2024助我成长主持稿十三篇

02-25

孙中山听说过:奋斗这一件事是自有人类以来天天不息,如果自己面对即将带来的演讲感到内心忐忑的话,我们需要为其做好一切准备。演讲稿必须思路清晰,层层深入,环环相扣,采用并列式、递进式等写作顺序。这时候是不是因为撰写演讲稿而发愁的呢?小编陆续为大家整理了2024助我成长主持稿十三篇,为方便后续阅读,请你收藏本文。

助我成长主持稿 篇1

(流程)

一、开场白

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:大家早上好!

今天,我们欢聚一堂,在这里举行“文明美德伴我成长”演讲比赛,首先请允许我预祝各位选手发挥出色,取得好成绩。

二、出国旗,唱国歌

请全体师生起立,出旗,奏乐!

请全体师生面向国旗肃立,少先队员行队礼,其余同学行注目礼,奏国歌!

三、少先队员入队仪式

在这欢庆的日子里,又有一批可爱的孩子们要么加入我们少先队了,下面请念到名字的小朋友到前边来排好队。

请六年级的哥哥姐姐为新队员佩戴红领巾。佩戴好红领巾应当要互相敬队礼。我们的队礼是这样的,右手五指并拢,举过头顶,表示祖国的利益高于一切。

请新队员右手握拳,举在耳朵边,面向国旗,和我一起宣誓:

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!

少先队员是小学生最光荣的称号,希望你们从现在开始,要以校规校纪为准则,严格要求自己,做一个合格的少先队员。让我们用热烈的掌声欢送新队员们回到自己的班级,做一个优秀的听众。

请旗手收国旗。

四、演讲比赛

(一)、现在进行今天的第二项活动。我宣布:古昌镇盛家沟完小“文明美德伴我成长”演讲比赛正式开始!

(二)、赛前讲话

请赖主任为本次演讲比赛致辞,大家用掌声欢迎。

(内容略)

1、文明之风吹进了我们的校园,礼仪之泉在我们心中流淌。首先我们有请六年级的吴万悦同学,她为我们演讲的题目是 《文明美德伴我行》

2、有请二号选手何清同学,她的演讲题目是《别做语言的巨人,行动的矮人》,掌声请出。

3、文明是一种习惯,文明是一种举手投足。下面要为我们演讲的是三号选手,她的演讲题目是《文明美德伴我成长》,大家欢迎。

4、我们的校园不光要有美丽的花草,卫生的环境,她还需要一样东西。下面我们请出四号选手,他的演讲的题目是《用文明装点我们的校园》,

5、现在将要为我们演讲的是何雪莹,她演讲的题目是《文明伴我成长》,大家欢迎。

6、雷锋,一个不朽的名字,他的精神激励着一代又一代的人。请欣赏六号选手为我们带来的是《雷锋精神伴我成长》

7、七号选手为大家演讲的题目是《文明美德伴我成长》,请八号选手做好准备。

8、传承雷锋精神,弘扬文明新风,争做新时代的文明小学生。下面请8号选手李美玲我们演讲《学雷锋树新风》

9、九号选手是个可爱的小妹妹,让我们用掌声为她加油。她为我们演讲《文明伴我行》

10、美丽的春天已经来到我们的身边,有请十号选手,她给我们演讲的是《唱响春天的旋律》,请十一号选手作好准备。

11、有时候,文明离我们很近很近,近得触手可及。十一号选手为我们演讲的题目是《文明礼仪在我们身边》

12、下面即将出场的是二年级的于晨同学,他为我们演讲的题目是《文明礼仪在校园》

13、有请十三号选手,她为我们带来《最高贵的捐赠》,请下一位选手做好准备。

14、此刻要走上台的是十四号选手,她演讲的题目是《语言美,春风化雨润心田》

15、十五号选手是第一次参加演讲,我们期待她有出色的表现。她演讲的题目是《学习雷锋好榜样》,请十六号选手做好准备。

16、下面有请十六号选手刘敏同学,她将为我们演讲《学会文明礼貌,塑造健康人格》,

五、结束比赛

1、有请郭校长公布本次演讲比赛的获奖情况

2、让我们以热烈的掌声欢迎秦校长为本次比赛做总结讲话。

结束语:略

3、宣布结束:

现在我宣布:古昌镇盛家沟完小“文明美德伴我成长”演讲比赛到此结束!谢谢大家!

各班主任带领本班同学依照年级顺序退场,请一年级先行。

助我成长主持稿 篇2

节目1:

主持人A:同学们,你家人常用哪些交通工具?

生:自行车,摩托车,小汽车,客车,地铁……

主持人B:他们用这些交通工具做些什么事情呢?

生1:叔叔骑摩托车去上班。

生2:堂姐骑自行车去上学。

生3:爸爸开货车进行营运。

…………

主持A:随着交通及交通工具的完善,和人们生活水平的提高,交通工具深深地融入人们的生活,给人们带来不少便利,但随之也出现了不少问题。请看片段:

播放录像:(有关违反交通规则引起的车祸)

主持B:这些车祸发生的原因都是由于人们不懂交通常识违反交通规则所引进的。

显示数据:据我国有关部门统计,1999年全国因交通事故死亡的少年儿童多达7389人,而每年都有上升的趋势。

主持A:每年的寒暑假更是学生交通事故的高发期。

主持B:学生交通事故频发的原因主要是学生交通常识浅薄,不遵守交通规则引起的。

主持A:那么今天我们就在进行一场有关交通常识大比拼。

节目2:交通规则知识小问答。

1、必答题。(每小组3道题。答对一题5分,答错不扣分。)

主持人A:请第一小组队员答题。

主持人读题B:遇到交通灯时怎样才可以过公路?

