家园共育讲究的是快乐专递,开心学习!家长与教师需要多沟通交流,以积极正确的教育方式,帮助孩子放飞梦想!那么,家长可以配合教师做哪些工作呢?以下是小编为大家收集的“只生一个孩子是风险投资?”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

“投资”,在《简明不列颠百科全书》中的定义是:在一定时期内,期望在未来能产生收益而将收入变换为资产的过程。

生孩子是一种投资?这样一个冷冰冰还带着铜臭的词语,同生儿育女这件本应该是最古老、最本能、最感性的事情发生联系,未免有些煞风景,有些缺乏人情味。然而,从另外一个角度看,医学上的避孕技术和辅助生育技术在半个世纪以来的突飞猛进,让现代人在生育问题上拥有的主动权和操控性,并不亚于一名专业操盘手之于他操作的股票。前者决定的是在什么时候生孩子和生几个,而后者决定的是买哪只股票和买多少。

勿庸置疑,现代父母把大部分的收入都花在了孩子的身上。如果没有孩子,他们或许可以去旅游、去买车、买房子、买股票或者干脆把钱存在银行。撇开风险不谈,同样一笔钱,因为不同的生活选择会演变成不同的结果:一本世界各地的旅游影集、一辆神气的跑车、一套豪华的住宅、一笔绩优股、一本老存折,或者,一个聪明健康前途无量的孩子。

孩子的效益,尤其在农村,是显而易见的。常听人说“孩子都大了,总算熬出头了”,这无非是指对孩子的投资进入了回收阶段,孩子能为家庭带来劳务和经济收入。特别是那些需要靠孩子养老的人,当然把生孩子当做投资,当做自己老有所养的寄托。

既然是投资,那就是因人而异的事,绝不可能强求。丁克族完全有权利选择不投资。另外,让那些穷得自己都养活不了的人去投资,就好象企业过份的盲目投资,最后资金短缺而破产。投资本来就是要本钱的事,每一个家庭需要量力而行。

以前听人说过,选择婚姻伴侣,其实也是人生最重要的投资,无论从财富增长还是人生幸福的角度来说,好的婚姻,将使整个人生趋于完满,家人并肩携手抵御未来不可预知的困难,并充分享受成功的喜悦;而不幸的婚姻,只会让人身心疲倦,无心事业,并在财富上造成无法估量的损失。

同样,生孩子,也是一个家庭最重要的投资,无论从生命的延续、亲情的滋润、幸福的倍增、理想的实现、人才的培养等角度来说,一个健康、智慧、善良、真诚的孩子,都将给家庭和社会,带来无穷的“财富”。

生孩子,投资一个“潜力股”,用一辈子享受收成。

1、生孩子是一种对“生命”的投资。

生孩子最初只是为了“传宗接代”,是生命的延续。一个人荣华富贵也好穷困潦倒也好最多不过百年,只有依靠孩子——那个身体里流淌着父母血液的人,才得以香火不断、代代相传。假如,假如生命不幸夭折,你会痛不欲生,因为对生命的投资赔得血本无归。

2、生孩子是一种对“感情”的投资。

孩子是夫妻爱情的结晶,只有生了孩子之后,才使两个没有血缘关系的人有了血缘的纽带。父母对孩子倾注了毕生最彻底的爱,付出了最深切的感情。假如,假如孩子对父母不孝不敬无情无义,你会怒不可遏,因为对感情的投资付水东流。

3、生孩子是一种对“幸福”的投资。

孩子,让审美疲劳的婚姻迎来美的升华,给枯燥沉闷的家庭注入了新鲜活力,给柴米油盐的生活增添了浪漫情趣,给麻木淡漠的夫妻指引了努力方向,给同床异梦的爱人带来关注话题,孩子更是家庭矛盾的润滑剂,在一次次的温馨亲子时光中让我们尽享天伦之乐。假如,假如孩子叛逆无道六亲不认,你会撕心裂肺,因为对幸福的投资一败涂地。

4、生孩子是一种对“理想”的投资。

尽管很多父母都说,我一定竭尽所能不要妄图在下一代身上实现自己无法实现的梦想。然而,不由自主地安排孩子走自己的路,却也是人之常情。看见孩子穿越自己无法穿越的障碍,看见孩子举起自己无法举起的奖杯,这是一种骄傲和荣耀。假如,假如孩子偏要特立独行,你会大失所望,因为对理想的投资阴谋未遂。

5、生孩子是一种对“人才”的投资。

父母希望把孩子培养成一个对社会有用的人才,将来能为国家和人民做出贡献。所以,帮助孩子培养良好的习惯、建立健全的性格、塑造优秀的品德。假如,假如孩子“玉不琢,不成器”,你会捶胸顿足,因为对“人才”的投资全军覆没。

