马虎猪认字故事

03-12

幼儿故事对小孩子来说是新鲜有趣的,是可以在潜移默化的改变孩子的行为习惯,父母与教师最需要的就是细心与耐性,以最好的状态去教育孩子,因为等到孩子长大了,再想努力还不一定有效果了!那么,有哪些想象力大胆,具有教育意义的故事呢?下面是小编为大家整理的“马虎猪认字故事”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

1、马虎猪认字的故事

马虎猪上小学了,开始认字了。

学完了“一”“二”“三”“四”后,童话小学的山羊老师开始随堂测试。

马虎猪正确地读出了“一”和“二”,可当山羊老师用教鞭指着黑板上的“三”和“四”时,马虎猪瞪着眼睛、张着嘴巴,干着急就是回答不上来。

“这么快就忘了?”山羊老师生气地对马虎猪说,“把这两个字各写十遍!一会儿我再考你!”

马虎猪坐在课桌前开始写起来。

可是,马虎猪太贪玩了,刚写了几个字,就忘记了山羊老师的话。趁山羊老师离开教室的空当,和前桌的花斑狗玩了起来。

看山羊老师回来了,马虎猪赶紧回到座位上假装认真起来。

山羊老师把黑板擦干净以后,叫马虎猪过来在黑板上写“三”和“四”字。

马虎猪来到黑板前,一紧张就又什么都想不起来了。

花斑狗偷偷地把写着“三”和“四”字的纸条举起来,让马虎猪看。

马虎猪趁着山羊老师不注意,回头看见了花斑狗举起来的纸条,高兴地在黑板上写了起来。

写完以后,马虎猪得意地让山羊老师检查。

山羊老师走到黑板前一看,急忙往上推了推眼镜,惊讶地说:“马虎猪,你什么时候学会写‘川’字和‘目’字啦?”

马虎猪仔细一看,也吃惊地大喊起来:“哎呀!‘三’和‘四’怎么站起来啦?”

花斑狗看了看自己手中的纸条,心里默念:“糟糕,我把纸条拿竖了!”

“马虎猪,你看!不认真书写,汉字都站起来‘抗议’了!”山羊老师生气地说,“你把这两个字再各写十遍!加深印象!”

2马虎猪认字的故事点评

故事中的小猪对学习很马虎,缺乏严谨的态度,所以闹出了笑话。这个故事告诉我们粗心、马虎是我们学习中的拦路虎,想要学习好,必须认真、仔细。故事里的花斑狗做得也不好,当小猪因为马虎、贪玩不知道在黑板上写出山羊老师的字时,偷偷的写纸条告诉小猪,其实,这不是在帮小猪,这是在包庇小猪的错误行为。如果真心去帮助小猪,就应该帮助小猪改掉贪玩、马虎的坏习惯,而不是投机取巧。

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幼儿故事小马虎不马虎


1、小马虎不马虎的故事

森林里有一只小松鼠可真是个让人头疼的小马虎,做事常常心不在焉,犯下小错误。

昨天刚从课堂上学习了交通知识,绿灯行红灯停。小松鼠蹦蹦跳跳的走在路上,看见站着马路边的熊奶奶,等到绿灯后小松鼠扶着熊奶奶安全过了马路,却走错了方向。熊奶奶要等的是另一个方向的绿灯。小松鼠这个小马虎,好心办了坏事。

回家的路上看见小鸟们在树上吱吱吱,小松鼠在想小鸟是需要什么帮助呢?是不是小鸟们挤在一起太热了,需要飞出鸟窝呢?鸟妈妈出去给小鸟宝宝们寻找食物还没回来呢,没法阻止小松鼠接下来的马虎行为。小松鼠把小鸟一只只的抱出鸟窝,鼓励它们展开翅膀飞翔,小鸟宝宝们才刚学会睁眼睛,哪里会飞翔啊。被小松鼠抱出鸟窝的小鸟宝宝们吓的都哭了。

回家后,小松鼠看见妈妈在辛苦的为大家准备晚餐,主动申请帮助妈妈,没有看清调料罐上的字,小松鼠把妈妈需要的糖罐子误拿了盐罐子,晚餐松鼠家族在餐桌上吃了有史以来最咸的一顿晚餐。