主持A:恭喜你,加5分。

主持B:遇到警报呼叫的特种车应该怎样?

主持A:恭喜你,加5分。

主持B:多少周岁以下儿童不准骑自己行车上公路?

主持A:恭喜你,加5分。

主持A:这组队员们表现非常好,3道题全答对了。

主持B:下面是第二组队员答题:

主持B:没有交通灯时怎么样过公路?

主持A:恭喜你,加5分。

主持B:骑摩托车要注意什么问题?

主持A:恭喜你,加5分。

主持B:骑车要靠哪边走?

主持A:恭喜你,加5分。看来第二组的队员们表现得也很出色,也全答对了。接下来,第三组队员请答题。

主持B:遇到交通灯时,红灯停,绿灯行,那么黄灯表示什么呢?

主持A::骑自行车能不能载人?

主持B:坐公车时手和头不应该怎样?

下面我们请队员们来做个精明的指挥官。

节目3:找找看,谁违反了交通规则。

主持A:下面看谁违反了交通规则,发现一处加5分。

播放录像(繁忙的交通片段)

第三组队员:有小孩在铁路上放风筝。

第三组队员:有几个小学生在公路边走边踢足球。

第一组队员:在公共汽车上有个小男孩把头伸出车窗外。

第二组队员:有个叔叔骑自行车逆向行驶。

第二组队员:有两个女生横穿公路。

第一组:两个小孩在人行天桥上嬉戏。

主持A:非常好,这些违反交通规则的现象一个也逃不出队员们的金星火眼。

主持B:看来队员们个个都可以去当交通指挥官啦。

节目4:调查报告。

主持A:周围还存在哪些交通安全隐患和违反交通规则的现象?

主持B:请队员们报告自己所调查到的结果。正确的一项加上5分。

第一组:星期天,我们调查到一位阿姨牵着一位小朋友闯红灯。

主持A:那确实是违反了交通规则,给第一组加5分。

第二组:我们学校门口没有汽车减速标志。

主持B:这也是不应该有的行为,也给第二组加5分。

第三组:昨天放学回家的路上,看见有个叔叔逆向行驶。

主持A:非常正确,加5分。

主持:今天队员们的表现都很棒,各组都取得了非常好的成绩。

主持:看来队员们对交通常识掌握得非常好。最后我宣布,这次比赛,第×组获得第一名。第×小组第二名,第×小组得第三。掌声祝贺!

节目5:学生齐读《安全自护三字经》。

齐:“交通安全知识大比拼”主题会结束。

助我成长主持稿 篇3

“我们十岁了”主题班会

尊敬的老师,

亲爱的同学们。

大家下午好!

十岁,一个稚气未脱的年岁。

十岁,一个美好的金色童年。

今天,我们聚在这里庆祝我们的第一个10岁生日。首先请欣赏“才艺大本营”——竹笛合奏:《梁祝》。表演者:…………….。

送走了美妙的竹笛声,我们又迎来了“小品滚滚来”第一个节目:《我长大的梦想》表演者:………。

接下来,第二个节目是:《父母的希望》表演者:飞翔小队

第三个节目,大家是不是很期待呢?好,下面请看第三个节目:《给妈妈的一碗面》表演者:…………。

他们的节目精不精彩?下面进入第三板块:“感恩信箱”。第一封信:《爸爸妈妈,感谢您》。表演者:………….。

多么感人的话语,让我们冷静下来享受第二封感谢信吧!《十岁生日贺词》表演者:…………….。

“感恩信箱”这个环节结束了,让我们活跃一下气氛,进行“k歌**榜”,《爱的供养》由…………..独家冠名播出。

十岁的生活,风与交织,十岁的日子,阳光和鲜花在一起。十岁的时候,人生运动的前奏,十岁的岁月,人生旅程的开始。珍惜十年,绚烂多彩的云彩,追忆十年,浪漫梦幻诗集。

让我们唱起来,跳起来吧!规则是:每个队将派一名队员在台上跳舞,另一名队员在台上唱歌。我们给你两分钟时间讨论?

两位评委选出最好的组员并颁奖。注意,歌曲是《落花》哦!

今天我们十岁了,

今天我们十岁了,我们这个年纪第一次有了两位数,

这不仅意味着我们长大了,

同时,它也意味着责任和希望,

从今天起,我们应该为国家和社会承担更多的责任。:人生,就像浦江上的行船,

火炬,需要我们代代相传。

红领巾伴随着我们金色的童年,

红领巾展现未来美好的明天,

让我们迈开前进的步伐,

不断编织人生的美好的理想,

向着新世纪进发。

生日烛光,闪耀着父母的笑脸;

生日的烛光,跳跃着长辈的期望

接下来,我们请老师点燃我们的生日蜡烛

面对笑脸点燃的生日蜡烛,

我们有千言万语要表达,向辛勤工作的老师们表示祝贺:

请全体老师起立敬礼。全体请坐。许了愿,一口气吹灭蜡烛吧!