生孩子是投资,这个投资的合伙人是一男一女,成本为金钱、时间和精力。当金融危机席卷全球的时候,“生孩子”荣登“千万不能做的十件事”之榜首。因为生孩子是个赔本的“买卖”,这孩子一出生起,就有数不清的钱往这个洞里填,还要搭上无法衡量的时间和精力。养孩子的“成本”,越来越高。

投资的成本:

(1)金钱

中国社科院社会学研究所刊发了着名社会学家徐安琪的一份调研报告,称根据对上海市徐汇区的一项社会调查显示,父母养大一个身体健康的孩子平均要花掉49万元。当然,这是一笔苦中有甜的“糊涂账”,很多人说养孩子不必如此高消费。不过现代父母,为孩子花钱不“打折”,沦为败妈败爸的大有人在,要不然现在的“婴儿经济”怎么越来越发达呢?孩子真是一个“奢侈品”。

(2)时间

生了孩子不好好抚养,就是为人父母的过错了。以前逛街、美容、看电影、旅游、打游戏的时间,现在统统花在了孩子身上。光是吃喝拉撒的琐碎,就要消磨一大半美好时光,此外,陪孩子阅读、做游戏等等,更是忙的晕头转向,当爹当妈的都愁自己分身无术吧。

(3)精力

有了孩子要思考的问题很多,要花费的精力很多。不少年轻父母放弃工作机会、事业发展,光荣地成为全职奶妈奶爸。都说“父母是孩子的第一个教师”,是啊,教走路、教说话、教唱歌、教礼仪、教习惯、教为人处事的道理……哪一件不是倾心尽力的“大工程”呢?

投资的风险:

如果把生孩子视为一种投资的话,这种投资的风险也是很高的。

(1)孩子不幸夭折;

(2)孩子的意外伤病致残;

(3)孩子不孝不敬、无情无义;

(4)孩子不学无术、无才无德;

(4)孩子不一定能够如愿成为你期望的人;

(5)孩子就算有较高的社会地位和经济收入,但是不愿意回报;

……

也许,孩子的性格、品德等等,都可以通过教育的手段获得满意的结果,孩子不孝不敬无情无义,父母都有责,即使投资没有回报,也是自得其果。然而,只有一件事情,那是父母左右不了的,就是生命。

降低风险的办法:

从经济学的角度来看,降低风险的办法,是在条件容许的情况下,增加孩子的数目。独生子女的风险,是最大的。

在人口学中,每个女性生育2.2个孩子是人口自然更替的理想水平,一对父母加上两个孩子,也被普遍认为是最稳定的中产阶级家庭构成组合。

虽然很多人觉得多养一个负担会很大的、多养一个会感觉很累的,不过养育第二个孩子的成本应该要低于第一个孩子。由于许多婴儿用品如车、床、服装、玩具等可以被重复利用,而且已经有了养育一个孩子的经验,都可以用在老二身上,很多地方应该都会省钱省时省力省心血。

结束语:

再次重申,本文反映的是一种社会现象,而非自己的态度。老实说,我自己从来没有想过把生育孩子当做一种“投资”,也从未将笑笑与房子、汽车、股票、存折相提并论。

生孩子不能算成本,感情和幸福更不能用金钱来衡量。假如一定要把孩子当作投资来看,我觉得这是“一本万利”的投资。还有什么比得上你下班时孩子在家门口翘首企盼,一看到你就飞奔而来搂着你甜甜地叫一句“妈妈”更幸福的事情呢?

作为父母,如果想让孩子自由地、健康地成长,想让自己充分享受孩子带来的快乐,那就“别把自己当成孩子的恩人”,无私奉献,不求回报。

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培养一个孩子,影响一个家庭


今天的读书会上,我让孩子们说说近段时间自己的课外阅读情况,并向同学们推荐一些书籍。孩子们都争先恐后,都愿意把好书奉献给同学们。与大家分享,才是最快乐的。

叶宇豪说,这段时间他在研究叶圣陶先生的散文,他爸爸妈妈开始看书了,正在看孙云晓的〈好的关系胜过许多教育〉,这是在实验小学家庭节的活动上买的。叶宇豪是个非常优秀的男孩子,当我在课堂上介绍叶圣陶后,他就去买了这本书,他不是一般地阅读,正如他所说的,“研究”,书上时不时来一些批注,他的散文处女作也问世了,洋洋洒洒几千字,你绝对看不出这是四年级的孩子写的。今天,我要表扬的不仅是他自己看书钻研,更是他能够去影响他的父母加入到读书的行列中。他的父母工作都很辛苦,每天忙于生计,逐渐地,在孩子的影响下,在劳累了一天之后,能够捧起书来,真是不容易。构建学习型的社会是需要一个个学习型的家庭做支撑的。