小松鼠在经历了这么多马虎事件后,下定决心认真对待每一件事、每一个人,不能再让马虎影响自己正常的生活学习了。每当小松鼠三心二意、稀里糊涂的时候,就会让身边的朋友、家人提醒自己,可不能犯错哦。长期下来,小马虎不马虎了。做事之前懂得先确定,了解他人真正的需求,注意力也更加集中了。

热心善良的小松鼠改掉马虎的坏习惯之后,森林里的动物们更加喜欢这个小可爱了。你会看到在森林的每一个角落都会留下小松鼠帮助大家的身影,还有他人的笑脸和感激。

2小马虎不马虎的故事点评

小朋友们看完故事后,要懂得学习小松鼠身上乐于助人的精神,改掉马虎的坏毛病前后小松鼠都是一个懂得帮助他人的好孩子。之前因为马虎小松鼠常常好心办坏事,学会认真仔细对待每一件事之后的小松鼠,好心办了好事,让更多需要帮助的人得到了它的帮助和救助。小朋友们可不能犯马虎哦,注意力集中,认真做好每一件事。

马虎的小河马故事


1、马虎的小河马的故事

小河马和小象约好了要一起钓鱼,一大早起床,小河马就发现自己迟到了,小河马急急忙忙跑到河边,跑到河边的小河马发现小象已经在那里等它了,小河马不好意思的说:“对不起小象,我迟到了。”

小象说:“没关系,我们快点钓鱼吧!你的鱼竿呢?”

小河马这才想起来,自己忘记拿鱼竿了,小河马跑回家里拿起鱼竿又立刻跑回小河边。

小象说:“你怎么只拿了鱼竿?没有水桶你用什么装鱼呢?没有凳子你坐在哪里呢?”

小河马又跑回家里拿了凳子和水桶,看着气喘吁吁的小河马,小象笑着说:“你可真是一只马虎的河马。”

小河马刚想把鱼钩扔进河里,发现自己忘记带鱼饵了,小河马叹气的说:“我可真是一只马虎的河马。”

2马虎的小河马的故事点评

故事中的小河马和小象约好钓鱼但又是迟到,又是忘记带鱼竿、凳子、水桶和鱼饵。可真马虎。家长们,面对孩子的马虎,要拿出更多的耐心和宽容,慢慢想办法,千万不要瞎指挥、乱批评,更不要期望一蹴而就。孩子细心的好习惯是在日常生活中一点一滴养成的。

马虎的比尔的幼儿故事


1、马虎的比尔的幼儿故事

比尔的妈妈要出门,临走时,比尔的妈妈说:“比尔,想妈妈了,就写信。”

比尔的妈妈刚走,比尔就想妈妈了。他把写好的信放在嘴里含着,它是一片绿绿的竹叶。

比尔要去邮局发信,一路上跳跳、蹦蹦的。

比尔看见一只小鸟在天空飞,他高兴地唱:“小鸟小鸟,慢慢跑,请你给我捎捎脚。”

来到邮筒前,比尔不知信装哪儿去了。他把信吃了,可是比尔想不起来了。比尔说“噢,可能我忘了带信。”

第二天,比尔把信夹在耳朵上,比尔走着走着,忽然感到耳朵发痒。原来有一只苍蝇,趴在比尔的耳朵上。比尔一挥手,“啪”的一声,苍蝇飞了,比尔的信也掉了。比尔走到邮局,摸摸耳朵,咦,信呢?

比尔想啊想:噢,原来我没写。

第三天,比尔把信放在胸前的小兜里。他路过书店,看见好多好多小朋友在买书。一定有很好看的书,比尔想。

比尔走进书店。从柜台上拿了一本书。那本书叫《马虎的比尔》。比尔看着看着乐了:嘻嘻,有意思。不知不觉,比尔走出了书店。

比尔这回可没忘记寄信,他把信往邮筒里一塞,坐在地上看起了《马虎的比尔》。

“比尔,你坐在这儿干嘛?”

