幼儿园定期开展活动，对幼儿的认知、情感、性格等方面具有影响作用，教师以活动的形式进行教学，更是有利于师生之间感情的交流。为了防止突发状况，我们需要在活动前多准备几套方案。那么，你知道有哪些幼儿活动方案吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“秋季美工 | 绝对新颖的绘画和手工，见证一棵落叶树的奇迹！”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
树树皆秋色，山山唯落晖。
树木是大自然完美的造物，
在秋季更是展现出绝妙的色彩和风姿。
把秋天的树作为美工区的创作对象吧！
围绕落叶树的主题，你将尝试：
五花八门的贴画、手指点画、画盘、毛线缠绕美工、纸筒美工……
让我们开始吧！
贴画篇
拼图块贴画
如果一棵树的枝桠上长的不是树叶，而是一个个拼图块，那该是怎样一种奇妙的景象？一起来见证奇迹吧！
材料：红、棕、黄等暖色调的拼图块（可用卡纸和颜料自己diy制作），牛皮纸、彩色卡纸，画笔等。
第一步，做树干：用棕色卡纸或牛皮纸剪一个树干，贴在底板上；或者将牛皮纸揉皱，做出树皮褶皱的效果。第二步，贴树叶：将拼图块按照一定次序贴在树枝上、树底下，注意要错落有致。第三步，修图：用画笔在树的下方画一片草地，或者给树干画出纹理。完成！
树叶贴画
如果一棵树画在纸上，却长着真正的树叶，那又该多么美妙！
材料：落叶，剪刀或打花器，彩纸，画笔，胶水等。YJs21.CoM
第一步：在纸上用手绘或拼贴的方法画出一棵树的树干。第二步：用剪刀将落叶剪碎，或用打花器打出花式小叶子。第三步：将落叶的碎屑贴在大树的枝头和脚下。
落叶拼贴的方法能够满足你的一切要求。它可以使你的大树更加立体、更加逼真。
也可以让你的贴画充满装饰效果和浪漫气息。此外，剪碎叶子和粘贴碎屑的环节还是相当棒的感官游戏哦~
拓展玩法：
如果遇到形状美丽，爱不释手，怎么也不忍心剪碎的落叶，我们当然选！择！保！留！因为这些落叶本身就能变成一棵美丽的秋天的树。
手掌贴画
说起贴画，必然少不了手掌贴画的身影。让小朋友们猜猜看，手掌可以做树干还是可以做树叶呢？
材料：纸箱板、彩色卡纸、皱纹纸、画纸、剪刀、胶水等。
用彩纸剪一个圆蓬蓬的树冠,贴在底板上；让孩子们依据自己手掌和手臂的轮廓，在纸箱板或卡纸上剪出一个树干，贴在树冠下方；最后，给树冠涂色，或用彩纸剪出落叶、草地等，点缀在画面上。
小手掌当然还可以做树叶啦！用各色彩纸剪出五颜六色的手掌，贴在树干上，这样做出来的大树相当活泼热烈。
报纸贴画
你见过秋天的白桦林吗？白色和浅灰的树干在火一样的秋叶丛中显得格外美丽。要想做出这种强烈的对比效果，首选材料当属报纸。
材料：旧报纸，画纸，颜料，彩纸等。
在画纸上画出蓝天、草地；用报纸剪出树干，贴在画好的背景上；然后用红、棕、黄暖色颜料画出熊熊燃烧的秋叶。一幅美妙绝伦的艺术品立即诞生了！
手绘篇
点画
材料：红、黄、橘红等颜色的水粉或丙烯颜料，棉签，画纸等。
让我们先来试试手指点画。老师引导孩子们在纸上画出树干，然后用手指肚蘸取颜料，在枝头点上一片又一片叶子。
然后再来体验一下棉签点画吧！现在纸上画出树干和树冠的轮廓，然后用棉签蘸取颜料，点出一个个饱满的圆点。
棉签点画完成的作品有一种别样的美感！
画盘
秋天的树的独特之处便是，单独一棵树就能撑起一幅画。用作画盘素材，当然再合适不过啦！
材料：一次性纸盘，水彩笔，彩纸等。
操作十分简便，让孩子们拿起画笔，在纸盘中央画一棵美丽的大树即可。树叶可用彩纸粘贴，当然更提倡用彩笔亲手画上去。
狂野画派
秋季树木热烈奔放的叶子给狂野派作画方法提供了很多机会。比如：
用刷子绘画。拿一把刷子蘸取颜料，随性地涂洒在树干顶端即可。
用纸团绘画。将废旧报纸或锡箔纸揉成一个纸团，蘸取颜料，在画纸上涂抹，这种手法画出来的树冠有一种朦胧美。
大家还可以齐心合力，画一些大型的秋季树木。老师将大幅画纸剪成树木形状，孩子们用上述方法涂画出树冠。这些作品可以直接用于秋季环创，一举两得。
手工篇
用毛线缠出一棵树
材料：纸箱板或硬卡纸，彩色毛线，剪刀等。
将纸箱板或硬卡纸剪成大树的形状，将彩色毛线斜向交错缠绕在树冠和树干上。还可用彩纸、彩泥或绒球做成沉甸甸的果子，点缀在树冠上。在寒凉的秋季，这款小手工真是又温暖又可爱。
纸筒大树
材料：卷纸筒，彩纸，剪刀等。
用纸筒做成树干，顶端剪出几个辐射状的树枝，上面贴一些彩纸做成的树叶。在树干上挖一个动，将一只剪纸小动物贴在里面，这个小手工瞬间变得萌萌的！
还可用卷纸筒做一幅大型壁画！将卷纸筒一个接一个贴起来，贴出树枝和树干，然后用彩纸剪成树叶，或用手掌贴画的方式也可。用这种方式来帮助老师一起做主题墙吧！
巧用树枝
大树要想做的逼真，自然要用树枝啦！
材料：细树枝若干，线绳，纽扣，彩纸，胶水等。
将树枝用线绳捆扎成一束，将彩色纽扣粘在枝头。别致的大树就做好啦~
或者选取造型优雅的树枝，用彩纸剪成树叶，点缀在枝头，插在花瓶里，或插在彩泥做成的底座上。
一棵秋天的大树，带你领略各种类型的绘画和各种别致的手工，各年龄段的孩子都能找到适合自己的那一款。快快行动起来吧！
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幼儿园植树节活动方案（一）
?设计思路：
从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
?活动目标：
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
