师都应注意维护多动症患儿的自尊心，多和他们交心，表扬他们每个小小的进步，以使他们感受到关心和爱护，增强自信心。这样才有利于多动症患儿的治疗与康复。

孩子之所以出现这样那样的“心”病，其主因不能怪孩子。专家介绍说，现在的孩子普遍是独生子女，家长对孩子的过分溺爱使其心理承受力差；挫折教育相对贫乏，也导致了儿童心理疾患发生率呈上升趋势。专家提醒家长，不要只关注孩子的衣食住行，也要有意识地给他们补充心理营养。

大连中医药学会门诊的专家建议，在有可能的条件下，多带孩子去亲近自然，给孩子一些时间，不带学习任务地听音乐、看电影、参观美术展；还可以经常放松一下，家长、孩子一起猜谜语、唱唱歌、登山远足、家庭聚会等。春光灿烂的日子，多给孩子一些自由选择爱好的权利，给孩子一些能自己掌握的时间，这是对孩子身心发展都有益的。

春天来了写一段话

花儿像亭亭玉立的舞者，在风中荡漾着微笑。~~你欣赏这些短句吗？下面是我们精心为你整理的“春天来了写一段话”，更多信息请继续关注我们的网站。

春天来了写一段话【篇1】

1、夏天太热了。让我暂时死去，然后在春天复活。

2、桃花如期开，春天按时来。

3、笋牙儿扭着身子，使劲想探出头去看看外面的世界。

4、余光中先⽣说，⽉⾊与雪⾊之间，你是第三种绝⾊，于我⽽⾔，⽇⽉星辉之中，你是第四种难得。

5、春天来了，心像长长的草，痒痒的，渴望露珠，渴望探索这个世界。春天的一切都是新鲜的，杨柳先吐出嫩芽，嫩绿的嫩芽又嫩又软，用小手，好像在说，快出来，快出来，快来看春妹，让我们随风起舞。于是小草悄悄地探出了脑袋，嗅着春天的气息，然后争着享受着春天的绿。我喜欢那一刻回到生命的一切，看着一排排柳树温柔的绿色挂在风，好像跳舞笨拙的冬季冬眠，卸下沉重的包，和轻轻站在希望拥抱春天，春风和温暖的阳光。

6、春天的花开了，粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。

7、春天迈着轻快的脚步悄悄地走了，接着就是艳阳高照、酷暑难耐的夏天了。太阳高高地挂在天空中，就像一个大火球，把大地烤得热乎乎的，美丽而醉人的花儿们也被火辣辣的太阳晒得直不起腰，它们好羡慕那些小动物们，羡慕它们的自由，它们可以躲在阴凉的地方享受夏天的快乐。

8、春天来了，带来了无限的希望和可能，让我们迎接新的挑战和机遇，创造属于自己的美好未来。

9、我爱的小草，野火燃烧不息，春风吹拂而生，顽强的战斗精神；我爱的小草，红花还需要绿叶的帮助，未知的品质。

10、不管是晴天雨天只要看到你心里就变成温暖的春天的午后看着你轻轻的笑我们就跟着弯起嘴角只因为温暖如阳光的你我们如此幸福

11、等春天来了，我要去武汉看樱花！武汉，你要快些好起来！

12、春末时节，那满树的花香扑鼻而来，四香四溢，真令人陶醉。

13、春天来了，柳树开始发芽了。原来是鹅黄色的，看着一片也变成了浅浅的翠绿色，人们不禁感慨地站在柳树下与它亲近。当夏天来临的时候，它们被深绿色覆盖着，无私地奉献给人类一片绿色。

14、点击整个冬天看到的都是你的笑颜；复制你的热情粘贴在我的心间；下载你的气息把它存为永远；删除所有灰色病毒，迎接灿烂的明天！短--信配祝你春天快乐！

15、春妹来了，小草想见春妹，迫不及待地探出头来。

16、春天的花开了，小小的油菜花中，还散发着一种迷人的，淡淡的清香。

17、回到春天，春天来了，美好的事都将如期⽽⾄，愿世界平安，你我⽆恙！

18、春天来了，燕子和鹅准备回来了。像这种候鸟都害怕冬天，不像小麻雀有很强的冬天抗雪能力。布谷鸟每天早上也不失时间地“布谷鸟-布谷鸟”，不顾疲惫提醒农民赶快播种。可是不到一个月的时间，农夫播完了，刚喘了口气，哪只布谷鸟很聪明，不再叫布谷鸟-布谷鸟。偶尔听到一两声布谷鸟，布谷鸟的叫声，要么是危难中的布谷鸟，要么是沉闷的布谷鸟。