王贝嘉举手了,说他奶奶拿着放大镜看书,以前奶奶住在农村,每天都忙,根本不看书的,现在搬到城里,跟他们住在一起,他经常会讲一些书里的有趣的东西给奶奶听,奶奶也开始喜欢书了。因为奶奶年纪大了,拿着放大镜看。我把大拇指送给王贝嘉,“你太有才了!能够让奶奶喜欢上书。”

家长会上,我经常跟家长说,要让孩子爱看书,家长首先要拿起书来,用自己的实际行动来影响孩子。今天我看到,我们的孩子长大了,他们可以去影响身边的人学习,连奶奶也可以拿起书来,还有什么事情可以难倒我们呢?

相信,下一次交流的时候,一定会发现更多的家庭开始学习。

育儿心得:孩子的成长是一个过程


育儿心得:孩子的成长是一个过程

一转眼,孩子上幼儿园也快两个月了,这两个月来,我与他们朝夕相处,感受到了他们一天天的进步与成长。

我是一个急性子,对一些我付出很大心力的事情,我会非常急切的想要看到效果和回报。或许这个性格在别的地方到问题不大,但是,在教育孩子上,让我感到了辛苦和无奈。我急于想看到孩子的进步,但却忘了,他们只是孩子,忘了孩子的成长是需要一个过程的。

在培养孩子常规的时候,我常常感到很头疼。因为,无论我如何强调,总会有个别的孩子不按照要求来做。我只能一次又一次的反复强调,但是效果却不大,这让我感到很挫败。我觉得自己教不好孩子,因为孩子这个也不好,那个也不行。

一次,我与一些教师交谈,问她们关于孩子常规的问题。和她们交谈过后,我才发现,是自己的心太急了。而且,我有些地方的要求太高,托班的孩子还做不到。她们对我说,孩子的成长是需要时间的,他们现在才只是托班,上幼儿园也才一个月,你对他们的要求不能太高。孩子的常规要一点一点的培养,不能够心急。成人要养成一个习惯都需要二十多天的时间,更何况是托班的孩子。他们更需要我们耐心的教导,日复一日年复一年,反复的对他们强调。

经过那一次的交谈后,我静下心来,仔细地想了想,其实孩子从开学到现在已经进步很多了。只是,我观察得不够仔细,只发现了他们的不足,忽略了他们的进步。渐渐地,我把心放平了,很多事情就不再着急了。慢慢的,我也感觉到了,孩子的常规一天比一天好了,每一个孩子都在一点一点的进步,一点一点的成长。虽然孩子的成长是一个漫长的过程,但是只要我们有耐心,懂得去发现,还是可以找到他们进步的足迹。我们要相信孩子,相信孩子的成长。

家庭是一个复印机


有一位年轻的妈妈请教沉寂法师:“我的小孩不听话、不爱学习怎么办?”

法师问:“您复印过文件吗?如果复印件上面有错字,您是改复印件还是改原件?”父母是原件,家庭是复印机,孩子是复印件。孩子是父母的未来,父母更是孩子的未来

在亲子教育中,要解决小孩的问题,首先解决我们自已的问题。这是在根子上解决问题。没有一个有问题的家长,就不存在一个有问题的小孩。一个小孩只是家庭和社会之树上的一枝花朵,它开出了家庭或社会的优点,同时它把整个家庭或社会隐藏的毛病也给开出了。

如果一棵树长的花朵有了毛病,我们通常就要深入树根去治疗,而不仅仅停留在花朵本身。同样的道理,如果一个小孩出了问题,我们该深入何处对他加以帮助呢?显然,家庭和社会是根源。

也可以说,心就是一台投影仪,如果我们在生命的画面上看见了问题存在,那么请看一看我们的投影仪吧。如果我们发现在孩子教育上存在问题,解决的方式一样:先看看我们自己的投影仪,然后再检查别人的投影仪吧。这才是解决问题的有效之道呢。所以说,父母是孩子的第一任导师,家庭是孩子的第一所学校!重要是我们如何创造营养健康的土壤,最终才会长出健康丰硕的果实!你在孩子身上看到的问题,是你自己问题的投射