现在请吃生日蛋糕。

本次班会到此结束,谢谢大家!

十岁成长礼活动主持稿主持词

一、开场

阮:各位亲友,女士们,先生们

刘:爷爷奶奶,叔叔阿姨,兄弟姐妹,兄弟姐妹

大家中午好!

刘:在这个炎热的夏天,在这充满激情的江城

阮:感谢大家光临***小朋友十岁生日宴会

刘:见证并分享我们成长的快乐。我是**邀请的主持人,我叫***。阮:我是我父母邀请的主持人。我叫***。

刘:我和他一起学了七年。

阮:我跟他学了十年。

刘:我和**一起主持了幼儿园的毕业典礼;所以他请我来主持,你呢?。 阮:我啊,我是来打酱油的。

二、童年

刘:童年是一首歌,伴随着美妙的音符翩翩起舞;

阮:童年是一首充满幻想和渴望的诗;

刘:童年是一幅画。一支年轻的画笔描绘了一个多姿多彩的世界。童年是一片新的绿叶,童年是一片蓓蕾,童年是一片蓝天。

阮:十年前,今天是阮俊轩母亲的预产期。随着时间的流逝,岁月如刃。3000多个日日夜夜,付出了多少努力!

刘:今天的孩子已经从婴儿期成长为今天聪明、天真、可爱的小天使。这期间,大家所给予的希望,所付出的辛劳,所享受的欢乐,所承担的责任,这都是沉淀在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨和莉莉阿姨心中最美好的期盼。

阮:还有我,辛苦把钱赚!

三、***讲话

刘:望子成龙,望女成凤,望自己的子女有出息是天下父母的共同心愿。

阮:***小朋友没有辜负父母的期望,不仅乖巧懂事、善良快乐的好孩子,而且是***小学的四年级一名品学兼优、发展全面的好学生,下面掌声欢迎小寿星谈生日感受!

四、***才艺舞蹈

刘:这个孩子从四岁开始学舞蹈。今天,她准备了一个舞蹈来感谢你们的深厚友谊。

五、***独唱

阮:除了我和***之外,今天参加宴会的还有许多有才华的小朋友,小面请国际大腕***为我们独唱一曲。大家欢迎。

六、生日蜡烛

刘:十全十美是赞美人生的美好,而十岁是人生第一次美好,每一个人的十岁都充满美好的童珍,十岁是天真可爱的年龄,十岁是儿童的世界,十岁是少女的天地,十岁是梦想与宠爱的交替,现在由小寿星和父母一起点燃向征着人生第一美满的生日腊烛。 刘:

蜡烛已经点燃了。让我们为她唱一首生日快乐的歌。

刘:蜡烛代表愿望,是小寿星做的

阮:小寿星今天许下的心愿是她明天飞翔的翅膀,我们相信她一定努力进取,天天向上,同时也祝愿我们的小寿星就像春天里的一粒种子,勇敢地冲破泥土,将嫩绿的幼芽伸出地面,

迅速摆脱不成熟,成长为国家的中坚力量,创造更加辉煌的明天。

七、有奖竞猜

1、蓝色的笔能写出红字吗?

2一个挂钟敲6次需要30秒,敲12次需要多少秒?

3、蛇为什么要脱皮?

4、教室中为什么要有讲台?

5、为什么冲天炮射不到星星?

6、此字不难猜,而且不分开!

7、在餐厅中吃饭没带钱怎么办?

8、人体最大的器官是什么?

助我成长主持稿 篇4

教师成长主持稿

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同事们:

大家好!今天,我有幸站在这里为大家分享与交流一项非常重要的话题——教师成长。作为一名教育工作者,我们始终要保持谦逊、虚心学习的态度,不断提升自己的专业素养和能力,以更好地服务于教育事业。因此,本次主题将对教师成长进行详细、具体且生动的探讨,希望能够为大家提供一些有益的建议和思考。

首先,我想强调的是,教师成长是一个持久而艰辛的过程,需要我们不断接受新的知识、理念和技能,并将其融入到我们的教学实践中。教育是一个不断发展的领域,教师需要具备持续学习的心态,不断跟上时代的节奏。我们可以通过参与学术研讨会、读书俱乐部、教研活动等方式,不断了解最新的教育理论和教学方法,从而提高自己的教学水平。

其次,以往的经验和教学方法固然重要,但我们也应该保持革新的思维方式和求知欲望。要不断寻找新的教学理念,引入创新的教学手段,挑战传统教育的束缚。例如,我们可以运用信息技术,开展教育辅助软件的教学,让学生通过互动的方式更好地理解和掌握知识。同时,我们还应该引导学生主动参与、探索解决问题的能力,鼓励学生的创造力和独立思考,培养他们的实践能力。

此外,作为教师,我们还需要注重个人素质的培养。除了专业知识和教学技能外,我们需要具备良好的应对压力和沟通能力,以及善于观察、理解学生心理的能力。通过培养这些素质,我们可以更好地与学生、家长和同事们进行有效的沟通和协作。同时,我们也应该注重自身的健康管理,保持良好的生活习惯,进行适量的锻炼和休息,以保持充沛的体力和精神状态。

最后,我们需要关注教育环境的建设和提升。学校是教育教学的重要场所,为了更好地促进教师成长,我们需要提供良好的教育资源、教研平台和培训机会。学校领导应该重视教师成长,建立健全的教师培训体系,为教师提供学习和发展的机会。同时,我们也希望有更多的交流和合作机会,可以与其他学校的优秀教师进行切磋和分享,共同提高。

总之,教师成长是一个持续不断的过程,我们需要不断学习、适应变化,并加强自身的素质培养。只有不断提升自己的专业素养和能力,才能够更好地服务于学生和教育事业。希望大家能够热爱教育事业,追求卓越,共同成长,为培养出更多有社会责任感和创造力的优秀学子而不懈努力!