?活动准备：
1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件
2.自制常见树小纸牌人手3—4张
3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。
?活动过程：
一、讲树
1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
二、夸树（植树对人类的益处）
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌
幼儿每人3——4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
玩法：
双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。
四、种树
1.激发幼儿参与种树的兴趣
带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”
（1）种植工具
（2）种植方法
2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。
幼儿园植树节活动方案（二）
?一、设计意图
在我国第34个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。
?二、活动方案
（一）活动时间：20xx.3.12
（二）活动目标
1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。
2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。
3.培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。
4.给予幼儿亲近自然的机会。
（三）活动地点：幼儿园后花园种植园地内
（四）活动具体内容
1.向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。
2.观察分辨菜苗与杂草的区别。
3.带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。
4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉。
5.播种春天易生长的蔬果种子。
（五）活动注意事项
1.各班按时到达指定地点。
2.区分菜苗与杂草的区别。
3.注意安全，认真负责地完成这项活动。
?三、活动反思
在我国第34个植树节到来之际，幼儿园中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中，孩子们体验成功的喜悦；在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。
幼儿园植树节活动方案（三）
一、活动主题：一年种一棵树，绿化我们的幼儿园
二、活动时间：20xx年3月12 日
三、集合地点：幼儿园操场
四、植树地点：幼儿园南围墙
五、活动目标
1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。
2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。
3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。
六、活动准备
1、植树场地和植树物资（树苗、植树工具等）。
2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。
3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。
4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。
5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望。
6、活动前园方在植树地点挖出树坑，方便种植。
7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。
8、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料。
七、活动流程
1、升旗仪式
2、国旗下讲话
3、种植树苗
（1）植树物资提前到达种植场地，做好准备。
（2）负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称
（3）边植树边讲解植树过程：
A、在标记的地方挖好一个标准树坑
B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水
（4）每班依次把心愿卡挂在树上。
4、各班活动结束后组织相应宣传，各班也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，写生等。
5、活动完毕，师生合影留念或在认领的树前合影
“种一棵小树，绿一方净土”，本文是由小编整理自网络，祝大家在植树节能像春天的树丫丫，沐浴温暖的阳光，享受和煦的春风，事业步步高!