对于一个家庭来讲,你是树根,孩子是花朵。如果花朵有问题,多半树根也有问题。家长们常常“看到”的孩子的问题,其实是他自己的问题在孩子身上的“开花”。孩子是你的投射银幕,当你在孩子身上看到了问题,那是你自己问题的外在投射。从本质上讲,不存在有问题的孩子,只存在有问题的家长。幼升小网如果你眼中有有问题的小孩,那是谁的问题?谁制造出了一个有问题的小孩?你,你创造了一些问题概念,然后你投射在孩子身上。是你眼花,把一块完美无瑕的玉看成了一块丑陋的石头。如果你看到你有一个有问题的小孩,要寻找他的问题,先反过来,在你自己身上寻找问题。如果你看到银幕上有一些瑕疵,先看看投影仪的镜头上有没有问题。你自己的恐惧越多,你要求孩子就越多

如果你是一个恐惧的家长,你肯定有一个有问题的小孩。你的恐惧越大,你眼中小孩的问题就越多。恐惧导致掌控。你越恐惧,你越倾向于去把握住某种东西,以让你自己有安全感。掌控者是头脑,而小孩通常都是自由的心,他们像水一样流动,很难被掌控。这使得你越想抓住、越想驾驭、越想掌控,越抓不住,越驾驭不了,越掌控不住。

你的恐惧越多,你要求孩子就越多,因而你眼中小孩的问题也就越多。小孩是一个有问题的小孩,真是这样吗?没有你的恐惧,没有你的压制或判断,他是一个很难教育的小孩,这是真的吗?问一问你自己。当你是一个完全无惧的父母时,你的孩子才能天然成长

人们都期待自己的小孩长大以后有足够的智慧和能力。如何才能使一个小孩长大以后呈现出“最大”的智慧和能力?那就是让他按照天性成长。如果一个小孩按照他天性本然的样子成长,他长大以后的智慧和能力将会最大化。但是如果不是那样,而是你特别有意识地去培养或训练他,成年以后,或许他在某方面的能力不错,但是他的智慧心将发挥不足。

如何才能让一个小孩天然成长?当你成为一个完全无惧的家长的时候。放一匹小马在辽阔的草原上自由奔放地成长,小马的主人需要多大的无惧的心啊!

三个误区真会害了孩子,尤其是第一个!


这3个误区真会害了孩子,尤其是第一个,家长们是万万想不到的。

误区一:三岁看老

俗话说:“三岁看老”,许多家长都觉得孩子0-3岁这个阶段非常关键,是大脑神经元发育的黄金时期,如果把握不好,孩子以后再怎么教育都没用了。

其实,这种担心倒是多余了。据研究,虽然3岁前确实是孩子大脑神经元发育的黄金时期,但并不表示这时的大脑已经发育成熟,神经元的密度与大脑发育成熟并无直接关联。我们可以发现,0-3岁的孩子语言能力非常差,词汇量也非常少,但到了5岁后就会爆发式成长,10天便可能学到原来1年的词汇量。

所以,家长真没必要纠结于孩子的头三年,让孩子学这学那,生怕输在起跑线上。最好的教育便是通过有效的引导,发现孩子的兴趣点,并进行重点培养,这样要比死磕孩子的前三年有用的多。

误区二:总对孩子说不能

我们时常看到,许多父母生怕孩子出问题,这也要管,那也要管,这也不能做,那也不能做。

这是教育孩子的“大忌”,教育千万不要只告诉孩子“不能做什么”,还要告诉他们如何做。比如,你不能与别的同学打架,但如果真的与同学有冲突怎么办,如果同学打孩子怎么办?要告诉他做到不首先挑事,不首先动手,如果真的起了冲突,要学会保护自己,万不得已可以用武力保护自己,在适当的时候要尽量寻求老师的帮助。

此外,要让孩子不做什么事,家长首先要做到,这边说了不能随地吐痰,转身自己就来了一下,这样的”言传身教“怎能教育好孩子。

误区三:多多报兴趣班

看吧,每到周末,钢琴班、英语班、绘画班……各类兴趣班如同庙会,都是家长带着孩子穿梭的身影。据统计,一二线城市平均每个孩子报2个兴趣班。“没办法啊,这也是为了培养孩子的特长,让他以后更具竞争力!”大部分家长都会这么说。

可是,真的只有这样才能提高竞争力吗,这么多兴趣班里,有几个是孩子真正愿意上的,有几个是与他们兴趣相结合的。

其实,孩子真正缺的不是特长的学习和锻炼,而是我们真正的陪伴。有专家指出:幼儿阶段的陪伴是孩子健康成长的基础,如果忽视孩子的心理变化,缺少与他们的沟通,孩子很可能变得叛逆、不听话。

少报几个兴趣班吧,多陪陪孩子吧,多与他享受现在的快乐!