19、蝴蝶翩翩起舞，小鸟唧唧喳喳地叫着，春天真的到来了！

20、跟患者谈人生，跟健康者学养生；跟聪明人学方法，跟愚蠢者看笑话；跟成功者学心胸，跟失败者长见识；跟上帝套交情，跟魔鬼谈心情。

春天来了写一段话【篇2】

21、猛然间，我觉悟：原来，我是无双!

22、春在眉梢，盈盈浅笑，心思捻绕，淡淡香悄。青枝雀叫，百媚花娇，彤彤暖耀，九州天骄。春天来了晒晒春天，晒晒这美好的一天。

23、我左手抓住淘米箩，右手在米里搅来搅去，水变成了“牛奶”似的，我又把米清了一下水。该把米放进电饭煲了。煮粥应该放多少水呢，我也不知道呢!

24、春天无限美好，让我们用心捕捉那一抹温暖的阳光，割一缕缕如水的时光，用柳眉如笔，用梨花洁白如纸，用淡淡的染料墨香，勾勒出心中最动人的春天！

25、这样很好呀。我们老家公交停运了，爸妈回家拉着行李走了半小时才遇见一个三轮车，北方冬天那么冷。

26、_:小燕子穿花衣，年年春天去蹦迪;我问燕子你为啥去，燕子说这样能使我有快感。

27、春暖花开，这就是一个美丽的季节，柳树已经慢慢的发芽，生机勃勃的小草也露出自己的小头，这个美丽的春天就这样来了，让我们感受到春暖花开的万物复苏，让我们感受到一种神奇的，大自然的景象只有春天才能让我们感受到温和而又惬意的凉风吹在自己的脸上，这是多么美妙的时光啊。

28、春雨瑟瑟地下，像绣花针，像牛毛。河上的雪融化了，水变成了小溪。在河里，只有一只小青蛙调皮地游来游去，寻找自己的妈妈，就像一个小节拍音符，非常可爱。

29、远远望去，还有一些圆圆的水果，看起来像珍珠，其实是龙眼和石榴。

30、春天像一个热情洋溢的少女，踏着轻盈的步伐，踩着新芽，悄然而至。

31、小蜜蜂在花瓣上跳了一个美丽的“8”舞，并送了最甜的花蜜给春天的女孩。

32、春风姑娘走在空中，一串串晶莹的水珠散落在大地上，那一片片晶莹的水珠不肯掉下来，就像婴儿不肯断奶一样。有时，春雷滚滚，震耳欲聋，大地震耳欲聋，渐渐地牛毛毛细雨从天空飘下，突然在我们面前仿佛有一道透明明亮的水幕，春雨绵绵，这真是春雨春回啊！

33、我是无双，因此我爱我自己；我们是无双，因此，我们拥有了自信的翅膀!

34、好不容易下班了，带着娃来的公园散散心

35、扑向绿色的怀抱，拥抱火红的艳阳春。

36、我们总是认为，将来要是能拥有什么、能达到什么，我们就会幸福起来。可是，如果你不会发现现在的美好、享受当下的时刻，那将来自然还会有将来的烦恼。此时不会快乐的人，将来也不会快乐。

37、季如春，我们都要美丽人生，天天好心情，迎接着我们每一个春天的来临，用心关心，好好珍惜，拥抱着。

38、春天来了，风知道。它知道，它吹走了严冬。雪花在卖的日子里跳舞。春天在风中人们叫它春风，经过了冬雪的风吹雨打，它虽然疲倦了，但还是轻轻地来了，和春天同步，人们说春天就是春风。春风轻吻着草原，把草原染成了绿色。春风慢慢地吹拂着群山，群山微笑着穿上了它们新的绿色的衣服。春风吹上了江面，江水向东流去，溪水醒了，河上的鱼儿早已翘首企盼春风。