一年一次的儿童节一般都会有很多活动开展，想必您已经将幼儿园六一儿童节活动方案纳入重点的安排了，活动方案的意义是为了防止意外的发生，你对幼儿园六一儿童节活动方案了解多少呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“幼儿园六一儿童节手工绘画活动范本”，仅供您在工作和学习中参考。
一、活动目标
通过开展庆祝六一儿童节。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语）
2、以班为单位作好参加活动的准备
（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；
（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）
（3）每班设计一个
（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的兴趣
3、各班做好班级内的活动。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、__做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排
5月26日：幼儿诗歌表演赛
5月27日：环保
5月30日：幼儿演讲比赛
5月31日：游园活动
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。
（3）评奖：
根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。
2、环保
（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。
3、幼儿演讲比赛
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。
C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。
（3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出
（5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。
4、游园活动
（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到
（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。
（3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。
培养幼儿的动手能力，培养亲情，共享创作的乐趣，本园通过开展系列家庭亲子创作活动，激发幼儿创造力、想象力，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一，使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。
大班：亲子创意画
一、活动主题
畅想
二、作品要求
1.作品内容，要围绕"畅想"的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。
2.幼儿园材料提供：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。
3.作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间
20__年_月__日
四、活动地点
幼儿园操场
五、参与人员
每班10对家庭
六、活动形式
每班派出10对家庭，在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题，绘画的种类不限。
活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。
七、作品要求
1.幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。
2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。
3.作品以家庭亲子合作的形式制作。
一、活动时间：