谢谢大家!

助我成长主持稿 篇5

各位尊敬的领导,各位来宾,亲爱的同事们,

大家晚上好!

我是今天晚上的主持人,xx 公司xx 部门的xxx ,很荣幸有这个机会站在这里主持这场别具意义的晚会。

今天我们相聚在这里,这是第一次我们所有员工聚在一起,没有早晚班之分,而我们也都将从这里开始,开启人生另一页新篇章。也许大家会定义今天晚上是”散伙饭”,这个词未免有些伤感,不如定义为是“三年同程,感恩有你”,在此,我仅代表xx 公司对到场的各位嘉宾,领导,各位同事说一声,“感恩的心感谢有你,陪伴xx 公司走过1000多个日日夜夜;感恩的心感谢有你,让这一段生命的旅程充满精彩。

下面请允许我为大家介绍今天的来宾,他们是:

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。下面有请总监上台为我们讲话。 总监的讲话寄予了大家莫大的希望和祝福,我们将铭记于心。

下面有请我们店总上台讲话。

非常感谢店总寄语,在以后的日子中,我们一定会带着这份感动奋发向上

从201x年1x月开业至今,刚好三年,三年来,有人来了,又有人走了,可是我们依旧风雨同舟,一起走过了这段日子,那么我们的几位经理此刻又是怎样的心情呢?下面有请人资经理为我们说几句。

非常感谢各位经理今天晚上在这里都发自肺腑的感言,表达了对xx 公司的不舍,对所有员工的不舍以及祝愿。我们也祝愿各位经理在接下来的旅程中开创一片辉煌。 下面有请我们所有的领导上台向全体员工祝酒。

在xx 公司的这个大家庭里,我们曾一起笑过,闹过,也曾流过泪,流过汗,今天也许我们就要分别,相信大家也有许多的不舍,那么现在让我们一起来回顾三年的点点滴滴。(放公司纪念视频)

“ 可还曾记得那个生日会上,我们共同许下的愿望, 可还曾记得那些节庆的前夕,我们一起挥洒的汗水,可还曾记得那次拔河比赛上,我们喊出的嘹亮口号。”刚才的视频是不是勾起了大家回忆,也大大地伤感了一把,那么既然大家这么不舍的彼此,我们就来玩个游戏“爱的抱抱”(游戏规则:也叫1块五毛,男的代表1块,女的代表5毛,随机叫数字,拼凑正确为胜)

大家还记得我们公司的价值观吗?没错,“小帮助,大贡献“,从开店以来我们一直保持着颁发价值奖给那些在工作岗位默默奉献,不断进步的同事,那么此刻就是兑现我们承诺的时刻了,今天,我们将为今年来获得价值奖提名和服务之星最多的前三位小伙伴颁发价值奖,他们分别是。。。。有请我们总监上台为他们颁奖。

小伙伴们今天心情如何?请发表下获奖感言。

我相信在座的各位都有千言万语,还有好多话没来得及说,好多的事没来得及做,今天我们要给大家这个机会,大家好好把握,不给人生留有太多的遗憾。那接下来的这个游戏叫“击鼓传情“(游戏规则:真心话大冒险,音乐停止,娃娃落在谁手里上台接受在场

助我成长主持稿 篇6

D:作为马上要进入大三的过气学长,包括这场晚会在内,我已经看过我们学院的四场晚会了

C:已经有四场了啊,那你说说你欣赏过这么多晚会中我们教育学院的美女们都跳过哪个舞种的舞蹈啊

D:那可多了,性感火辣点的,有爵士舞,肚皮舞,拉丁舞,飘逸优美点的舞蹈有扇子舞,水袖舞,活泼灵动点的有傣族舞等

C:那是当然,我们大教育的美女帅哥们,这点技能还是有的,赶快请出他们吧

B:对于即将毕业的我们来说,我们的青春可能已经结束在最美丽的校园里了

D:是啊,不管以后你走多远,不管你以后在哪里,在湖南科技大学,在教育学院,我们将永远保留你最美丽的青春纪念册

A:歌声响起,四年的美好画面历历在目,天下没有不散的宴席,让我们真心的为彼此虔诚祝福;

B:亲爱的即将的离开校园的我们,在这个不寻常的六月请你带着对校园的眷恋和对未来的憧憬告别这个给过我们最美好年华的地方;

C:岁月的流逝回不去执着的梦,时光的.飞驰也带不走永恒的青春;

D:让我们拉开心灵的幡幔,用心为我们最美好的时光,为即将远行的朋友送上最真诚,最深厚的祝福;

A:在晚会的结尾,让我们再次感谢XX,XX,XX为我们提供的大力赞助支持

助我成长主持稿 篇7

主持人甲 :同学们,人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命是多么珍贵!

主持人乙 : 是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲 : 所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。

合:三年三班班“安全常系心中,安全伴我同行”主题班会 现在开始!