小编语:所谓“误区”,无非是家长放不下”家长“的身段,没有把孩子当作一个真正的个体来看待,结果往往是“费力不讨好”,反被孩子埋怨!所以,将选择的自由交给孩子吧,这样会有不一样的收获!

就这么一个孩子


小水瓶:混血女孩Kay的妈妈。85年生人,水瓶座,故名小水瓶。丈夫瓶子B同为85年生人,水瓶座美国人。这是一场关于俭以养德的战争,我与小人爹的每次交锋都发生在为孩子消费这件事上;这也是一场持之以恒的战争,始于小人Kay不到半岁时……第一回合此时Kay才4个月,貌似刚会坐,都不会直立。小人爹某天突然神灵附体般决定去宝宝店给小人买衣服,一进门:“啊呀,看!这条dress好漂亮!好可爱!好可爱!”(注:dress一般代指出席正式场合,如婚礼等的昂贵连身裙。在民风朴素、审美单一的加州,放眼全街都是灰帽衫+牛仔裤的行头,无论男女,无论老少,一年四季如此。)我很冷静地看着小人爹:“Kay都不会站,完全用不着穿dress啊!”小人爹置若罔闻:“啊呀,那个也很好看!我告诉你,这些商家真是太会赚父母的钱了。这样,我们定一个预算,你一定要提醒我,不要买超过100刀好不好?”“100刀?!有没有搞错?Kay的衣服已经够穿了,买什么dress?浪费!30刀就可以了!”我第一时间否决。“我们就这么一个孩子,连条裙子都不给买,你太小气了!”我谆谆善诱:“什么小气?!静以修身,俭以养德!这是千年检验的真理!总之,这么小的dress用不着!不买!”“这么漂亮啊,Kay穿上一定很好看!不管,爸爸要给Kay买!”然后,当时刚被剃了个光头的Kay在小人爹的扶助下穿好dress直立了几秒,小人爹歪着头看了半天:“这个光头配裙子是有点奇怪哦!”dress的用途就此终结。当然,聪明智慧的我,第二天就去把那dress换了个2岁的大尺码。第二回合Kay11个月前基本靠爬,所以我都给她穿一些轻薄的家用裤子和裤袜之类的。小人爹见了,发问:“Kay怎么没有裤子穿?”我说:“这不都是裤子吗?”小人爹指着Kay说:“这是什么奇怪的裤子?是那个万圣节鸭子装扮的裤袜是不是?都不是外穿的!”“她都不走路,要那么多裤子干吗?够穿就行了,俭以养德!”小人爹一脸嫌弃:“你真是的,我们就这么一个孩子,裤子都没有,太小气了!”我义正言辞道:“就因为是一个孩子,资源都集中了,一定要注意,不能惯坏小人。”小人爹听了,说:“买几条裤子就是惯坏了?!不管,爸爸去给Kay买。”于是,一个小时后小人爹就哗哗买回来3条牛仔裤、1条芭蕾舞裙子,开心地给Kay一件件换上:“真漂亮!啊呀,真可爱!看,这个有小鹿,这个有猫猫在屁股上,这个小裙子好可爱是不是……”剩下我很生气地干瞪眼:“有谁一买就买三条牛仔裤的?!”第三回合某个周末,儿童自行车店。小人爹把Kay放到一个自行车上,推了几圈,很开心地:“Yeah!看!Kay脚可以够到,这个挺好!”说完,翻了一下价签:“嗯,可以买一个。”我上去翻了下价签:“不是吧?一个大人的车子才不到这个小孩车的一半!”小人爹辩解:“这个牌子很好,是做比赛用车的,我以前都不知道还有小孩子车……”我打断他:“赛车?小孩子学骑车哪用这么好的?真是浪费!练习经常摔,自行车很快就摔坏了,还不如先买一个二手的练好了,然后再买部新的。”小人爹扬声:“你!我们就这么一个孩子,都不舍得买一个好车给小人。”我尝试跟他理性分析:“这不是一个车子的问题,核心是不能让她从小习惯什么都用好的。”小人爹一脸委屈:“怎么有你这样的家长?不给孩子买好的东西,我们就这么一个孩子啊!”我少有的耐心对他说:“你目光要放长远。中国古话说得好——由俭入奢易,由奢入俭难。你们美国人为什么旅游最受罪?你那些邻居为什么一辈子去过欧洲、新西兰就算旅游了?就因为习惯了开车,所以长大后除了发达国家外,去世界其他2/3的地方根本不适应。我不希望Kay长大后只能在发达国家生活,我要她能去更多的地方,积累丰富的经历,也能欣赏到更多的文化!我希望她无论是去发展中国家,还是发达国家都能生活得开心,绝对不要她只能住在发达国家!”过了几天,我们买了辆二手小自行车,结果发现Kay对自行车完全没兴趣。就在买回来当晚骑了一次,从此坚决说“不”。现在,小自行车在楼下闲置,小人爹每每路过经常感慨:“嗯,还是老婆说得对啊!”老婆说的当然对!父母能给孩子最好的礼物是时间,至于吃穿用度嘛,请记住——俭以养德。