二、活动安排：
8：00 由医院儿保医生为家长做讲座。
9：30 以年级组为单位进行亲子游戏。
11：00 结束活动。
三、游戏流程：各班搬小椅子到活动场地，大班过小河，中班借我一双眼睛，小班搭房子，一个游戏完后按从小到大循环。椅子不动。
游戏内容：
（一）过小河
方法：幼儿从后一个圈跳到前一个圈，家长帮忙把后圈拿到前面，变后圈为前圈，幼儿再跳，一路跳到终点，到终点后，家长和幼儿交换角色，由家长跳，幼儿搬圈。
（二）搭房子
方法：家长和幼儿成接力状态，从起点开始每次运一块积木到终点，运完十块积木后搭成一幢三层楼，以速度快的为胜。
（三）借我一双眼睛
方法：幼儿戴上眼罩家长拉着孩子的手站在起点。当游戏开始时，幼儿由家长带着跑向终点，到终点后，家长仍拉着孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球，这时家长抱起孩子，把球投入篮框中。之后幼儿摘掉眼罩，由家长戴上眼罩幼儿拉着家长跑回起点。以速度快的为胜。
四、活动场地
搭房子：小（2）班教室
借我一双眼睛：塑胶跑道
过小河：大班做操场地
五、活动准备
过小河：小班组
借我一双眼睛：大班组
搭房子：中班组
【活动地点】
学校
【活动时间】
20xx年5月30日
【报名条件】
1、幼校中班学生
2、、幼校辅导班学生
3、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。
4、肇东人论坛的会员及其自己的宝贝
【活动人数】
成人会员不限，参加的小朋友限额为20人，按报名先后，额满即止。如果活动前有人提出因事退出，再开放补报一人。
亲子活动的节目包括有：（到时由孩子抽签决定节目的先后）
节目：
一：给孔子像礼拜我有一颗感恩的心
二：齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》
三：手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》
四：自荐节目
活动一：《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》
活动二：《爸爸、妈妈，让我牵你走》
活动三：齐齐做动作
活动四：学生与家长自荐节目
活动五：父母孩子互赠礼物
活动六：集体合影留念
活动费用及报名相关事项
1、【活动费用】此次活动中不收取任何费用；
2、幼校免费提供现场饮用的矿泉水，对饮用水有特别要求的请自带；希望大家积极参与，最重要是注意安全，过一个开心愉快的六一节！
【活动目标】
让父母与孩子共同庆祝六一儿童节，通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。
【活动形式】
活动为主，共同参加
【课前准备】
1、邀请学生父母参加活动，并送孩子一份特别礼物留念。
2、活动场地：院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛，可以加游戏说明。
3、准备好各种游戏所须道具。
【亲子游戏设计】
活动一：《猜猜你是谁》《猜猜谁是你的孩子》
活动要求：把父母的眼睛蒙上，让他们通过触摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各种方式提醒，以此来看看父母对自己的孩子了解程度（头部、肩膀）[调过来也可以]
活动二：齐心步
活动要求：把家长与学生脚绑一起，向前走规定距离，在最短时间内完成获胜
1、带必须绑在脚夫踝处
2、带分别由指定工作人员绑扎
3、中途脱带，要停下再来，把绳绑好再比赛
活动三：齐齐做动作
方法：亲子与家长站成一排（5人）
叫口令：喊1：向右转
喊2：向左转
喊3：向后转
喊4：向前跨一步，喊5时不动，做错出局，剩下为胜
活动四：
《爸爸、妈妈，让我牵你走》
方法：家长带眼罩，孩子牵家长的手，学生不能出声，带家长走过路障（可自改，可利用场地环境）能走过获胜，偷看当输。
活动五：互赠礼物
孩子与父母面对面，互说本次活动的感受，说一句祝福的话，并送上一份礼物。
活动六：合影留念
活动主题：
激情六一，亲子游戏大狂欢
活动宗旨：
“玩”个痛快，“玩”个尽兴，遵循孩子爱玩的天性，幼儿园今年的“六一”活动，将以孩子喜欢的各类亲子游戏，为孩子送上满满的祝福，让幼儿在丰富多彩的活动中，促进亲子关系、体验成功、合作与交往的快乐，尽情享受和度过一个幸福的、难忘的、属于自己的、独特的“六一”儿童节。