比尔一抬头,咦,是妈妈。比尔说:“妈妈,我给你寄信呢,一共写了三封。”

比尔的妈妈说:“我怎么一封都没收到呀?”

“比尔,你的书是谁的?”

“咦,是谁的呢?”

比尔的妈妈拿起来一看,明白了,上面没盖戳儿,这不是书店的吗?她说:“比尔,你忘了付钱吧,我给你留的零花钱呢?”

比尔往布袋里掏了掏,掏出了写给妈妈的信;他把妈妈留的零花钱,当做信塞进了邮筒。

妈妈说:“呀,真马虎,就差没把你丢了。”

比尔脸红了。

2马虎的比尔的幼儿故事点评

小朋友们千万不要做事马虎哦,当自己每犯一次马虎错误,就给自己一次惩罚,或是把毛病的原因用笔记下来,平时多看几遍,或是警告自己,粗心并不是我的专利,它控制不了我,我一定能战胜它。在日常生活中,从小事做起,认认真真地对待每一件事、每—天,力争把每一件事情都做好。

马虎的小仙女的故事


1、马虎的小仙女的故事

住在彩虹山的仙女妈妈,是专门负责创造小动物的,它用泥土捏出各种小动物,然后赋予它们灵魂。

一天,它有急事得要离开彩虹山,可是每天的工作不能中断呀!于是它想到了自己的女儿,那个可爱的小仙女。它对小仙女说:“孩子,你帮妈妈的忙,捏一只小鸟出来吧!”

小仙女高兴的点了点头,接着,仙女妈妈就飞走了。

小仙女没过几天就捏出了一只可爱的小鸟,它得意的想:“捏出小鸟也不难嘛!”

然后它放飞了小鸟,急忙忙带上太阳帽,因为它急着找朋友玩儿呢!

很晚了,小仙女觉得疲倦了,才回到家,刚回到家,就看见仙女妈妈拿着扫帚,气呼呼的站在门口,见到小仙女,仙女妈妈大声说:“瞧瞧你都干了什么!”

说着,它摊开手掌,手心里,正躺着一只小鸟,那不正是自己捏出来的那只吗?它睡着了吗?还是死了?

仙女妈妈耷拉着脸说:“你怎么不给小鸟装脚,害得它们只能一直飞一直飞,最后竟然活活累死了!”

小仙女这才注意到,糟糕!的确忘了给这只小鸟装上双脚,都怪自己太心急,太马虎了!

看着一动不动的小鸟,小仙女伤心的大哭起来,边哭边说:“都是我不好!是我的马虎害了可怜的小鸟!”

说着,它捧起小鸟,将它放进一个十分漂亮的木匣子里,撒上玫瑰,埋葬了它,并且为它祷告七七四十九天。

2马虎的小仙女的故事点评

马虎的小仙女收到妈妈的任务捏出一只小鸟,小仙女想要快点捏出小鸟后带着自己的太阳帽出门找朋友们去玩耍。等仙女妈妈回到家看见没有脚的小鸟躺在家里,可气人了,自己的女儿怎么能对待生命这么不负责任呢。小朋友们不要学习小仙女做事马虎的坏习惯哦,要记得对待任何事情都要抱着认真负责的态度去完成。

糖糖猪故事


1、糖糖猪的故事

森林里有一头小猪,特别喜欢吃糖。它一见到糖就狼吞虎咽地吃,而且吃过糖后,也从来不刷牙的,只要一天不吃糖,它的心里就不舒服。因此牙齿都被虫蛀光了,大家送了一外号,叫它“糖糖猪”。

一天,“糖糖猪”放学回到家,看见桌上放着一大盘糖,伸手就去抓,不料被猪妈妈一把夺下。猪妈妈对它说:“孩子,你吃糖可以,但是吃过之后一定要刷牙。”“好的,妈妈,我保证吃完后马上就去刷牙”,““糖糖猪”极不情愿地嚷道。