养出一个听话的孩子是最大的失败


获得奖励、逃避惩罚,是孩子“听话”的唯一动力

普天下的父母,对孩子的要求各有不同,但是“听话”是从未被撼动的亘古不变的标准。

“宝宝,你真听话!”——这是我们挂在嘴边不经思考的表扬。

“宝宝,你怎么这么不听话!”——这是我们脱口而出不容置疑的批评。

“你家宝宝真是个听话的孩子!”——这是我们对“别人家的孩子”带着羡慕的表扬。

“老师,今天宝宝在学校‘听话’了么?”——这是我们对孩子表现最大的期望。

“听话”真的那么好么?

当然了!

在家听妈妈的话,让吃饭吃饭,让睡觉睡觉,让穿衣服穿衣服,妈妈带娃得省多少事啊!

在学校听老师的话,让玩什么玩什么,让跟谁玩跟谁玩,让玩多久玩多久,让不玩马上就撒手,老师带孩子要是都这么听话,三五十个也不在话下啊!

总之,我们要求孩子听话的对象是“照顾者”,或者说,“对他影响力大”的人。

谁有“权威”,我们就让孩子听谁的。我们只要不断的坐在那里发号施令就行了。

让孩子“听话”的受益者,也是他们。

孩子听话,给我们带来的麻烦就比较少。

无论听谁的话,反正不能听“自己”的话。

因为让孩子做主是件太麻烦,太耗费精力的事。

而我们能要挟孩子听话的手段,无非是“奖励”和“惩罚”,也就是胡萝卜加大棒。

听话就奖励,不听话就惩罚,为了奖励,或者为了逃避惩罚,这是孩子“听话”的唯一动力。

听话的孩子,只会成为“被幸福”的人

好景不长。

十年之后,家长退位。

同伴关系,成为孩子生活中影响最大的力量。

同学约我课间去抽烟,说特别刺激。如果我不跟他去,他以后该不带我玩了。

去吧!

高中的师哥约我跟他出去过夜,如果去了就会送新款苹果手机给我。

去吧!

二十年之后,随着孩子进入社会,他的生活中也不可避免的出现更多的权威。最爱的偶像号召大家去外地看他的演唱会,要花费一个月的生活费,还要逃课。可是,他是让所有人痴迷的人啊。

去吧!

单位领导说,这次涨工资没有我,但是希望我以后能承担更多的工作。他要是对我不满意,万一开除我怎么办?

接受吧!

妈妈说,这个男孩很好,有钱有车还有房,虽然我心里有自己更喜欢的人,但是我挑的人怎么可能比妈妈挑的更好?

认了吧!

于是,我们会看到很多,“被幸福”的人。

他们从小听话,一路顺遂,在别人的眼里万事具足——好工作,好婚姻,好生活,但是他们就是不快乐!

他们学了老师建议的专业,做着爸爸托人找的工作,搂着妈妈做主选定的媳妇,抱着因为丈母娘催促所以不得已生下的孩子,干着老板指派的任务,生活仿佛没什么可抱怨的,但是生活仿佛也没什么可兴奋的。

他们总是没有感觉。

因为,他们过的是他爸爸妈妈丈母娘老板的人生,不是自己的。

所以他的生活总是牵动着爸爸妈妈丈母娘和老板的喜怒哀乐,顺了他们的心,会奖励房子。不遂他们的意,会以死胁迫。爸爸妈妈丈母娘和老板的人生跌宕起伏活色生香的。不仅活了自己的一辈子,连自己孩子女婿员工的一辈子,也活到了自己身上。

但是“听话”的那个他自己,因为不被允许发声,所以从婴儿时代,就被关在一个套子里,没机会长大。

人而为人,终此一生,最大的意义是什么?

成功?家庭?金钱?

拥有这些,而感觉不到快乐的人,充斥在大街小巷。仿佛永远置身在浓重的雾霾中,辨不清面目,看不到方向。

一个“听话”的孩子,过的是别人的人生。

做自己人生的主人,这样的人生,才是有意义的人生。

自己做选择,这个动作本身,比做出的选择是什么,对不对,都更重要。

因为“选择是否正确”本身,就是一个伪命题,一个再主观不过的结论。

因为所有的“幸福”,不过是自己的一种感觉。

这就是为什么,有人看似“人生赢家”,却行尸走肉。

有人每天苦逼创业,却意气风发。

什么是幸福,什么是不幸?