活动一：亲子游戏
1、水晶园————提尾巴
2、米奇园————找妈妈
3、海绵园————小小造型师
4、贝恩园————趾压板撕名牌
5、向日葵园———小刺猬运果子
6、花园————看动作猜词语
7、米乐园————爱我你就亲亲我
8、海星园————百变服装设计
9、糖果园————蒙眼敲鼓
10、老虎园————勇闯障碍物
11、欢乐园————horse racing
12、蝴蝶园————趣味贴贴
活动方式：
每个孩子以家庭的形式到各园参与亲子游戏，根据完成情况获得各园奖励的印章。
活动二：兑换游戏钱币
家长带领孩子参加完12个游戏后，根据手持所有印章到交通银行兑换同等价位的游戏钱币。
活动三：兑换礼品
根据兑换的游戏钱币到城堡超市兑换同等价值的礼品。
活动四：幼儿自助餐
活动当天我们将为孩子准备丰盛的点心和饮品。
活动时间：20xx年5月31日
上午9：：00—12：00（水晶园、蝴蝶园、向日葵园、欢乐园、米乐园、贝恩园）
下午14：30—17：30（海星园、海绵园、米奇园、糖果园、老虎园、花园）
活动要求：
活动分两场进行，分别为5月31日上午和下午，请家长看清孩子所在班级的活动时间，活动当天我园不提供正餐，请家长按时来园参加活动并遵守活动结束时间。
家长配合事项：
1、由于地下车库车位有限，请家长当天尽量不要开车来园，如需开车，而地下室停满的情况下，请自行寻找停车地点，谢谢配合！
2、由于活动当天人数较多，请家长自行看管好自己的孩子，避免出现安全事故。
3、为了保障孩子的的安全和活动的正常开展，活动当天上午9：30后，下午15：00后将关闭园门，不接纳任何人员入园。
4、活动之前各班级会发放“六一”儿童节游园会门票，请家长保管好，当天凭票入园。
以秋天为主题的课上，老师们都会问大家：秋天有什么？
除了蓝天、落叶、渐渐变冷的天气，小朋友们最感兴趣的也许就是满满的收获感。圆滚滚的土豆，金灿灿的玉米，还有香甜的浆果、香气四溢的坚果……
不如把秋天丰厚的赠礼拿来做美工区的投放材料吧！这些果实呀、落叶呀都可以做成可爱而有趣的小娃娃，作品可以选择留在教室里，也可以拿回家送爸爸妈妈一份秋天的小礼物。小贴士
⊙适合班级：中班及大班幼儿
⊙知识技能：亲密接触秋天的各种作物、自然物，了解大自然的物候；以自然物为天然的低结构玩具，在拼接组合的过程中锻炼想象力和动手能力。
土豆娃娃
童话故事里那些风趣幽默的角色往往有着土豆一般圆滚滚的身材，在土豆收获的季节，不妨拿几个真正的土豆做成胖娃娃，为教室增添几分童话色彩。
土豆娃娃的做法很简单：给土豆画上五官，再用核桃壳、榛子壳等果壳做一对脚丫，用秸秆或彩线做几根头发，ok了。娃娃的各个部分可以用面团和牙签来连接，这样也不影响土豆的食用。
如果条件允许，建议老师们为大家提供更为丰富的材料，手边能找到的自然物都可以成为孩子们的玩具，比如，棉桃可以做头饰，瓜子壳、开心果壳可以做鼻子、嘴巴……材料足够丰富，孩子们的作品也更有创意。
玉米娃娃
黄澄澄的玉米做成娃娃也很可爱。比如，用彩纸、毛根、坚果等做一只漂亮的小松鼠。用彩纸剪成五官、耳朵、脚丫和大尾巴；用毛根做胳膊，这样就可以让小松鼠摆出各种动作，比如抱一颗大大的坚果。
再比如，做成孩子们最爱的小黄人！只需用彩纸剪出大眼睛，用牛仔布头剪一条简易的背带裤，贴在玉米上面即可。注意玉米穗千万不要剪掉，它可是小黄人的头发，还可以让小朋友们给它做发型呢。
此外，还可以给玉米娃娃盛装打扮。用坚果、草叶做成裙子，再采一串浆果戴在头上。
树叶娃娃
先来给大家介绍本季度最好玩的树叶娃娃——纸筒树叶娃娃。你只需给孩子们一个纸筒，再加上树叶、干草、果壳等自然物，接下来就让孩子们尽情设计自己的纸筒娃娃吧。老师可以引导孩子们，想一想草叶可以做什么，花朵可以做什么，娃娃的手可以用什么材料来做。
树枝娃娃
欧洲很多国家都有用树枝做人偶的习俗，它不仅是孩子们的节日玩具，还可以保平安，有着非常美好的寓意。咱们不妨也捡几根树枝，做个可爱的树枝娃娃。
首先，选一根较粗的主枝做身体，再来两根纤细的小树枝做手臂；然后，在主枝顶端画一张笑眯眯的脸，可以用美工刀将树皮削下一块，以便更容易描画五官；最后，用漂亮的彩线将身体和手臂捆扎在一起，搞定！
当然还可以用花布、彩纸给树枝娃娃穿上漂亮的衣服。让这个可爱的树枝娃娃伴孩子们成长吧！
有条件的幼儿园一定要在秋季采购一批小树桩哟！不光是由于最近树桩美工非常流行，而且因为大自然气息十足的小树桩做出来的手工确实很美，还能让孩子们体验一把木工坊的感觉。给树桩贴贴画画，就能做成可爱的小兔子，仿佛从童话世界走出来一般。