甲:有一根弦它常响在我们身边,

乙:有一根弦它连着我们的生命线,

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的事件:

《马路上的悲剧》:深圳市小学生陈洋下午放学回家,经过一个十字路口时,被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后,司机紧急将他送到附近医院,他父母随后又将他送到更大的医院,可这一切都无法挽回陈洋的生命,第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定他要负事故的主要责任,司机负次要责任。

《公共汽车上》:青岛市小学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐公共汽车去上学。在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒,然后向车厢的前部跑去,还做出要把小明的文具盒扔出窗外的动作。小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路,司机猛地踩了急刹车,巨大的惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬的门杆上,当场昏迷了过去。由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大的悲痛留给了他的父母。

《无情的数字》:据公安部有关负责人介绍,2006年全国共发生道路交通事故378781起,共造成89455人死亡。其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起,造成558人死亡。

甲:听了上面三个发人深省的案例,同学们受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。

自由谈感受。

乙:安全警钟应该常鸣,交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

甲:下面,我们请崔东昊、穆宝琦、曹宇轩同学给大家介绍一下他们所了解的安全警示标志。

乙:刚才大家对安全警示标志有了一定的了解,下面我来给大家读两首儿歌,希望能给大家一点警示:

小朋友,请注意,交通安全要牢记。栏杆叔叔对我说,别从我的肩上过。路灯阿姨告诉我,晚上天黑要当心。红绿灯,提醒我,睁开绿眼大步行。一眨一眨黄眼睛,告诉大家准备啦!小朋友,请珍惜,生命安全最重要。

我是一个小公民,遵守交规常记心,乘车礼让有礼貌, 尊老爱幼讲文明。 车内头手勿外伸, 安全隐患要消除。路上大家别嬉戏,人命关天岂儿戏。人行道上过马路,未满十二不骑车。开心出门开心归,安全时时记心中。

甲:交通安全的标语可以给我们一些提示,下面请白佳睿同学给大家展示一下她制作的交通安全幻灯片。

乙:下面请陈以宁同学给大家讲讲安全警示信息。

合:为了更好的保护大家的生命安全,避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论,写了一份倡议书,希望大家能够在今天郑重承诺,切实执行,并向身边的亲人、朋友做好宣传工作。(见附件八)

甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

乙:在今后的学习和生活中,我相信大家会用行动去做得。

合:为了更好的保护大家的生命安全,避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论,制订以下要求,希望大家能够执行。我们一起朗读。(多媒体显示:

交通安全要记牢

一、“走路”的同学做到四个“不”

1、 不要在马路上嬉戏乱跑;

2、不与机动车辆争抢道路;

3、 不翻越交通隔离设施;

4、 不盲目通过路口

二、“候车”的同学做到二个“不”

1、 不站在车行道上上下车;

2、 不乱拥挤上下车。

三、“乘车”的同学做到四个“不”

1、不乘坐超载车辆船只

2、行车途中不要将头手伸出车外

3、不携带易燃易爆等危险物品;

4、不在车船内随意走动打闹

甲:刚才大家了解了很多交通安全知识,下面,我们来考考大家。

1.行人在没有人行道的路上行走,应该:

A.靠路边行走 B.随意走

2.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:

A. 抢跑过马路 B. 等候绿灯亮后再走

3.汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:

A.左转 B.右转

4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?

A.能 B.不能

5.乘坐轿车时从哪边下车最安全?

A.左边 B.右边

6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:

A.记下车牌号 B.告诉老师或家长 C.不需要做任何事

7.乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个安全?

A.在车厢内随意站立 B.行车时扶好扶手 C.将手或身体置于车窗外

8.在有人行道的路上,你应该:

A.走人行道 B.走非机动车道 C.随心所欲,哪儿没车走哪儿

9. 我国的道路通行原则是:

A.右侧通行原则 B.左侧通行原则 C.中间通行原则

10.汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:

A.前进 B.倒车

11.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?

A.能 B.不能

12.乘坐小汽车要系安全带,下面哪个说法正确:

A.前排乘车人可以不系安全带 B.司机和前排乘车人必须系安全带

13.中华人民共和国道路交通管理条例规定未满 岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。

A.8岁 B.12岁 C.14岁

14.经过一个有信号灯的铁路道口时,应该:

A.直接从铁路上穿过去。B.看看左右没火车就快速走过去。C.在准许通过的信号灯亮时通过。

15.爸爸开车带小红参加姑姑的婚礼,在婚礼上,爸爸喝了三瓶啤酒,婚礼结束后,小红坐爸爸的车回家。请问,下面哪些说法是正确的?

A.爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定。B.喝三杯啤酒没有关系,照样可以开车。C.爸爸违反了道路交通安全法的有关规定,小红没有。

16.当你过人行横道时,应该先往( )。

A.左看 B.右看

乙:刚才大家答得都很好,说明同学们平时非常关注交通安全问题。以前不会的没关系,我们可以通过这次学习,加深记忆,时刻牢记安全的重要性。

甲:最后请班主任讲话

班主任:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。

合:同学们,安全常系心中,安全办我同行!让我们共同祝愿:我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

三年三班“安全常系心中,安全伴我同行”主题班会到此结束!谢谢大家!