什么是正确,什么是错误?

从小听话,被父母安排吃饭睡觉,安排玩具课外班,安排小学中学,安排大学专业,安排结婚生子的人,很多会在中年的时候忽然觉醒,在生命过半时回首自己的前半生,发现虽然意义重大,却都是对别人而言。

而自己,仿佛从来没有活过。

很少有人,能够像画家高更一样,35岁的时候,辞去股票经纪人的工作,告别美丽的妻子和家庭,远遁到他最爱的“茂密的植物、永远蔚蓝的天空、慷慨的大自然、简朴的生活”的南太平洋的小岛上去画画,过“真正属于自己的人生”。即使到最后,因为医疗条件简陋,高更因病死于神秘原始的塔希提岛,但是“军人马革裹尸还”,画家长眠于画中,还有比这更好的结局么?

无论你认为“好”,还是“不好”,这是他自己的选择,这就够了。

否则,世界上不过再多一个长吁短叹行尸走肉的股票经纪人罢了。

是的,我们很难做出这样的选择,在中年危机,重新回顾自己没有主权的一生的时候,我们最常做出的“改变命运”的“示威”就是——出轨。

出轨是最能让生活发生戏剧性变化,而最便捷,成本最低的方式。

也是对自己前半生“听话”的生活的一种抗议。

一段新的感情,一个新的人,一个新的希望。人生仿佛重新焕发了生命。

通常,最多支撑一年半载。这个雄心勃勃的“重新开始一段自己选择的生活”的努力,会被呼啸而来的丈母娘的哭诉,老婆要自杀的威胁,还有孩子哀怨的眼光消耗殆尽。

他依然还是习惯“听话”的。

他习惯听任何人的话,唯独不会听自己的话。

更何况,所谓婚外情,也不过是对自己“听话”的人生的一次补偿的尝试而已,未必有深厚的感情基础和继续抗争的动力。

所以,不了了之,一切又回到“听话”的轨道上来。

这,是很多人的的人生。

这可能也是,一个“听话”的孩子的人生。

允许孩子“不听话”,Ta才有机会“听自己的话”

别再以“听话”为标准,教育孩子了。

别再以爱为名,夺走他对自己生命的自主权。

允许孩子解决自己的问题,当他的行为对我们没有实质的影响的时候,给他更多的允许。

当他的行为的确影响到我们满足自己的需求的时候,让他自己找到解决方案,而不是蛮横的要求他,必须按照我们说的做。

让他自己处理和小伙伴的争执。

让他自己决定要不要和第一次见面的阿姨打招呼。

让他决定要不要去学画画,钢琴和跆拳道。

让他拥有自己选择朋友的权利。

让他拥有大哭的权利。

允许孩子“不听话”,这样他才有机会“听自己的话”。

相信我们不是孩子的救世主,孩子有能让自己的生命充满意义的智慧。

看到孩子在“不听话”背后旺盛的生命力,创造力,和自主的权利吧!那正是他生而为人,来到这个世界的最终目的。

育儿观念:母亲是孩子的第一个老师


人世间的所有情感中,最深厚的莫过于母情。孩子则是母亲手中正在雕塑的作品,作品的好坏与母亲的素质密切有关。

在人生幼儿时期这个最重要的阶段,孩子面对的第一个老师就是母亲,这个时期儿童无论是从生理上还是心理上母亲起着重要的作用。

战国时有三迁的孟母,晋时有退醉的陶母,唐时有和丸的柳母,宋时有刺字的岳母,古代在生命得不到延续保障的年代,出现了身体或许瘦弱而精神充佩的伟大母亲,从前的母亲在孩子面前是自信的,品品代代遗传、复制、放大,进而成为社会的本色。战火纷飞的年月里,面对枪林弹雨,有多少母亲送儿当兵上前线,贫穷时期的母亲夜夜与油灯为伴,手中的纺车是儿子求学的经济来源,当今数学奥林匹克金奖的得主就是出自寒门,父亲长年卧床,是母亲认准一个理“腹有诗书气自华”,靠打工、养纺供儿子读书,当中外记者采访这位母亲教子的秘诀时,母亲的话让在场的人无不为之感动,儿子从小没有进过一次饭店,没穿过一件好衣服,儿子的这点出息是苦出来的。