松果小动物
秋季手工怎么能少得了松果。大自然鬼斧神工的形状，无需太多修饰就能做出令人惊艳的小手工。用卡纸剪一个小刺猬，中间镂空，把松果嵌进去，立刻变得与众不同！
还可以做成小松鼠的大尾巴。
用彩纸或不织布剪出小狐狸的头和尾巴，贴在松球上。无论是当摆件，还是演童话剧，都用得着。
丰收花篮
除了那些可爱的小动物，将各种各样的自然物组合在一起，做成丰收花篮也是不错的选择。例如，用彩色卡纸、瓦楞纸等剪成花篮和花瓶的形状，贴在底板上，然后将麦穗、狗尾草等晒干，贴在适当的位置。
或者将玉米粒、豆子、种子等晒干装进玻璃瓶，再用草绳等装饰，非常适合摆放在自然角、季节桌。
大家一起将玉米、土豆、麦穗、核桃等装在一个篮子里，再把孩子们制作的小玩偶放进去，立刻变身为秋季环创神器！
在秋天这样好玩的季节，老师们快快收集果实、蔬菜、自然物作为区角投放材料，一定会让孩子们度过一个美好的秋天。而且培养起一种热爱自然、热爱生活的态度，受益一生。
经过一学期的欢笑与成长，小朋友们都变得与昨天不一样了，更加独立、更加自信，更加像大哥哥大姐姐了。新学期伊始，老师通过开展升班仪式活动，让孩子们明确自己真的长大了，需要变得更优秀了。给孩子们的生活一点仪式感，让孩子的成长我们一起见证。
活动准备：红毯、展示板（提前绘画好祝愿树、孩子的照片等）、爱心便签纸、班牌、水果点心等
Happy
全体走红毯
1.教师提前发通知，请家长为幼儿准备好服装。
2.提前布置场地，准备装饰道具。
3.活动当天，提前将幼儿分组，教师在红毯处引导幼儿依次走红毯。
Happy书写一棵祝愿树
1.教师提前制作祝愿板，上面贴好幼儿照片，并在一侧放置好爱心便签纸以及笔。
2.安排一教师在祝愿板处引导家长写下对孩子新学期的期盼和祝愿。
Happy园长致词
Happy教师代表讲话
Happy家长代表讲话
Happy幼儿代表讲话
Happy班牌交接仪式
交接仪式，既让大班的孩子意识到自己长大了，是大哥哥大姐姐了，要做好的榜样，也让小班的孩子感受到了班牌意义的不同，不仅仅是班级的名字变了，更是自己长大的变化。
1.每班教师准备好各班班牌。
2.每班选出一名小代表去上台参加班牌交接仪式。
3.教师可以请幼儿代表可大家分享一下交接新班牌的感受。
Happy开一场幼儿座谈会
不论是小班还是中班的孩子，经过一个学期的成长，情感更丰富了，表达更流畅了，或许在这个时候，他们会有很多感想想去表达；教师可以根据班级幼儿情况去安排座谈会。
1.教师提前准备水果点心，并布置好班级环境。
2.引导幼儿盥洗入座。
3.请幼儿聊一聊自己升班后的有哪些感受，为什么等等。
Happy幼儿生活技能展示
经过一段时间的学习，幼儿的生活自理能力有了显著的提升，教师可以开展这样的活动，让孩子意识到长大也意味着习得更厉害的本领，激励能力需提升的幼儿。
1.教师与幼儿交流，引出活动主题。
2.教师提前准备衣物等物品，并将幼儿分组。
3.比赛分组进行，教师作为评委关注每一个幼儿的表现。
4.比赛结束后，请幼儿互相交流自己的感想。
Happy
教师带孩子看家长的祝愿树上的留言
教师带着孩子看爸爸妈妈的爱心寄语，感受爸爸妈妈对自己的爱与期盼。低年龄段的爱心便签可以由教师读给孩子听，中大班由幼儿自己阅读，教师可请孩子们互相聊聊看过寄语内容后的感想。
Happy请幼儿绘制新学期对于自己的期盼
教师根据自己班级幼儿的能力准备材料，中小班的孩子可以用画的方式或者教师代笔，大班的孩子写出来，教师将卡片保存，等到新学期结束后再发给孩子，看看自己的愿望或者期盼有没有达成。
其实不论是什么形式的活动，都能让孩子们收收假期的心，并对新学期抱有期盼。教师可以在活动引导幼儿想想新学期自己需要有哪些方面需要调整和努力，让它不仅仅只是升班的一个简单的仪式，更是对新学期的整理和展望。
中秋将至，花好月圆。中秋节是幼儿园传统文化教育中必不可少的部分，同时也包含了丰富的文化底蕴和寓意。嫦娥、玉兔、月亮……这些美丽的神话可不仅可以让孩子们了解中秋节的来历，还能激发孩子美好的想象，受到爱与美的熏陶。中秋节的节日活动除了讲故事、吃月饼，就是做各种各样好看好玩的手工啦。通过一件件别致的美工作品，让中秋佳节美好的寓意便进驻到孩子们心里。
花灯
先来做一款最简易、最别致的花灯吧~材料真是不能更简单，只需要把装月饼的塑料小盒拿出来，洗干净即可！比如做一盏小狗花灯：用彩纸拼出小狗的五官，贴在月饼盒上，再在盒子的背面粘一根画线即可。大家还可以根据自己的喜好设计各种各样的小动物花灯。所以，月饼盒千万不要扔哦~