39、春天是一个充满活力的季节。春天冰雪悄然融化，春天溪流涓涓流淌。天空很蓝，好像又被打扫过似的。云不再是漫无边际的，而是一个个点缀在蔚蓝的天空上。

40、疫情下的小城宜兴，夜晚静逸、悠远。腊梅花开了，远远的散发着浓香，春天真的快就要来了。

春天来了写一段话【篇3】

41、小山岗换上了翠绿的新装，田野里的麦苗也喜欢春姑娘。每当早春即将来到，他们都忙忙穿好嫩绿的新装来迎接。

42、人生很短，不要活的太累，在每个人的生活中，心情总是左右着我们的言行举止，从内心发出欣赏别人的目光，你会发现别人有许多闪光之处，人际关系就是要相互温暖、相互照耀，从而，形成良性互动的人际交往。

43、立春了，祝你生活春风得意，事业春意昂然，爱情春暖花开，年年春光明媚，岁岁春色满园立春啦，祝你幸福像“春花”一样，鲜艳美丽，好运像“春雷”一样轰轰而来，开心像“春雨”一样连绵不绝，甜蜜像“春风”一样迎面扑来，祝福像“春光”一样永远照耀着你！祝你开心快乐皑皑白雪化开层层白雾，暖暖春风捎来丝丝春雨。

44、刚刚又看了一个故事，为什么他总是受伤啊，身体和精神上把他折磨的不成样了，终于，他挨不过那个冬天，走了。那一刻，我的心都痛了一拍，然后就是眼泪一直流，我真的哭了

45、春天是新的开始，让我们一起把握生活中的每一天，迎接未来的挑战。

46、春天一直不曾远去，即使在那遥远的北国，依然银妆素裹；虽然，春天尚未完全扑近大地，但这春寒料峭、乍暖还寒的季节已经教人平添了几缕嘘寒问暖的惬意。

47、我爱你，请不要到深夜，不要到秋天，不要到岁月，不要到生活中去衡量。因为它们都太短了。

48、除了在人们相互间的祝福声中，生活中到底有心想事成吗？不常有。要有，那就在人们对自己理想又傻又天真的坚持之中。一个人幸福快乐的根源在于他愿意成为他自己。

49、花开朵朵，盛开在初冬午后，芬香争艳，撩人心扉。入了梦，便是花镜，亦是幻境无限…愿一切美好的愿望从今昔起，让身边所有的人和事都如意吉祥，伴着盛开的花季，安然绽放最美的年华！

50、你听啊秋落的声音.冬天走了，春天也到了，秋天还远吗，一切也都会好起来。

51、涟漪细小的波纹：微风吹过，湖面上泛起层层涟漪。

52、在这个温暖的季节，在森林里，许多树都开满了鲜艳的花朵；每个人都不肯屈服，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一张美丽的床。成千上万的蝴蝶和蜜蜂闻到了花香，都凑巧飞来采蜜，在空中飞来飞去，仿佛在一个舞会上。

53、春雨哗啦哗啦地唱着歌儿来到了人间，春天的脚步也来了。

54、小草宣言无双。春天到了，小草从土里钻出来了，露出了嫩绿的小脑袋!

55、春天是一个热闹的季节，小毛驴是那么可爱，它的黑眼睛像鹿一样转着圈儿；穿着黑白花纹小花裙的奶牛悠闲地走在草坪上，享受着春天的美丽；羊吃绿草，就像地上的白云。

56、自古多情伤离别，更觉冷落清秋节。

57、你们现在看到的花叫做鲁冰花农人把他种在茶树的空隙上春天他开出红色的小花朵不久花谢了农人把它拔下来放在茶树下盖上泥土慢慢的鲁冰花就会变成肥料使茶树长的很茂盛鲁冰花虽然死了我们却可以吃到很香很甘的好茶——杨立国《鲁冰花》

58、情绪等起伏波动。三国魏阮籍《咏怀》之三七：“人情有感慨，荡漾焉能排？”唐刘眘虚《江南曲》：“美人何荡漾，湖上风月长。

59、还通过杨柳初绿，浅草茵茵来突出春天万物刚醒，翠绿初点的色彩特点。

60、花儿像亭亭玉立的舞者，在风中荡漾着微笑。