助我成长主持稿 篇8

教师成长主持稿

尊敬的老师们,大家好!今天我想和大家一起探讨一下教师成长的话题。作为教育行业的从业者,我们时刻不忘初心,为了学生的未来而努力。但是如何才能不断提升自己的教育水平,不断更新自己的教育思路,这是我们需要面对的一个问题。因此,成长自己就意味着促进学生成长,而学生的成长也与教师的成长有很大的关系。

如何理解教师的成长呢?我认为,教师的成长不仅是能力的提升,更是思想的更新、教育观念的改进以及工作态度的蜕变。这些方面的改进都能够促进教师的专业化发展,从而为学生提供更好的教育。但是,如何实现教师的成长,下面就让我们一起探讨几个方面。

首先,教育学习与研究是教师成长的基础。教育是一个科学性和高度摄入性的学科,任何教学环节都不可忽视理论的支撑,教师们需要持续学习和研究教育科学的前沿资讯和理论成果,以不断更新自己的教育理念和教学方法。加强教育学习与研究,不仅仅是为了提升自己的教育能力,更是为了推广优秀的教育思想和方法,推动学科发展,真正实现教育进步。

其次,教育实践是教师成长的基础。只有在实际教学实践中,教师们才能真正意识到自身优劣,并且吸取经验教训,反思自己的教育理念。教育实践还能激发教师们尝试新的教学模式和方法的勇气,更加注重学生的发展,深化教育进程,让学生真正做到“知行合一”。

第三,体育运动是教师成长的基础。众所周知,教师是工作繁忙、心理压力大的行业,这种工作压力不仅对教师们的健康和心理都是一种挑战,更容易导致教师们的精神失常,影响教学效率。因此,教师们需要注重锻炼身体,保持健康状态。繁忙的工作日让教师们没时间去健身,而体育运动是非常好的机会。除了能够锻炼身体外,还能够放松心情,释放压力,有益于身心健康。

最后,与同业人员的交流是教师成长的基础。交流是知识进步和思想发展的重要途径之一。和行业内的同事进行交流,大家可以分享彼此的教学心得和方法,在学术上交流,促进教育发展。而交流也不仅限于参加学术会议和培训活动,还有更多可利用的社交途径,如社交网络、微信群等等。教师们可以通过这些网络平台,分享自己的教学经验,思想方法,与行业内的同行进行交流,从而加深理解,推进教学发展。

教师成长是一个艰辛的过程,需要不断修正完善自己的教育理论和工作方法。正如《道德经》所说,“行千里路,不如阅读一卷书”。教育态度同时也是孜孜以求的过程,需要一步一个脚印地不断前行才能到达自己想要的目标。因此,我们需要悉心呵护自己的教育心灵,不断地成长与发展,成为更加优秀的教育工作者。最后,希望我们每个人都能够在自己的工作中不断成长,努力构建有品质的教育体系。

助我成长主持稿 篇9

关于高中生涯的成长主持稿


尊敬的校领导、老师们和亲爱的同学们:


大家上午好!今天我很荣幸能够站在这里,给大家分享关于高中生涯的成长主题。我们中学时光虽然是短暂的,但却是我们人生中至关重要的一段旅程。在这段旅程中,我们面临了许多挑战和困难,也收获了许多宝贵的经验和成长。今天,我想与大家一同回顾我们在高中的成长历程,并激励我们继续奋斗追求更高的目标。


高中生涯对于我们来说是一个全新的开始。记得刚入学时,我们在陌生的校园里迷茫不已,不知道未来会发生什么。我们通过相互支持和密切合作,很快适应了新环境,找到了归属感。我们结交了新朋友,和他们一起度过了快乐的时光,也一起面对了挑战。这段经历教会了我们团队合作和互相帮助的重要性,这些品质将会伴随我们一生。


我们在高中的学习经历也是我们成长的重要组成部分。高中的学习要求更加严格,我们要面对更多的学科和知识。在这个过程中,我们遇到了许多学习困难和挫折。通过坚持不懈的努力和艰苦的付出,我们成功克服了许多难关。我们通过努力获得了优秀的成绩,更重要的是,我们学会了解决问题的能力和持久的毅力。这是为我们未来的学习和事业奠定了坚实的基础。


高中生涯也是我们个性发展和价值观塑造的重要时期。在这个阶段,我们开始形成自己的独立思考能力和判断力。我们经历了人际关系的复杂性,也明白了友情和真爱的可贵之处。在这个过程中,我们认识到每个人都是独特而有价值的。我们学会了尊重和包容他人,同时也更加坚定了自己的信念和价值观。这些品质将引导我们做出正确的选择,成为积极向上的社会人。


尊敬的老师们和同学们,我们的高中生涯即将结束,留下了无数难忘的回忆。这段经历对我们的成长和未来至关重要。我们通过克服困难,培养了坚强和勇气;我们通过学习和努力,掌握了知识和技能;我们通过与他人的交往,学会了理解和尊重。这一切都使我们成为了更好的人,为迎接未来的挑战做好了准备。


在未来的道路上,我们将继续奋斗追求更高的目标。无论我们选择了哪条路,我们都要时刻保持对知识的渴望和追求。同时,我们也要牢记高中生涯所教给我们的珍贵品质,如诚实、正直、勤劳和坚韧。只有这样,我们才能在未来的道路上茁壮成长,取得更大的成功。


我要衷心感谢所有支持我们,培养我们的老师们。没有你们的辛勤付出和悉心指导,我们不会取得现在的成就。同时,也要感谢我们的亲人们,是你们一直支持和鼓励我们。让我们为他们感到骄傲,并告诉他们我们的成长离不开他们的关爱。


亲爱的同学们,让我们带着骄傲和自信,继续追求成长和成功的道路。让我们相信自己的努力和才华,勇敢面对未来的种种挑战。相信我,我们都将成为优秀的人,为建设美好的社会和未来做出贡献。


小编感谢您的阅读!祝愿我们的未来充满希望,成长和发展!