下面一款，需要准备材料：纸杯、毛根、画纸和彩笔等。
给纸杯剪几道镂空的花纹，在纸杯两侧开两个小洞，将毛根穿进去，做成提手；在画纸上画一幅月兔或者嫦娥奔月的简笔画，贴在纸杯内侧，一个别致的中秋小花灯就做好啦！如果想让它亮起来，就在灯笼里放置一组发光小电珠。
我们再来看看古色古香的方形花灯。老师先带领孩子们一起准备好花灯的骨架：用硬卡纸折成一个长方体，这就是花灯的身体；用黑色正方形卡纸做成灯笼的底部和顶部；然后裁一张与灯笼身体同样尺寸的画纸，让孩子们在上面作画。可以画中国风的花鸟、海浪、山水，画好后贴在灯笼身体上，最后将各个部分组装起来。
这款灯笼能够锻炼孩子们的折纸能力和绘画能力，是让孩子们体验中国传统绘画和花灯文化的好机会！把孩子们的作品陈列起来，会是相当不错的中秋环创哦！
下面再为大家介绍一款精美的日式花灯。
在长方形的画纸上画一束古色古香的梅花。
将画纸对折，与中折线垂直，剪一排平行的缝隙。
将画纸展开，卷成圆筒状，接口处粘牢。搞定啦！
如果想让花灯亮起来，就找一个小玻璃瓶，瓶里点一根蜡烛头，把灯罩套在上面即可。真是又温馨又美丽。
花灯手工当然不限于花灯本身，它可以是各种不同的形式。比如说花灯贴画——让孩子们在纸上自己设计灯笼图样，将画好的作品折成正反折，贴在纸上就ok了。
这种贴画还能做成相当棒的贺卡哦~
中秋节的主题墙也能靠这些花灯来搞定！
鲤鱼
中秋节不仅餐桌上有鲤鱼，家中还要挂上几条五彩的鲤鱼，以表示“年年有余”的美好寓意。看这些漂亮的大鲤鱼，是不是有些心动？这可都是幼儿园的小朋友们做出来的哟~
用白纸剪成双鲤鱼连在一起的形状，鱼鳞部分镂空，然后让孩子们手拿画笔描出颜色。
运用线描画和湿水彩的技巧，让鲤鱼身上的花纹逐步丰富起来。
最后，将画好的鲤鱼对折，鱼嘴部分打孔，穿线，就可以挂在教室里啦！有了这些鱼，教室里会充满祥和的节日气氛。
月亮
中秋节是月亮的节日，怎么能少了月亮手工呢？先来做一张月亮卡片吧~准备一张蛋糕托，还有红、绿、蓝、黄四色彩纸，蓝色是夜空，黄色剪成小星星（用金粉效果会更好）；将蛋糕托展平，贴在画面右上角；再将红色彩纸剪成长条，拼贴成朱红的窗子。
除了蛋糕托，我们还可以用锡箔纸做成大月亮。建议使用黑色卡纸做底板，这样会让画面的意境更加悠远。小朋友们只需将锡箔纸剪成圆形，贴在底板上即可。用打花器打一些小星星，点缀在夜空中。一张唯美的月亮贺卡就做好啦。操作简便，适合各年龄段的小朋友。
还可以将花纹纸撕碎，拼贴成五颜六色的大月亮。看上去很简单，其实像拼图游戏一样，很考验小朋友的能力。大家一起来动动脑筋，怎样把纸屑拼成圆圆的月亮吧~
大班的小朋友可以尝试难度更高一些的水彩画。用蓝色颜料涂一片美丽的夜空。
将画纸剪成一个圆圆的大月亮，用胶水涂几个圈圈，月亮上便有了充满立体感的陨石坑。
为了增加画面的朦胧美，可以将月亮涂成浅灰色。
再点缀几颗小星星，是不是非常漂亮！
最后，给大家介绍一款镂空月亮贺卡。在卡纸上剪出镂空的大月亮，镂空处贴一层透明塑料纸，塑料纸后面用正反折的方法做几个小巧的花灯。最后，用画笔画出云彩、玉兔、嫦娥……这绝对会是最别致的中秋贺卡。
卷轴画
中秋佳节，在美工课上画一幅古画吧！大家分成小组，齐心合力共同完成一幅卷轴画。先在长方形画纸上画一幅山水，然后贴在长方形的衬纸上，衬纸的花纹可以用彩纹胶带来装饰，也可以自己动手画。最后，用报纸卷成两根纸棒，卷在衬纸的两端，粘好。一幅卷轴画就做好啦！
青花瓷
青花瓷作为幼儿园国学主题的热门课，老师们一定不陌生。中秋节就是一个做青花瓷手工的好机会。通过青花瓷的绘制，小朋友们可以更好地认识中国传统绘画中的图案、纹样，还能大大加强手绘能力和造型设计的能力。材料很简单：白色卡纸、纸盘或kt板，蓝色颜料或水笔，还有爱美的心和善于想象的大脑。
月亮、阁楼、鲤鱼……用这些美好的作品举办一个中秋展览吧！
最后，祝大家中秋快乐！让我们在这收获与团圆的节日，通过美妙的手工，获得更多美好吧！
美丽的春天，公园里、果园中、山坡上都开满了五颜六色的鲜花，让人流连忘返。孩子们一定都想把这样的美丽攥在手心，留在心里，那就让我们发挥聪明才智，用缤纷的色彩把烂漫春花画在纸上吧~
水彩花谱
细心爱观察的孩子们都会发现，每朵花的颜色从花蕊到花瓣都是不一样的，同一片花瓣的色泽也是有深有浅。的确，花朵其实是帮助孩子们学习渐变色的最好素材！快快拿起画笔，观察一朵花，绘制属于自己的一套色谱吧~
材料：水彩颜料、画笔、画纸，最好能提供真正的鲜花供孩子们观察。