孩子的早期教育越来越受到每个家庭的关注。一次我们去家访,3岁的孩子有一大堆玩具不玩,正在抱着一幅麻将牌玩,还能告诉我们那是“幺鸡”,那是“白板”并熟练的在地上摆起来后来才知道孩子的母亲喜欢搓麻将边搓边逗着孩子。较少的,因为只有一个孩子,所以大多数家长还是很注意对孩子早期教育的。孩子的精神需求,人个塑造,是影响他们素质的全面提高的重要的原因。好母亲会教给孩子打猎的技巧而非能填饱肚皮的肉。常听有些家长说,我们文化水平不高,不会教育孩子,家长的知识不等同与家长的素质。宋代贤相寇准自幼丧父,家境贫寒,它的母亲虽没有什么文化,却懂得教子做人之道。

学习了古代母亲以及教子成才母亲的高思想、高品质,我们现代母亲应该给孩子创造一个宽松和谐的家庭环境,一个积极向上的学习环境,让孩子拥有更高的素质。由此,便联想到一句话:经历过凄风苦雨,承袭了苦难基因的种子,才可能长成擎天大树。

给孩子一个缓冲时间


给孩子一个缓冲时间昨天一看时间又九点半了,赶紧让xx上床睡觉,xx当即就拒绝了,说还没玩儿够,我当即就想说:之前就说好九点半上床睡觉之类的话,想到一说肯定有怪孩子没按时上床的意思,自己也没提醒,家里增上也没弄个表啥的,小姑娘好像还不完全认识,咱所说九点半上床睡觉一说,好象也不能从根据来解决啥,忍着没说,换成了:要不你再玩三分钟,一会儿我叫你?xx马上说:“妈妈,再玩五分钟吧,一会儿叫我?”我同意了,便拿本书躺床上看去了,一会儿xx自己问:“妈妈,几分钟了?时间到了吗?”我说还差两分钟吧,到了我叫你,等我叫她时,xx开开心心的马上带着绘本上床了。

不仅上床睡觉这一类的事情,xx从奶奶回家也如此,什么时候说走她几乎都会说没玩够,尤其是表姐在时更是如此,只要说好钟表的长针到哪儿之后,她便自己会看,到时间大部门时间都能够起身穿外套,准备跟我们一起回家。

孩子是需要一个缓冲时间,或是给自己一个计划的时间,接受了事情安排后,便会按自己接受的时间进行。四岁多的孩子已有很强的自我意识,不是家长说啥就立刻认同的,她要做自己的选择,即使选择的结果跟家长的安排一致,孩子还是喜欢自己来做选择,更多是体现孩子的自我意识,要求父母更多的尊重吧!

孩子的成长是一个过程,要用发展的眼光看待他


一直对孩子的教育甚为头疼,听过不少讲座,也在不断总结自己,直到读了《给孩子最好的家庭教育》这本书,有些疑问立刻有了亮光,茅塞顿开。

作为家长总是对自己的孩子寄予厚望,还有想把自己未完成的梦想让孩子来实现,这是最错误的思想,往往会使得其反。一直以来教育孩子,父母的话要无条件接受,不能有忤逆,不可反驳,从而让孩子失去自我,没有创新意识,不会积极地解决问题,看了这本书我会改变自己,努力去读儿子的心声,聆听他的想法,多和他沟通。遇到问题,遇到挫折,用正能量分析引导,让孩子不怕犯错误,反而遇错后能不断地反省,合理纠正后感到高兴,让他在纠正中前进!

还有我对孩子基本是批评大于鼓励,尤其是考试成绩,我经常会拿他和夏煜恒,陈鹏杨比较,总说:“你看看人家写的字,你看看人家考的分数,再看看你,那差距太大了!”小时候还好点,长大点就会说:“您怎么老拿我和他们比?我也有我的长处,您怎么就没发觉呢?”本来就在气头上,一听他那么说火就更大了,接下来就是劈头盖脸的训斥或者是暴揍。现在看来当时的我是多么的失败,真的应该少批评,多自省。冷静分析自己的原因和孩子的原因,一起努力改正,一起进步,才是最重要的。

希望一切还不晚,努力学习,改正自己,正确应对孩子所出现的问题,以身作则给孩子最好的家庭教育!

刘老师回复:一切当然不晚,孩子的成长是一个过程,要用发展的眼光看待他,从这个角度,永远都不晚。我挺喜欢厉一霖说的这句话“您怎么老拿我和他们比?我也有我的长处,您怎么就没发觉呢?”,他说得多好啊,我非常赞同,也希望爸爸妈妈一定重视厉一霖的想法。每个孩子都是世界上独一无二的花朵,每个人的价值就在于不可复制,所以当爸爸妈妈的一定不要拿孩子和别人比,要多多欣赏自己的孩子、鼓励自己的孩子。每个人的人生都是在自己的轨道上行驶,在自己的列车上看窗外的风景,做最好的自己是最重要的!

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