助我成长主持稿 篇10

心灵成长班会主持稿


尊敬的各位老师、亲爱的同学们:


大家早上好!今天,我很荣幸能够主持这次心灵成长班会。我要感谢学校领导的信任,也要感谢各位老师和同学们的支持和配合。在这个特殊的时刻,我们齐聚一堂,共同探讨心灵成长的重要性,并学习如何在成长的道路上更好地砥砺前行。


心灵成长是人类追求全面发展的关键之一。在这瞬息万变、竞争激烈的社会里,我们不能只顾着追求名利和物质,也不能只追求技能和知识。心灵成长是人生的真正目标,是我们在旅途中必须经历的一段重要的历程。心灵的成长决定了我们对自己、对他人、对社会的认知与思考,更重要的是,决定了我们如何应对生活中的各种困难和挫折。


那么,如何进行心灵成长呢?我认为,首先要学会心灵沟通。我们要懂得关注他人,倾听和尊重他人的意见和感受。通过真心实意地与他人交流,我们不仅可以增进友谊,还可以不断提高自己的情商。积极主动地思考和反思也是心灵成长的关键。我们要学会分析自己的行为和思维方式,发现其中的问题并纠正。只有不断改进自己,我们才能真正成长。


同学们,心灵成长也需要有一颗善良的心,善良是心灵成长的基石。善良并不是简单的表面行为,而是一种内心的修养。只有拥有善良的心,我们才能够真正关心他人,且乐于助人;只有善良的心,我们才能在困境中保持乐观和勇气。所以,希望同学们在心灵成长的过程中,牢记善良的力量!


心灵成长还需要在艺术表达中找到宣泄的出口。无论是音乐、绘画还是写作等,都是我们表达内心、释放压力的重要方式。希望同学们能够尝试各种艺术形式,发现自己喜爱的方式,并通过艺术去寻找内心的平静与自我探索。


同学们,我们要明白心灵成长是一个渐进的过程,没有一蹴而就的捷径。在这条道路上,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但正是这些困难和挑战让我们变得更加坚强和成熟。所以,不要怕困难,不要气馁,相信自己,相信我们的力量,我们一定能够成长为更好的自己。


同学们,心灵成长如同一朵花的绽放,需要我们用坚持和努力去培育。希望大家都能用心去体会和实践这次班会的内容,将所学运用到日常生活中。让我们一起携手前行,共同成长!小编感谢您的阅读!


以上为一篇简短的心灵成长班会主持稿,字数控制在600字左右。如需再扩展至1000字以上,请告知。

助我成长主持稿 篇11

教师成长主持稿

尊敬的各位老师、亲爱的同事们:

大家上午好!很荣幸能够在此为大家主持今天的教师成长交流活动。作为一名教师,成长是我们永恒的话题和追求的目标。今天,我们聚集在这里,希望通过互相交流、互相启发,探讨如何更好地促进教师的成长。

成长的过程是辛苦而又漫长的,每个人都会经历起伏和磨砺。在学校这个大舞台上,作为教育工作者,我们肩负着培养未来的重任。面对孩子们的需求和挑战,我们必须要不断地发展自己,提升自己的教学能力和专业素养。因此,教师的成长就显得尤为重要。

教师的成长是一个全方位、多角度的过程。首先,我们要不断学习新知识和新技能。教育领域的变化是无休止的,新的教学理念、教学方法和教材不断涌现。只有不断学习和更新自己的知识储备,我们才能够更好地应对这些变化,为学生提供高质量的教育。此外,我们还要加强对学科知识的研究和探讨,提高我们自己的专业素养。只有深入研究自己所教的学科,我们才能够在教学中发现问题、解决问题,从而提高学生的学习效果。

其次,教师的成长还需要不断地反思和反馈。教学是一个动态的过程,每一堂课都是一个学习的机会。我们要时刻关注自己的教学效果,在实践中发现问题、总结经验,并不断地进行反思和调整。此外,我们还需要积极寻求同事和学生的反馈,从他们的角度了解我们的不足之处,以便及时改进。

再次,教师的成长需要不断与他人交流和合作。我们可以通过与同事的互动和交流,学习他们的经验和教训,从而及时纠正自己的问题。此外,我们还可以开展团队合作,相互帮助、相互支持,共同解决教学中的难题。只有通过与他人的交流和合作,我们才能够不断进步,不断提高自己的教学水平。

最后,教师的成长还需要有良好的自我管理和自我激励能力。成长的道路并不容易,会遇到各种各样的挑战和困难。在面对困难时,我们要保持积极的心态,相信自己的能力,坚持自己的目标,并不断激励自己向前进。此外,我们还要有规划和计划,合理安排自己的时间和精力,确保能够提升自己。

在今天的活动中,我们邀请了一些有成长经验和案例的老师进行分享。他们会向我们介绍他们的成长故事,分享他们的经验和方法。我相信,通过听取他们的故事和经验,我们会受到启发和鼓舞,为我们自己的成长之路注入新的动力。

最后,再次感谢大家的参与和支持!希望今天的活动能够为大家提供一个相互交流和学习的平台,共同探讨教师的成长之路。让我们携手同行,共同成长,为建设更美好的教育事业而努力!