老师引导孩子观察鲜花的色调，注意颜色的深浅变化。和孩子们一同调配颜料，让大家开动脑筋想一想，如何用同一种颜料调出深浅不一的颜色。大班孩子还可以尝试相近色调的搭配，比如绿、黄、蓝三种颜色，如何表现由深到浅的效果。
接下来就可以开始画了。用最深的颜色在画纸中央涂一个圆形色块，然后一圈一圈地涂，让花朵越来越大，颜色越来越浅。当然了，画在纸上的花不必拘泥于现实，不妨让孩子们发挥想象，将渐变色的知识和技巧充分吸收、内化。
最后，用勾线笔画出花朵的纹路，一朵美丽的鲜花就画好了。
把圆形的花朵剪下，用绿色彩纸剪成花梗贴在上面，立刻变身艺术品！
当然，花朵的形状可以五花八门，让孩子们用渐变色涂好一个个花瓣，再拼贴在一起，也是很棒的玩法。做成的成品可陈列，可设计成主题墙，让我们尽情发挥想象吧！
泡泡绣球花
春季室外活动，在明媚的阳光下吹一串五彩的泡泡，该是何等乐事~去室外的草坪边吹泡泡边画画，上一堂春季室外美工课！
材料：吸管，肥皂水，颜料，画纸，彩纸，剪刀等。
把颜料与肥皂水调和在一起，我们用来画泡泡画的特殊颜料就做好啦！
接下来的玩法有两种，任你选择。第一种，手拿吸管，直接将泡泡吹在浸湿的画纸上；第二种，把肥皂水调和的颜料放在容器里，用吸管吹出均匀的泡泡，然后把画纸印在上面，泡泡就会在纸上留下浅淡的花纹。颜色淡雅，花瓣均匀，活像绣球花！
最后，把画好的泡泡画剪成绣球花朵的形状，并用绿色彩纸剪出叶子，拼贴在一起，效果相当美丽哦！
点出一树繁花
手指点画和棉签点画，大家想必都再熟悉不过了。用点画的方法来画春天的花朵又会是怎样一番效果呢？一起来试试吧~
材料：水粉或丙烯颜料、画纸、剪刀等。
将画纸剪成花朵形状，孩子们用手指蘸取各色颜料，在画纸上点出五颜六色的点点。
点画的过程也是一种感官游戏，对锻炼指尖灵活性很有帮助。
用画纸剪出圆形，让孩子们用手指或画笔涂满颜色。花蕊部分就做好啦。
将花朵和花蕊贴在一起，最后用雪糕棒或绿色彩纸做成花梗，贴在上面，一朵美丽的小花就诞生了。
还可以把小花贴在卡纸上，做成自然角的挂图，让孩子们认识花朵和植物的构造。
用点画的技巧来画蒲公英也非常合适。在老师的指导下，用勾线笔画出蒲公英的辐射状花絮，这个步骤可练习线条画的画法；然后用手指蘸取颜料，点在花梗上。全班孩子齐心合力，画一朵五颜六色的大蒲公英吧~
在这个樱花烂漫，桃花、梨花、杏花盛开的季节，怎么能不画一株开满繁花的花树呢？用棕色颜料画出树的枝干，然后用小手点出一瓣瓣粉红、洁白的花瓣，真是一种艺术的享受。
当然也可以用棉签蘸取颜料，点出花瓣。
花絮繁茂的樱花树可以用棉球或泡泡纸来画。棉球和泡泡纸蘸取颜料后，能够在纸上留下深浅不一的色块，用来模拟樱花如烟似雾的美景真是再合适不过了。
神奇的拓印
娃们永远无法抵挡拓印的魅力，轻轻一按，纸上就留下各式各样的形状，拓印的方法也能画出美丽无比的春花。
花朵拓印
材料：水粉或丙烯颜料、画纸、鲜花（可从花店购买，或节庆鲜花废物利用，建议每组共用一两朵，画画的同时别忘教育孩子们爱护花草哦~）
给画纸刷上一层底色，然后用鲜花蘸取颜料，拓印在纸上。鲜花的形状、质地会使纸上的花纹非常别致。每朵花都可以重复利用，色彩的叠加会让你的作品看上去更美。
饮料瓶拓印
材料：塑料瓶（建议挑选瓶底形状各异的若干塑料瓶，方便孩子们对比观察），水粉或丙烯颜料，画纸。
让孩子们观察塑料瓶的瓶底，看看瓶底的纹路像什么。然后在瓶底蘸上一层颜料，在画纸上按一按，压一压，一朵神奇的小花就出现啦！
酒瓶塞拓印
材料：水粉或丙烯颜料、画纸、红酒瓶上的软木塞（也可用圆形瓶盖代替）。
圆柱形的酒瓶塞可以在画纸上印出一个个均匀的圆点，想一想，这些圆点都可以加工成什么图案？
将各色圆点印满画纸，再用绿色颜料画出草丛、茎、叶，纸上就出现了一座绚丽的大花园。
皱纹纸贴画
面对争奇斗艳的繁花，仿佛无论怎么画都无法表达出它们的质感，如果不满足于平面的绘画，那么就来试试皱纹纸贴画吧！薄薄的皱纹纸可以很好地模拟出花朵的质感。
材料：浅粉、鹅黄等颜色的皱纹纸，胶水，画笔，画纸。
将皱纹纸撕成碎屑，团成花朵的简易形状；在画纸上画出枝干，把花朵点缀在枝桠上即可。枝头“点花”的过程仿佛变魔术一般，非常有趣。
春天花朵的主题既能让孩子们从大自然中汲取最为美丽的颜色，又涵盖了点画、拓印等多种绘画技巧，给娃们提供大展身手的平台，各个年龄段的孩子都可以玩儿。春天很快就会逝去，枝头美丽的鲜花也会凋谢，让我们挥洒灵感，把鲜花留在纸上，留住这短暂的春光吧~
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