到了晚上,妈妈叫“糖糖猪”刷牙,可“糖糖猪”却说:“我不要嘛!我要让糖果的香味留在我的嘴巴里,陪我进入甜甜的梦香!”猪妈妈拿它没办法,只能让“糖糖猪”不刷牙就上床睡觉了。

第二天早上,“糖糖猪”的牙齿突然疼了起来,疼得它嗷嗷直叫。猪妈妈只能带它去医院里去看,狐狸医生让“糖糖猪”张大嘴巴,细心地看了疼的那颗牙齿变成了黑的,医生给牙齿上涂了点药,又给它配了一些吃的药,还对它讲:“以后尽量少吃一些糖,吃过之后一定要刷牙,如果继续这样,以后还会更疼的,牙齿还会被虫蛀光的!”

“糖糖猪”连连点头答应,并说:“疼死我了,我以后再也不吃那么多糖了,如果吃了,也一定记得刷牙的”。

从这以后,“糖糖猪”,只是偶尔吃一些糖,吃完之后马上就刷牙,成为人见人爱的小猪。

2糖糖猪的故事点评

糖很甜,很多人都爱吃,可是你知道吗?糖吃多了,就不想吃饭了。想想看,不吃饭,长身体所需要的营养从哪儿来呢?另外糖吃多了,会变酸,要是不注意刷牙,糖粘在了牙上,牙细菌就会住下,把牙吃掉。所以不要多吃糖哦~每年的9月20日为全国的爱牙日,不仅今天要爱牙,我们每天都要爱惜牙齿哟~

2020幼儿故事泥猪、雪猪和小猪


1、泥猪、雪猪和小猪的故事

猪妈妈喜欢用泥巴做小猪,三下两下,一个胖乎乎的小猪就捏出来了;再涂涂抹抹,各种打扮的小猪就做好了。

这天,猪妈妈刚做了两个胖胖的小白猪,泥巴就用完了,猪妈妈赶紧去买泥巴。

妈妈一走,猪宝宝就来玩泥巴猪了,他拿在手里左看看右看看,啪!手一松,一个小白猪掉到地上摔烂了。哎呀,得赶紧想个补救办法!

家里的泥巴用完了,猪宝宝没法捏泥巴猪,怎么办呢?

窗外到处都是白色的雪。猪宝宝想,妈妈的泥巴猪是白色的,我可以用雪做个雪猪。

猪宝宝的本领真大,他用雪做成了一个很棒的雪猪:模样还跟妈妈的小泥猪差不多!

猪妈妈回来了,她一眼就看到了地上摔烂的泥巴猪。可桌子上怎么还有两个小白猪?

猪妈妈摸摸两个小猪——都是冷冰冰的。

猪妈妈捏捏两个小猪——郁是硬邦邦的。

猪妈妈掂掂两个小猪——都是沉甸甸的。

猪妈妈捧着两个小猪放到热气腾腾的茶杯前,雪猪开始冒水珠了。猪妈妈说:“哟,这个小猪流汗了”

猪妈妈又把两个小猪放到火炉前,雪猪的脸上流下了很多水。猪妈妈说:“哟,这个小猪浑身湿透了!我用电吹风把他吹吹干。”

电吹风一吹,雪猪淌下更多的水。猪妈妈说:“一定是电吹风的声音太响,小猪吓得尿尿了。”

哈哈哈,猪宝宝笑得肚子疼:“傻妈妈,这不是汗水、不是尿,是雪猪身上流下来的雪水!”

哈哈哈,妈妈也笑了:“宝宝做的雪猪和妈妈做的泥巴猪真像!但是,雪猪不能呆在家里啊!”

“那他该去哪里呢?”猪宝宝问。

猪妈妈笑着带走了雪猪。

雪白的泥巴猪笑眯眯地站在桌子上。雪猪呢,在屋外的窗台上朝小猪眯眯笑。

2泥猪、雪猪和小猪的故事点评

猪妈妈捏的白小猪非常好看,猪宝宝为了补救自己摔坏的小猪,就用雪捏出了一个雪猪,不过雪猪的局限性就是不能在温度高的地方放着,雪在温度高的地方会融化成水,小朋友们学到了这点知识了吗?

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