谢谢大家!

助我成长主持稿 篇12

分一毫。难忘一次次欢乐的分享和汇聚。难忘课堂里和生活中的点点滴滴。我最最亲敬的老师,谢谢您对我们的每一丝温暖关心。谢谢您。

我们的大家长,李勇教授为所有20xx届毕业生送上对寄托与希望。

【合唱《能动时代》 热动xx3班毕业生】张: 再一次感谢李院长的寄语。我们一定会不忘嘱托,努力奋斗,为我们的未

来书写更精彩的一笔。也请老师放心,您的儿女永远是你最骄傲的存在。 李:作为东北电力大学的大院,我们院可

取得成绩,还能在音乐上有所造诣呢,下面请欣赏由热动xx3班带来的原创歌曲《能动时代》

音乐是人类共通的语言, 它穿越时空、跨越国度。

起你我。下面就让我们用耳朵来聆听来自心的声音。下面就请欣赏歌曲联唱

候, 云云中似乎已注定今天的分别。 虽然每年都看着一拨一拨的学长学姐离开, 却怎么也不明白毕业为什么会有这么多感慨。

中的道理。心痛和心酸全凝结在挥手的那一刹那, 毕业,青春也就跟着散场了。

而又难忘的夜晚,彼此赠送最美丽的祝福,作为彼此告别的礼物 李:下面请欣赏独唱《祝福》

张: 今天的我们依旧有着最初的向往,四年的成长告别了稚嫩的脸庞。

李: 明天的我们即将踏上未知的远方,用回忆的力量点燃年轻的希望。 高:让我们插上灵动的翅膀,在风的追寻中拥抱青春的理想。

丛:让我们唱出青春的乐章,用最真的信仰绽放耀眼的光芒。

李:记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园最美的收藏。

高:至此,我们的毕业晚会进行到这里已经接近了尾声,但我们的师生情、同学情却永不会结束,让我们彼此祝福,祝福我们20xx届的毕业生在今后的道路上一帆风顺,事业有成!

丛:让我们共同祝愿,祝愿我们的老师桃李满天下,祝愿我们的母校更加灿烂辉煌!

工程学院“20xx毕业晚会到此结束,感谢领导嘉宾的光临,感谢朋友们的观看,感谢工作人员的辛苦付出。朋友们,让我们多年之后, 合:在相会!

助我成长主持稿 篇13

教师成长主持稿尊敬的各位教师、领导以及各位亲爱的同事们:大家好!今天,我十分荣幸能够站在这里,主持这次关于教师成长的座谈会。教师成长是一个重要的话题,它事关我们教师个人的发展,也与整个教育事业的发展息息相关。因此,我们怀着对教育事业的热爱和对自己未来发展的期望,齐聚在这里,分享教师成长的经验和方法。相信经过这次座谈会的交流,我们会获得更多的灵感和思考,并在教育的道路上不断前行。首先,我想借这个机会分享我自己的教师成长经历。作为一名年轻的教师,我深深地感受到了教师成长的重要性和挑战性。在这个快速变革的时代,教师需要不断学习、更新知识和技能。我始终坚信,每个教师都应该是一个永远不停歇的学习者,始终保持对新知识的渴望和追求。如何进行有效的学习,如何从中获取更多成长的机会,这是我们共同关心的问题。在我个人的成长过程中,我发现有几个方面是至关重要的。首先是知识的积累。教师需要不断地充实自己,了解最新的教育理论和方法,并运用到教学实践中。通过参加各种培训课程、教研活动和研究课题,我们可以不断提升自己的专业知识水平,为学生提供更好的教育服务。其次是经验的沉淀。除了学习知识,教师还需要通过实践来检验和巩固所学的知识。每一次的教学实践都是一次宝贵的经验积累。我们可以通过反思和总结,不断提高教学效果,不断改进自己的教学方法。同时,我们也要勇于接受挑战和失败,从中找到不足之处,不断改进和进步。此外,教师成长还需要不断的探索和创新。教育事业在不断发展变化,教师也需要跟上时代的步伐。我们要不断地思考和探索,不断寻找适应时代发展的教学方式和方法。在教育教学改革的浪潮中,教师应该是放开思维、敢于创新的主体。只有不断探索,才能在教学中实现新的突破。除了个人经验的分享,我也希望通过这次座谈会,邀请各位老师和领导们分享一些教师成长的案例和观点。你们的成功经验不仅能够给我们带来启示,也能够激励我们在教育事业的道路上一往无前。请大家积极参与座谈会,畅所欲言,把各自的经验与观点分享给大家。通过这次交流,我们可以相互学习、相互借鉴,共同进步。最后,我相信通过这次座谈会的交流和分享,我们会在教师成长的道路上获得更多的收获和启发。教师成长是一项长期而终身的事业,需要我们持之以恒、兢兢业业。让我们共同努力,为教育事业贡献一份力量,让每个学生都能够享受到高质量的教育。

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